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文档简介
六年级下册道德与法治试题-第一单元完善自我健康成长
测试题-部编版(含答案)
一.选择题(共5题,共10分)
1."一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。〃这句话告诉我
们,与人交往要()。
A.自尊自信,自立自强
&放眼世界,志存高远
C.宽容待人,与人为善
D.明辨是非,为人正直
2.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实
也是原原可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语?()
A.君子和而不同
B.以牙还牙,以眼还眼
C.良言一句三冬暖
D.金无足赤,人无完人
3.()能让我们的生活更美好。
A.自立
B.宽容
C.斤斤计较
D.自私
4.尊重自己包括(),
①自重
②自负
③自爱
④自我接纳
A.①②B.①③C.①③④
5.下列哪些表现属于“尊重自己〃?()
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D,经常炫耀家里有钱
二.填空题(共5题,共34分)
1.拥有一颗宽容的心,不能〃(),()<()不是解决冲突的方式。
反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
2.尊重他人要能够()他人自尊心,推己及人,让他人觉得舒服。
3.宽容不仅给我们带来了()、()的社会环境,也使我们内心
()、(),让我们生活得()、()。
4.宽容让我们面对他人的无心之失时()、();同时,也让我们面对他
人的伤害时,()心中的不满,()报复的想法,懂得()他人。
5.每个人都有可能(),多听他人的意见,才能()。
三.判断题(共5题,共10分)
1.我们只要在行动上尊重他人就行了,话语上尊不尊重不重要。()
2.有的人一辈子都没有反思过自己。()
3.小刚同学只尊重对他好的人。()
4.当我们犯错时,需要反思,平时不需要反思。()
5.反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。()
四.简答题(共3题,共14分)
1.反思对于我们有什么意义?
2.你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!
3.请你就最近的一次考试,运用反思方法,写出反思总结"
五.综合题(共1题,共12分)
1.阅读下面的新闻
近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小
学生破坏引发的。
事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警将均是被一名身着校服的小学
生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按
身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了
2号出沿路的三处报警器。
考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批
评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了
一堂生动的消防安全教育课程。
(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?
(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?
(3)假如你是校方,你会怎样反思?
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.以眼还眼;以牙还牙;报复
2潍护
3.和谐;友善;平和;安定;幸福;愉快
4.要大度;不计较;平息;放弃;原谅
六年级下册道德与法治试题-第二单元爱护地球共同责任
测试题-部编版(含答案)
一.选择题(共5题,共16分)
1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们
的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
2.下面不属于我国自然灾害特点的是()。
A.种类多
B.分布广
C.频度高
D.发生少
3.下列不属于自然灾害的是()。
A.废水污染了农田
B.冰雹砸坏了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的损坏
4.表示自然灾害严重的是()。
A.橙色
B.黄色
C.蓝色
D.红色
5.以下会对水资源造成巨大伤害的是()。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
二.填空题(共5题,共22分)
1.()是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法
()的规律。
2.地球为人类的生存提供了所需要的()、()和资源等。
3.现在,人们已经把()用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋
的破坏。
4.自然灾害不仅会造成()、()和人员伤亡,还会带来各种间接损失,
甚至可能会影响()和可持续发展。
5.地球出现了()、()、()等问题。
三.判断题(共5题,共10分)
1.台风多发于夏秋之间。()
2.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。()
3.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩
儿下火而己,又没有造成不良后果。()
4.20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾
中。()
5.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。()
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时
间联起来。
世界地球日3月22日
世界湿地日4月22日
世界环境口2月2口
世界水日10月16日
世界粮食日6月5日
—五简答题(共1题,共8分)
L地球上出现了哪些环境问题?
六.辨析题(共I题,共10分)
L看图,先判断对错,再说明理由。
(图一)
七.综合题(共工题,共12分)
1.读〃中国自然灾害分布图",分析回答下列问题。
(1)我国自然灾害发生频率()(高或低)。
(2)从图中总结出我国自然灾害分相的特点?
