部编人教版五年级语文上册期中综合复习练习及答案

部编人教版五年级语文上册期中综合复习练习及答案

班级：姓名：

正确读音选一选

1.给加点字选择正确的读音，打“。

1.他是一个爱噌(zengzeng)分明的人，是不会被你的恐吁(xiahe)给吁

(xiahe)倒的。

2.舞台上一位身材窈窕(tiaot近o)、琴艺造诣(yizhi)很高的姑娘，手指

轻盈地拨动琴弓g(xianxuan),正在演奏一首动听的乐曲。

2.用“—”画出下列加点字的正确读音。

1.他们用凶晋(ewu)的眼光盯住我，威吓(xiahe)地吼道：“赶快

将钱拿出来，不然把你炸死去！”

2.沃克医生缈(bengbeng)着脸，熟练地打开病人右眼上的绷(bengbeng)

带。

3.岸英奔(benben)赴朝鲜(xiAnxian),牺牲在战场上。

3.给加点的字选择正确的读音，打"J。

手榴弹(liiiliu)嫂子(saosao)眼睑(jianlian)

间隔(jianjian)灰烬(jinjin)箝子(shais%)

4.给加点的字选择正确的读音，打“。

毡帽(zhOntan)蚌壳(fSngbang)毛嘟嘟(dudu)擂鼓(leilei)

舀水(yaodao)抡起(lunlun)迸发(bengbing)酥麻(sushu)

彳弥猿(mimi)姣好(jiaojiao)炊烟(cuTchui)铸成(zhtishou)

5.用“”画出句子中加点字的正确读音。

1.眼前的河水一片港(dengcheng)澈，远处的麦子一片黄谟(dengcheng)

澄，真是美不胜收啊!

2.孔耒(fitft)子说：“逝者如斯耒(fuft),不舍昼夜。”

3.调皮的弟弟摇墨(huanghuang)着小镜子，明晃墨(huanghuang)的阳光

照得人睁不开眼睛。

拼音集训

6.看拼音写词语

liangtingaimuaixiaotimianshenyeyouyang

luokuangwaipogaobingchenjinchanzhuchaye

7.看拼音，写词语。

diepian

chashou

8.看拼音,写词语。

9.读拼音，写词语。

10.看拼音写汉字。

weimiandayanjiangUntanhuohuopenzoulang

chuanjiangrongshujiuzhengshuzhuangzhangchaogaota

形近字词

11.比一比，再组词。

搂(__________)挠(_________）浆（—_）怔（——_)

缕（_________)饶(_______）奖（—_）征（——_)

12.比一比，再组词。

炒（)怯（)招（)荆（)

抄（)法（)照（)刑

()

13.辨字组词

悔（_________)寇(_______）塔（)遗(—_)

诲(__________)冠(________）搭（_)遣(__)

14.比一比，再组词。

饥（）舱（）桅（）纽（)

讥(.____）艇（―______）诡（________）_扭（_______一）

15.比一比，再组词。

浆（）缚（）馅（）诈（）怔（)

桨（）傅（）陷（）作（）证（)

句子对对碰

16.按要求写句子。

1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

2.王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。（缩句）

3.请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。

贬义：_______________________________________________

褒义：_______________________________________________

4.它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来

回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子）

17.句子练习。

1.孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？（给句子换种说法，意思不

变）

2.主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光

中流露出无限的眷恋。（仿写句子，描写人物动作，反映人物心理）

3.西瓜那么甜，甜得让人觉得像是在吃蜜。（模仿例句写法，选择杨梅或柠檬

来具体写出它的特点）

4.在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句

子。

5.,这真是“多行不义，必自毙”。（根据提示，把句子补

充完整。）

18.按要求完成句子练习。

1.老师对我们说：“夜里飞行，说明你们在长身体”。（改为转述句）

2.云彩在天空飘荡。（写成比喻句）

3.聚集在一起的小艇一会儿就散开了。（缩写句子）

4.沃克医生很佩服刘伯承的惊人毅力。（改为反问句）

19.按要求写句子。

1.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无

边繁花呢？（改为陈述句）

2.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。（缩句）

3.最美“逆行者”张静静不但牺牲了，而且她永远活在我们心中。（修改病

句）

4.读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照写一写。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。

