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文档简介
电气安规试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.电气设备着火时,应首先()A.灭火B.切断电源C.报警答案:B2.人体触电时,()电流通路是最危险的。A.左手至脚B.右手至脚C.左手至右手答案:A3.安全电压限值规定为()A.24VB.36VC.50V答案:C4.停电检修时,在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上,应悬挂()的标示牌。A.“在此工作!”B.“止步,高压危险!”C.“禁止合闸,有人工作!”答案:C5.验电时,必须使用()的验电器。A.电压等级合适且合格B.任意C.自制答案:A6.电气工具和用具应由专人保管,每()须由电气试验单位进行定期检查。A.半年B.一年C.两年答案:A7.发现有人触电,首先应采取的措施是()A.进行人工呼吸B.切断电源C.送往医院答案:B8.高压设备发生接地时,室内不得接近故障点()以内。A.4mB.8mC.10m答案:A9.触电急救,首先要使触电者迅速()A.恢复呼吸B.脱离电源C.保持清醒答案:B10.工作票制度规定,()不准签发工作票。A.工作负责人B.工作许可人C.工作票签发人答案:B二、多项选择题(每题2分,共20分)1.电气安全用具按其基本作用可分为()A.绝缘安全用具B.一般防护安全用具C.基本安全用具D.辅助安全用具答案:AB2.下列属于绝缘安全用具的有()A.绝缘棒B.绝缘手套C.绝缘靴D.绝缘垫答案:ABCD3.停电检修时,必须把各方面的电源完全断开,断开的设备有()A.断路器B.隔离开关C.熔断器D.二次回路答案:ABCD4.电气设备停电后,在未拉开有关隔离开关和做好安全措施以前,不得()A.触及设备B.进入遮栏C.进行工作D.巡视设备答案:ABC5.下列哪些属于一般防护安全用具()A.携带型接地线B.标示牌C.安全腰带D.护目镜答案:ABCD6.触电急救的基本原则是()A.迅速B.准确C.就地D.坚持答案:ABCD7.电气设备发生火灾时,可带电灭火的器材是()A.二氧化碳灭火器B.1211灭火器C.干粉灭火器D.泡沫灭火器答案:ABC8.工作许可人的安全责任有()A.负责审查工作票所列安全措施是否正确完备B.工作现场布置的安全措施是否完善C.负责检查停电设备有无突然来电的危险D.对工作票所列内容即使发生很小疑问,也必须向工作票签发人询问清楚,必要时应要求作详细补充答案:ABCD9.工作负责人的安全责任有()A.正确安全地组织工作B.负责检查工作票所列安全措施是否正确完备和工作许可人所做的安全措施是否符合现场实际条件,必要时予以补充C.工作前对工作班成员进行危险点告知,交待安全措施和技术措施,并确认每一个工作班成员都已知晓D.严格执行工作票所列安全措施答案:ABCD10.保证安全的技术措施有()A.停电B.验电C.接地D.悬挂标示牌和装设遮栏(围栏)答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.为防止跨步电压触电,进入故障点区域人员应穿绝缘鞋。()答案:√2.高压设备的巡视应两人进行,并不得进行其他工作。()答案:√3.验电前,应先在有电设备上进行试验,确认验电器良好。()答案:√4.人体与带电体的安全距离应根据电压高低、工作环境等因素确定。()答案:√5.电气设备发生火灾时,应立即用水灭火。()答案:×6.工作票签发人可以兼任工作负责人。()答案:×7.绝缘手套和绝缘靴应定期进行试验,试验周期为半年。()答案:√8.发现有人触电时,应立即用手将触电者拉开。()答案:×9.电气设备的金属外壳必须接地或接零。()答案:√10.只要做好安全措施,就可以在带电设备上工作。()答案:×四、简答题(每题5分,共20分)1.简述电气安全工作的基本要求答案:工作人员具备必要电气知识、技能,熟悉安规;按要求正确使用安全用具;严格执行工作票等制度;做好停电、验电、接地等技术措施。2.验电的正确操作方法是什么答案:应使用电压等级合适且合格的验电器,在设备进出线两侧各相分别验电。验电前,先在有电设备上试验,确认验电器良好。3.简述电气火灾的扑救注意事项答案:首先切断电源;选用二氧化碳、1211、干粉等不导电灭火器;若无法断电,要采取防止触电措施;灭火人员应戴绝缘手套、穿绝缘靴。4.工作许可人在完成现场安全措施后,还需做什么答案:会同工作负责人到现场再次检查所做的安全措施,对工作负责人指明带电设备的位置和注意事项,双方确认无误后,在工作票上分别签名。五、讨论题(每题5分,共20分)1.在电气作业中,如何提高人员的安全意识答案:加强安全培训教育,讲解事故案例;明确岗位安全职责;设置安全警示标识;建立安全奖励和惩罚机制,营造良好安全氛围。2.对于电气设备老化带来的安全隐患,应采取哪些措施答案:定期巡检,评估老化程度;及时更换老化部件;更新落后设备;加强设备维护保养;建立设备档案,记录老化和维护情况。3.谈谈如何在团队合作的电气工作中确保安全答案:明确分工,各负其责;加强沟通,做
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