人教版四年级上册数学期末测试题带答案

人教版四年级上册数学期末测试卷一、选择题1．下面各数，读数时只读一个零的是（）A．803070B．8030700C．80037002．用一个放大100倍的放大镜看一个15°的角，看到的角的度数是（）A．150°B．15°C．1500°3．在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用（）键清除错误。A．OFFB．MCC．ON/C4．直线、射线和线段三者比较（）A．直线比射线长 B．射线比线段长 C．线段比直线长 D．三者无法比5．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长（）。A．不变B．变长C．变短6．在计算203×45时，2×5表示（）。A．2×5B．20×5C．200×5D．200×507．计算421÷62，把62看做60来试商容易（）。A．偏大B．偏小二、填空题8．第五次人口普查结果公布：中国总人口1295330000人，改写成以“万”为单位的数是（________）人，省略“亿”后面尾数约是（________）人。9．二千万、五万和6个十组成的数是（________），这个数读作（________）。10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。54070800000（________）547080000048万（________）48000124×9（________）20579×10（________）79×911．平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间做一条垂直线段，这条垂直线段的长度是（________）。12．钟面上_____时整，时针与分针夹角是直角，钟面上6时整，时针与分针夹角是_____度角，是_____角．13．如果1平方米能站16人，那么1公顷能站（________）人，1平方千米能站（________）人。14．273÷2□，要使商是两位数，□最大可以填（________），如果商是一位数，□最小可以填（________）。15．小明早晨起床后要做下面四件事：穿衣服4分钟，刷牙3分钟，洗脸2分钟，听音乐8分钟。小明至少需要（______）分钟才能做完这些事。16．一个乘法算式里，一个因数不变，另一个因数扩大4倍，积是240，原来的积是（______）。17．把符合要求的图形序号填在括号里。（1）两组对边分别平行，有四个直角。（______）（2）只有一组对边平行。（______）（3）两组对边分别平行。（______）A.正方形B.长方形C.平行四边形D.梯形三、判断题18．一个六位数，“四舍五入”后约等于60万，这个数最大是59999（_____）19．钝角的一半一定是锐角．（_____）20．两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形．（____）21．个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（_____）22．每两个计数单位之间的进率是10。（______）四、口算和估算23．直接写出结果。890＋11＝450÷90＝730－280＝70×300＝210×5＝4500÷15＝670＋80＝780×0＝125×8＝240÷60＝560÷40＝25÷25＝416÷70≈120÷39≈49×5≈57×48≈五、竖式计算24．笔算下面各题。107×35＝382÷42＝540×18＝930÷31＝六、脱式计算25．递等式计算。25×12－280÷35（360＋240）÷12×5912÷[（55－36）×4]七、作图题26．画出下面平行四边形的高。27．画一条线段，把这个平行四边形分成一个三角形和一个梯形。八、解答题28．量出下面角的度数并标明。

29．下表是新华中学喜欢参加各项球类的人数统计表，补充统计图，并回答问题。球类项目羽毛球篮球乒乓球排球足球人数（人）6045902055（1）根据统计表完成统计图。（2）上图中一个小格代表（

