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文档简介

部编版小学语文六年级下册小升初易错点检测卷(一)

-(含答案)

小升初易错点检测卷(一)-小学语文六年级下册部编版

一、选择题

1.下列词语注音完全正确的一项是(:)

燕国(ydngu6)涟漪(lidnyi)

B.血泊(xu省bo)牲畜(sh。ngchu)

C.蚌壳(f◎ngk6)倭瓜(wogua)

D.威吓(wOihe)点缀(didnzhui)

2.下面的词语书写没有错误的一组是()

A.霸气譬如警戎拂拭B.拆除迟顿附近乾坤

C.推侧践行窟窿脸颊D.即将和谐昂首藤萝

3.下列词语中“熬”与“她熬红了眼睛”中的“熬”意思不相

同的是()

A.熬药B.熬夜C.熬日子D.痛痒难熬

4.下列句子中的成语使用错误的一项是()

A.面对重重压力,华为迎难而上,依然勇敢前行。

B.见到非洲人吃蚂蚁,我们大感惊奇,但导游却说这是司空见

惯的事。

C.妈妈经常把影视歌星的名字张冠李戴,弄得我啼笑皆非。

0.在学习中遇到困难时,我们就应该不耻下问地向老师请教。

5.下列各句标点符号使用正确的一项是()

A.小河对岸,三、四里外是浅山,好似细浪微波,蜿蜒起伏,

连接着高高的远山c

B.“爱是不是太阳?“我指着阳光射来的方向问「是太阳吗?”

C.有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,

发篇,靠边呆着。

D.你参加《翰墨飘香》主题书法大赛了吗?获得了第几名?

6.下列一组句子中,没有语病的一句是()

A.在小班会的交流中,小明首先第一个发言。

B.美丽的广州塔是广州的新地标。

C.参加这次扫墓活动,受到了深刻的教育。

D.我们要改进错误,做个好孩子。

二、填空题

7.看拼音,写词语。

q1nxianchunshuyunjinweiranbud

6ng

()()()()

pushaihuazh6upuxi6sisi1U1U

()()()(_)

8.在下列句子的括号中填上恰当的关联词语。

(1)今后我们的队伍里,()死了谁,()是炊事员,

是战士,()他是做过一些格益的工作的,我们都要绐他送第。

(2)()我们是为人民服务的,(),我们()

有缺点,()不怕别人批评指出。()是什么人,谁向我

们指出都行。()你说得对,我们()改正。

(3)()我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错

的,我们这个队伍()一定会兴旺起来。

9.把成语补充完整并选择其中一个词语写一个句子。

流()溢()栩栩()()浮

()()翩

如()似()()篇()律牵()挂

()

呕()沥()别()心()不()甚

句子:

10.下列句子分别使用了怎样的修辞手法,把正确答案写在括号

里。

(1)山衔落日浸寒漪。()

(2)在雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰

碑。()

11.诗词积累

(1)祖宗疆土,当以死守,o——李纲

(2)看到波浪翻滚的黄河水,我们会吟出,o

(3)《宿建德江》诗人借景抒情,烘托诗人孤寂、愁闷心

情的千古名句是,O

(4)《西江月•夜行黄沙道中》诗人—从听觉和嗅觉描写夏夜

山村风光的诗句是,—O

三、语言表达

12.按要求改句子。

(1)我在星星的怀抱中微笑着。(改变句序,句子意思不变)

(2)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!

缩句:—

改为反问句:

(3)秋天来了,树叶从树上飘落下来。(改为比喻句)

(4)洋学生不得不承认自己不是中国人的对手。(改写句子,不

变原意)

(5)渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。(两句话合并成一句话)

13.口语交际°

我国的传统节日有春节、端午节、中秋节、重阳节等,大家熟知

的西方节日有母亲节、感恩节、圣诞节等。在这些节日中,你最喜欢

哪个节日?为什么?

