2025届安徽省舒城县数学七上期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届安徽省舒城县数学七上期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是()A.近似数5千和5000的精确度是相同的B.近似数8.4和0.7的精确度不一样C.2.46万精确到百分位D.17500四舍五入精确到千位可以表示为1.8万2.由一些大小相同的小正方体组成的几何体的俯视图如图所示,其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数,那么,这个几何体的左视图是()A. B. C. D.3.下列不是一元一次方程的是()A. B.C. D.4.用四舍五入把239548精确到千位,并用科学记数法表示,正确的是()A.2.40×105 B.2.4×105 C.24.0×104 D.2400005.在长方形中,放入6个形状大小完全相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则小长方形的宽的长度为()cm.A.1 B.1.6 C.2 D.2.56.点A、B、C、D在数轴上的位置如图用示,点A、D表示的数是互为相反数,若点B所表示的数为a,,则点D所表示的数为()A. B. C. D.7.如图,射线AB与AC所组成的角不正确的表示方法是()(选项)A.∠1B.∠AC.∠BACD.∠CAB8.定义二阶行列式,那么当的值为时,()A. B. C. D.9.甲仓库与乙仓库共存粮450

吨、现从甲仓库运出存粮的60%.从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30

吨.若设甲仓库原来存粮x吨,则有()A.(1-60%)x-(1-40%)(450-x)=30 B.60%x-40%•(450-x)=30C.(1-40%)(450-x)-(1-60%)x=30 D.40%•(450-x)-60%•x=3010.如果是关于x、y的五次二项式,则m、n的值为()A.m=3,n=2 B.m≠2,n=2 C.m为任意数,n=2 D.m≠2,n="3"11.12月3日23点10分,嫦娥五号上升器月面点火,约6分钟后,顺利将携带月壤的上升器送入预定环月轨道,实现我国首次地外天体起飞.起飞前,国旗展示系统成功在月面打开,这是中国首次在月球展示“织物版”五星红旗.380000公里外,那一抹“中国红”振奋着每一个中国人的心.请你用科学记数法表示380000()A. B. C. D.12.运用等式性质进行的变形,不正确的是()A.如果a=b,那么a-c=b-c B.如果a=b,那么a+c=b+cC.如果a=b,那么 D.如果a=b,那么ac=bc二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知a+2b=-3,则5-2a-4b=____.14.用火柴棍摆三角形,如下图:......请你观察规律并猜想:摆个三角形需要_______根火柴棍.15.计算:40°﹣15°30′=_____.16.5名同学每周在校锻炼的时间(单位:小时)分别为:7,5,8,6,9,这组数据的中位数是______.17.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有_____人.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)如图1,在四边形中,,,、分别是边、上的点,若,可求得、、之间的数量关系为______.(只思考解题思路,完成填空即可,不必书写证明过程)(2)如图2,在四边形中,,,、分别是边、延长线上的点,若,判断、、之间的数量关系还成立吗,若成立,请完成证明,若不成立,请说明理由.(可借鉴第(1)问的解题经验)19.(5分)我市某初中为了落实“阳光体育”工程,计划在七年级开设乒乓球、排球、篮球、足球四个体育活动项目供学生选择.为了了解七年级学生对这四个体育活动项目的选择情况,学校数学兴趣小组从七年级各班学生中随机抽取了部分学生进行调查(规定每人必须并且只能选择其中的一个项目),并把调查结果绘制成如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图,请你根据图中信息解答下列问题:调查结果条形统计图调查结果扇形统计图(1)学校在七年级各班共随机调查了______名学生;(2)在扇形统计图中,“篮球”项目所对应的扇形圆心角的度数是______;(3)请把条形统计图补充完整;(4)若该校七年级共有500名学生,请根据统计结果估计全校七年级选择“足球”项目的学生为多少名?20.(8分)学校为了解学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲类电视节目的喜爱情况,采用抽样的方法在七年级选取了一个班的同学,通过问卷调查,收集数据、整理数据,制作了如下两个整统计图,请根据下面两个不完整的统计图分析数据,回答以下问题:(1)七年级的这个班共有学生_____人,图中______,______,在扇形统计图中,“体育”类电视节目对应的圆心角为:______.(2)补全条形统计图;(3)根据抽样调查的结果,估算该校1750名学生中大约有多少人喜欢“娱乐”类电视节目?21.(10分)已知数轴上有A,B两个点,分别表示有理数,1.(Ⅰ)数轴上点A到点B的距离为______;数轴上到点A,B的距离相等的点的位置表示的有理数为______;(Ⅱ)若有动点P从点A出发,以每秒1个单位的速度向右移动,设移动时间为t秒.用含t的式子分别表示P点到点A和点B的距离.22.(10分)从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的平面图形.23.(12分)解方程:(1)(2).