）人，喜欢参加（）项目的人数最多，喜欢参加（）项目的人数最少。（3）你还能发现什么？30．老师带了420元去买队服，39元一件，58元两件。最多可以买多少件？31．游乐园准备扩大一块长方形的草坪，这块草坪原来面积是504平方米，宽7米。如果长不变，宽增加了21米，扩大后的面积是多少平方米？32．李爷爷带960元买化肥，买了16袋化肥，还剩下320元，每袋化肥多少元？33．学校买树苗绿化校园，每棵树苗18元，买四棵送1棵，李老师带了320元，最多可买回多少棵树苗？34．一套科技书710页，如果每天看36页，19天能看完吗？35．丽丽家今年前3个月的电话费是306元，照这样计算，一年的电话费是多少元？36．我们在探究积的变化规律时，研究了“一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积如何变化”的规律。现在你能不能像课本探究这一规律那样，研究以下规律：（1）两个因数同时变化时，积有什么变化规律？（2）当两个因数发生什么变化时，积不变？可选择一个问题进行探究。参考答案1．A【详解】A、803070读作：八十万三千零七十；B、8030700读作：八百零三万零七百；C、8003700读作：八百万三千七百；故选A．2．B【分析】因为角的大小和边长无关，更和放大无关，只和两条边张开的大小有关．【详解】解：据分析可得：用一个放大100倍的放大镜看一个15°的角，看到的角的度数仍然是15°．故选B．3．C【分析】根据计算器各功能键的功能可解答此题。【详解】A．OFF键是关机键。B．MC清除存储，屏幕不清零C．ON/C键是开机及清屏键。故答案为：C【点睛】此题考查计算器的使用，解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能。4．D【详解】线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长．由此可得，直线、射线无法度量，不可以比较．故选D．5．A【分析】把一个长方形拉成一个平行四边形，四个边长没有改变，它的周长不变。【详解】根据分析可知：把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长不变。故答案为：A【点睛】本题考查长方形拉成平行四边形的基本知识，周长不变，面积变小。6．C【分析】在计算203×45时，203的2在百位上，表示200，45的5在个位上，表示5个一；据此解答即可。【详解】在计算203×45时，2×5实际是求5个200是多少，即表示200×5。故答案为：C【点睛】此题考查乘法竖式计算时每两个数字相乘的意义，掌握这个意义，才能正确理解对齐数位的方法。7．A【分析】因为被除数是固定的421，除数越小，商就会越大，所以把62看成60，除数变小了，商就会偏大。【详解】根据分析可知：计算421÷62，把62看做60来试商容易偏大。故答案为：A【点睛】本题考查的是整数除法的笔算方法，关键是熟记运算法则，要注意：每求出一位商，余数一定要比除数小。8．12953313【分析】改写成用万作单位，去掉四个0即可；省略亿位后面的数，看以为后面的数，是9就在亿位上加1，在省略后面的位数，加个“亿”字即可。【详解】第五次人口普查结果公布：中国总人口1295330000人，改写成以“万”为单位的数是（129533）人，省略“亿”后面尾数约是（13）人。【点睛】解答此题的关键，熟知改写用万做单位的数即去掉四个0，省略亿位后面的数，用“四舍五入”法，熟练掌握并灵活应用。9．20050060二千零五万零六十【分析】这是一个八位数，最高位千万位上是2，万位上是5，十位上是6，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。【详解】二千万、五万和6个十组成的数是20050060，这个数读作二千零五万零六十。【点睛】本题主要考查整数的读、写法，分级读、写即可快速、正确地读、写出此数。10．＞＜＞＞【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）先求出24×9的积，再和205比较大小。（3）两个数相乘，一个数不变，另一个数变大，乘积变大。【详解】54070800000＞5470800000

48万＜48000124×9＝216，216＞205，则24×9＞20510＞9，则79×10＞79×9【点睛】两个整数比较大小，要先比较他们数位的大小，数位相同时，再从高位起，依次比较相同数位上的数。比较算式的大小，可以先求出得数，再进行比较。11．6厘米【分析】两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。则这条垂直线段的长度等于平行线之间的距离。【详解】平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间做一条垂直线段，这条垂直线段的长度是6厘米。【点睛】本题考查平行的性质，关键是明确这两条平行线之间垂线段的长度就是平行线间的距离。12．9或3180平【详解】当钟面上9时或3时整，时针指着9或3，分针指12，时针与分针之间有3个大格是90°，是直角；钟面上6时整，时针与分针之间有6个大格是180°，是平角；故答案为9或3、180、平．13．16000016000000【分析】1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷，用1平方米能站的人数乘10000等于1公顷能站的人数，再乘100就等于1平方千米能站的人数。【详解】16×10000＝160000（人）160000×100＝16000000（人）【点睛】本题主要考查学生对面积单位的换算及大数的认识。14．78【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，那么被除数百位、十位上的数合起来要等于或大于除数；要使商是一位数，那么被除数百位、十位上的数合起来要小于除数，依此填空。【详解】273÷2□，要使商是两位数，即27＝2□或27＞2□，因此□最大可以填7；如果商是一位数，即27＜2□，因此□最小可以填8。【点睛】熟练掌握三位数与两位数的除法计算是解答此题的关键。15．12【分析】根据题意可知，要想需要时间最短，则有些事情需要同时做，这样可以节省时间，听音乐时，就可以做别的事情。可以先穿衣服，再听音乐，同时可以完成刷牙和洗脸这两项工作。则需要4＋8分钟。【详解】4＋8＝12（分钟）小明早晨起床后要做下面四件事：穿衣服4分钟，刷牙3分钟，洗脸2分钟，听音乐8分钟。小明至少需要（12）分钟才能做完这些事。【点睛】本题考查优化问题，要想时间最短，应合理安排任务之间的顺序，注意同时进行的两项任务应不互相干扰。16．60【分析】一个乘法算式里，一个因数不变，另一个因数扩大4倍，积也扩大4倍，变成240，原来的积是240÷4＝60。【详解】一个乘法算式里，一个因数不变，另一个因数扩大4倍，积是240，原来的积是（60）。【点睛】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。17．ABDC【分析】根据长方形、正方形、平行四边形、梯形的定义选择即可。两组对边分别平行、四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。两组对边分别平行的四边形叫做平行形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。【详解】（1）两组对边分别平行，有四个直角。（AB）（2）只有一组对边平行。（D）（3）两组对边分别平行。（C）A．正方形B．长方形C．平行四边形D．梯形【点睛】熟悉各种四边形的定义是解答此题的关键。18．×【分析】要考虑60万是一个六位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的60万最大是604999，“五入”得到的60万最小是595000，由此解答问题即可。【详解】根据分析：一个六位数，“四舍五入”后约等于60万，这个数最大是604999。故答案为×。【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。19．√【详解】因为钝角是大于90度小于180度的角，则钝角的一半一定小于90度，又因锐角是大于0度小于90度的角，所以钝角的一半一定是锐角；故答案为√．20．√【分析】两个完全相同的平行四边形中长度相等的两条边相对，可以拼成一个平行四边形．【详解】两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形如图：故答案为√．21．×【分析】个位、十位、百位、千位、万位……都是数位；个、十、百、千、万……都是计数单位；据此判断即可。【详解】个位、十位、百位、千位、万位……都是数位；故答案为：×【点睛】本题考查了数位和计数单位的区分。22．×【分析】“每相邻的两个计数单位之间的进率都是十”的计数方法，叫做“十进制计数法”。【详解】根据分析可知：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十；不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的计数单位是100，所以判断错误。【点睛】本题主要考查数位顺序表，注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10。23．901；5；450；21000；1050；300；750；0；1000；4；14；1；6；3；250；3000；【详解】略24．3745；9……4；9720；30；【分析】三位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位与三位数相乘；接着两位数的十位与三位数相乘，最后把两次乘得的积相加；当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。除数是两位数的除法，先看被除数的前两位，前两位数不够除，看被除数的前三位数，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，求出每一位商，余下的数必须比除数小；依此计算。【详解】107×35＝3745

