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文档简介
考生回忆版收集整理,仅供参考2024防城港防城中小学教师招聘考试试题及答案(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与()的关系。A.时间B.学习程度C.记忆材料D.记忆方法【答案】:A2.研究表明,遗忘的进程是不均衡的,表现为()。A.直线减慢B.先快后慢C.先慢后快D.直线增快【答案】:B3.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表【答案】:C4.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.合作式B.协同式C.启发式D.注入式【答案】:C5.学生明知故犯,言行不一的主要原因是()。A.道德行为不良B.道德意志薄弱C.道德认识缺乏D.道德情感异常【答案】:B6.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。A.培养学生积极的心理品质B.培养学生良好的思想品德C.发展学生的能力D.知识的传授【答案】:C7.“环境决定论”的代表人物是()。A.高尔登B.格塞尔C.霍尔D.华生【答案】:D8.知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。A.信息及其组织B.记忆的内容C.前人经验D.感受与体验【答案】:A9.通过排除材料间相互干扰、运用多种感官协同记忆等,这种学习策略属于()。A.认知策略B.复述策略C.元认知策略D.精加工策略【答案】:B10.联结主义学习理论的创始人是()。A.华生B.加涅C.桑代克D.班杜拉【答案】:C11.下面有关创造力与智力的关系,表述错误的是()。A.低创造性的智商水平任意B.高智商可能有高创造性C.高创造性必须有高于一般水平的智商D.高智商一定有高创造性【答案】:D12.学生法语学得扎实、巩固以后,再学习英语就更容易,这属于()。A.逆向正迁移B.顺向正迁移C.逆向负迁移D.顺向负迁移【答案】:B13.按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是()。A.社会意识B.主观意识C.社会存在D.集体世界观【答案】:C14.认知结构学习理论的提出者是()。A.桑代克B.布鲁纳C.斯金纳D.奥苏伯尔【答案】:B15.根据教学的任务来分,课可以分为新授课、()、技能课和检查课。A.实验课B.讲授课C.演示课D.巩固课【答案】:D16.工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为()。A.调节策略B.复述策略C.计划策略D.组织策略【答案】:B17.下列关于法律与道德关系的表述中,错误的是()。A.法律和道德可以互为促进B.违法行为一定是违反道德的,但违反道德的行为不一定都违法C.法律和道德都属于社会规范的范畴,均具有规范性D.法律由国家强制力保障实施,而道德主要通过社会舆论和内心自律得以实施【答案】:B18.宏观调控是指国家运用各种手段对国民经济运行的控制和调节。其主要任务是()。(1)加强政府对经济的管理职能(2)保持经济总量平衡(3)抑制通货膨胀(4)促进经济结构优化A.(2)(3)B.(1)(2)(3)C.(2)(3)(4)D.(1)(3)(4)【答案】:C19.社会管理创新是指运用现有的资源和经验,依据政治、经济和社会的发展态势,尤其是依据社会自身运行规律乃至社会管理的相关理念和规范,研究并运用新的社会管理理念、知识、技术、方法和机制等,对传统管理模式及相应的管理方式和方法进行改造、改进和改革,建构新的社会管理机制和制度,以实施社会管理目标和活动或者这些活动的过程。社会管理中的多中心合作属于:()。A.策略创新B.主体创新C.机制创新D.认知创新【答案】:B20.在“互联网+”发展进程中出现的众筹属于“互联网+()”。A.人工智能B.益民服务C.金融D.绿色生态【答案】:C21.“我想买块地,自己种菜种粮食”。在食品安全事件频发的当下,一些网友发出这样的呼声。人们自种自食的农产品()。A.是商品,因为它能满足人们的需要B.是商品,因为它耗费了人类的劳动C.不是商品,因而它只有价值D.不是商品,因为它没有用于交换【答案】:D22.乙欠甲10万元,甲多次讨要未果,甲气愤之余,利用一个偶然的机会将乙五花大绑至家中地下室,逼迫乙还钱,乙为保全自己只能通过电话向家中亲人求救要求还钱。请问甲的行为构成何罪?()。A.敲诈勒索罪B.故意伤害罪C.绑架罪D.非法拘禁罪【答案】:D23.