四、诗词曲鉴赏

比较阅读古诗,完成下面练习。

别董大

[唐]高适

千里黄云白日瞧,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

送元二使安西

[唐]王维

渭城朝雨渔轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

14.“天下谁人不识君?"中的"君"指的是,这句

诗运用了修辞手法,这样写的好处是O

15.“劝君更尽一杯酒”中的“君”指的是,这句诗

中“”字表明了酒已经劝了多次,喝了多杯,“劝”字委婉

地表达了诗人的思想感情。

16.“千里黄云白日嘿,北风吹雁雪纷纷”描绘的是一幅()

的风光,而“渭城朝雨渔轻尘,客舍青青柳色新”描绘的是一幅()

的风光。

A.色彩绚丽B.荒野壮阔C.气势磅礴D.清新

明朗

17.我还知道《》中“,”也与这两

首诗表达的主题相符。

五、现代文阅读

从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛

郎干些地里的活。两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。转眼间两三个

年头过去了,他们生了一个男孩和一个女孩。到孩子能说话的时候,

晚上得空,织女就指着星星,给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富

丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活:跟牛郎一块

儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流

过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。两个孩子听她

这么说,就偎在她怀里,叫一声“娘”,回过头来又叫一声“爹她

乐极了,可是有时候也发愁。愁什么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖

母知道她在这儿会来找她。

——《牛郎织女》节选

18.用自己的话概括牛郎织女的故事。

19.试着把课文中略写的内容写具体,

跟牛郎一块儿干活,她喜欢。

逗着兄妹俩玩,她喜欢。

20.《牛郎织女》这个民间故事寄托了劳动人民怎样的情感?

21.我国的传统节日节就是因《牛郎织女》的故事应

运而生的。古往今来,很多诗人也借这个故事,创作诗歌表达情思。

请写出一句。

阅读。

感动中国2021年度人物——苏炳添

①苏炳添,1989年出生于广东中山一个普通农家。他从小就喜

欢在泥地里奔跑,像个追风的少年。他一路奔跑,跑进了学校的田径

队,后来又从省田径队跑进了国家田径队,从全运会跑进了奥运会。

9秒99,9秒987,9妙92,9秒91……他一次又一次刷新了“中国

速度”,被誉为“中国飞人誉

②中国田径曾经有一个梦,那就是在世界百米赛场上,中国选手

能占有一席之地。2021年8月1日东京奥运会男子100米半决赛上,

苏炳添跑出了9秒83的成绩,刷新了亚洲纪录,成为闯进奥运会百

米决赛的亚洲第一人,圆了中国田径的梦,那一刻,全中国人民沸腾

T!那一刻,世界震惊了!那一刻,他创造了历史!他用行动告诉世

界:“我们中国人可以跑得更快

③。百米跑道上,运动员每快0.001秒,都需要付出艰辛的努

力。训练场上,苏炳添一遍又一遍地踏起跑器,一次又一次地回看录

像,压低身体向前,起身,冲出跑道,再回到起点,蹲身,冲出跑道……

每个动作他都全神贯注、精益求精。每次训练他都全力以赴、力求突

破。成千上万次的锤炼,最终成就了他赛道上的辉煌。

④2014年,教练让苏炳添改变起跑脚——让他起跑时,左脚先

迈出第一步。然而右脚起跑的习惯已坚持了十多年,要改谈何容易?

但是苏炳添毅然接受挑战,像重新学习跑步一样,他坚持每天练习起

跑几百次,即使走路也模仿起跑的姿势,连睡觉也在思考如何起跑更

完美,做梦也在练习起跑。运动员要改变多年养成的起跑习惯,至少

要两年。勤奋刻苦的苏炳添只用了7个月就改变了这个习惯。

⑤2019年,苏炳添因腰伤退出两项重要比赛,当时外界也对30

岁的他能否坚持到东京奥运会提出质疑。但他最终凭借顽强的意志走

出低谷,以良好的状态备战奥运会,并在奥运会上取得令世界瞩目的

惊天成绩。苏炳添用自强不息的拼劲和自我超越的勇气诠释了体育精

神的内涵。

⑥为了保持良好的训练状态,苏炳添生活上非常自律。春节期间

家庭聚会苏炳添也滴酒不沾,从不吃运动员禁忌食物。2014年开始,

苏炳添坚持每天晚上10点一过就关手机睡觉。有的运动员拿了好成

绩,当晚会狂欢到凌晨。而苏炳添即使成绩再惊艳,作息时间也不会

改变。

⑦2022年3月,苏炳添被评为“感动中国2021年度人物”。他

那为祖国荣誉顽强拼搏、不断超越自我的精神,必将激励更多的年轻

一代,为梦想而奋斗。

22.苏炳添最辉煌的成就是什么?用"”画出相关句子。

23.苏炳添被誉为“中国飞人”的理由是()