参考答案
一.选择题
1.(1)我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有且
灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。
(2)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤离到安全空旷的地带;如
果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角。
2.D
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.人与自然;抗拒
2.空间;环境
3.弹簧减震器
4.资源破坏;直接经济损失;社会的稳定
5.资源短缺;环境污染;生态破坏
三.判断题
1.V
2.V
3.x
4.V
5.x
四.连线题
1.如图:
世界地球日3月22日
世界湿地日4月22日
世界环境月2日
世界水日10月16日
世界粮食月5日
五.简答题
1.资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。
六.辨析题
1.图一中孩子的做法是正确的,地震来临时,如杲来不及逃生,我们要躲在卫
生间的角落,用其他东西护着头部;图二中孩子的做法是错误的,打雷的时候
我们不要躲在大树下,容易遭到雷击。
七.综合题
1.(1)高;
(2)自然灾害的分布广泛,几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广:
在沿海地区多有台风发生,而地震主要发生在中西部地区。
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“国家尊重和保障人权〃出自()。
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国商法》
D.《中华人民共和国宪法》
2.学会交往,首先要()。
A.会说话,要让别人愿意聆听
B.热情开朗,练习口才
C.懂得自尊且尊重他人
3.下面几位同学的行为属于尊重自己的是()。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁
B.张丽同学为了期末考试取得好成绩,提前做好了小抄
C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道
D.李明同学觉得自己成绩不好,就从来不和学习好的同学玩
4.如果工厂排放未处理的废水,那么()。
A.周围的环境会被破坏
B.这些废水能够灌溉周围的农田
C.这些废水有利于水产养殖
D.周围的树木会生长得更加茂盛
5.防震减灾,需加强科学研究。下列说法正确的是()。
A.发达国家发生地震的频率已经很低
B.由于科学技术的进步,地震给人类造成的危害程度已经很低
C.发展中国家地震多发,其造成的损失也远远高于发达国家
D.地震监测预警系统的建立,能够提高对地震的快速反应能力,对灾情有“缩
小”作用
6."宰相肚里能撑船〃,这句话启示我们在与人交往中要()。
A.平等待人
B.换位思考,与人为善
C.宽容大度
二.填空题(共6题,共28分)
1.宽容是一种()的态度,能够释放压力,改善人体(),促进人体健
康。
2.(),听起来似乎是一个很抽象的话题,我们都进行过(),都有一定
的反思能力。
3.()让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
4.()世纪()年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“()
5.宽容让我们面对他人的()时大度、不计较;也让我们面对他人的伤害
时,要平息心中的(),放弃()的想法,懂得()他人。
6.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的()环境,也使我们内心保持平和、
安定,让我们生活的()。
三.判断题(共6题,共12分)
1.张萌人送外号〃老好人〃,对犯错误的同学也不好意思批评指正。()
2.新冠肺炎疫情在全球爆发,大自然又一次向人类敲响了警钟。()
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。()
4.保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。()
5.保护环境只是发达国家的责任,发展中国家不需要尽到保护环境的责任。
()
6.即便我们随意破坏默默奉献的地球,也不会受到大自然的惩罚。()
四.连线题(共1题,共4分)
L连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人
五.简答题(共5题,共32分)
1.“君子和而不同”的含义是什么?
2.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢?
3.反思的作用有哪些?
4.你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!
5.我们该如何进行反思?
六.材料题(共1题,共8分)
L昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有
几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于
学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游
戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?
七.综合题(共1题,共4分)
1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:
竞选班长失败了,我很难过,也从中()。
五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我
才发现()。
去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了()。
上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该
()O
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.A
4.A
5.D
6.C
二.填空题
1.善待他人;微循环
2.反思;反思
3.宽容
4.20;80:生物圈2号
5.无心之失;不满;报复;原谅
6.社会生活;健康、愉快
三.判断题
1.x
2.V
3.V
4.x
5.x
6.x
四.连线题
1.小刚听不得批评,找理由为自己辩护--过度维护自己;陈红很善于反思每一
天中的不足一•自我完善的一种方式;李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑
尊重自己;妈妈常常原谅孩子犯的小错误-一金无足赤人无完人。
五.简答题
1.这句话的含义是指,君子在与他人交往时能和谐融合地相处,但在具体问题
的看法上却有自己独立的见解,不附和别人,人云亦云。
2.地球为人类生活提供了所需的空间、环境和资源等。其他星球缺少适合人类
生存的温度、氧气、水等。
3.①通过反思,可以总结经验,促进自身发展;
②也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;
③还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
4.我反思过我的学习成绩一直停滞不前;自从升入五年级以来,我的学习成绩
•直没有更好的提升,每每想起这事,我心就很痛心。我尽最大的努力来学习
T,为什么成绩不能提升呢,通过反思,我得到了一个结论,是我的学习方法
有些问题,学习要在老师的讲解的基础上进行更为重要的预习和复习,只有这
样才能更好的提升学习成绩,只有简单的学习过程是不行的。
5.(1)选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。(2)在这件事情
中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?(3)在这件事情中,哪些地方
自己做得不对?有哪些失败的教训?(4)如果能够重来,或以后遇到类似的事
情,自己会怎样做?
