广东省汕头市龙湖区2024-2025学年六年级上学期期末学生学业质量评估数学试卷_第1页
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文档简介

广东省汕头市龙湖区2024-2025学年六年级上学期期末学生学业质量评估数学试

阅卷人

-一、我会用心填空。

得分

1.挤平方米=________平方分米40分=_________时

q

2_9:=g=12+=%=0.6

3.*025的比值是;0.3t:30kg化成最简单的整数比是

4.50米比米多25%,米比50米少10%o

5.一堆水泥有翱屯,如果每车运走J吨,需要车能运完;如果每车运走这堆水泥的需

要车能运完。

6.要反映牛奶中各种营养成分所占百分比,最好选用统计图。

7.如下图,空白部分与阴影部分的面积比是,阴影部分的面积比空白部分的面积

多%„

8.一个直角三角形中,两个锐角的度数比是4:1,这个三角形的两个锐角分别是度和

度。

9.小聪参加数学实践探索活动后,发现自己有4道题出错。他本次答题的正确率是80%,小聪一共解

答了道题。

10.一项工程,甲队单独完成需要10天,乙队单独完成需要8天。若两队合作,一天能完成这项工程

的,天可以完成这项工程的养。

11.儿童乐园要修建一个圆形旋转木马场地。木马旋转范围的直径是6米,它的周边还有1m宽的小

路,并在外侧围上栏杆,栏杆内的占地面积是irf,小路的面积是,n?。

阅卷人

二'我会精心选择(将正确答案的序号填在括号里)。

得分

12.()与0.75互为倒数。

A.B.75C.1D.1

/5D4

13.一个比是4:5,若前项加12,要使比值不变,后项应()o

A.乘3B.乘4C.加12D.加20

14.六(1)班的女生人数比男生人数少那么男生人数比女生人数多()。

A.iB.1C.iD.i

0/65

15.大圆的直径是12cm,小圆的半径是5cm,则大圆周长与小圆周长的比是()。

A.12:5B.6:5C.5:6D.5:12

16.已知下列信息,不一定能求出圆周长的是()。

A.圆规两脚间的距离B.圆形纸片对折一次后折痕的长

C.车轮滚动10周前进的距离D.两端都在圆上的线段长

17.100克盐水中含盐10克,那么盐和水的质量比是()0

A.1:9B.1:10C.1:11D.10%

18.下面的百分率中,不可能达到100%的是()。

A.合格率B.发芽率C.增长率D.出米率

19.已知a+.=bx,=c+/(a、b、c/0),那么a、b、c的大小关系是()。

A.a>b>cB.a>c>bC.c>a>bD.b>a>c

20.某商品先提价10%,又降价10%,现价与原价比较,()。

A.提高了B.降低了C.不变D.无法比较

21.剪一个面积是28.26cm2的圆,至少需要边长是()厘米的正方形。

A.9B.3C.6D.12

阅卷人

三、我会细心计算。

得分

22.直接写出得数。

3.14x5=3.14x0.9=1+65%=5x30%=302=

占*12,25%=躬=|+6=l,F=

23.计算下面各题,能简算的要简算。

7x107(31)二110*26二8

9X1U-9(4石)-2413X15-3

#8+5xl2.5%2备再[(60%q)*

24.解方程。

*25%x=36竽x+和37.5%x+4嚓

25.求下图中阴影部分的面积。

阅卷人

-四'我会动手操作。

得分

(1)在图中画出以点0为圆心,OA为半径的圆。

(2)线段AB是圆的直径,请画出这条直径,并在图中标出B点;点B在圆心。的(偏

)()。方向上。

(3)画出这个圆的一条对称轴,并使其与线段AB互相垂直。

阅卷人

五'我会解决问题。

得分

27.眼科中心对某校学生进行了一次视力调查,近视的学生有580人,视力正常的学生只有400人,近

视的学生人数比视力正常的多百分之几?

28.妈妈买一件大衣花了240元,比原价便宜了20%,这件大衣原来卖多少元?

29.一台压路机的前轮直径是1.2m,每分钟转动10圈,这台压路机10分钟能前进多少米?

30.校运会开幕式上,共有350名学生代表进场,其中的|排成彩旗方阵,剩下的按3:4的人数比排

成气球和花环方阵。气球方阵有多少名同学?

31.为丰富学生的课余生活,学校开展了各种各样的社团活动,六年级学生参加活动情况如下表。学跳

舞的有多少人?

活动项目参加情况

唱歌24人

象棋是唱歌人数的75%

跳舞比象棋人数多!