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案.【详解】解:A、近似数5千精确到千位,而5000精确到个位,故本选项错误;B、近似数8.4和0.7的精确度一样,都是精确到十分位,故本选项错误;C、2.46万精确到百位,故本选项错误;D、17500四舍五入精确到千位可以表示为1.8万,故本选项正确;故选:D.本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.2、A【解析】从左面看,得到左边2个正方形,中间3个正方形,右边1个正方形.故选A.3、C【分析】一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的方程,据此加以判断即可.【详解】A:是一元一次方程,不符合题意;B:是一元一次方程,不符合题意;C:中含有分式,不是一元一次方程,符合题意;D:是一元一次方程,不符合题意;故选:C.本题主要考查了一元一次方程的判断,熟练掌握相关概念是解题关键.4、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,且比原数的整数位少一位;取精确度时,需要精确到哪位就数到哪位,然后根据四舍五入的原理进行取舍.【详解】239548≈240000=2.40×105,故选:A.本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法.5、C【分析】设AE=xcm,观察图形结合小长方形的长不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设AE=xcm,

依题意,得:8+2x=x+(16−3x),

解得:x=2故选C.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.6、A【分析】根据题意和数轴可以用含a的式子表示出点A表示的数,本题得以解决.【详解】∵点B所表示的数为a,,点表示的数为:,∵点A、D表示的数是互为相反数点D表示的数为:,故选:A.本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.7、B【分析】

【详解】A、∠1可以表示射线AB与AC所组成的角,故正确,不合题意;B、∠A不可以表示射线AB与AC所组成的角,故错误,符合题意;C、∠BAC可以表示射线AB与AC所组成的角,故正确,不合题意;D、∠CAB可以表示射线AB与AC所组成的角,故正确,不合题意.故选B8、D【分析】根据二阶行列式得到关于x的方程,解方程即可求解.【详解】∵=3∴2(x-1)-3(2x+1)=3解得x=-2故选D.此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程.9、C【解析】试题分析:要求甲,乙仓库原来存粮分别为多少,就要先设出未知数,找出题中的等量关系列方程求解.题中的等量关系为:从甲仓库运出存粮的60%,从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食30吨.解:设甲仓库原来存粮x吨,根据题意得出:(1﹣40%)(450﹣x)﹣(1﹣60%)x=30;故选C.考点:由实际问题抽象出一元一次方程.10、B【分析】本题考查多项式的次数.【详解】解:因为多项式是五次二项式,所以且,即m≠2,n=2.11、B【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,整数位数减1即可.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】解:,故选:B.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.12、C【解析】分析:根据等式的基本性质可判断出选项正确与否.详解:A、根据等式性质1,a=b两边都减c,即可得到a−c=b−c,故本选项正确;B、根据等式性质1,a=b两边都加c,即可得到a+c=b+c,故本选项正确;C、根据等式性质2,当c≠0时原式成立,故本选项错误;D、根据等式性质2,a=b两边都乘以c,即可得到ac=bc,故本选项正确.故选C.点睛:主要考查了等式的基本性质.等式性质:(1)等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;(2)等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、11【分析】将所求代数式变形再用整体代入法求值即可【详解】解:5-2a-4b=5-2(a+2b)=5-2×(-3)=11此题考查的是用整体代入法求代数式的值,找到所求代数式与已知等式的关系是解决此题的关键.14、【分析】先分别得出摆1、2、3、4个三角形需要的火柴棍的根数,再归纳类推出一般规律即可得.【详解】由图可知,摆1个三角形需要的火柴棍的根数为,摆2个三角形需要的火柴棍的根数为,摆3个三角形需要的火柴棍的根数为,摆4个三角形需要的火柴棍的根数为,归纳类推得:摆个三角形需要的火柴棍的根数为,故答案为:.本题考查了列代数式表示图形的规律,观察图形,正确归纳出一般规律是解题关键.15、24°30′【分析】根据角的概念计算即可.【详解】解:原式=39°60′﹣15°30′=24°30′,故答案为:24°30′本题主要考查了角的概念及其计算,熟记度与分之间的数量关系是解题的关键.16、7【解析】求中位数可将一组数据从小到大依次排列,中间数据(或中间两数据的平均数)即为所求.【详解】数据按从小到大排列后为5,6,7,8,9,∴这组数据的中位数是7.故答案为:7.此题考查中位数,解题关键在于掌握其定义.17、1【分析】设共有x人,根据该物品的价格不变,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设共有x人,根据题意得:8x﹣3=1x+4,解得:x=1.答:共有1人.故答案为:1.本题主要考查一元一次方程解决盈不足术问题,解决本题的关键是要熟练掌握盈不足术的等量关系.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)EF=BE+DF;(2)不成立,证明见解析.【分析】(1)延长CB至M,使BM=DF,证明△ABM≌△ADF,再证明△EAH≌△EAF,可得出结论;