六.材料题
1.因为他们有不同的兴趣爱好。
①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同。
②我们不能要求人人相同。
③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。
④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。
七.综合题
1.知道了自己的不足,以后努力锻炼自己。自己有好多事情不会做,以后一定
要学会自立。一分耕耘一分收获,在学习上也要努力积累。自律,不能这么拖拖
拉拉。(言之有理即瓦得分)
六年级下册道德与法治试题■第三单元多样文明多彩生活测试题一部
编版(含答案)
一.选择题(共6题,共12分)
1.在(),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.美国
B.泰国
C.日木
D.俄罗斯
2.一个地区的建筑和当地的()没有关系。
A.降水量
B.气温
C.适合建造房屋的材料
D.人种
3.在欧美国家,人们迎送宾客和朋友时流行()。
A.拥抱礼
B.贴面礼
C.握手礼
D.双手合十
4.印度文明发祥于()。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
5.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行()。
A.握手
B.贴面礼
C.拥抱礼
6.下图的文字是()c
A.中国的甲骨文
B.古巴比伦的楔形文字
C.古埃及的象形文字
二.填空题(共6题,共22分)
1.美国在迎送宾客和朋友时流行()礼。
2.人们在长期交往中形成的(),也是文化的重要组成部分。
3.()是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古
代都城遗址。
4.人类居住的地球,约71%的面积被()覆盖,()仅占地球表面的
29%,但却是人类生息繁衍的地方。
5.中华民族有着悠久的()、灿烂的()和勤劳智慧的()。
6.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和()的人民。()是我国最重
要的两条河流,被称为"母亲河〃。黄河流域和长江流域是中华文明的()。
三判断题(共6题,共12分)
1.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。()
2.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。()
3.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。()
4.世界一共有七个大洲,五个大洋。()
5.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。()
6.殷墟位于中国历史文化名城一一河南省安阳市的西北部,是中国商代晚期
的都城遗址。()
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线。
第一个有文字可考的古代都城遗址殷墟
亚马孙平原殷墟
古巴比伦楔形文字
《世界遗产名录》《汉谟拉比法典》
世界上第一部比较完整的成文法典世界最大的平原
五.简答题(共2题,共14分)
1.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些?
2.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?
六.综合题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春"中国文化
展〃活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新
春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.拥抱
2.礼仪
3.殷墟
4.海洋;陆地
5.历史;文化;人民
6.勤劳智慧;黄河和长江;重要发祥地
三.判断题
1.x
2.V
3.V
4.x
5.x
6.V
四.连线题
第一个有文字可考的古代都城造
亚马孙平原殳墟
古巴比伦楔形文字
《世界遗产名录》/
《汉谟拉比法西》
1.世界上第一部比较完整的成文法界最大的平原
五.简答题
1.坡道、滚筒、杠杆
2.(1)在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人
们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。
(2)生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式。当不同文化背
景的人相遇时,人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断
事物,有时会导致彼此的误解和冲突。
六.综合题
1.感受到了中国文化走向了世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生
了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认可。
六年级下册道德与法治试题-第四单元让世界更美好测试题
一部编版(含答案)
一.选择题(共5题,共10分)
1.人们对世界认识探索过程中,提出"日心说''的是()。
A.伽利略
B.哥白尼
C.麦哲伦
D.达尔文
2.15世纪初期和末期,世界曾经历/两次享誉史册的伟大航行,它们是
()O
A.郑和下西洋和达伽马航行
B.郑和下西洋和哥伦布航海
C.达伽马航行和哥伦布航海
3.麦哲伦通过环绕地球航行,证实了地球是一个()。
A.正方体
B.球体
C.不规则体
4.2014年,欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在()上成功登陆。
A.月球
B.金星
C.彗星
D.火星
5.()的发展大大改变了人们生活、学习和工作方式。
A.信息技术
B.互联网技术
C.科学技术
D.航天技术
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二.填空题(共5题,共18分)
1.人们对世界的()是一个漫长的过程。
2.中国广泛参加各种(),积极参与多边事务,支持联合国、二十国集团、
上海合作组织,金砖国家发挥积极作用。推动国际秩序和国际体系朝着()
的方向发展。
3.中国是联合国安全理事会常任理事国,在事关和平与安全的重大事务上有
()话语权。
4.蒸汽机的发明和改造,为人类生产和生活提供了新动力,人类社会进入
()时代;后来,()取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。
5.减少科技带来的烦恼,不仅需要科学家的(),还需要通过法律约束、
()、()等办法对科技应用进行规范。
三.判断题(共5题,共10分)
1.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。()
2.中国是世界上维护和平的最重要力量。()
3.哥白尼提出了“日心说〃。()
4.联合国无法解决111界霸凌问题,没有存在的必要了。()
5.当今世界,世界大战将很快又要发生。()
四.连线题(共1题,共8分)
1.请将相关内容连起来。
国际和平H6月5日
世界环境II9月21日
哥口尼日心说
达尔文进化论
23/40
五.简答题(共5题,共32分)
1.中国在联合国中的作用有哪些?
