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文档简介
小学写通知题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.通知的标题一般写在()。A.第一行中间B.第一行左边C.第一行右边2.写通知时,发通知的日期应该写在()。A.正文开头B.正文结尾C.右下角3.通知正文的最后要写()。A.此致B.敬礼C.特此通知4.写通知时,称呼要()。A.顶格写B.空两格写C.居中写5.通知的落款不包括()。A.发通知的单位B.日期C.天气6.下面哪个不是通知的特点()。A.真实性B.随意性C.时效性7.通知一般是()。A.上行文B.平行文C.下行文8.写通知要把()讲清楚。A.事情、时间、地点等B.心情C.故事经过9.通知中称呼是指()。A.发通知的人B.被通知的对象C.无关人员10.以下适合写通知的是()。A.我生病了B.学校组织活动C.我的爱好二、多项选择题(每题2分,共10题)1.写通知时包含的要素有()A.标题B.称呼C.正文D.落款2.通知的标题可以是()A.通知B.重要通知C.关于……的通知D.紧急通知3.通知正文中要写清楚()A.通知事项B.时间C.地点D.要求4.通知的落款包括()A.发通知的单位B.发通知的个人C.日期D.星期5.以下哪些情况适合写通知()A.班级活动B.学校放假C.个人生日D.图书馆闭馆6.通知语言要求()A.简洁B.生动C.准确D.模糊7.写通知称呼时可以用()A.同学们B.老师们C.家长们D.大家8.通知按内容可分为()A.会议通知B.活动通知C.放假通知D.工作通知9.通知中要求部分可以写()A.携带物品B.注意事项C.活动流程D.人员安排10.写通知时,标题的字体可以()A.加粗B.加大C.倾斜D.有颜色三、判断题(每题2分,共10题)1.通知一定要有标题。()2.发通知的日期可以随便写。()3.通知可以没有称呼。()4.通知正文只要写清楚事情就行。()5.落款中发通知的单位和日期可以不写。()6.写通知语言要啰嗦些。()7.学校要组织活动可以写通知告知同学们。()8.通知只能发给一个人。()9.标题“通知”两个字必须居中写。()10.写通知不用检查错别字。()四、简答题(每题5分,共4题)1.写通知时标题有什么作用?答案:标题能让被通知者快速了解通知的大致性质或主题,引起关注。2.通知正文中要重点写清楚什么?答案:要重点写清楚通知的事项、具体时间、地点,以及对被通知者的要求等关键信息。3.写通知落款有什么意义?答案:落款表明发通知的单位或个人,以及通知发出的时间,方便被通知者确认信息来源和时效性。4.通知语言有什么特点?答案:通知语言简洁明了,准确清晰,能让被通知者快速理解通知内容,不产生歧义。五、讨论题(每题5分,共4题)1.假如要写一个班级大扫除的通知,在正文中如何写清楚要求?答案:可以写清楚各小组负责的区域,如教室地面、窗户等;说明打扫工具的准备;强调打扫的干净程度标准和完成时间等。2.讨论在写通知时,怎样做到语言简洁又准确传达信息?答案:去除不必要的修饰词,直接阐述核心内容,像时间、地点、事项等关键信息表述要精准,避免模糊不清和多余话语。3.对于低年级同学写通知,有哪些方法可以帮助他们更好掌握格式?答案:可以通过举例示范,展示规范格式;用简单口诀辅助记忆,如“标题居中,称呼顶格”等;多进行练习巩固。4.说说如果通知内容比较复杂,应该怎么组织语言?答案:先分点列出主要内容,按照重要程度或逻辑顺序排列。每点表述简短清晰,能用一句话说清就不啰嗦,突出关键信息。答案一、单项选择题1.A2.C3.C4.A5.C6.B7.C8.A9.B10.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.AC5.ABD6.AC
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