A.他从小就喜欢跑步B.他训练非常刻苦

C.他一次又一此刷新了“中国速度”D.他非常自律

24.最适合形容苏炳添奋斗历程的是()

A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来B.谁言寸草心,报得三

春晖

C.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡D.不管风吹浪打,胜似

闲庭信步

25.要给第③自然段的开头补上一个承上启下的句子,最合适的

一项是()

A.梦想的实现,浸透着奋斗的汗水B.有志者,事竟成

C.每一次超越,都凝聚着日复一日的坚持D.世上无难事,只

怕有心人

26.填空。第⑥自然段从和两个角度写出

了苏炳添的自律。

27.用简洁的语言概括第④自然段的为容。

28.苏炳添给你留下的最深刻的印象是什么?你打算怎样向他学

习?

六、书面表达

29.大作文

成长是一个不断探索的过程,对人世间的许多道理,是一点一滴

的体悟积累的过程°在这个过程中,一定有许多打动我们的人和事,

让我们懂得责任、奉献、感恩、诚信、敬老、尊长、团结……请你好

好回顾一下,选择一你感触最深的成长经历与我们分享,以“为戌长

点赞”为题,写一篇作文。

要求:注意围绕中心意思选择材料,把中心意思写生动、写具体,

表达自己的真情实感,500字左右。

参考答案:

1.D

【详解】本题考查的是汉字的读音和识记。

A.涟漪(1ianyi)---lidnyI;

B.血泊(xu6b6)---xuepd;

C.蚌壳(f2ngkC)---bangke0

故选D。

2.D

【详解】本题考查辨析错别字。

A.警戎一一警戒;

B.迟顿一一迟钝;

C.推侧一一推测。

故选D。

3.A

【详解】本题考查多义字的辨析。

熬:1.把粮食等放在容器里用文火慢煮或干煎。2.忍耐;勉强支

撑。

分析可知,“她熬红了眼睛”中的“熬”意思是忍耐;勉强支撑。

A.熬药:煎药。“熬”意思是为了提取有效成分或去掉所含水分、

杂质,把东西放在容器里久煮。

B.熬夜:指到深夜还不睡。泛指因事通宵或至深夜忍困不眠。

“熬”意思是忍耐;勉强支撑。

C.熬日子:在痛苦中打发日子;拖走时日。“熬”意思是忍耐;

勉强支撑。

D.痛痒难熬:又痛又痒难以忍受「熬”意思是忍耐;勉强支撑。

故选A。

4.D

【详解】本题考查成语积累。

A.迎难而上:意思是就算遇到困难也不退缩,迎着困难去克服

它。符合语境,故正确。

B.司空见惯:意思是古代官名。指某事物常见,不觉得奇怪。

符合语境,故正确C

C.张冠李戴:意思是姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了

对象或弄错了事实c符合语境,故正确。

D.不耻下问:意思是向比自己她位低、知识少的人请教,不觉

得耻辱。向老师请教,用“不耻下问”不合适,可用“谦虚谨慎”。

故错误,选D。

5.C

【详解】考查了正确地运用标点符号的好习惯。

标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种:句号、问

号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号;常见的标号有九种:引号、括

号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。

A.有误,“三四里”之间不应用顿号。

B.有误,提示语在中间,后面应用逗号。

D.有误,“翰墨飘香”不是书名,应用引号。

6.B

【详解】本题考查了病句的辨析。

A.重复啰嗦,“首先”和“第一个”意思一样,删掉其中一个;

C.成分残缺,缺少主语,在“参加”或“受到”前面加上人物。

如“我”“我们”等;

D.搭配错误,“改进”与“错误”搭配不当,应是“改正错误”;

故选B。

7.琴弦纯熟云锦巍然不动曝晒

画轴谱写丝丝缕缕

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确

的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错

点。

书写时要注意“琴弦、云锦、巍然不动、曝晒、谱写、丝丝缕缕"