2.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动?
3.联合国设立一些主要机构职能分别是什么?
4.联合国是一个什么组织?有什么作用?
5.近几年,我国取得了丰硕的科技成果,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大
飞机等重大科技成果相继问世,请思考我国取得科技成就的原因?
六.综合题(共2题,共18分)
1.我们很多人小时候都曾有这样一个梦,长大了要当科学家!因为科学家们总
是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白,并非每个人
都能成为一名科技工作者,但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。
从“嫦娥四号”登陆月球到“长征五号”火箭发射成功,从“雪龙2号”首航
南极到北斗导航全球组网……一项项“硬核”科技成果背后,凝结着他们
的心血与汗水。
他们是点亮希望的燃灯人,是扎根大地的实干家,是心怀大我的爱国者,是这
个时代最闪亮的“星”。5月30日是全国科技工作者日,让我们一起致敬这些
为祖国科技事业不懈奋斗的民族脊梁。
从2003年抗击“非典”,到2020年抗击新冠肺炎,84岁的钟南山用一张“无
座”车票挤上开往武汉的“逆行”列车。在这场疫情防控阻击战中,他冲锋在
前,争分夺少与病魔较量,守护人民生命安全。他连口奔走,传递战“疫”必
胜的信心,人们对他的情感已深深沉淀到这四个字中:“国士无双”。
他们伟岸的身影,驾驭着中国科技巨轮,踏浪而夕亍,驶向伟大复兴的彼岸。
(1)读了这段资料,琢认为钟南山爷爷身上的哪些精神值得你学习?(请写出
两点)
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(2)你的梦想是什么?为了实现梦想,你做了哪些努力
2.下图是什么旗帜,请你简单介绍一下。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.认识
2.国际组织;公正合理
3.关键
4.蒸汽;电力
5.道德自律;共同约定;公众监督
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三.判断题
1.X
2.x
3.V
4.x
5.x
四.连线题
国际和平日、月5日
世界环境日月21日
哥白尼------------------B心说
L达尔文------------------进化论
五.简答题
L中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。中国是联合国安全理
事会常任理事国,在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。中国本着自
身肩负的重大国际责任,尊重联合国的权威地位,积极参加各项工作,在人类
和平与发展事业中发挥着重要作用。
2.因为第二次世界大战是日本,德国,意大利三个国家对世界各国的侵略,好
多国家都受到了伤害。和平来之不易,值得倍加速珍惜。所以很多国家举行第
二次世界大战结束70周年的活动。
3.联合国设有一些主要机构:联合国大会是主要的审议、决策机构,拥有广泛职
权;安全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任;经济及社会理事会主要
推动经济、社会领域的国际合作;国际法院用于和平解决国际争端;秘书处由
秘书长及办事人员组成,负责日常工作,秘书长是联合国的首席行政长官。
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4.联合国是当代最具普遍性,代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界
和平,促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
5.(1)我国大力实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动战略。
(2)我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。
(3)尊重知识尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的共识。
六.综合题
1.(1)勇往直前、奋K顾身、不惧危险、热爱国家;
(2)我的梦想是当一名科学家,因此我每天都努力学习知识,而且每周放假我
都会去科技馆。
2.这是联合国旗帜。旗帜的底色为浅蓝色,正中是一个白色的联合国徽记。联
合国徽记是一个从北极俯瞰的世界地图,周围是两枝对称的橄榄枝。
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六年级下册《道德与法治》期末练习
一、填空题
1、我国发生的自然灾害有、的特点。
2、尊重他人还要能够维护他人的,推己及人,让别人觉得舒服。
3、让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的。
4、地球出现了、、等问题。
5、拥有一颗宽容的心,学会.他人。
6、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的o为实现梦想,需要更多的人普
及、弘扬、传播o
7、中华人民共和国公民的人格尊严o
8、在看到别人的成功与失败以后,我们也可以对自身健康成长
经验或教训。掌握,能达到的效果。
9、每个人都是的个体,都拥有生而为人的_______o
10、法律保护了我们的______,在法律的规定下,我们享有人身权、______等
权利。
二、选择题
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1、地球不仅是人类的家园,而且也是各种()的家园,所以地球总是那么
生机勃勃。
A.鸟类B.兽类C.动物和植物
2、在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在()里。
A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋B.既通风又防潮的干栏式房屋里
C.搭建和拆卸方面的蒙古包里
3、以下哪位同学是一位宽容的人()
A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。
B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。
C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”
4、当泥石流发生时,向()的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向R.平行干泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向D.泥石流流动的下游方向
5、这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会
更好,这是在()。