6

答案解析部分

L【答案】75;I

【知识点】整数除法与分数的关系;分数与整数相乘;时、分、秒的换算与比较;平方厘米、平方分米、平方

米之间的换算与比较

【解析】【解答】解:*100=75(平方分米)

40-60=|(时)。

故答案为:75;1

【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级

单位的数除以进率。

2.【答案】15;6;20;60

【知识点】百分数与小数的互化;比的基本性质;比的化简与求值

【解析】【解答】解:9-0.6=15

0.6x10=6

12+0.6=20

0.6=60%

所以9:15=表=12+20=60%=0.6。

故答案为:15;6;20;60o

【分析】比的后项=比的前项十比值;分子=分母x分数值;除数=被除数十商;小数化成百分数,把小数的

小数点向右移动两位,再加上百分号。

3.【答案】5;10:1

【知识点】比的化简与求值

【解析】【解答】解:0.25=1-0.25=5

03吨:30千克=300:30=10:1。

故答案为:5;10:1„

【分析】求比值=比的前项一比的后项;

比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积。依据比例的基本性质化简比。

4.【答案】40;45

【知识点】百分数的应用-增加或减少百分之几;百分数的其他应用

【解析】【解答】解:50-(1+25%)

=50+1.25

=40(米)

50x(1-10%)

=50x90%

=45(米)。

故答案为:40;45,

【分析】已知比单位“1”多或少几分之几的数是多少,用除加或除减计算。求比单位“1”多或少几分之几

的数是多少,用乘加或乘减计算。

5.【答案】6;4

【知识点】除数是分数的分数除法

【解析】【解答】解:|4=6(车)

14=4(车)。

故答案为:6;4O

【分析】如果每车运走断屯,运完需要的车数=这堆水泥的总质量+平均每车运的质量;

如果每车运走这堆水泥的运完需要的车数=1;平均每车运的分率。

6.【答案】扇形

【知识点】统计图的选择

【解析】【解答】解:扇形统计图能反应各个部分占总体的百分之几,要反映牛奶中各种营养成分所占百

分比,最好选用扇形统计图。

故答案为:扇形。

【分析】条形统计图能清楚地看出数量的多少;折线统计图能清楚地看出数量的增减变化情况;扇形统

计图能反应各个部分占总体的百分之几。

7.【答案】2:3;50

【知识点】百分数的应用-增加或减少百分之几;比的化简与求值

【解析】【解答】解:4:6=2:3

(6-4)-4

=2+4

=50%„

故答案为:2:3;50o

【分析】把这个长方形平均分成了10份,阴影部分占6份,空白部分占4份,空白部分与阴影部分的面

积比=空白部分占的份数:阴影部分占的份数,阴影部分的面积比空白部分面积多的百分率=(阴影部分

占的份数-空白部分占的份数)?空白部分占的份数。

8.【答案】72;18

【知识点】比的应用

【解析】【解答】解:90-(4+1)

=90+5

=18(度)

18x4=72(度)。

故答案为:72;18。

【分析】直角三角形中两个锐角的和是90度,两个角分别的度数=90。+总份数x各自分别占的份数。

9.【答案】20

【知识点】百分率及其应用;百分数的应用-运用除法求总量

【解析】【解答】解:4+(1-80%)

=4-20%

=20(道)。

故答案为:20。

【分析】小聪一共解答题的道数=错误的道数一(1-正确率)。

10.【答案】磊;4

【知识点】除数是分数的分数除法;分数除法与分数加减法的混合运算

【解析】【解答】解:析10+1+8

-11

-10++8

_9

-40

乙喘=4(天)。

故答案为:磊;4o

【分析】一天能完成这项工程的分率=甲的工作效率+乙的工作效率;其中,工作效率=工作总量+工作时

间;完成这项工程的?需要的时间=工作总量洛卢甲、乙工作效率的和。

11.【答案】50.24;21.98

【知识点】圆环的面积

【解析】【解答】解:6+2=3(米)

3.14x(3+1)x(3+1)

=3.14x16

=50.24(平方米)

3.14x(4x4-3x3)