清早，天空中布满了乌云。

20.仔细读题，按要求写句子。

1.这是一次难忘的经历，我怎么会忘记呢？（改为陈述句）

2.我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。（缩写句子）

3.老师说：“我要感谢王冬冬同学，并欢迎大家帮我改正错误。”（改为转述

句）

4.夏天的武汉是我国三大火炉。（修改病句）

课外阅读

21.课外阅读，回答问题。

苏珊的帽子

苏珊是个可爱的女孩儿。当她念一年级时，身体里竟长了肿瘤，做了三个

月的化疗。出院后，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。虽然

她有蓬勃的生命力和（渴望盼望）生活的信念，她的聪明好学也足以补上被

落下的课。然而，每天光着脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小

女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校前，海伦老师热情而郑重地在班上宣布：“从下个星期一开

始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到

学校来，越新奇越好！”

星期一，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她

站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……

可是，使她意外的是，每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的

帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的

注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与

伙伴们自如地见面了。她(轻巧轻松)地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

1.用“/”括号里不正确的词语。

2.文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是—的意思，文

中指的是的事情。

3.根据短文内容填空。

苏珊因为做化疗，失去了一头美丽的,班上的老师知道后，以学习认

识为名，安排班上的同学戴着帽子来,从而避免了尴尬，使苏珊

在相互尊重的环境中愉快地生活。

4.从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情？

(1)教室门口：_________________________________

(2)走进教室：_________________________________

5.学习这篇短文后我们明白的道理是()。

A.我们上学都要戴帽子。B.老师的话我们要听。

C.生活中我们要友善地对待别人。D.对待别人要宽容、大度。

22.课外阅读。

泰山上的挑夫

子夜，我和爸爸来到岱宗坊，开始了对五岳之尊泰山的攀登。

天是墨蓝色的，那镶嵌在墨蓝色天幕上的闪烁的繁星是那么明亮。刀劈斧

削般的岩石竟然有那么多奇形怪状。而山石上耸立的松柏更是云雾般的朦胧。

什么美妙的乐曲能同山涧里潺(chan)潺的溪水声相比呢？更何况还有蛙鸣，

蝉唱，不知名的昆虫的低吟……爸爸拿着手电边走边指点，有时停在一个地

方，一讲就是老半天。我饶有兴味地看着、听着。红门、王母池、斗母宫、经

石峪、回马岭……都被我们甩在身后了。我脑子里萦(ying)绕着唐槐、汉

柏、金刚经以及各种各样有关泰山的神话、传说，走在这夜幕笼罩下的山路

上，果然是别有一番情趣！II

当红日出山、天色大亮的时候，我们已坐在中天门即即攘攘的茶社里了。

也许是太疲劳的缘故吧，我仰看那白云缭绕的泰山主峰上的南天门，对攀登泰

山极顶简直有些失掉信心了。

忽然，爸爸指着攀登在山路上的一队挑夫让我看。“那是干什么的？”我

问。

“挑夫！泰山上的挑夫！”爸爸激动地大声说。我很奇怪，爸爸为什么这

样激动！

那一队挑夫在茶社门前停下来休息。爸爸迎上前去和为首的一位中年汉子

攀谈起来。我端详着那位中年挑夫：古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹，

眼睛里闪着坚毅的光芒；一件对襟布褂没有系扣，裸露着胸脯，结实而丰满；

胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。我想，即使最好的体操运动

员，也不一定会有这样健美的肌体吧！

“当天能来回吗？"爸爸问道。

“能。一天至少一趟！”他平静地回答。“您不累吗？”我脱口而出。

“哈哈！”他发出一阵爽朗的大笑，“小朋友，你想，肩上百把斤的担

子，脚下百把里的山路，能不累吗？”

“那您为什么非干这活儿？”

“傻孩子！和你上学念书一样，这是我们的工作。”他严肃起来，一板一

眼地说：“现在国家在奔四化，发展旅游事业，不光国内，许多外国朋友也慕

名来逛泰山。要是山上没有旅馆，没有饭店，那住在哪里？吃什么？要吃、要

住，就离不开咱这挑担子的。不错，这活是累，是苦，可你不干，我不干，谁

干呢？”