甲明知自己的枪法很差,但为杀乙,置乙身边丙的生命安全于不顾,向乙射击。结果没有击中乙,却打死了丙。对于丙的死亡,甲的罪过形式是()。A.疏忽大意的过失B.过于自信的过失C.直接故意D.间接故意【答案】:D24.下列上古神话中没有反映出人类主观能动性这一哲学道理的是()。A.刑天舞干戚B.后羿射日C.精卫填海D.大禹治水【答案】:A25.图书出版人首先应是一个文化人,然后才是一个生意人。只有在这两者之间求得一种()的平衡。才能在这个日益萎缩的图书市场中生存下去。用这个标准来衡量,有些出版人就不太合格:要么过于看重文化的附加值,对市场化的道路();要么把图书看作一单单生意,只顾着炮制各种()的畅销书。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.精妙B.巧妙C.微妙D.精确【答案】:C26.座右铭:本来指写出来放在座位边上用来激励、瞥戒、约束自己行为的格言瞀句,后来把一个人铭记在心或经常自我提醒的一句或少数几句格言警句也叫做座右铭。根据以上定义,下列语句中不适合用作座右铭的是()。A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐C.天若有情天亦老,人间正道是沧桑D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒【答案】:C27.所有经典都有其局限性,不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删节,然后将____的“洁本”教给学生,就一定能给学生营造出理想的“世外桃源”吗?填入画横线部分最恰当的一项是()。A.断章取义B.支离破碎C.东拼西凑D.穿凿附会【答案】:B28.《舌尖上的中国》这七集纪录片,始于《自然的馈赠》归于《我们的田野》,显然是创作者试图以精心设计的布局,阐释一种()的美食理念。然而,它所推崇的饮食价值观,恰恰是与当前的快餐时代()的。它自始至终都在告诉观众,真正的美食需要时间,需要耐心,需要劳动,需要回归自然。这种温柔却振聋发聩的提醒,持续不断地刺激着我们已经麻木的舌头。填入括号部分最恰当的一项是:A.意味深长大同小异B.耐人寻味南辕北辙C.原汁原味殊途同归D.返璞归真背道而驰【答案】:D29.在美英法诸国的打折季,奢侈品店一大早()的人群中总不乏东方人面孔,其中中国人越来越多。西方商品是“攻城锤”,攻破中国人的心灵、大脑和胃。跨国公司更像“特洛伊木马”,()攻占中国大城市并向各地渗透。填入括号部分最恰当的一项是:A.蜂拥而入B.纷至沓来C.熙熙攘攘D.比肩接踵【答案】:A30.责任心,是创业者()的品质。经常在生活中磨练的人一定碰到过困难与荆棘、遇到过挑战与挫折、感受过真情与冷暖、领悟过付出与回报,久而久之,人的内心变得坚强,说话做事更有担当,“责任”二字通过潜移默化的行为训练()创业者的血液里,变成人的气节与气质,形成了独有的()。依次填入画横线部分最恰当的一项是:()A.不可多得B.千金难求C.绝无仅有D.难能可贵【答案】:D31.人类一直就不知道什么是最好的生活,即使万一猜到了,也肯定不知道如何去实现最好的生活,即使碰巧猜到了什么是实现最好生活的条件,也一定做不成,这是一个难以置信的事实,但确实如此,根本上说,这是因为,人类的好事需要普遍合作,而人性的缺陷总是使任何普遍合作成为泡影。这段文字要表达的主要意思是()。A.只有普遍合作才能实现人类的美好生活B.人性的缺陷使人类无法达到最好的生活C.实现最好的生活是人类追求的目标D.人性具有反合作的缺陷【答案】:B32.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。①杭州要解决交通拥堵问题难度非常大,但各有关部门仍要______为之。②要落实西部大开发战略,就必须加强东部沿海经济发达地区和西部地区的____。③形势发展非常快,___出乎许多人意料。A.勉力沟通以至B.勉励沟通以致C.勉励勾通以至D.勉力勾通以致【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.社会主义职业道德的指导原则是集体主义,其包含了三个方面的内容有()。A.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展B.维护好集体利益的基础上,充分满足个人正当利益C.个人利益和集体利益在根本上是一致的D.集体利益高于个人利益【答案】:ABD34.下列做法中,违背商业从业人员职业道德要求的是()。A.某顾客挑剔,与之理论B.服务员服务得好,可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品C.