=3.14x7

=21.98(平方米)。

故答案为:50.24;21.98。

【分析】栏杆内的占地面积="(木马旋转范围的直径+2+小路的宽),小路的面积=/(RxR-rxr),其

中,R=木马旋转范围的半径+小路的宽,片木马旋转范围的半径。

12.【答案】C

【知识点】倒数的认识

【解析】【解答】解:1+0.754。

故答案为:C„

【分析】求一个非0数的倒数=1?这个数。

13.【答案】B

【知识点】比的基本性质

【解析】【解答】解:(4+12)+4

=16-5-4

=4,后项应乘4。

故答案为:Bo

【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。

14.【答案】C

【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算

【解析】【解答】解:1-拜

6

7

」二6

~T1

_1

-7°

6

故答案为:Co

【分析】把六(1)班的男生人数看作单位“1”,女生人数是1-尹余男生人数比女生人数多的分率=(男

生人数-女生人数)+女生人数。

15.【答案】B

【知识点】圆的周长;比的化简与求值

【解析】【解答】解:(71x12):(5x2x71)=12:10=6:5。

故答案为:Bo

【分析】大圆周长与小圆周长的比=大圆周长:小圆周长;其中,圆的周长=兀又直径。

16.【答案】D

【知识点】圆的周长

【解析】【解答】解:A项:圆规两脚间的距离是圆的半径,周长=6半径x2,可以求出周长;

B项:圆形纸片对折一次后折痕的长是圆的直径,周长=借<直径,可以求出周长;

C项:车轮滚动10周前进的距离小滚动的周数=车轮的周长;

D项:两端都在圆上的线段如果不经过圆心,则不是直径,就不能求出周长。

故答案为:D„

【分析】圆的周长=兀/直径=Jtx半径x2,所以要求圆的周长,就得知道半径或者直径,或者车轮滚动n周

前进的距离一滚动的周数=车轮的周长。

17.【答案】A

【知识点】比的化简与求值

【解析】【解答】解:10:(100-10)=10:90=1:9„

故答案为:A„

【分析】盐和水的质量比=盐的质量:水的质量;其中,水的质量=盐水的质量-盐的质量。

18.【答案】D

【知识点】百分率及其应用

【解析】【解答】解:出米率不可能达到100%,其余可能达到100%。

故答案为:Do

【分析】出米率=米的质量+稻谷的质量X100%,因为稻谷做成米还有糠,所以出米率不可能达到

100%„

19.【答案】A

【知识点】分数与分数相乘;除数是分数的分数除法

【解析】【解答】解:a-1=bx|=c-1

axrq=bxZ4=x3

43c

因为3>g冶,所以a>b>c。

故答案为:Ao

【分析】一个非。数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数,两个数相乘的积相等,较小的数要乘较大

的数。

20.【答案】B

【知识点】百分数的应用-增加或减少百分之几

【解析】【解答】解:lx(1+10%)x(1-10%)

=110%x90%

=99%

99%<lo

故答案为:Bo

【分析】假设某件商品的原价是1,现价=原价x(1+提价的百分率)x(1一降价的百分率),然后再比较

大小。

21.【答案】C

【知识点】圆的面积

【解析】【解答】解:28.26-3.14=9(平方厘米)

9=3x3

3x2=6(厘米),则至少需要边长是6厘米的正方形。

故答案为:Co

【分析】在正方形内剪一个最大的圆,这个圆的直径=正方形的边长,其中,这个圆半径的平方=圆的面

积力t=9,半径是3厘米,直径=半径义2。

22•【答案】

3.14x5=15.73.14x0.9=2.8261+65%=1.655x30%=1.5302=900

一12-25%=48^4-6=-112=121

1133335315636

【知识点】小数乘整数的小数乘法;小数乘小数的小数乘法;异分母分数加减法;分数与分数相乘;除数是整

数的分数除法;含百分数的计算

【解析】【分析】含有百分数的计算,把百分数化成分数或小数,然后再计算;一个非。的数除以一个分

数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积

作分母。

23.【答案】解:ZxlO-Z

=(10-1)xZ

y

=9><g

=7

(34-A6):"214

=^X24-JX24

46

=18-4

=14

_1

-2

著8+.X12.5%

=(n+n)xo.i25

=1x0.125

=0.125

02/04

17'17'5

14

-5+--5

(60%*)《

Zo

_7

~80

【知识点】含百分数的计算;分数乘法运算律;连减的简便运算

【解析】【分析】应用乘法分配律,先计算10-1=9,然后再乘1

应用乘法分配律,括号里面的数分别乘24,然后再把所得的积相减;

一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的

积作分子,分母相乘的积作分母;

应用乘法分配律,先计算(2+[)=1,然后再乘0」25;

先计算今居总然后应用减法的性质,一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和;

先算括号里面的减法,再算括号外面的乘法。

24.【答案】

鄂+豹37.5%x+4=g

16

fx-25%x=36

4解:学舄解:37.5%x=/x4

角星:0.5x=36

x:_515x冬37.5%

x=36:0.54

_7_10

x=72X-27

【知识点】综合应用等式的性质解方程;列方程解关于分数问题;列方程解关于百分数问题

【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等

式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;

