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文档简介
梦游天姥吟留别/李白学习目标:
1、熟读诗歌,感受音韵美、结构美。
2、品味梦境,理解诗人的精神追求。
3、体会浪漫主义风格,感受艺术美。新课导入御剑乘风来,除魔天地间。有酒乐逍遥,无酒我亦癫。一饮尽江河,再饮吞日月。千杯醉不倒,唯我酒剑仙。作品背景
李白应召入京,供奉翰林,不到三年,就被排挤离开长安,怀着极度悲愤惆怅的心情离开了京城。
离开长安后,他与杜甫、高适游山东,在兖(Yǎn)州话别,临行作本诗,留赠给友人,借以排解内心的悲愤,表现对理想世界的追求,对黑暗现实的不满,对世俗权贵的蔑视。
梦是他壮志难酬时的安魂曲,是他怀才不遇时的精神家园,他的骑鹿远游里深藏的是对现实的不满,对权贵的不屑,对自由的追求。
李白字太白,号青莲居士,素有诗仙之称,在中国文学史上是最具浪漫主义气息的诗人。李白是继屈原之后,我国古代最伟大的浪漫主义诗人,诗歌想象丰富,语言清新,较多运用浪漫主义表现手法。
李白早年就有济世安邦的抱负,天宝元年,经友人吴筠推荐,被唐玄宗征召入京。他以为实现自己“济苍生”“安社稷”的政治抱负的时机到了,于是高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,踌躇满志到了长安。但玄宗只把他看作词臣,并不重用;李白不肯与权贵同流合污,又因醉中命宠臣高力士脱靴,贵妃捧墨,得罪京城权贵,受到排挤,不到三年,被唐玄宗“赐金放还”,由布衣而卿相的梦幻就此破灭。
李白生平(701_762),理解李白思想14岁立志“安社稷”“济苍生”25岁仗剑远游,求仕无果42岁奉诏入京,供奉翰林44岁权贵排挤,赐金放还54岁安史之乱,从军报国56岁兵败流放,中途遇赦61岁再请从军,因病折回62岁病逝当涂这就是李白,有着儒家兼济天下的壮志,即使遭遇了排挤和流放,也矢志不渝。梦游:说明内容为虚。天姥:所梦内容。吟:古诗体式,属于歌行体。留别:说明本诗写作目的:是自己要走了,写诗赠给留住在此地的朋友。分析题目层次结构全文可分为三个部分:第一层(1):写如梦的缘由。第二层(2):详写梦游幻境的见闻和感受。第三层(3):抒发梦醒后的感慨。本诗主旨
本诗描写作者自身对梦境中天姥仙境美景的向往,表现了作者憎恶现实、不趋炎附势、蔑视权贵、敢于反抗的斗争精神和向往自由、追求乐土的美好愿望。写作思路请找出诗歌中关键性的过渡性语句。由现实转入梦境:“我欲因之梦吴越”。由梦境转入现实:“忽魂悸以魄动……失向来之烟霞”。全诗脉络入梦缘由梦游历程梦中仙境梦中惊醒梦后留别诗眼:
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?——揭示主旨,表现诗人追求个性自由和蔑视权贵的精神。意境赏析★诗歌记述了哪些事?★描写了哪些意象?★意境有何特点?★运用了何种写作手法?★表现了诗人什么样的情感?在赏析中注意思考下列问题:海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霞明灭或可睹。
信:语:或:确实谈到、说起。有时瀛洲天姥山—虚—实陪衬联想对比以虚衬实天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。横:拔:东南:遮断超过向东南。名→状。对比夸张衬托意境(天姥):峻拔雄伟感情:热情向往内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之瀛洲难求天姥可睹峻拔雄伟对比夸张衬托联想对比以虚衬实烟涛微茫向天横拔五岳掩赤城倾天台由热情向往我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。点明了“梦游”(浪漫之笔)由现实转入梦境因:飞:尚:依据像飞一样还意境(山脚):凄清幽静感情:心驰神往脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。意境(山上):壮美雄奇千岩:万转:迷花:暝:
重叠的岩山路弯曲不断被花迷住天色昏暗感情:流连忘返熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。殷:栗:惊:动词,震响。“殷岩泉”为主谓倒置句,即“岩泉殷”。使……战栗,形容词作使动词。使……震惊,形容词作使动词。意境(山上):壮美雄奇夸张壮美雄奇内容事件意境特点表现手法思想情感梦游之魂飞剡溪山脚着屐登山山上景湖月渌水清猿云梯花石海日天鸡叠岩岩泉凄清幽静夸张心驰神往流连忘返小试牛刀1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。前人有诗说:国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。此语当然有理,不过,在过去的时代里,不仅是国家不幸,①__________,才能写出血泪交迸、与苍生息息相通的诗文。如果屈原得意于庙堂之上,李白沦为供奉之臣,杜甫也居画屋高楼,②__________,如同夜空最灿烂的星辰宣告缺席。柳宗元在政治上失败,生活也坎坷困顿,但为他的政敌所始料不及的是,他们把他抛向了生活的底层,陷阱与荆棘造就的,却是中唐第一流的哲学家、思想家、散文家和诗人。在“永贞革新”中,柳宗元是败军之将;但在精神领域,③__________,特别是在中国的诗歌史与散文史上,他都拥有黄金铸就的一章。小试牛刀答案:而且诗人自己也有不幸的遭遇;那中国诗歌史定将黯然失色;他却是可以高视阔步的王者。解析:本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力,语段论述国家和诗人的不幸与诗文繁荣的关系。根据语段的内容可知,①处应填递进复句的后半句,由国家说到诗人。第3句从反面假设,②处应填这个假设的结果,说明屈原、李白、杜甫的境遇改变之后对中国诗歌的影响,并且注意与后面的比喻相衔接。根据“但”这一转折词可知,③处应填与“柳宗元是败军之将”相对的语句。小试牛刀2.白居易是一位杰出的现实主义诗人,他关心人民,“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”。因此,他调离九江不久,就有人在白居易当年送客之处建琵琶亭纪念。琵琶亭中有这样一副对联:枫叶四弦秋,枨触天涯迁谪恨浔阳千尺水,勾留江上别离情请对本对联作简要赏析,并把你对《琵琶行》诗的理解和感悟用对联的形式表达出来。小试牛刀答案:上联是《琵琶行》诗意的浓缩,下联写白居易离开九江时,九江人民对白居易的深厚情意。对联示例:①浔阳江上琵琶语,枫叶荻花,半笼烟云半笼月海角天涯沦落人,离愁谪恨,一诉琵琶一诉诗②大弦嘈嘈,诉说天下悲愤事小弦切切,倾吐四海哀伤情③帝京一别,万种幽怨心头起江州巧遇,一曲琵琶千古留④浔阳江头,歌女拨弦泣身世冷月岸边,骚人吟诗诉谪情
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