“要是用机器运输就好了。”

“对，这样就省劲多了！所以，你们从小得好好念书，长大了搞出机器

来。

可是你记住，就是机械化了，也得干。不花力气，图省劲，干什么也不行……

好，你们歇着吧，俺们该走啦。”说着，就招呼同伴们去挑担子。口

他们又上路了，踏上了攀登东岳之巅的最艰难的旅程！他们迈着坚定的步

子，用不急不缓的稳健动作换着肩，走着“之”字形，奋力地攀登。我望着他

们的背影，耳边又响起那位中年挑夫的话，心里不禁翻腾起来……泰山上的挑

夫啊！您的运输工具和方式是落后的，您的工作是平凡的，但是，您的精神是

多么可贵啊，人格是多么高尚啊！您坚毅、勇敢、无私无畏，任何困难都不能

把您挡住。我们的祖国，是多么需要这种挑夫精神啊！……我殛然想起自己，

我不也应该做一名祖国的挑夫，挑起革命重担，为中华民族的崛起，为伟大祖

国的腾飞而献身吗？……

想到这里，我再也沉不住气了，觉得浑身充满了力量！我放开喉咙大声喊

道：“爸爸，走啊！追挑夫去！”

1.联系上下文解释加点词语的意思。

熙熙攘攘：____________________________________________

猛然：_________________________________________________

2.按文中“U”划分的段落，写出段落大意。

3.“我”在泰山看到的中年挑夫是什么样子？请用画下来。

4.“挑夫精神”是一种什么精神？

5.“想到这里，我再也沉不住气了，觉得浑身充满了力量！”这句话的意思是

23.课外阅读。

惩治孙猴

孙猴被众天兵押去斩妖台，绑在降妖柱上，刀砍斧剁，莫想伤及其身。放

火煨烧，亦不能烧着，以雷削钉打，不能损伤一豪。众神启奏玉帝：“万岁，

这泼猴不知从何处学得这护身之法，臣等用刀砍斧剁，雷打火烧，一毫不能伤

损，却如之何？”玉帝闻言道：“这厮这等，这等……如何处治？”太上老君

即奏道：“那猴偷吃了蟠桃，偷饮了御酒，又盗了仙丹。我那五壶丹，有生有

熟，被他都吃在肚里，运用三味火，锻成一块，所以浑做金刚之躯，急不能

伤。不若与老道领去，放在八卦炉中，以文武火锻炼，炼出我的丹来，他身自

为灰烬矣。”玉帝闻言，即教六丁六甲将他解下，付与老君。

老君回宫，将孙猴推入八封炉中，命看炉的道人、架火的童子，将火扇起

锻炼。整整七七四十九日。

1.孙猴被惩治的原因是、、。

2.众神采用了、、、等的办法，都不

能损伤孙猴，只得把他送入中锻炼。一共炼了天。

3.孙猴不能被伤的原因是什么？

24.阅读短文，回答问题。

不知怎的，在一年四季中，我偏偏喜爱那炎热的夏季，也许是在寒冷的北

方，夏日短暂的缘故吧。

夏日是一个生长的季节，不是吗？那嫩绿的柔柳经过夏雨的滋润，日见婆

娑地葱郁了；夏日又是一个纷繁的世界，各种花木聚拢来，装扮出迷人的夏。

小街的夏日虽没有这般华美，但却别有诱人的风韵。

清晨，小街是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾，小街便迎来了一个温馨的

晨。此时，小街的一切都笼罩在柔和的晨光中，道旁的柳树低着头，柔顺地接

收着晨光的沐浴挺拔的杨树像健壮的青年舒展着手臂；草丛从润湿中透出几分

油油的绿意；路边不知名的小花绽开了笑脸，那晶莹的露珠还在笑倚上滚动。

多么美好的夏日的晨！

此时，倘若你漫步在街头，你会觉得空气是那样清新，吸上一口，会留下

一道沁心明肺的凉爽。偶有几个晨练人的身影从你身旁闪过，融入这清晨的画

卷中，不远处传来了优美的中老年迪斯科舞曲，奏响了晨的乐章。此时你定会

陶醉于这温馨的夏日之晨中了。

然而，小街的夏日之美，又何止是这夏日的清晨呢？

