福建省莆田市荔城区第八中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理（试卷）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2024-2025学年度八年级物理第一次月考卷考试范围：1.1--2.3；考试时间：90分钟；命题人：佘惜媛审核人：林燕注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（每题2分，共40分）1．下列有关八年级同学小亮的数据中，符合实际情况的是（）A．脚的长度约10cmB．行走一步的距离约0.6mC．步行的速度约15m/sD．心脏跳动一次的时间约10s2．关于误差，下列说法正确的是（）A．误差就是在测量中产生的错误B．测量中误差无法避免，但可以尽量减小C．多次测量取平均值就可以消除误差D．采用精密仪器并认真测量就可以消除误差3．如图所示，中国海军的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器——“金嗓子”，对海盗构成了有效威慑，若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层（）A．半导体网 B．磁性物质网C．真空网 D．金属物质网4．如图所示是同学打餐后端着餐盘正匀速回到座位的情景，下列说法正确的是（）A．相对于餐盘，餐盘里的米饭是静止的B．相对于旁边坐的同学，餐盘里的米饭是静止的C．相对于打菜的师傅，餐盘里的米饭是静止的D．因为同学在运动，所以米饭不可能是静止的5．关于速度，下列说法错误的是（）A．做匀速直线运动的物体，其速度与路程成正比、与时间成反比B．做匀速直线运动的物体，其速度的大小与路程、时间无关C．做变速直线运动的物体，在不同时间段内，其平均速度一般不相同D．做变速直线运动的物体，在不同路程段内，其平均速度有可能相同6．用一条橡皮筋在地图上量上海到南京的铁路线的长度，然后把橡皮筋拉直用刻尺量出长度，则测量结果比实际值（

）A．偏大 B．偏小C．一样大 D．无法确定7．如图所示的，是小明为姐姐拍的一张照片，根据图片提供的信息估测该路灯的高度，下列数据最接近实际情况的是（）A．1m B．10m C．8m D．5m8．东风-41洲际核导弹在国庆70周年大阅兵上首次亮相压轴出场，如图中该导弹方队正经过天安门广场接受检阅。如果说导弹方队是静止的，所选择的参照物是（）A．天安门城楼B．看台上的观众C．导弹车上的驾驶员D．悬停在空中的无人机摄像机9．小华面向前坐在甲车上，见到窗外乙车先后两次位置如图所示。则关于两车运动情况下列说法正确的是（）A．甲车一定是静止的，乙车一定是向前运动的B．甲车一定是向后运动的，乙车一定是向前运动的C．两车可能是向前运动的，而乙车运动的速度更大D．两车可能是向后运动的，而乙车运动的速度更大10．“声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁，而当别人说出同样的“口令”却无法让锁打开。声纹锁识别主人身份主要是依据声音的（）A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅11．如图所示，为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票。则出租车在该段路程行驶的平均速度为（）A．1.2km/h B．120km/h C．12m/s D．20m/s12．以下成语都能表示运动很快，其中与物理学里“速度”概念定义相同的是（）A．风驰电掣 B．一日千里 C．转眼即逝 D．健步如飞13．关于如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．响度相同的只有图甲与图丙B．音调相同的只有图甲与图乙C．图甲与图乙可能是同一乐器发出的声音D．图甲与图丁的音色相同14．甲、乙两物体同时从同一低地点沿直线从同一方向运动，他们的s-t图像如图所示，下列说法中正确的是（）A．3s时，甲物体在乙物体的前方B．0~4s内，乙物体的平均速度为2m/sC．在2~4s内，乙物体做匀速直线运动D．在0~2s内，甲、乙两物体都做匀速直线运动，且v甲>v乙15．宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（）A．太空中噪声太大B．用通讯设备对话更方便C．太空是真空，不能传声D．声音只能在地面附近传播16．一物体做匀速直线运动，由公式可知（）A．速度越大路程越远 B．速度越快时间越短C．速度与路程和时间无关 D．以上说法都不对17．关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（）A．声音是由物体的振动产生的B．声音可以在真空中传播C．声音在不同介质中的传播速度相同D．敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动18．如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了（）A．使音叉的振动尽快停下来B．把音叉的微小振动放大，便于观察C．把声音的振动时间延迟D．使声波被多次反射形成回声19．关于声音的产生，下列说法正确的是（）A．只要物体振动，我们就能听到声音B．正在发声的物体一定在振动C．有时物体不振动，也能发出声音D．物体的振动停止后，还会发出响度逐渐减弱的声音20．在钢铁、水、空气三种介质中，声音在其中传播的速度由大到小的排列顺序的是（）A．钢铁、水、空气 B．空气、钢铁、水C．空气、水、钢铁 D．钢铁、空气、水第II卷（非选择题）二、填空题（每空2分，共20分）21．如图中，机械停表的示数是_____s。22．如图所示，用刻度尺测量木块的长度是_____cm。为了减少测量的误差，可以采用_____的方法。PM2.5是漂浮于空气中，直径小于或等于2.5μm，即_____m的颗粒物。23．地震时会产生波，它在空气中的传播速度（选填“大于”“小于”或“等于”）（）。24．图书馆“禁止大声喧哗”中的“大声”是指声音的；“男高音”“女低音”中的“高”“低”是指声音的。（选填“响度”、“音调”或“音色”）25．如图所示，是正在下落的苹果的频闪照片，由图可知苹果在做___________运动，如果拍照间隔时间为0.1s，则苹果在下落27cm这段路程的平均速度是___________cm/s。实验题（每空1分，共15分）26．探究物体运动的相对性实验目的：探究物体运动的相对性，学会选择参照物．器材：墨水瓶、教科书、橡皮步骤：(1)将书水平放在课桌桌面上，墨水瓶和橡皮放在教科书上．(2)缓慢拉动教科书，橡皮相对于墨水瓶是_____，相对于课桌是_____．(3)若以墨水瓶为参照物，则教科书是_____若以_____为参照物，则教科书是运动的．27．如图所示，在测量平均速度的实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时。（1）本实验的原理是______；（2）实验时应使斜面的坡度较______（选填“陡”或“缓”），目的是便于测量______；（3）若小车过了A点后才开始计时，则计算出的速度偏______（选填“大”或“小”）；（4）某次实验中，测得小车从斜面的A点由静止下滑到C点所用时间tAC＝0.8s，则小车在AC段的平均速度vAC＝______m/s；（5）如图所示，与小车下滑过程中所做运动相符的是______。A．

B．C．

D．28．小明在研究声音产生与传播时，完成实验：（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，说明___________；乒乓球在实验中起到的作用是___________；（2）敲击图乙右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，说明___________；（3）如图丙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音___________，由此推理可以得出___________不能传声。四、计算题（6+7+12）29．“节能减排，低碳生活”旨在倡导节约能源和减少二氧化碳排放。李明同学坚持骑自行车上下学，若他在平直公路上5min内匀速行驶了1500m，则这段时间他骑行的速度是多大？30．小刚一家利用国庆假日到贵阳去玩，汽车行驶了一段时间，他看到了如图所示的标志，请你通过计算回答以下问题：（1）如图甲所示，在不违规的前提下，汽车以最快的速度行驶，从看到标志牌到贵阳需行驶多长时间？（2）若汽车以图乙所示的速度匀速直线行驶5h，通过的路程是多少千米？31．周末，小王一家开车到郊外的山上游玩。如图是小王开车到山前的示意图，一条笔直的公路通到山崖下，小王在公路上开车向着山崖的方向匀速行驶，他车上速度表显示此时的车速是54km/h