2024年国家开放大学教育学章节自测

單项选择題（每題3分共39分）題目1未回答满分1.00標识題目題干根据學校教育任务和學生一定年龄阶段发展水平，從各门科學中选出最基本的原理、知识，构成多种不一样學科，彼此分立地安排它們的次序、學习時数和期限的課程是（

）。A.學科課程B.分科課程C.活動課程D.综合課程E.显性課程反馈對的答案是：學科課程題目2未回答满分1.00標识題目題干從學生愛好和需要出发，以學生活動為中心，通過亲身体验获得直接經验的課程是（

）。A.學科課程B.分科課程C.综合課程D.显性課程E.活動課程反馈對的答案是：活動課程題目3未回答满分1.00標识題目題干根据各级各类學校培养目的和科學发展水平，從各门科學中选择出适合一定年龄阶段學生发展水平的知识，构成多种不一样的教學科目的課程是（

）。A.分科課程B.學科課程C.显性課程D.活動課程E.综合課程反馈對的答案是：分科課程題目4未回答满分1.00標识題目題干一种双學科或多學科的課程组织模式，强调學科之间的内在联络性和互相整合的課程是（

）。A.显性課程B.學科課程C.活動課程D.分科課程E.综合課程反馈對的答案是：综合課程題目5未回答满分1.00標识題目題干根据国家规定的教育方针、不一样类型學校的教育任务和科學发展水平，由国家教育主管部门制定和颁布的有关學校教育和教育工作的指导性文献是（

）。A.課程规范B.課程原则C.課程方案D.課程构造E.課程计划反馈對的答案是：課程计划題目6未回答满分1.00標识題目題干（

）是国家課程的基本大纲性文献，是国家對基础教育課程的基本规范和质量规定。A.課程计划B.課程构造C.課程原则D.課程方案E.課程规范反馈對的答案是：課程原则題目7未回答满分1.00標识題目題干自上而下由中央政府负责编制、实行和评价的課程是（

）。A.特色課程B.官方課程C.国家課程D.校本課程E.地方課程反馈對的答案是：国家課程題目8未回答满分1.00標识題目題干由省一级教育行政部门或其授权的教育部门根据當地政治、經济、文化、民族等发展需要而開发的課程是（

）。A.国家課程B.特色課程C.校本課程D.地方課程E.官方課程反馈對的答案是：地方課程題目9未回答满分1.00標识題目題干以學校為課程编制主体、自主開发与实行的課程是（

）。A.非官方課程B.校本課程C.地方課程D.特色課程E.国家課程反馈對的答案是：校本課程題目10未回答满分1.00標识題目題干在課程实行之前，為预测學生已經有的认知、情感和技能方面的准备程度而做的评价（

）。A.形成性评价B.研究性评价C.决策性评价D.诊断性评价E.總結性评价反馈對的答案是：诊断性评价題目11未回答满分1.00標识題目題干為改善現行課程计划所從事的评价活動是（）。A.形成性评价B.决策性评价C.研究性评价D.诊断性评价E.總結性评价反馈對的答案是：形成性评价題目12未回答满分1.00標识題目題干一般在課程计划实行之後有关其效果的评价是（）。A.研究性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.總結性评价E.决策性评价反馈對的答案是：總結性评价題目13未回答满分1.00標识題目題干让學生通過实际任务来体現知识和技能成就的评价是（）。A.体現性评价B.档案袋评价C.考试评价D.學生自我评价E.发展性學生评价反馈對的答案是：体現性评价標识題目信息文本多选題（前6題每題6分，7題5分）題目14未回答满分1.00標识題目題干显性課程也被称為（

）。A.显露課程B.正式課程C.官方課程D.自发課程E.公開課程反馈Thecorrectanswersare:正式課程,官方課程,公開課程,显露課程題目15未回答满分1.00標识題目題干隐性課程也被称為（

）。A.潜在課程B.隐蔽課程C.自发課程D.無形課程E.非正式課程反馈Thecorrectanswersare:非正式課程,潜在課程,隐蔽課程,自发課程,無形課程題目16未回答满分1.00標识題目題干學校有目的、有计划实行的各门學科課程和課外活動課程是（

）A.非正式課程B.官方課程C.正式課程D.無形課程E.公開課程反馈Thecorrectanswersare:正式課程,官方課程,公開課程題目17未回答满分1.00標识題目題干不在課程计划中反应的、不通過正式教學進行的，對學生的知识、情感、意志、行為和价值观等方面起潜移默化作用的課程是（

）。A.潜在課程B.正式課程C.官方課程D.無形課程E.非正式課程反馈Thecorrectanswersare:無形課程,非正式課程,潜在課程題目18未回答满分1.00標识題目題干下列属于隐形課程的是（

）。A.校园规划B.學校建筑C.班级布置D.校规E.學科課程反馈Thecorrectanswersare:學校建筑,校园规划,班级布置,校规題目19未回答满分1.00標识題目題干按照评价的不一样目的，可将課程评价分為（

）。A.工作性评价B.研究性评价C.诊断性评价D.形成性评价E.决策性评价反馈Thecorrectanswersare:决策性评价,研究性评价,工作性评价題目20未回答满分1.00標识題目題干按照评价的不一样功能，可将課程评价分為（

）。A.形成性评价B.决策性评价C.研究性评价D.诊断性评价E.總結性评价反馈Thecorrectanswersare:形成性评价,總結性评价,诊断性评价標识題目信息文本判断題（每題2分共20分）題目21未回答满分1.00標识題目題干課程是教育的关键和基础。选择一项：對錯反馈對的的答案是“對”。題目22未回答满分1.00標识題目題干學科課程也称為經验課程。选择一项：對錯反馈對的的答案是“錯”。題目23未回答满分1.00標识題目題干活動課程也被称為小朋友中心課程。选择一项：對錯反馈對的的答案是“對”。題目24未回答满分1.00標识題目題干分科課程是预先安排的。选择一项：對錯反馈對的的答案是“對”。題目25未回答满分1.00標识題目題干課程改革是教育改革的关键内容。选择一项：對錯反馈對的的答案是“對”。題目26未回答满分1.00標识題目題干課程原则即教學大纲。选择一项：對錯反馈對的的答案是“對”。題目27未回答满分1.00標识題目題干課程计划是教材编写、教學、评估和考试命題的根据，是国家管理和评价課程的基础。选择一项：對錯反馈對的的答案是“錯”。題目28未回答满分1.00標识題目題干課程原则是教材编写、教學、评估和考试命題的根据，是国家管理和评价課程的基础