河南省南阳市镇平县2024-2025学年九年级下学期开学测试化学试题（解析版）

2025年春期九年级化学开学测试题

可能用到的相对原子质量：H-lC-120-16F-19S-32Zn-65Mg-24P-31Fe-56

一、选择题：本大题共14小题，每小题1分，共14分。只有一项是符合题目要求的。

【解析】

【详解】A、火上浇油过程中，油燃烧生成二氧化碳、水等新物质，有新物质生成的变化属于化学变化。

油燃烧过程中有化学变化发生，符合题意；

B、刻舟求剑过程中只是在船上刻下记号，船和剑本身的物质并没有发生改变，没有新物质生成，属于物

理变化，不符合题意；

C、铁柱成针过程中是将铁柱通过打磨等方式变成针，只是形状发生了改变，铁的本质没有变化，没有新

物质生成，属于物理变化，不符合题意；

D、砸锅卖铁过程中只是把锅的形状改变，铁的物质种类没有改变，没有新物质生成，属于物理变化，不

符合题意。

故选Ao

2.生活中处处需要安全意识，下列标识与安全无去的是

【答案】A

【解析】

【详解】A、该图标是节约用水的标识，与安全无关，故A选项符合题意；

B、该图标是禁止烟火的标识，与安全有关，故B选项不符合题意；

C、该图标是禁止放易燃物的标识，与安全有关，故C选项不符合题意；

D、该图标是危险爆炸品的标识，与安全有关，故D选项不符合题意。

故选Ao

3.下列化学用语，书写正确的是

A.氧化铝：A1OB.负一价的氯元素：C1-1

C.铁离子：Fe3+D.两个氧分子：20

【答案】C

【解析】

【详解】A、氧化铝中氧元素显-2价，铝元素显+3价，故氧化铝化学式为：AhO3,说法不正确；

B、由化合价的表示方法，在该元素的正用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故负一价的氯元

素表示为：Q,说法不正确；

C、离子符号的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，

正负符号在后，铁离子带三个单位正电荷，故铁离子符号应为Fe3+,说法正确；

D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，

则2个氧分子可表示为：202,说法不正确。

故选C。

4.下列属于纯净物的是

A.煤B.汽水C.液氮D.空气

【答案】C

【解析】

【详解】A、煤中有碳和杂质，属于混合物，故选项错误；

B、汽水中有水、碳酸等物质，属于混合物，故选项错误；

C、液氮是由氮气分子构成的，属于纯净物，故选项正确；

D、空气中有氧气、氮气等，属于混合物，故选项错误。

故选C。

5.地塞米松(C22H29FO3)可挽救新冠肺炎重症患者生命。下列说法正确的是

A.地塞米松的相对分子质量为360gB.地塞米松分子含有臭氧分子

C.地塞米松中氟元素的质量分数最小D.地塞米松由四个元素组成

【答案】C

【解析】

【详解】A、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不写，所以地塞米松的相对分子质量为

360,错误；

B、分子是由原子构成的，所以地塞米松分子中没有臭氧分子，错误;

C、地塞米松中碳、氢、氟、氧元素质量比为(12x22)：(1x29)：19：(16x3)=264：29：19：48,可知

氟元素的质量分数最小，正确;

D、由地塞米松的化学式知，地塞米松是由碳、氢、氧、氟4种元素组成,元素只论种类，不论数目，错

误。

故选C。

6.下列实验操作正确的是

【答案】C

【解析】

【详解】A、该装置没有形成密封体系，无论装置的气密性如何，该操作都没有明显实验现象，不能检查

装置气密性，错误；

B、使用滴管时，不能将滴管朝下，以免自腐蚀橡胶乳头，错误；

C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的工，正

3

确；

D、溶解固体应该在烧杯中进行，并用玻璃棒不断搅拌加速溶解,不能在量筒中溶解固体，因为量筒是用

来量取液体体积的仪器，不能用于溶解、稀释等操作，操作错误。

故选C。

7.某位同学对相关实验的记录如下，其中正确的是

A.木炭在空气中燃烧，发出白光，放出热量

B.一氧化碳燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝紫色

C.细铁丝在氧气里燃烧时，火星四射，生成黑色固体

D.用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，发出尖锐爆鸣声表示气体较纯

【答案】C

【解析】

【详解】A、木炭在空气中燃烧发出红光，而不是白光，该选项不正确；

B、一氧化碳燃烧时发出淡蓝色火焰，放出热量，该选项不正确；

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，该选项正确；

D、用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，发出尖锐爆鸣声表示气体不纯，而不是气

体较纯，该选项不正确。

故选Co

8.如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，下列说法不正确的是

■表示碳原子

+QQQ表示氮原子

甲乙丙丁O表示氧原子

A.甲、乙、丙均为氧化物

B.该反应使有毒气体转化为无毒气体

C.该反应前后原子种类和数目都不变

D.该反应前后碳元素化合价没有改变

【答案】D

【解析】

【详解】A、由两种元素组成的，其中有一种元素为氧元素的化合物，称为氧化物，说法正确；

B、该反应为一氧化碳和一氧化氮在一定条件下生成二氧化碳和氮气的反应，一氧化碳和一氧化氮都是有

毒气体，转化成二氧化碳和氮气后成为无毒气体，说法正确；

C、根据质量守恒定律，化学反应前后的原子种类和数目都不变，说法正确；

D、该反应前，碳元素的化合价为+2价，反应后，碳元素的化合价为+4价，说法错误；

故选：D。

9.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是()