顾客遗失物品,代为保管,等待来取D.没有顾客时,抓紧时间看书读报【答案】:ABD35.《全国依法治校示范校创建指南(中小学)》中指出,学校校园要具备鲜明的文化特点,建设友好和谐的校园环境,注重营造浓厚的法治氛围,必须要力行()。A.普法成效突出B.校园周边安全C.环境建设依法合规D.师生关系和谐【答案】:ABCD36.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A.双向传播模式B.单向传播模式C.互动传播模式D.整体互动模式【答案】:ABCD37.韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因:()A.能力B.身心状况及其他C.努力D.任务难度和运气【答案】:ABCD38.教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()。A.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾B.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾C.教师创新精神与教育传统间的矛盾D.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾【答案】:AB39.廉洁奉公、不谋私利要求工勤人员者在实际工作中,做到()。A.不贪图便宜,不假公济私B.不侵犯公共财物,不损害公共利益C.公私分明,办事公道D.不计得失,不怕权势【答案】:ABC40.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。A.是个人事业获得成功的关键因素B.两者没有关系C.是企事业竞争取胜的重要手段D.是企事业持续、健康发展的巨大动力【答案】:ACD41.教师道德行为选择的内部条件有()。A.教师个体能力素质B.教师个人的世界观C.教师个体道德素质D.教师个人的人生观E.教师个人身体素质【答案】:ABCD42.品德具有个体性特征,个体性特征具体体现在()。A.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德在不同人身上的表现不同D.品德是可以自控的【答案】:ABCD43.下列受文对象适合致以慰问信的有()。A.五四青年节向青年朋友B.向暴雨中遭受财产损失的群众C.向参与公益事业某企业D.向获得全国五一劳动奖章的本单位某同志【答案】:AB44.有限责任公司的主要特征是()。A.股东人数没有数量限制B.公司设立和解散的程序较为简单C.股东以出资额为限对公司债务负有限责任D.公开向社会发行股票【答案】:BC45.()是道德调节赖以发挥作用的力量。A.道德评价B.传统习俗C.内心信念D.社会舆论【答案】:BCD46.下列属于“通知”的种类有()。A.发布性通知B.转发性通知C.知照性通知D.指示性通知【答案】:ABCD47.农民人均纯收入构成中包括()。A.财产|生收入B.经济赔偿收入C.工资性收入D.家庭经营收入【答案】:ACD48.矫正社会工作的主要内容包括()的服务。A.刑满释放后B.社区矫正中C.监禁场所中D.司法判决前【答案】:CD49.社会工作者小张发现他的服务对象最近不像之前那样积极主动,和他的关系也日渐疏远。小张向督导者寻求帮助:“我们已经比较熟悉了,他也不像从前那样拘谨,也许是我在面质的时候同理心不够,但我觉得我真诚的。”督导者认为要维持专业关系,继续开展服务,此时小张应做到()。A.理解服务对象的态度变化B.关注服务对象的新的需求C.评价服务对象的退化现象D.迎合服务对象的情绪状态【答案】:BCD50.有下列情形之一的,不享受最低生活保障()A.在申请时已在本市以外地区居住一年以上的,但赴外地读书的在校学生除外B.其他法律、法规规定不予批准享受最低生活保障待遇的C.外地来厦就读的在校学生D.申报的家庭人均收入低于最低生活保障标准,但实际生活水平明显超过最低生活保障水平的【答案】:ABCD51.在地下建筑内设置公共娱乐场所,应当符合()等规定。A.应设置机械防排烟B.应设置火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统C.只允许设在地下一层D.通往地面的安全出口不应少于两个,安全出口、楼梯和走道的宽度应当符合有关建筑设计防火规范【答案】:ABCD52.下列关于查封、扣押的期限表述错误的是()A.查封、扣押的期限一般不得超过三十日,情况复杂的,经行政机关负责人批准,可以延长B.延长查封、扣
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