傍晚，当夕阳的最后一抹余晖消失的时候，小街已在夜色笼罩中了。这时

的小街是热的，繁忙了一天的人们，此时紧张的神经舒以松弛，人们纷纷走上

街头，或携家人散步，或在街头纳凉对弈。男人们谈论着时事，谈工作，谈物

价，谈子女就业妇女们谈论着她们各自感兴趣的话题。这期间，同或听到小贩

的叫卖声…夏日的小街是一个喧闹的小世界。你看那位老爷斧，手摇着蒲扇，

津津有味地讲述着那永远也讲不完的古老的故事。不禁想起了儿时的我，不也

是这样地偎依在爷爷的怀里，听着他讲那古老的传说吗？那个至今我仍记得

的“后羿射日”的故事，便是从爷爷那里听到的。啊！迷人的夏夜，萦绕着我

多少童年的梦……

1.在短文前的横线上给文章加一个合适的题目。

2.第3自然段描写的是小街夏日时的美丽景色，第一句是全段的

_______句。

这一段中，作者运用的修辞手法描写了、和

,读后令人心醉。

3.用“”画出文中的过渡句。

4.文中描写小街夏日晨景时主要是描写，而描写晚景时主要是

描写，因此，本文在写法上的突出特点是。

5.你喜欢小街夏日什么时候的景色？为什么？

作文

25.作文

题目“”这句名言鼓励我前进

要求：1.任选自己熟悉的、鼓励自己的名言填在横线上。

2.通过具体事例反映这句名言使你进步了。

3.字数400字以上。

26.表达与交流

“书犹药也，善读之可以医愚。”有人一听到父母让他们读书就很烦，可

有些人一听到，，读书”这两个字就心生喜悦。你喜欢读书吗？请以“读书”为

题写一篇习作。要写出自己的感悟或收获。

要求：语句通顺，感情真挚；450字左右。

27.习作。

相信很多小朋友都喜欢探险故事吧！故事的主人公聪明机智，无论遇到多

大的困难都能化险为夷。想象一下，如果这次换你做探险者，你会遇到什么困

难呢？机智的你又是怎样解决的呢？下面将你的惊险之旅写下来吧。

要求：①结合主题，题目自拟。②想象要合理。③字迹工整，语句通顺，

不得少于400字。

答案

1、zenghexiatiaoyixian

2、6hebengbengbenxian

3、liusaojianjianjinshai

4、zhan^/bang^/dut16Hyaoyllun^/b6ngySUA/mHjiao^/chuil

zhN

5、1.chengdeng2.fufu3.huanghuang

6、凉亭爱慕矮小体面深夜悠扬篁筐外婆糕饼沉浸缠住茶叶

7、妒忌监督山寨碟片胸膛拖把榜文插手

8、踌躇拟定参谋损失眷恋奔赴特殊尊重签字

马革

9、松鼠清秀玲珑杏仁鸟窝梳理勉强狭窄惹恼光滑

10、未免大雁降临炭火火盆走廊船桨榕树纠正树桩涨潮高

塔

n、搂抱阻挠泥浆发怔一缕富饶奖励长征

12、炒菜胆怯招收荆条抄写法律照耀刑法

13、后悔日寇塔式遗弃教诲冠军搭配排遣

14、饥饿船舱桅杆纽扣讥笑游艇诡异扭动

15、豆浆束缚露馅讹诈怔住船桨师傅陷阱

作业发证

16、前后十几家邻居，都浸在桂花香里。王丹取出木笛吹奏起来。骄

傲使人落后。看到人们安居乐业的景象，我为祖国感到骄傲。美丽的

小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的箭飞向远方，一会儿停留

在碧绿的荷叶上。

17、孩子要管教好，这清白的梅花，是不能玷污的。他死死地盯着那个树

桩，觉得他的心像是被一把钝了的铿刀残忍地割开，悲痛从伤口流出，撒落一

地忧伤。柠檬那么酸，酸得牙齿都要倒了。杂技表演中有好多绝招要

求演员必须手疾眼快，勤学多练。小五胸有成竹的说：“这件事包在我身

上。”小偷被抓起来了

18、老师对我们说，夜里飞行，说明我们在长身体。棉花糖般的云彩在天