等词语容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、

正确和美观。

8.不管不管只要因为所以如

果就不管只要

就只要就

【详解】考查了关联词的运用能力。

(1)“死了谁”和“是炊事员,是战士”表示假设,前面应该填

“不管”;“他是做过一些有益的工作的''表示条件,前面应该填“只

要”。

(2)“我们是为人民服务的”与“我们有缺点,不怕别人批评指

出”之间是因果关系,故填”因为……所以……”;

“我们有缺点”与“不怕别人批评指出”之间是假设关系,故填

“如果……就……”;

“是什么人”与“谁向我们指出行”之间是条件关系,故填“不

管……都……”;

“你说得对”与“我们改正”之间是条件关系,故填“只要……

就...O

(3)“我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的”与

“我们这个队伍一定会兴旺起来”之间是条件关系,故填”只要……

9.光彩如生想联饥

渴千一肠肚心血出裁

求解叔叔当兵去了,奶奶整天为他牵肠挂肚。

【详解】本题主要考查补全词语以及造句。

流光溢彩:形容光彩流动闪烁。

栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。

浮想联翩:很多想象或感想接连不断地涌出。

如饥似渴:形容要求非常迫切。也说如饥如渴。

千篇一律:形容文章公式化。也比喻完全按老一套,没有任何变

化。

牵肠挂肚:形容非常挂念,很不放心。

呕心沥血:比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等

方面用心的艰苦。

别有心裁:独创一格,与众不同。

不求甚解:意思是说读书只领会精神实质,不咬文嚼字。现多指

只求懂得个大概,不求深刻了解。

造句:他这种对问题不求甚解的学习方法,是成绩无法提高的主

要原因。

10.拟人比喻

【详解】本题主要考查对修辞手法的掌握。

(1)“山衔落日浸寒漪”中将“落日”当作人来写,赋予人的行

为特点“衔”,运用了拟人的手法,写活了山,写出落日将沉未沉的

情态。

(2)句子把身体比做丰碑,运用比喻的修辞手法。

11.不可以尺寸与人九曲黄河万里沙浪淘风簸

自天涯孟浩然野旷天低树

江清月近人辛弃疾稻花香里说丰年听取蛙声一

【详解】本题考查了学生对名言警句、古诗词的背写和作者生平

及代表作。

(1)“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。”这是李纲的爱

国名言,意思是老祖宗留下的领土,应当誓死守护,一分一毫也不能

让与他人。

(2)出自唐代刘禹锡的《浪淘沙•其一》。全文:九曲黄河万里

沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,司到牵牛织女家。

译文:万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸来自

天涯。如今好像要直飞上高空的银河,请你带上我一起去寻访牛郎织

女的家。

故看到波浪翻滚的黄河水,我们会吟出“九曲黄河万里沙,浪淘

风簸自天涯。”

(3)出自唐代孟浩然的《宿建德江》c全文:移舟泊烟渚,日暮

客愁新。野旷天低树,江清月近人。

译文:把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁,日落时新愁又涌上了心头。

原野无边无际,远处的天空比近处的树林还要低;江水清清,明月仿

似更与人相亲。

“野旷天低树,江清月近人”运用了对偶和夸张修辞手法,诗人

以暮天能将孤树压低的夸张笔法,形象化地写出内心的压抑心情,这

就是不见亲人的凄凉之情。

(4)出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。全文:明月

别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八

个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

译文:皎洁的月光从树枝间掠过,惊飞了枝头喜鹊,清凉的晚风

吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。田里稻花飘香,蛙声阵阵,似乎在告

诉人们今年是一个丰收年。天边几颗星星忽明忽暗,山前下起了淅淅

沥沥的小雨。往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁,道路转过溪水的

源头,它便忽然出现在眼前。

故从听觉和嗅觉描写夏夜山村风光的诗句是“稻花香里说丰年,

听取蛙声一片。”

12.在星星的怀抱中我微笑着。这是声音。这

难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗?秋天到了,树叶

从树上飘落下来,犹如飞舞的蝴蝶。洋学生只好承认自己不是

中国人的对手。渔夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。

【详解】(1)本题主要考查句子改写。

可以将主语"我''放句首,也可以插在句中。故可改为:在星星

的怀抱中我微笑着C

(2)本题考查缩句和改为反问句。

缩句步骤:

第一,弄懂句子的意思;

第二,标出应留词语(主干和必须保留的枝叶);

第三,检查对错优劣。找出“的”“地”“得”,把“的”“地”前

面的修饰成分去掉,把“得”后面的补充部分去掉。

本句中主干是:这是声音。

感叹句变反问句方法如下:首先,加反问词;其次,肯定词变否

定词,否定词变肯定词;再次,加语气词;最后,感叹句变问号。本

题可以按照方法改成:这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗?

