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PAGEPAGE3《仪器分析》教学大纲适用专业：生物技术制药、制药技术、药品与食品检验制定人：李翠钰哈尔滨市医药工程学校药科教研室

《仪器分析》教学大纲大纲说明课程名称：仪器分析适用专业：药品与食品检验学时：72学时课程类型：专业基础课课程设计的目的及基本要求本课程的教学目的《仪器分析》是中等职业学校药品检验学专业的一门重要专业基础课。仪器分析是测量物质的化学组成、含量、状态、结构和进行化学研究的重要手段。通过本课程的学习，使学生能基本掌握现代常用仪器的原理、结构特点和分析方法，初步具有应用各种现代仪器解决相应实际问题的能力。本课程的基本要求1．了解各种仪器分析方法的基本原理、概念、有关定律公式和数据处理方法；2．了解各种仪器方法的特点、应用范围和局限性，能根据实际问题选择适当的仪器分析方法；3．了解各种仪器的基本结构、性能和应用范围，初步掌握各种仪器的分析基本要求和使用方法。课程设计内容及学时分配绪论(2学时)【教学内容】仪器分析法及其特点仪器分析基本内容和分类紫外-可见分光光度法(16学时)【教学内容】基本原理紫外-可见分光光度计定性及定量分析方法紫外-可见分光光度法应用第三章原子吸收光谱法(12学时)【教学内容】基本原理原子吸收分光光度计定量分析方法原子吸收光谱分析实验技术与应用第四章电位分析法(16学时)【教学内容】基本原理直接电位法测定溶液的PH直接电位法测定溶液离浓度电位滴定法色谱分析法导论(6学时)【教学内容】色谱法及其分类色谱曲线及术语色谱分析基本原理第六章气相色谱分析(8学时)【教学内容】概述气相色谱分离条件的选择气相色谱仪气相色谱定性定量分析气相色谱的应用实例第七章高效液相色谱法(12学时)【教学内容】概述高效液相色谱仪色谱分析条件选择高效液相色谱的应用指导方式集体辅导或个别辅导，分组讨论。课程设计考核方法及成绩评定学生对教学内容的考核办法小测验(随堂考试)；期末考核学生能力体系的考核办法考核学生对本课程的掌握情况以及运用情况，分为熟练、较熟练、能掌握。成绩评定：采用100分制：课程总成绩依据下列权重评定：出勤占20%，作业占20％，小测验占20％，考试占40％。课程设计教

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