A.怀旧B.反思C.宽容D.胡思乱想
6、“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们
()O
A.人际交往需要宽容,宽容才能和谐
B.宽容就是坚持己见,不管他人感受
C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点
7、当泥石流发生时,我们应该怎么做()。
A.站在泥石流下方不动B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直丁泥石流流动方向的山坡上跑
8、为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是()。
A.将垃圾分类B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源D.使用一次性筷子
9、我们应该拥有一颗()的心,这样生活才能更美好。
A.宽容B.自私C.愤怒D.抱怨
29/40
10、发明了灯泡的发明家是()。
A.瓦特B.爱迪生C.爱因斯坦D.伽利略
三、判断题
1、陆地表面高低起伏,形态多样。()
2、反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。()
3、当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。
()
4、晚上,白天的事情经常在我脑海里过电影,我总是想到自己的失败和错误,
可见自我反思一点都不开心。()
5、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。()
6、破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。
()
7、我国发生的自然灾害种类多,分布广。()
8、当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。()
9、我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。()
10、所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义
务。()
四、连线题。
1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
30/40
亚太经合组织
世界贸易组织
国际奥林匹克委员会
欧盟
五、简答题
1、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?
2、地球越来越不堪重负的表现7T哪些?
3、和平共处五项原则的具体内容是什么?
4、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
31/40
参考答案
一、填空题
1、种类多分布广
2、自尊心
3、宽容重要基础
4、资源短缺环境污染生态破坏
5、原谅
6、梦想科学知识科学精神科学思想
7、不受侵犯
8、借鉴有益的反思的时机事半功倍
9、独一无二尊严
10、权利财产权
二、选择题
1、C
2、C
3、C
4、A
5、B
6、A
7、C
8、A
9、A
10、B
三、判断题
1、V
2、V
3、J
4、X
5、J
6、J
32/40
7、V
8、X
9、X
10、J
四、连线题。
1、
亚太经合组织
世界贸易组织
国际奥林匹克委员会
欧盟
五、简答题
1、(1)积极参加科技小发明、小创造活动。
(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。
(3)敢于尝试,善于出科技想象变为现实
2、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天
然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体
导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
3、和平共处五项原则的具体内容是:“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,
互不干涉内政,平等互利,和平共处”。
4、
宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工
具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。
33/40
六年级下册《道德与法治》期末练习
一、填空题
1、的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平
之高。
2、学会、的不同,是宽容的必修课。
3、产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地冲突。
4、我国发生的自然灾害有、_______的特点。
5、在自然灾害面前,我们要增强的意识,提高的知识和能力,可
以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
6、当我们思考过去的事情,并从中得到______时,就是在反思自己。
7、礼仪是的,我们用它来表示相互之间的。不同的会
有不同的礼仪。
8、我们在认同自己文化的同时,应以、的态度对待不同于我们的
文化,求同存异。
9、人与自然是共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及_____,这是无
法抗拒的规律。
10、按照职能范围,国际组织可以分为和______o
二、选择题
1、一个地区的建筑和当地的()没有关系。
A.降水量B.气温
C.适合建造房屋的材料D.人种
2、关于校园欺凌,以下说法不正确的是()。
A.校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活
B.校园欺凌只是同学之间玩闹
C.国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑”
3、上海的东方图书馆毁于()的炮火之下。
A.苏联人B.日本人C.美国人D.德国人
34/40
4、通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国()自然灾害造成的
损失比例比较大?
A.洪涝和地质灾害B.台风C.干旱D.地震
5、“宰相肚里能撑船•',这句话启示我们在与人交往中要()。
A.平等待人B.换位思考,与人为善C.宽容大度
6、当我们需要通过“打官司”讨回公道,而又无力支付法律服务费用时,我们
()0
A.可以到法律援助中心,申请法律援助
B.可以借助自己的亲朋好友的力量对侵害者进行报复
C.只能自认倒霉,忍气吞声
D.只能放弃自己的权利
7、一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的()
A.文明程度B.社会修养C.文明礼仪
8、在重大自然灾害面前,每个人的力量都显得微不足道()。
A.所以我们可以袖手旁观B.所
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