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文档简介

第05讲有理数的乘除1.理解有理数乘法、除法法则;理解倒数概念2.能利用乘法则进行简单的有理数的乘运算;3.能掌握乘法的运算定律和运算技巧,熟练计算;4.通过将除法转化成乘法,初步培养学生数学的归一思想知识点1:乘法法则(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。(2)任何数同0相乘,都得0。(3)多个不为0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积为正数;负因数的个数是奇数时,积为负数,即先确定符号,再把绝对值相乘,绝对值的积就是积的绝对值。(4)多个数相乘,若其中有因数0,则积等于0;反之,若积为0,则至少有一个因数是0。知识点2:除法法则(1)除以一个(不等于0)的数,等于乘这个数的倒数。(2)两个数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。(3)0除以任何一个不等于0的数,都得0。知识点3:倒数(1)定义:的两个数互为倒数。(2)性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数。注意:①0没有倒数;②倒数等于它本身的数为.知识点4:乘法运算定律(1)乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积相等。即a×b=ba(2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。即a×b×c=﹙a×b﹚×c=a×﹙b×c﹚。乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,在把积相加即a×﹙b+c﹚=a×b+a×c。考点1:有理数乘除法法则辨析例1(2022秋•射洪市期末)如果三个非零有理数的积为正数,则下列结论:①这三个数同号;②若其中一个数是正数,则另外两个数同号;③若其中一个数是负数,则另外两个数同号;④若其中一个数是负数,则另外两个数异号.其中必定成立的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【变式1-1】(2022秋•抚远市期末)若a+b>0,且ab<0,则以下正确的选项为()A.a,b都是正数 B.a,b异号,正数的绝对值大 C.a,b都是负数 D.a,b异号,负数的绝对值大【变式1-2】(2022秋•碑林区校级期末)下列叙述正确的是()A.互为相反数的两数的乘积为1 B.所有的有理数都能用数轴上的点表示 C.绝对值等于本身的数是0 D.n个有理数相乘,负因数的个数为奇数个时,积为负【变式1-3】(2022秋•武冈市期中)两个有理数的积为负数,和为正数,那么这两个有理数()A.符号相反,且正数的绝对值较大 B.符号相反,绝对值相等 C.符号相反,且负数的绝对值较大 D.符号相同【变式1-4】(2022秋•鹿城区校级期中)若两个数的商是正数,则下列选项中一定成立的是()A.这两数的和为正数 B.这两数的差为正数 C.这两数的积为正数 D.这两数的和、差、积的正负都不能确定考点2:倒数的概念及运用例2.(2023•西和县二模)4的倒数是()A.4 B. C. D.﹣4【变式2-1】(2022秋•大丰区期末)若m,n互为倒数,则|mn﹣2|=.【变式2-2】(2022秋•江夏区期中)若a、b互为倒数,则(﹣ab)2022=.【变式2-3】(2023•九江一模)若m、n互为相反数,p、q互为倒数,则−2023m+−2023n的值是.考点3:有理数乘除法简单运算例3.(2023•龙川县校级开学)计算:.【变式3-1】(2022秋•松江区期末)计算:4.【变式3-2】(2022秋•綦江区校级月考)计算:(1)(﹣8)×(﹣6)×(﹣1.25)×;(2)(﹣81)÷(﹣2)×÷(﹣8).【变式3-3】(2022秋•市中区校级月考)计算:(1)﹣56×(﹣)÷(﹣1).(2)(﹣12)÷(﹣4)×.考点4:有理数乘法运算定律的运用例4.(2022秋•朝阳区校级月考)用简便方法计算:①;②.【变式4-1】(2022秋•济南期中)(﹣+)×(﹣24).【变式4-2】(2022秋•泰州月考)用简便方法计算:(1);(2)(﹣99)×999.【变式4-3】(2021春•徐汇区校级期中)计算:24×(﹣99).考点5:有理数乘除法与绝对值的综合例5.(2022秋•乳山市期中)已知|a|=6,|b|=4,且ab<0,求a+b的值.【变式5-1】(2022秋•朝阳区校级月考)已知|x|=5,|y|=3,若xy>0,求|x﹣y|的值.