先计算机25%=0.5,然后应用等式的性质2,等式两边同时除以0.5;

先应用等式的性质1,等式两边同时减去。然后应用等式的性质2,等式两边同时除以学;

先应用等式的性质2,等式两边同时乘4,然后应用等式的性质2,等式两边同时除以37.5%,计算出结

果。

25.【答案】解:12+2=6(厘米)

3.14x(6x6-5x5)

=3.14x11

=34.54(平方厘米)

【知识点】圆环的面积

【解析】【分析】阴影部分的面积=圆环的面积=7ix(RxR-rxr),其中,R=12=2=6厘米,r=5厘米。

26.【答案】(1)解:

(2)解:

点B在圆心0的南偏西45。方向上。

【知识点】根据方向和距离确定物体的位置;圆、圆心、半径与直径的认识;画圆;与圆相关的轴对称图形

【解析】【分析】(1)以O为圆形,OA为半径(圆规两脚间的距离)画出圆;

(2)经过A0画一条线段,线段两个端点在圆上,线段AB是圆的直径,点B在圆心。的南偏西45。方

向上;

(3)过0点作线段AB的垂线,是与线段AB互相垂直的圆的一条对称轴。

27.【答案】解:(580-400)+400

=180+400

=45%

答:近视的学生人数比视力正常的多45%。

【知识点】百分数的应用-增加或减少百分之几

【解析】【分析】近视的学生人数比视力正常的多的百分率=(近视的学生人数-视力正常的学生人数)?

视力正常的学生人数。

28.【答案】解:240+(1-20%)

=240+80%

=300(元)

答:这件大衣原来卖300元。

【知识点】百分数的其他应用;百分数的应用-运用除法求总量

【解析】【分析】这件大衣原来的价钱=现价一(1-便宜的百分率)。

29.【答案】解:3.14x1.2x10x10

=37.68x10

=376.8(米)

答:这台压路机10分钟能前进376.8米。

【知识点】圆的周长;速度、时间、路程的关系及应用

【解析】【分析】这台压路机10分钟能前进的米数=这台压路机的直径Mx平均每分钟转动的圈数x前进的

时间。

30.【答案】解:350x(1-|)+(3+4)x3

=210^7x3

=30x3

=90(名)

答:气球方阵有90名同学。

【知识点】分数四则混合运算及应用;比的应用

【解析】【分析】气球方阵有同学的人数=学生代表的总人数x(1-彩旗方阵占的分率)+剩余的总份数x

气球方阵占的份数。

31.【答案】解:24x75%x(1+1)

6

=18xJ

6

=21(人)

答:学跳舞的有21人。

【知识点】分数乘法的应用;百分数的其他应用

【解析】【分析】学跳舞的人数=学象棋的人数x(1+多的分率),其中,学象棋的人数=唱歌的人数

x75%o

试题分析部分

1、试卷总体分布分析

总分:99分

客观题(占比)27.0(27.3%)

分值分布

主观题(占比)72.0(72.7%)

客观题(占比)19(61.3%)

题量分布

主观题(占比)12(38.7%)

2、试卷题量分布分析

大题题型题目量(占比)分值(占比)

我会解决问题。5(16.1%)25.0(25.3%)

我会用心填空。11(35.5%)22.0(22.2%)

我会细心计算。4(12.9%)38.0(38.4%)

我会动手操作。1(3.2%)5.0(5.1%)

我会精心选择(将正

确答案的序号填在括10(32.3%)9.0(9.1%)

号里)。

3、试卷难度结构分析

序号难易度占比

1普通(22.6%)

2容易(61.3%)

3困难(16.1%)

4、试卷知识点分析

序号知识点(认知水平)分值(占比)对应题号

1圆的周长7.0(7.1%)15,16,29

2分数乘法运算律18.0(18.2%)23

3除数是整数的分数除法10.0(10.1%)22

4根据方向和距离确定物体的位置5.0(5.1%)26

5统计图的选择1.0(1.0%)6

6比的应用7.0(7.1%)8,30

7倒数的认识1.0(1.0%)12

8分数除法与分数加减法的混合运算3.0(3.0%)10,14

9分数与整数相乘2.0(2.0%)1

10与圆相关的轴对称图形5.0(5.1%)26

11小数乘小数的小数乘法10.0(10.1%)22

12综合应用等式的性质解方程6.0(6.1%)24

百分数的应用--增加或减少百分之

1310.0(10.1%)4,7,20,27

14列方程解关于分数问题6.0(6.1%)24

15百分数的应用-运用除法求总量6.0(6.1%)9,28

16圆的面积1.0(1.0%)21

17分数与分数相乘11.0(

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