(3)本题考查改为比喻句。

比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是

修辞学的辞格之一C比喻句不仅要有比喻词,还要把一个事物比作另

一个事物,两个事物不能是同类。

把“树叶”比作相似的事物即可Q示例:秋天来了,树叶像羽毛

一样纷纷从树上飘落下来。

(4)本题考查双重否定句改成肯定句。

双重否定句改肯定句,变换前一定要先找出双重否定词,然后根

据要求把双重否定词改写为肯定词,并注意改变末尾的标点符号。

把“不得不”改成“只好二

(5)本题考查句子的合并。

句中的“桑娜”既是“叫”的宾语,又是动词“抱”的发出者。

故可改为:渔夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。

13.我最喜欢春节。因为每到春节,亲戚朋友就会从全国各地赶

回家来过年,家里就会热热闹闹的,一家人团团圆圆,长辈们还会给

孩子们发压岁钱。

【详解】本题考查语言表达能力。

根据题目要求可知,结合我国的传统节日和西方的节日,选取自

己最喜欢的节日来谈,并说说自己喜欢的理由,语句通顺,言之有理

即可。

如:我最喜欢中秋节,因为中秋节可以全家一起吃月饼和赏月。

14.董大反问反问起强调作用,强调天下无人

不识董大15.元二更对朋友深切关怀和依依惜

别16.BD17.赋得古原草送别又送王

孙去萋萋满别情

【解析】14.考查了修辞手法和字词理解。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”这两句诗的意思是:不要担

心前路茫茫没有知己,普天之下哪个不识您“君”指的是董大。董

大,即唐玄宗时著名的琴师董庭兰。“莫愁前路无知己,天下谁人不

识君”这两句,对董大的劝慰,说“莫愁”,说前路格知己,说天下

人人识君,以此赠别,足以鼓舞人心,激励人之心志。这句诗运用了

反问的修辞手法,这样写的好处是强调天下没有不识董大的。

15.考查字词理解和诗歌的思想感情。

“劝君更尽一杯酒”这句诗的意思是老朋友请你再干一杯美酒。

这句诗中的“君”指的是元二。这句诗中“更”的意思是“再”,“更”