空飘荡。小艇散开了。沃克医生怎能不佩服刘伯承的惊人毅力？

19、虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山

的无边繁花。我等待父亲归来。最美“逆行者”张静静虽然牺牲了，

但是她永远活在我们心中。冬日的清晨，寒气逼人，一早起来就看到铅色

的天空中布满了阴云，云层很厚，像一块巨大的幕布。

20、这是一次难忘的经历，我不会忘记。我抚摸着珍珠鸟。老师说他/

她要感谢王冬冬同学，并欢迎大家帮他/她改正错误。夏天的武汉是我国三

大火炉之一。

21、

1.盼望'轻巧'

2.残忍因为化疗掉光了头发，每天光着头去上课

3.金发各种各样的帽子上学

4.担心、犹豫意外、轻松

5.C

22、

1.形容人来人往，热闹拥挤。忽然、突然。

2.第一段：写子夜，我和爸爸来到岱宗坊攀登泰山，来到这里果然是别有一番

情趣。

第二段：写在途中我们和挑夫的谈话。

第三段：写我要做一名祖国的挑夫，挑起革命重担，为中华崛起，为祖国腾飞

而献身。

3.我端详着那位中年挑夫：古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹，眼睛里闪

着坚毅的光芒；一件对襟布褂没有系扣，裸露着胸脯，结实而丰满；胳膊上、

肩头上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。

4.是坚毅、勇敢、无私无畏、任何困难都不能挡住的精神。

5.意思是在挑夫精神的鼓舞下，我再也沉不住气，决心肩负革命的重担，为中

华崛起、祖国腾飞而献身，所以，觉得全身都是力量。

23、

1.偷吃蟠桃；偷饮御酒；盗吃仙丹

2.刀砍；斧剁；火烧；雷打；卦炉；四十九

3.吃了蟠桃，饮了御酒，吃了仙丹，运用三味火，锻成了一块，形成了金刚之

躯。

24、

1.小街的夏日

2.清晨中心拟人柳树杨树小花

3.然而，小街的夏日之美，又何止是这夏日的清晨呢？

4.静态动态动静结合

5.我喜欢小街夏日傍晚的景色，因为夏日傍晚的小街很热闹，充满欢乐。

25、范文：

“胜不骄败不馁”这句名言鼓励我前进

9月21日，天气非常晴朗。我代表学校参加了全市青少年象棋比赛。该赛

事采取积分制，共分七轮举行，积分高者即为冠军，名次以此类推。

初次参赛，我兴奋之余也带点紧张，幸好前两轮对手都不太强，我轻松地

击败了对手，得到了带队老师的表扬。我不禁有点骄傲起来，心想：对手实力

也不过如此呗，看来今次比赛夺冠有望了。正当我洋洋得意之时，第三轮的比

赛开始了，该轮对手实力强劲，棋艺精妙，步步压制我的棋路，我竟有点怯阵

了，走不了几步，我招架不住，败下阵来，差点哭了。幸好随同参赛的爷爷及

时鼓励我，爷爷说：“世上本无常胜将军，遇到挫折不要气馁，坚定信心，努

力拼搏方为上策，今轮输了，下午比赛赢回来就是了，你可不要灰心丧气。”

有了爷爷的鼓励，我吸取了上午失利的教训，采取小心翼翼的战术与对手

周旋，不急不躁，冷静应对，结果一路顺利过关，后面的比赛三胜一和，最终

取得了五胜一和一负积11分的成绩，名列全市第十二名，与前八名仅一分之

差。

虚心使人进步，骄傲使人落后，遇事胜不骄，败不馁，方为人生哲理。比赛如

此，学习亦是如此，感谢这一次赛事，它给我以后的人生上了宝贵的一课！

26、示例：

读书

我最喜欢读书，因为书是一个五彩缤纷的世界；我最喜欢读书，因为书是

一个开阔视野的海洋；我最喜欢读书，因为书是一把打开人生大门的金钥

匙……

打开书，迎接我的是一个五彩缤纷的世界，它蕴藏着无穷的宝藏。置身于

书中，我会知道“上下五千年，纵横八万里