382÷42＝9……4

540×18＝9720

930÷31＝3025．292；250；12【分析】（1）同时运算乘法和除法，再算减法；（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法，最后再算乘法；（3）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，最后再算中括号外面的除法。【详解】25×12－280÷35＝300－8＝292（360＋240）÷12×5＝600÷12×5＝50×5＝250912÷[（55－36）×4]＝912÷[19×4]＝912÷76＝1226．见详解【分析】从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。依此画图即可。【详解】【点睛】熟练掌握平行四边形的高及画法是解答此题的关键。27．见详解【分析】画一条线段将平行四边形分成一个三角形和一个梯形：过平行四边形的一个顶点，连接对边的一点（顶点除外）即可。【详解】如图所示：答案不唯一）【点睛】完成这样的图形划分，需要考虑图形划分后各部分的形状、大小以及它们之间的位置关系。28．45°【分析】量角的步骤：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此解答即可。【详解】【点睛】用量角器量角的度数时，注意把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。29．（1）见详解（2）5；乒乓球；排球（3）见详解【分析】（1）根据条形统计图的特点，并结合统计表中的信息绘制条形统计图即可；参加乒乓球的人数最多，有90人，一个纵轴有20个小格，因此每个小格表示5人最合适，即每个相邻的小括号的人数相差10人，依此画图即可。（2）根据条形统计图的信息填空；哪一个项目对应的条状最高，则喜欢这个项目的人数最多；哪一个项目对应的条状最矮，则喜欢这个项目的人数最少；（3）根据条形统计图的信息写出发现，符合题意即可。【详解】（1）（2）根据观察条形统计图可知，上图中一个小格代表5人，喜欢参加乒乓球项目的人数最多，喜欢参加排球项目的人数最少。（3）根据条形统计图可知：喜欢参加羽毛球的人数比喜欢参加足球项目的人数多5人。【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点是解答此题的关键。30．14件【分析】先用58除以2计算出买1件需要的钱，然后与39元比较，最后用420除以最便宜的一种买法，根据商和余数计算出最多可以买的件数即可。【详解】58÷2＝29（元/件）29元＜39元，因此58元两件的买法最便宜420÷58＝7（组）……14（元）7×2＝14（件）答：最多可以买14件。【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握有余数除法的实际运用是解答此题的关键。31．2016平方米【分析】宽增加了21米，变为21＋7＝28米，宽扩大到原数的4倍。根据长方形的面积＝长×宽，以及积的变化规律可知，草坪的面积扩大到原数的4倍，变为504×4平方米。【详解】（21＋7）÷7×504＝28÷7×504＝4×504＝2016（平方米）答：扩大后的面积是2016平方米。【点睛】本题考查积的变化规律与长方形面积公式的综合应用。长不变，宽扩大到原来的几倍，面积就也扩大到原来几倍。同时还需要注意“增加了”和“增加到”的区别。32．40元【分析】根据题意，用960元减去剩下的320元，求出买16袋化肥的钱数，然后再除以16即可。【详解】（960－320）÷16＝640÷16＝4