家长义工活动方案

第第页家长义工活动方案家长义工活动方案为了进一步营造社会教育氛围，促进和谐教育，促进素养教育全面实施；充分整合社会气力，合理利用家长资源，提高学校管理水平；发挥社会、家庭、学校三位一体的教育优势，全面调动学校、老师、家长关注教育、关怀教育、服务教育的工作热诚；强化教育实践，凸显家长义工的乐观作用，依据我校实际拟定“家长义工”活动方案。一、引导思想充分挖掘和利用家长教育资源，丰富学校教育元素，创新教育方式，拓宽教育渠道和教育气力，构建和谐教育；规范办学行为，加强学校班级管理气力，提高管理水平；紧密家长与学校、老师的联系，促进学校内涵提升；营造和优化学校生身心健康成长，欢快成长的教育环境；更好地为学生成长供应良好的环境和条件，使学校生活多元化，为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。二、组织领导为了切实做好“义工家长”的服务工作，充分发挥家长义工真正关怀、支持学校教育，学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导，成立由校长任组长，主管德育副校长为副组长，德育处、教导处、教研处、班级组长为组员的工作组织机构，实在工作事宜由主管副校长协调布置，团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。三、服务对象我校义务教育阶段在校全体适龄学生。四、参加对象要求为人正直，作风正派，富有责任感，有奉献精神，关怀教育，关注孩子健康成长，有确定的组织管理本领和协调本领，在某一行业或领域有专长，能为学校教育教学及活动供应帮忙。五、家长义工组织1、学校成立家长委员会，义工委员会接受学校家长委员会的引导。2、各班级组执行：按各班报名情况推选义工队长。六、组织管理学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明，依照志愿者的服务内容进行义工服务，服务方向、服务效果接受社会监督和检验。七、义工内容1、服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。2、参加和帮忙学校正常教育教学活动（如集会、线下活动，学习时需要的书籍和刊物、各项评比等）3、参加学校召开的家长沟通会。凡参加者家长可填写好《意向表》交班管理，班主任整理后交学校，学校依据情况成立义工联。小南坑学校XX年3月20日篇2:南菁高级中学老师义工活动方案为深入贯彻落实江阴市委提出的加快形成“多元和谐、共生共荣”社会结构要求，努力营造“开放宽容和谐进取”的社会氛围，实现“办好大教育，共建幸福城”的目标，乐观“践行师德创先****，办人民满意教育”，切实加强老师职业道德建设，塑造菁南老师“爱岗敬业，乐于奉献”的良好形象。经校行政研究决议，在我校组织开展老师义工活动。受校长室委托，校工会特订立本方案。一、目的和任务：通过开展老师义工活动，使全校老师加强服务观念，酷爱学生、酷爱教育，强化责任意识，认真履行社会和人民予以的职责，强化奉献意识，弘扬崇高师德，为创建和谐江阴作贡献。二、活动原则服务第一、菁南老师义工是菁南老师利用自身的业余时间，志愿为社区群众、学生、家长等供应无偿服务的志愿者。菁南老师义工要坚持服务第一，充分发挥专业优势和自身特长，乐观为社区供应尽可能多的服务。坚持本身乐意参加与学校组织协调相结合。老师做义工是一种光荣、一份义务、一份责任，欢迎菁南老师踊跃报名，乐观参加学校组织的义工活动。三、服务范围和内容：依据菁南中学初高中分区的特点，中学老师义工以江阴澄江社区为中心，高中老师义工以城东开发区为中心。广泛宣传党的路线、方针和政策，弘扬尊老爱幼、帮贫济困、家庭和顺的传统美德；参加社区或企业的公益活动和联欢活动等；自动引导学生的思想和学习生活；搭建学校与社区和企业的桥梁，营造乐观健康的社区教育环境。四、服务要求1、活动时间一般为节假日；参加义工的老师应态度热诚、精神饱满，按要求定时到达活动地方；2、服务组织，统一行动，如本人有事短时间不能参加义工活动，应提前向本组负责人说明。3、遵守承诺，无论何种活动都不得收取社区和企业的任何费用或接受宴请；五、菁南义工活动领导小组：组长：z副组长：z成员：z六、实在活动布置：1、依据社区和企业的工作内容、要求，学校义工领导小组设计方案，组织相关老师作好准备，前往实施。2、义工活动以小组为单位。每次活动结束后，小组长负责填写活动记录单。3、每月对老师义工活动时间进行统计，并予以公示。七、考核与评价1、每个老师义工在一学年里参加义工时间不少于30小时；节假日老师走进社区服务半天计34小时；2、老师走进社区和企业参加相关活动视实际情况由学校义工领导小组商讨确定时间；3、义工活动列入老师师德考核，作为师德考核的加分项目（详见学校师德考核方案）；4、每学年将评比校级“十佳”优秀义工。篇3:家长义工活动方案家长义工活动方案为了进一步营造社会教育氛围，促进和谐教育，促进素养教育全面实施；充分整合社会气力，合理利用家长资源，提高学校管理水平；发挥社会、家庭、学校三位一体的教育优势，全面调动学校、老师、家长关注教育、关怀教育、服务教育的工作热诚；强化教育实践，凸显家长义工的乐观作用，依据我校实际拟定“家长义工”活动方案。一、引导思想充分挖掘和利用家长教育资源，丰富学校教育元素，创新教育方式，拓宽教育渠道和教育气力，构建和谐教育；规范办学行为，加强学校班级管理气力，提高管理水平；紧密家长与学校、老师的联系，促进学校内涵提升；营造和优化学校生身心健康成长，欢快成长的教育环境；更好地为学生成长供应良好的环境和条件，使学校生活多元化，为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。二、组织领导为了切实做好“义工家长”的服务工作，充分发挥家长义工真正关怀、支持学校教育，学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导，成立由校长任组长，主管德育副校长为副组长，德育处、教导处、教研处、班级组长为组员的工作组织机构，实在工作事宜由主管副校长协调布置，团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。三、服务对象我校义务教育阶段在校全体适龄学生。四、参加对象要求为人正直，作风正派，富有责任感，有奉献精神，关怀教育，关注孩子健康成长，有确定的组织管理本领和协调本领，在某一行业或领域有专长，能为学校教育教学及活动供应帮忙。五、家长义工组织1、学校成立家长委员会，义工委员会接受学校家长委员会的引导。2、各班级组执行：按各班报名情况推选义工队长。六、组织管理学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明，依照志愿者的服务内容进行义工服务，服务方向、服务效果接受社会监督和检验。七、义工内容1、服务学生思想教育、