字表明洒已经劝了多次,喝了多杯。“劝”字委婉她表达了诗人依依

惜别的思想感情。

16.考查对两首诗的意境的掌握。

唐代诗人高适的《别董大》中“千里黄云白日嚏,北风吹雁雪纷

纷”的意思是:千里黄云蔽天日色暗昏昏,北风吹着归雁大雪纷纷。

这两句诗描绘的是一幅荒野壮阔的风光。唐朝诗人王维的《送元二使

安西》中“渭城朝雨渔轻尘,客舍青青柳色新”的意思是:渭城早晨

一场春雨沾湿了轻尘,客舍周伟柳树的枝叶翠嫩一新。这两句诗描绘

的是一幅清新明朗的风光。

17.考查拓展延伸能力。

唐代诗人高适的《别董大》和王维的《送元二使安西》都是送别

诗。我还知道唐代诗人李白的《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺,不及

汪伦送我情”也与这两首诗表达的主题相符。

18.织女讨厌这枯燥的生活,就偷偷下到凡间,私自嫁给河西的

牛郎,过上男耕女织的生活。此事惹怒了天帝,把织女捉回天宫,责

令两人分离,只允许两人每年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。两

人坚贞的爱情感动了喜鹊,无数喜鹊飞来,用身体搭成一道跨越天河

的喜鹊桥,让牛郎织女在天河上相会。19.织漂亮的布匹

给两个孩子讲故事20.寄托了劳动人民的勤劳善良和对美好生活

的向往。21.七夕七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

【解析】18.本题考查故事概括。

概括主要内容,抓住故事三要素:起因、经过和结果。据此来概

括。《牛郎织女》神话故事的起因是:织女讨厌这枯燥的生活,就偷

偷下到凡间。经过:私自嫁给河西的牛郎,过上男耕女织的生活c结

果:惹怒了天帝,把织女捉回天宫,责令两人分离,只允许两人每年

的农历七月七日在鹊桥上相会一次。

19.本题考查补充内容。

补充织女喜欢做的事情,根据课文内容,把织女喜欢做的事情写

上去即可。

例如:跟牛郎一块儿干活,她喜欢帮助牛郎干些地里的活、喜欢

织布。逗着兄妹俩玩,她喜欢给两个孩子讲故事。

20.本题考查体会思想感情。

《牛郎织女》的故事主要讲述的是:织女讨厌这枯燥的生活,就

偷偷下到凡间,私目嫁给河西的牛郎,过上男耕女织的生活。此事惹

怒了天帝,把织女捉回天宫,责令两人分离,只允许两人每年的农历

七月七日在鹊桥上相会一次。两人坚贞的爱情感动了喜鹊,无数喜鹊

飞来,用身体搭成一道跨越天河的喜鹊桥,让牛郎织女在天河上相会。

表达了劳动人民对美满爱情生活的向往与追求。

21.本题考查文学常识。

七夕节,又名乞巧节、女儿节,是中国的传统节日,该节日来自

于牛郎与织女的传说,在农历七月初七庆祝。

关于《牛郎织女》的诗歌有:①天街夜色凉如水,卧看牵牛织

女星。一一《七夕》唐•杜牧。②如今直上银河去,同到牵牛织女家。

——《浪淘沙》唐•刘禹锡。③牛郎织女年年会,可惜容颜永别离。

一一《绮疏遗恨》明•唐寅。④河边织女星,河畔牵牛郎。一一《古

意》唐•孟郊。⑤七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。一一《乞巧》

唐•林杰等。

22.2021年8月1日东京奥运会男子100米半决赛上,苏炳添

跑出了9秒83的成绩,刷新了亚洲纪录,成为闯进奥运会百米决赛

的亚洲第一人,圆了中国田径的梦。23.C24.A25.C

26.饮食作息27.勤奋刻苦的苏炳添只用了7个月就

改变了右脚起跑的习惯。28.苏炳添给我留下的最深刻的印象是

自强不息和自我超越的精神。我打算向他学习自强不息的拼劲和自我

超越的勇气,在学习中遇到难题时不能气馁,应该主动请教老师和同

学,把问题弄明白C

【解析】22.本题考查找关键语句。

文中第②段开头就写到了“中国田径曾经有一个梦”,后文写到

是苏炳添圆了中国田径的梦。因此这句话就是苏炳添最辉煌的成就。

23.本题考查文章内容的理解。

文中第①段的结尾写到苏炳添“被誉为'中国飞人’”,原因就在

前文:“9秒99,9秒987,9妙92,9秒91……他一次又一次刷新了

'中国速度故选C。

24.本题考查文章内容的理解。

文中大部分的段落描述的是苏炳添的奋斗历程,从一个普通农家

的孩子,通过自己的勤奋努力,进入国家队,之后更是刻苦训练,严

格自律,终于取得一次又一次的惊天成绩。

A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来:凡事都须艰苦锻炼,不断

磨砺,才能取得成功;

B.谁言寸草心,报得三春晖:子女不能报答母亲所给与他们的爱;

C.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡:在晴朗的日子放声高歌,

痛饮美酒,并趁着明媚春光,结伴一同返回家乡;

D.不管风吹浪汀,胜似闲庭信步:不管有多大的风多大的雨,都

要保持一个平常心,就像是在庭院散步一样悠然;

故选Ao

25.本题考查文章内容的概括和理解。

补充的句子要求承上启下,前文的内容是苏炳添一次又一次地刷

新了记录,每一次都超越。后文的内容是苏炳添通过艰辛的努力,刻

苦的训练,历经“成千上万次的锤炼”,最终成就了辉煌。故选C。

26.本题考查提取关键信息。

文中第⑥

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