(2)在BE上截取BG,使BG=DF,连接AG.证明△ABG≌△ADF和△AEG≌△AEF,即可得出EF=BE-FD.【详解】(1)EF=BE+DF;

如图,延长CB至M,使BM=DF,

∵∠ABC=∠D=90°,

∴∠1=∠D,

在△ABM与△ADF中,,

∴△ABM≌△ADF(SAS).

∴AF=AM,∠2=∠3,∵,∴∠2+∠4=∠BAD=∠EAF,∴∠3+∠4=∠EAF,即∠MAE=∠EAF.

在△AME与△AFE中,,∴△AME≌△AFE(SAS).

∴EF=ME,即EF=BE+BM.

∴EF=BE+DF.(2)不成立,应该是EF=BE-FD.

证明:如图2,在BE上截取BG,使BG=DF,连接AG.

∵∠B+∠ADC=180°,∠ADF+∠ADC=180°,

∴∠B=∠ADF.

∵在△ABG与△ADF中,,

∴△ABG≌△ADF(SAS).

∴∠BAG=∠DAF,AG=AF.

∴∠BAG+∠EAD=∠DAF+∠EAD=∠EAF=∠BAD,∴∠GAE=∠EAF.∵在△AEG与△AEF中,,

∴△AEG≌△AEF(SAS).

∴EG=EF,

∵EG=BE-BG,

∴EF=BE-FD.本题考查了三角形全等的判定和性质;本题中通过全等三角形来实现线段的转换是解题的关键,没有明显的全等三角形时,要通过辅助线来构建与已知和所求条件相关联全等三角形.19、(1)50;(2)72°;(3)见解析;(4)1.【分析】(1)由乒乓球人数除以其百分比即可得到总人数;(2)由条形图篮球的人数除以总人数即可得到其百分比,再乘以360°即可解题;(3)由(1)中总人数减去乒乓球、篮球、足球的人数,即可解得排球人数,继而补全图,见解析;(4)先计算50名足球占的百分比,再乘以500即可解题.【详解】解:(1)(名)故答案为:50;(2),故答案为:72°;(3)因为(名)所以补全条形统计图如图所示(4)因为(名).所以全校七年级选择“足球”项目的学生约为1名.本题考查条形统计图、扇形统计图,涉及用样本估计总体等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.20、(1)50,36%,10,72°;(2)画图见解析;(3)630人.【解析】(1)根据新闻人数以及百分比求出总人数即可解决问题.(2)求出娱乐人数,画出统计图即可.(3)利用样本估计总体的思想解决问题即可.【详解】(1)总人数=4÷8%=50(人),b=50×20%=10,a=1-6%-8%-20%-30%=36%,“体育“类电视节目对应的圆心角为360°×20%=72°,(2)娱乐人数=50-4-10-15-3=18,统计图如图所示:(3)1750×=630(人),答:估算该校1750名学生中人约有630人喜欢娱乐”类电视节目.本题考查扇形统计图,样本估计总体的思想,频数分布直方图等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21、(Ⅰ)10;;(Ⅱ)当时,,;当时,,.【分析】(Ⅰ)数轴上两点间的距离为数字大的减去数字小的差,数轴上到两点间的距离相等的点是这两个点的中点,根据中点坐标解题;(Ⅱ)根据题意

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