2024-2025版高中历史第一单元古代中国的政治制度3从汉至元政治制度的演变练习含解析新人教版必修1

PAGE1-第3课从汉至元政治制度的演化课时过关·实力提升基础巩固1某同学在《中国历代行政区划的变迁》一书中看到下图。这幅行政区划体系图最早出现于哪位君主在位时期()A.周武王 B.秦始皇C.汉高祖 D.汉武帝解析这幅行政区划体系图中既有郡、县,同时还有王国,因此判定是汉高祖时期的“郡国并行制”,故选C项。答案C2在中国古代史上,曾出现过“七国之乱”“藩镇割据”等现象。这些现象的出现归根结底是由于()A.中心的权力过于集中B.地方行政权力过于分散C.地方的行政权力强大D.古代选官制度不够完善答案C3唐朝中心政府具有较高的行政效率,主要缘由在于()A.增设机构,独立施政B.分工明确,相互协调C.一职多官,相互牵制D.简化机构,总揽于上答案B4宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出()A.宰相职权范围扩大B.专制皇权达到顶峰C.君权对相权的制约D.中心对地方的限制加强答案C5“立中书省一,行中书省十有一:曰岭北,曰辽阳,曰河南,曰陕西,曰四川,曰甘肃,曰云南,曰江浙,曰江西,曰湖广,曰征东,分镇藩服。”材料所反映的制度创立于()A.唐朝 B.宋朝C.元朝 D.明朝解析依据材料中“立中书省一,行中书省十有一”,可以看出这描述的是元朝的行省制度。故选C项。答案C6“生发未燥,已拜列侯;身未离襁褓,业披冠带”的现象源于我国哪一项选官制度()A.征辟制 B.察举制C.九品中正制 D.科举制解析材料反映了豪门世族中尚处幼年的儿童已身居高位。魏晋南北朝时期,选用官吏实行九品中正制。在这种制度下,世家大族子弟依靠门第即可步入仕途。答案C7美国学者克拉克说:“以科举考试为核心的中国文官行政制度的创立,是中国对世界最重要的贡献之一。”科举考试制度创立于()A.汉朝 B.魏晋南北朝C.隋朝 D.唐朝答案C8从汉至元,中心由三公九卿制到三省六部制再到中书门下、枢密院二府并重,地方由郡国并行制到州县两级制,再到行省制度的创立,反映了()A.中心政治制度发生了根本改变B.中心集权制度不断民主化的趋势C.中心集权制度不断强化的趋势D.中心与地方权力日益增大的趋势答案C9阅读材料,完成下列要求。唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得旨再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得旨再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省,尚书省但主书填“奉行”而已。——(宋)朱熹《朱子语类》(1)依据材料,说明唐初重大事务从决策到执行要经过哪些程序。(2)你认为应如何正确理解上述程序?参考答案(1)大体上先由中书省决策,再由门下省审议,最终由尚书省执行。(2)精细的分工和严格的程序,有利于提中学央各部门的行政效率,削减决策的失误;同时,也分散了中心各部门权力,有利于加强皇权。实力提升一、选择题1有学者指出:“(西汉)首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中心集体管制,于是实行了一种‘斑马式’的组省级织。”汉代“斑马式”的组织是()A.中外朝制度 B.郡县制C.郡国并行制 D.察举制答案C2宋代政治以“事任”为中心,由“依事系任”为原则使多机构和官职分担政务。该原则对宰相带来的重大影响是()A.徒有虚名 B.职权明确C.禁足军政 D.权力分割解析本题题眼为“事任”,即依据事务来设置官职,这样就使得宰相的很多详细事务被另外的官职负责,分割了宰相的权力,故D项符合题意。答案D★3下图是一幅残缺的中国古代“地方结构示意图”。请依据留存信息,推断该图反映的朝代是()A.唐代 B.宋代C.元代 D.汉代答案B4“元起朔方,固已崇尚释教(佛教)。及得西域,世祖以其地广而险远……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于()A.理藩院 B.中书省C.行中书省 D.宣政院答案D二、非选择题5阅读材料,完成下列要求。材料一科举之善,在能破朋党之私。……前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。既可(科举)……不能应试者,有司虽欲循私举之而不得;苟能应试,终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。——吕思勉《中国制度史》材料二作为一种上千年的文化存在,科举明显有其客观的历史合理性,否则我们就无法说明其存在的长久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的学问分子供应了持续流淌的可能,而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对学问分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。——薛明扬《中国传统文化概论》(1)依据材料一并结合所学学问,指出汉晋时期的选官制度。通过与上述选官制度的比较,说明科举制的历史进步性。(2)依据材料二,说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值。参考答