生物学案：例题与探究第四章第三节基因控制蛋白质的合成

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精典题精讲例1对一个基因的叙述正确的是（）A。基因是DNA上有一定功能的特异碱基排列顺序B.一个DNA分子就是一个基因C。基因是DNA分子上特定的片段D。它的化学结构不会发生改变思路解析：本题考查学生对基因概念的理解。要求学生对知识掌握要准确,理解要到位。基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位,是具有遗传效应的DNA片段。所以A选项是错误的。每个DNA分子可以分为许许多多的片段，其中有的能够控制生物的性状，有的却不能控制生物性状，能控制生物性状的DNA特定片段称为有遗传效应的DNA片段,也就是一个基因，所以C选项正确.因为每个DNA有许多个有遗传效应的片段,所以，每个DNA分子上有许多个基因.故B选项错误.DNA在复制过程中，可能由于各种原因而发生差错，使碱基的排列顺序发生局部的改变，从而导致DNA的化学结构发生变化,所以D选项是错误的。答案:C绿色通道：本题考查对基因概念的理解。要求对知识掌握要准确,理解要到位。基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位，是具有遗传效应的DNA片段。变式训练1关于基因的概念,错误的是（）A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因是DNA上有一定功能的特异性碱基排列顺序C。基因是染色体的一段D.基因是控制遗传物质的结构和功能单位思路解析：染色体由DNA和蛋白质组成,而基因是有遗传效应的DNA片段。答案：C变式训练2揭示基因化学本质的表述是…（)A。基因是遗传物质的功能单位B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列D。基因在染色体上呈线性排列思路解析：基因的化学本质是DNA。答案：B例2由n个碱基组成的基因，控制合成由1条多肽链组成的蛋白质，氨基酸的平均相对分子质量为a，则该蛋白质的相对分子质量最大为（）A。na/6B。na/3－18(n/3－1）C。n－18（n-1）D。na/6－18（n/6－1）思路解析:根据中心法则，可以导出基因的碱基数与组成蛋白质的氨基酸数目的关系为6∶1，n个碱基组成的基因最多可控制n/6个氨基酸合成多肽，n/6个氨基酸构成一条肽链脱去（n/6－1)个水分子，若不考虑二硫键及其他肽键等的存在，则该蛋白质的相对分子质量最大可为：na/6－18（n/6－1）。答案:D绿色通道：本题是一道综合性的题目。主要考查蛋白质合成和转录、翻译、密码子的有关知识。基因中能编码蛋白质的序列碱基数∶蛋白质中的氨基酸数=6∶1。而在由一条多肽链组成的蛋白质中，脱水数目=氨基酸的数目-1。变式训练1已知某多肽链的相对分子质量为10320，每个氨基酸的平均相对分子质量为120，每个脱氧核苷酸的平均相对分子质量为300。那么控制该多肽化合物合成的基因约为(）A.12120 B。90900C.181800 D。170928思路解析:首先求出氨基酸个数为n×120-（n—1）×18=10320，解得n=101，那么控制该多肽化合物合成的基因所含核苷酸数为606，相对分子质量为606×300—604×18=170928。答案：D变式训练2某一多肽链有99个肽键，则控制合成该肽链的基因中的碱基个数至少为（）A.600B.300C.297D。594思路解析：一多肽链99个肽键对应氨基酸为100个。答案：A例3大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有（）A。8种B.5种C。7种D.4种思路解析:大豆根尖细胞中含有DNA和RNA。DNA的基本组成单位是分别含有碱基A、G、C、T的四种脱氧核苷酸；RNA的基本组成单位是分别含有A、G、C、U的四种核糖核苷酸。核糖核苷酸与脱氧核苷酸的结构基本相同，但有两处差异：①五碳糖不同。核糖核酸的五碳糖为核糖；②具有尿嘧啶，而无胸腺嘧啶，其他三种碱基相同。由此可见核糖核苷酸和脱氧核苷酸各有4种。答案:A绿色通道：核酸根据五碳糖可以分为脱氧核糖核酸和核糖核酸，对应的基本组成单位分别为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸，在每一类核苷酸中根据含氮碱基的不同又各分为4种,因此总的核苷酸有8种。黑色陷阱：通常学生容易误认为核苷酸之间的区别只在于碱基，而忽略了五碳糖。变式训练1下列是正在进行某生理活动的核酸片段,该片段所包含的核苷酸的种类数是(）…—A-T—G-G—……—U—A-C—C—…A.8种B.5种C。6种D.20种思路解析:据图可以判断该图表示转录过程，上面一条链为DNA，含有3个脱氧核苷酸，下面一条为RNA，含3个核糖核苷酸。答案：C变式训练2科学家已证明密码子是信使RNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基,根据理论推断,mRNA上的3个相邻碱基可构成的密码子的种类为（）A。3 B。6C.64 D.1思路解析：根据数学排列组合知识解答。答案:C变式训练3组成人的遗传物质的碱基种类有种（）A。4 B。5 C.7 思路解析：人的遗传物质为DNA,含4种碱基，容易误选8种。答案：A问题探究问题：用于糖尿病患者降低血糖的胰岛素是一种人体内形成的蛋白质,可是不能从人体内提取，其他动物的胰岛素与人的胰岛素又有差别,我们如何才能获得经济而有效的胰岛素呢？导思:可以利用基因工程将人的胰岛素基因转到微生物体内，利用微生物发酵来生产胰岛素。探究：一些特殊的蛋白质的应用价值极高，在原产动植物体内提取，不仅量少，而且难度极大，所以价格昂贵.利用转基因技术，把相应的基因转到微生物体内，利用微生物繁殖速度快的特点，利用遗传信息从基因到mRNA再到蛋白质的原理来生产蛋