全国赛课一等奖统编版七年级道德与法治上册（人教2024年）《敬畏生命》教学设计

七年级上册8.2《敬畏生命》教学设计道德与法治1.政治认同：树立正确的生命观，坚持人民至上，生命至上；2.道德修养：学会善待生命，珍惜自己生命，关爱他人生命；重点如何敬畏生命难点教学环节设计意图导入新课司机控制起来进行事故原因调查。这说明了什链接社会热点事件，激发学习动机，培养学习兴趣，营造良好学习氛围，学会分析或解决实际问活动一阅读材料或者失踪，3238.1万人次受灾。归纳总结：当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到活动一阅读材料1.随着台风“格美”北移，2024年7月27日，吉林省将防汛防台风四级应急响应提升至三级。截至7月27日下午，吉林省已累计转移9400多人。当地还进一步加强对雨情、水情的监测预警，突出2.从7月26日上午到7月27日下午，广东190多局地出现特大暴雨，24小时雨量超400毫米。广东严格落实暴雨、山洪、地质灾害等预警响应机制，确保强预警、强联动、强响应。目前，全省3.7月27日，强降雨造成湖南郴州10多条道路中断，10多个乡镇通信中断，当地出动救援人员近阅读感悟理解记忆阅读感悟发学生思考，材料中感悟，逐步上升到理性认识，发挥用、价值引领作用和学生主体作用、自主建构作用。生命的原因。为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们对生学习任务二活动一阅读材料1.根据国家心血管病中心发布的《中国心血管病报告2018》数据，我国每年猝死人数高达55万，而医院外发生猝死的救治成功率仅有1%左右。“这意味着差不多每一分钟就有一个中国人发生猝例如，心脏疾病导致的心源性猝死，占猝死病因的75%;剩下的25%则是非心脏疾病，包括脑血记住他的名字，但是后来母亲的离世彻底改变了马浚伟人生，那时候马浚伟的母亲已经身患鼻咽术，母亲怕儿子担心自己，所以就偷偷做了这样的手术，但是让人想不到的是，在母亲做完手术的第二天就离世了，这个消息让他深受打击。马理解记忆阅读感悟阅读感悟材料中感悟，逐步上升到理性认识，发挥用、价值引领作用和学生主体作用、自主建构作用。浚伟在这件事情上一直非常自责，他认为是自己没有照顾好母亲，没有尽到自己的责任，母亲离世后他患上抑郁症、惊恐症，但有些阴影至今仍挥之不去，已经严重影响到他正常的生活。这段经历对于他而言，是非常痛苦和难熬的，很多人非常担心他的状态。不过令人感到欣慰的是，8年后他战胜了病魔再次回到我们的视野中。家总是看得特别通透，并极力主张乐天知命，求归纳总结：敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。遵循自然界的规律，是对我们的活动一阅读材料1.孟二梅：用肩膀扛起近千名滞留乘客的生死安危社区党支部书记孟二梅，给全体乘客承诺“只要有区的居民把家里所有的物资都拿了出来，想尽办颁奖词：从无人知晓到感动中国，她用小小的肩理解记忆阅读感悟材料中感悟，逐步上升到理性认识，发挥用、价值引领作用和学生主体作用、自主建构作用，突破难点。岭的女儿，也是落坡岭的英雄。她用行动诠释了活动一阅读材料2024年4月，广东洪水救援中的感动瞬间!1.感动瞬间一：7小时转移700学生据应急管理部通报称，4月18日以来，广东省大部降暴雨到大暴雨，局地特大暴雨。受其影响，北江等多条河流发生超警洪水，山洪和地质广东清远阳山县持续降雨，致阳山中学发生内涝，700多名学生被困。接警后，清远消防救援力量迅速赶赴救援，到达后发现学校积水严重，最深处达1.5米，700多名学生在宿舍楼内等待救援。经过7个多小时的2.感动瞬间二：子弟兵奔赴抗洪一线粤北地区遭遇持续强降雨，多地发生严重内涝，当地居民的生命财产受到威胁。就近驻扎官兵闻令而动，星夜奔赴一线投入抗洪救灾。上游理解记忆阅读感悟利用感动中国人物的素材，引导学生理解命。培养责任意识和道德修养。材料中感悟，逐步上升到理性认识，发挥新闻从相关新闻视频中看到，救援力量车队在黑机械将淤泥推离公路......活动二这些感动瞬间说明了什么怎样敬归纳总结：敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。(2)关爱他人的生命，尊重、关怀和善待身边的第四环节画出知识树(思维导图)指导完成理解记忆归纳总结作用和学生主体作用、自主增强政治认同形成系统化知识结构当堂达标检测单项选择题(原创)1.对待生命，正确的态度和做法是()。2.“天地之大德曰生”告诉我们()②我们在任何情况下都不能让生命死亡。③我们要敬畏生命。④生命最宝贵，生命至上。二、材料分析题(原创)素养。怎样做到敬畏生命关爱他人的生命身边的每一个人坚持人民至上、生命至上教学反思提示：可以从教师挖掘教学资源情况、师生互动生生互动情况七年级道法(上册)同步素养提升教案第三单元珍爱我们的生命第八课生命可贵第2课时敬畏生命祭祀先祖烈士纪念日向人民英雄献花送别殉职警察守护生命地震守护生命合作探究：(1)观察图片，你对生命有何认识?(2)人们万众一心挽救生命，为生命默哀，对此，2023年12月18日23时59分，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震，震源深度10千米。地震造成(四)板书设计生命五、当堂演练③党和政府始终坚持“人民至上、生命至上”④为别人而活的生命才是有价值、有意义的4.荀子曰：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气有生有知，亦且有义，故最为天下贵。”古人的这句话启示我们对待生命的态度应该是(B)。A.生命至上，只重视自己的生命。B.敬畏生命，与周围的生命休戚与共。C.敬畏生命，人类要主宰自然。D.仁者爱人，包容他人一切行为。5.2023年7月30日，396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记孟二梅，在接到任务后积极救助滞留乘客，在断水、断电、断网的情况下，带领社区300名老弱病残居民，让