价值创造与实现上课讲义

2010年感动中国人物价值的创造与实现满足社会、人民、他人的需要劳动促进人的自由全面发展实现和证明自身价值劳动劳动人的生存方式创造美好生活1、劳动着的人是幸福的一、在劳动和奉献中创造价值2、努力奉献的人是幸福的没有奉献精神，就没有积极的情感体验，也就没有幸福感可言。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。“神秘”的翔之队

在刘翔身后，始终都有这样一个群体，他们被外界称为“翔之队”。全面负责刘翔的训练、比赛和生活。训练的决策者是师傅孙海平，刘翔生活点滴的“托付者”则是李国雄。作为刘翔生活保障组的组长，他的工作原则是让刘翔“休息好、恢复好、吃得好、极富科学营养、排除各种干扰，一心无二用”。科研组的任务是记录、收集教练用肉眼看不到的情况，并且进行数据分析。中国田径队总教练冯树勇亲自担任科研组的组长。康复治疗小组是2008年刘翔脚踝受伤后组成的。其中既有中方的康复按摩师，也有外国的运动医学专家。1.刘翔的成功仅仅属于他个人吗，应该属于谁？2.个人与社会的关系是什么，个人发展与社会发展又是怎样的关系？探究活动二二、在个人与社会的统一中实现价值1、社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础2、个人发展与社会发展是统一的.要正确处理好个人与集体、个人与社会、个人与他人的关系讨论：我们强调在与社会的统一中实现个人价值，就是否认追求个性吗？我们强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。但这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现于对他人对社会的独特贡献方式。讨论：我们强调在与社会的统一中实现个人价值，就是否认追求个性世界第一激励大师约翰·库缇斯激励他不断超越的两句话是什么？结合他的人生经历谈谈这两句话分别给你怎样的启示？1.实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。2.实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。三、在砥砺自我中走向成功探究活动三无论你自己觉得多么的不幸，永远有人比你更加不幸；无论你觉得多么了不起，也永远有人比你更强。行路难

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

结合预习内容，谈谈哪一诗句对你启发最大，你的感受是什么？实现人生价值，需要有坚定的理想信念2011年10月13日，2岁的小悦悦在佛山相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。2011年10月21日，小悦悦经抢救无效，离世。2011年10月23日，佛山280名市民聚集在事发地点悼念"小悦悦"，宣誓“不做冷漠佛山人”。人们被陈贤妹平凡的举动所折射出的高尚的品格所感动。3.实现人生价值，需要有坚定的理想信念正确价值观的指引。为什么7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手？三、在砥砺自我中走向成功1、需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。2、需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。3、需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值在劳动中创造价值在奉献中创造价值在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）个人发展与社会的发展是统一的在砥砺自我中走向成功（主观条件）顽强拼搏、自强不息的精神发展才能，提高个人素质坚定的理想信念，正确价值观（根本途径）社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础孟二冬在治病期间，面对疾病始终保持乐观、上进的态度，与病魔顽强斗争斗争，从不把病痛的情绪感染给周围的人。孟二冬曾是北京大学中文系足球队的主力，第一次手术后不久，同学们就在操场上看到了他的身影。在第二次手术后还考取了驾驶证。实事求是、脚踏实地更是共产党员孟二冬治学育人的原则。

全面提高自身素质顽强拼搏、自强不息坚持正确的价值观面对病魔他经常说，“病树前头万木春”我也是一个病树，我要和我的学生们一起去迎接新的春天，拥抱新的春天。坚定的理想信念有人认为：“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性发展。”这种观点（）A、是正确的，因为个人和社会是相互区别、相互对立的B、是错误的，割裂了个人和社会的统一，是十分有害的C、是正确的，在现实生活中个人和社会总是发生矛盾的D、是错误的，因为社会对个性的发展是不起任何作用的B判断并说明理由：1.人只有在劳动中，在奉献社会的实践活动中，才能创造价值。（）2.走不出自我狭隘天地的人，不想奉献他人和社会的人，不一