【变式5-2】(2021秋•万州区期末)对于有理数x,y,若<0,则++的值是()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3【变式5-3】(2022秋•姜堰区期中)若|x|=2,|y|=3,且<0,则2x﹣y=.考点6:有理数乘除法中的规律计算例6.(2022秋•石楼县期末)请你先认真阅读材料:计算解:原式的倒数是(﹣+)÷()=(﹣+)×(﹣30)=×(﹣30)﹣×(﹣30)+×(﹣30)﹣×(﹣30)=﹣20﹣(﹣3)+(﹣5)﹣(﹣12)=﹣20+3﹣5+12=﹣10故原式等于﹣再根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法计算:.【变式6】(2022秋•越城区期中)阅读下题解答:计算:.分析:利用倒数的意义,先求出原式的倒数,再得原式的值.解:×(﹣24)=﹣16+18﹣21=﹣19.所以原式=﹣.根据阅读材料提供的方法,完成下面的计算:.【变式6-2】(2021秋•平罗县期末)计算:.1.(2022•张家界)﹣2022的倒数是()A.2022 B.﹣ C.﹣2022 D.2.(2022•包头)若a,b互为相反数,c的倒数是4,则3a+3b﹣4c的值为()A.﹣8 B.﹣5 C.﹣1 D.163.(2022•台州)计算﹣2×(﹣3)的结果是()A.6 B.﹣6 C.5 D.﹣54.(2020•台湾)已知a=(﹣12)×(﹣23)×(﹣34)×(﹣45),b=(﹣123)×(﹣234)×(﹣345),判断下列叙述何者正确?()A.a,b皆为正数 B.a,b皆为负数 C.a为正数,b为负数 D.a为负数,b为正数5.(2020•山西)计算(﹣6)÷(﹣)的结果是()A.﹣18 B.2 C.18 D.﹣21.(2023•荆门一模)下列说法中,正确的是()A.2与﹣2互为倒数 B.2与互为相反数 C.0的相反数是0 D.2的绝对值是﹣22.(2022秋•抚远市期末)若a+b>0,且ab<0,则以下正确的选项为()A.a,b都是正数 B.a,b异号,正数的绝对值大 C.a,b都是负数 D.a,b异号,负数的绝对值大3.(2022秋•路北区期末)若a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a<﹣b B.﹣a<b C.a+b>0 D.ab>04.(2022秋•碑林区校级期末)下列叙述正确的是()A.互为相反数的两数的乘积为1 B.所有的有理数都能用数轴上的点表示 C.绝对值等于本身的数是0 D.n个有理数相乘,负因数的个数为奇数个时,积为负5.(2022•小店区校级模拟)(﹣9)×(﹣)的结果是()A.﹣3 B.3 C.27 D.﹣276.(2022秋•防城区期中)已知|a|=2,|b|=3,且a•b<0,则a+b的值为()A.5或﹣5 B.1或﹣1 C.3或﹣2 D.5或17.(2022秋•武冈市期中)两个有理数的积为负数,和为正数,那么这两个有理数()A.符号相反,且正数的绝对值较大 B.符号相反,绝对值相等 C.符号相反,且负数的绝对值较大 D.符号相同8.(2022春•南岗区校级月考)计算﹣6××|﹣|×1的值为()A.1 B.36 C.﹣1 D.09.(2021秋•青龙县期末)有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则正确的式子是()A.a>0 B.b<0 C.ab>0 D.ab<010.(2022秋•隆安县期中)下列算式中,积为负数的是()A.0×(﹣5) B.4×(﹣0.2)×(﹣10) C.(﹣1.5)×(﹣2) D.(﹣3)×(﹣)×(﹣)11.(2022秋•天河区校级期中)若|a|=3,|b|=4,a<b,且ab<0,则a与b的值是()A.a=3,b=4 B.a=3,b=﹣4 C.a=﹣3,b=4 D.a=﹣3,b=﹣412.(2022秋•江津区期中)若a、b互为倒数,则(ab﹣2)2022=.13.(2022•宽城县一模)若a、b互为相反数,则a+(b﹣2)的值为;若a、b互为倒数,则﹣2022ab=.14.(2022春•龙凤区期中)a、b、c为有理数,且abc<0,则++=.15.(2021秋•常熟市校级月考)已知|x|=4,|y|=7,且<0,则x+y=.16.(2022秋•宁远县校级月考)求值:(1)×(﹣16)×(﹣)×(﹣1);(2)(﹣)×(﹣)×(﹣2)×(﹣).17.(2021春•虹口区校级期中)计算:.18.(2021秋•洪泽区校级月考)计算:(1)﹣3÷(﹣)÷(﹣);(2)(﹣12)÷(﹣4)÷(﹣1);(3)(﹣)×(﹣)÷0.25;(4)(﹣2)÷(﹣5)×(﹣3).19.(2022秋•南安市校级期中)﹣24×(﹣+﹣)20.(2022秋•宿豫区期中)用简便方法

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