福建省2024中考道德与法治1教材梳理篇第22课时建设法治中国课堂讲本课件

九年级上册第22课时

教材梳理篇建设法治中国思维导航1考点突破2福建7年中考聚焦3思维导航1·考点1

法治·考点2

法治政府考点突破2·考点3

厉行法治1.为什么要走法治道路？[法治的意义、价值]第四课建设法治中国考点1(1)对公民：法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。(2)国家和社会：①法治是人类社会进入现代文明的重要标志。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。法治[7年1考][教材九上P44～50]【联系点】1．法治是人们共同的生活愿景，是国家治理现代化的重要标志。——七下第九课，本书P312．法律具有规范作用和保护作用。——七下第九课，本书P323．法律与我们的生活息息相关。——七下第九课，本书P312.法治的要求。要求意义实行良法之治实行善治良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。(良法的作用)法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。3.全面推进依法治国总目标。【易误提醒】依法治国是党领导人民治理国家的重要战略。基本方略【秒懂经典名句】国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。——坚持依法治国4.全面依法治国的地位、根本遵循和行动指南。(1)地位：是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。(2)根本遵循和行动指南：习近平法治思想。5.如何建设法治中国？[建设法治中国的要求](1)推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。【易误提醒】1．我国立法时，征求公民的意见，有利于实现科学立法、民主立法，但我国公民没有立法权。2．严格执法是对执法人员的要求，公民没有执法权。3．只要政府依法行政，就能建成法治国家。（）×依法行政只是依法治国的重要环节职能(作用)权力来源宗旨工作要求1.我国政府的职能(作用)、权力来源、宗旨及工作要求。考点2法治政府[7年2考][教材九上P51～53]①管理人们的社会生活。②为人们提供公共服务。在我国，政府的权力来源于人民。为人民服务。对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。地位核心要求2.依法行政的地位、核心和要求。是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。规范政府的行政权。政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。【图说知识】解读：坚持以人为本，更好为人民服务。【秒懂经典名句】1．立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。2．法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。——营造良好的法治文化环境；科学立法3．天下之事，不难于立法，而难于法之必行。——依法行政3.如何建设法治政府？[建设法治政府的要求](1)政府：①政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。②依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。③防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。(2)公民：积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。

1.厉行法治的要求。[怎样坚持厉行法治]考点3厉行法治[7年2考][教材九上P53～55](1)总要求：厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。(2)内容要求：要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(3)主体要求：①公民：增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。②党和政府及其工作人员：带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。(4)社会文化环境要求：加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境。在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。(5)法治与德治：要坚持依法治国与以德治国相结合。【易误提醒】厉行法治是对全体公民的共同要求。（）全体社会成员×【巧记妙背】2.坚持依法治国与以德治国相结合的原因及做法。(1)原因：①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。(2)做法：①以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。②以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。③既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。01020304福建7年中考聚焦3点击显示本课时答案1．[2023福建18题]从人民大会堂内人大代表的认真审议，到在家门口设立基层立法联系点，再到网上公开征集法律草案意见建议……我国的每一部法律都满载民意。这说明我国(

)①公民的立法权得到切实保障

②公民履行义务，参与民主决策③坚持以人民为中心的发展思想

④发扬人民民主，推进科学立法A．①②

B．①③

C．②④

D．③④考点1D法治[7年1考]2．[2022福建18题]福建省创新营商环境评估机制，加强数字化监测督导，以企业群众满意度为评价标准，推行制度公开、流程公开、效率公开，把审批和服务全流程置于社会监督之下。这体现了政府(

)①实施宏观调控

②保障公民的知情权、监督权③推进政务公开

④推动产业升级，提高生产效益A．①③

B．①④

C．②③

D．②④考点2法治[7年1考]考情补充：2020.T21考查建设法治政府。C3．[2022福建13题]福建某地检察院联合教育局，聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”，承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于(

)①引导学生学法知法守法

②鼓励学生参与法治实践③提高青少年的执法能力

④加强青少年的司法保护A．①②

B．①③

C．②④

D．③④考点3厉行法治[7年2考]A4．[2020福建