A,离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

B.燃烧需要同时满足三个条件才能发生，所以灭火也一定要同时控制这三个条件

C.物质与氧气的反应都是氧化反应，所以铁生锈也是氧化反应

D.铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易受腐蚀

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】A、离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒不一定是离子，例如电子、质子，错误;

B、燃烧需要同时满足三个条件才能发生，灭火破坏燃烧的一个条件就行，错误;

C、物质与氧气的反应都是氧化反应，铁生锈是与氧气、水发生的反应，所以铁生锈也是氧化反应，正

确;

D、铝的金属活动性比铁强，但铝制品表面容易形成一层致密氧化膜，保护了内部金属不被腐蚀，故铁制

品更容易生锈，错误;

故选：C„

10.下图是某同学探究燃烧条件设计的四个实验（已知白磷的着火点为40℃）,下列说法正确的是

0

o22

80℃水

白磷

①②

A.①与②探究氧气是燃烧的条件B.②与③探究温度是燃烧的条件

C.①与③探究温度是燃烧的条件D.③与④探究氧气是燃烧的条件

【答案】D

【解析】

【详解】A、①②的温度均未达到白磷的着火点，无法验证燃烧的条件，说法错误;

B、②③未做到控制变量，即改变了燃烧的温度，也改变了是否有氧气存在，所以不能探究温度是燃烧的

条件，说法错误;

C、①③没有氧气存在，均无法燃烧，无法验证燃烧的条件，说法错误;

D、③④的温度均达到白磷的着火点，且只改变了是否有氧气存在，可以探究氧气是燃烧的条件，说法正

确。

故选D。

11.为了验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性，设计了如下实验方案，其中最佳方案是

①②③

A.①②B.①③C.②③D.①②③

【答案】C

【解析】

【详解】活泼金属能将不活泼金属从其盐溶液中置换出来。实验①可得出锌比铜活泼，实验②可得出铁比

铜活泼，实验③可得出锌比铁活泼，要验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性，需选择②③可得出。

故选择C。

12.除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是

选项物质（括号内为杂质）试剂及操作方法

ACO2（CO）点燃

BCaO固体（CaCC）3）加水溶解、过滤

CFe粉（Cu粉）加入过量稀硫酸，过滤

DZ11SO4溶液（CuSO^加入过量锌粉，充分反应，过滤

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持

燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；且除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入

新的气体杂质，错误；

B、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；

C、Fe粉能与过量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不与稀硫酸反应，反而会把原物质除去，不符

合除杂原则，错误；

D、CuSCU能与足量锌粒反应生成ZnSCU和Cu,加入过量锌粉，充分反应，过滤，不但能把杂质除去，也

不会引入新的杂质，符合除杂原则，正确。

故选D。

13.甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示。下列不符合该关系的选项是

甲

乙--------丙

选

甲乙丙

项

AHOH

22。2

BHOHO

222o2

Ccco2CO

DFeCuAg

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

【详解】A、水通电分解生成氢气和氧气，氢气不能通过一步反应生成氧气，氧气也不能通过一步反应生

成氢气，甲、乙、丙之间的转换关系不符合图示关系，符合题意；

B、过氧化氢在二氧化镒的催化作用下生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧生

成水，甲、乙、丙之间的转换关系符合图示关系，不符合题意

C、碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳，充分燃烧生成二氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化

碳与碳在高温条件下生成一氧化碳，甲、乙、丙之间的转换关系符合图示关系，不符合题意；

D、铁（Fe）可以和硫酸铜等含铜的盐溶液发生置换反应生成铜（Cu）,铁也能和硝酸银溶液发生置换反应

生成银，铜可以和硝酸银等含银的盐溶液发生置换反应生成银（Ag）,甲、乙、丙之间的转换关系符合图

示关系，不符合题意。

故选A„

14.如图所示四个图象，能正确反映对应变化关系的是

生

成

02质

量

0

0

0

时间

时间

间

反应时

间/s

反应时

D

C

B

A

气

制氧

液分别

化氢溶

的过氧

等浓度

量、

等质

两份

A.用

应

盐酸反

浓度稀

足量同

酸钙与

质量碳

B等

变化

的温度

时溶液

体加水

石灰固

C.生

酸反应

量稀硫

同的足

分数相

质质量

别与溶

Fe分

Mg、

量的

等质

D.将

】C

【答案

】

【解析

过氧

浓度的

、等

质量

两份等

以用

。所

质量

物的

生成

能改变

，不

速率

反应

化学

改变

只能

催化剂

】A、

【详解

剂

加催化

而不是

等，

该相

质量应

氧气的

终生成

，最

化剂

加催

份不

，一

化剂

加催

一份

气，

制氧

分别

溶液

化氢

；

错误

多，

质量

氧气

的生成

量是相

碳的质

二氧化

终生成

，最

反应

盐酸

度稀

同浓

足量

，与

末状

是粉

状还

是块

无论

钙，

碳酸

量的

等质

B、

，

率快

应速

，反

积大