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文档简介

辽宁省锦州市黑山县2026届六年级数学第一学期期末统考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.(__________)kg物品可以使下图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°.2.n表示一个奇数,2n表示的一定是偶数。(____)3.如下图,把一个平行四边形剪成一个三角形和一个梯形.如果平行四边形的高是0.5厘米,那么三角形的面积是(_____)平方厘米,梯形的面积是(_____)平方厘米.4.规定m※n=3m﹣2n,已知Χ※(8※4)=40,那么Χ=_____.5.如果的等于的(均不为0),则∶=(______)∶(______)。6.将棱长为2厘米的小正方体按下图方式摆放在地上露在外面的面积是________,这组小正方体的体积是________.7.把一条绳子分别等分折成5股和6股,如果折成5股比折成6股长20厘米,那么这根绳子的长度是(__________)厘米。8.用圆规画一个直径为5厘米的圆,圆规两脚间的距离应取________厘米,所画圆的面积是________平方厘米.9.甲数的正好与乙数的相等,则甲乙两数的比是________。10.小红去商店购物,如果将身边的钱全部买笔记本可买12本,如果全部买钢笔可买3支。现在小红先买8本笔记本,还可以买钢笔_________支。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.圆和半圆都有无数条对称轴.(_____)12.在同一个圆中,它的周长和直径的比值是。(______)13.一块玉米地,今年产量比去年增加10%,去年比今年减少10%。(____)14.不能化成有限小数.(____)15.一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也相等。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.()A.9 B.10 C.5 D.417.如图所示,一个棱长为4cm的正方体,在它的角上挖掉一个棱长是1cm的小正方体,它的表面积与原来的正方体表面积比较()。A.原来正方体的表面积大 B.现在这个物体的表面积大 C.一样大 D.无法确定18.在0.36,,中,最大的数是()。A.0.36 B. C.19.一个粉笔盒的容积大约是0.7()。A.立方米 B.立方分米 C.立方厘米 D.毫升20.苏­57战机将装备射程300km的远距空空导弹,歼­20战机装备的远距空空导弹的射程比苏­57战机装备的远距空空导弹的射程多,求歼­20战机装备的远距空空导弹的射程为多少千米,列式为()。A.300×(1-) B.300×(1+) C.300÷(1-)四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。22.计算下面各题。(1)(2)(3)(4)23.解方程X+=X-=+X=2X+=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.如图(1)写出下列各个字母所在位置的数对。A________

B________

C________

D________(2)在上图中标出以下位置.E(3,7)

F(4,3)(3)标出(2,4),它表示第________列第________行。标出(4,2),它表示第________列,第________行(4)在(5,3)的位置有一座假山,请在图中标出假山的位置。25.小红家在学校的北偏西30°方向2千米处;小丽家在学校的西南方向3千米处;小华家在小丽家的正东方向4千米处.你能在下图中标出他们三家的位置吗?26.算一算,画一画:教室长8米,宽6米,请你用1∶200的比例尺画出平面图。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.学校图书馆的文艺书比科技书少。(1)科技书有246本,文艺书有多少本?(2)文艺书有205本,科技书有多少本?28.已知ABCD为平行四边形,AECD为梯形.AB=12厘米,BE=4厘米,三角形AED比三角形DEC的面积大16平方厘米.求梯形AECD的面积.29.制造一种机床,原来每台用钢材2吨,现在每台比原来节约了,现在每台机床用钢材多少吨?30.王老师带500元买足球,买了12个同样的足球后,还剩140元,每个足球多少元?(列方程解答)31.甲、乙两个筑路队人数的比是7:1.如果从甲队派10人到乙队,则两队的人数比就成了1:2.甲、乙两个筑路队原来各有多少人?(用比例解)

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、2【分析】指针沿顺时针旋转90度后,指向2千克,所以应该放2千克的物品.【详解】由分析可知,指针沿顺时针旋转90度后,指向2千克,即放2千克的物品可以使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°.【点睛】考查了对旋转一定角度的认识。2、√【解析】略3、0.150.25【详解】略4、1【解析】根据定义的新的运算知道m※n等于m的3倍减去n的2倍,由此用此方法计算8※4的值,进而把Χ※(8※4)=40写成方程的形式,解方程即可求出x的值.【详解】解:8※4=3×8﹣2×4,=1﹣8,=16,x※(8※4)=40,x※16=40,3x﹣2×16=40,3x﹣32=40,3x=40+32,3x=72,x=1,故答案为:1.【点睛】解答此题的关键是根据给出的新运算,将要求的含有未知数的式子写成方程的形式,解方程即可.5、54【分析】等式的性质2:等式的左右两边乘或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;再利用比与分数、除法的关系解答即可。【详解】,则有:,则有,所以。

【点睛】本题考查比,解答本题的关键是掌握比、分数、除法之间的关系。6、96平方厘米72立方厘米【解析】露在外面的上面有6个正方形的面,前面有6个面,后面有6个面,左面和右面各有3个面,每个面的面积是2×2,用每个面的面积乘露在外面的正方形面的个数即可求出露在外面的总面积;用每个正方体的体积乘正方体的总数即可求出体积和.【详解】(6×3+3+3)×(2×2)=24×4=96(平方厘米)2×2×2×9=8×9=72(立方厘米)故答案为96平方厘米;72立方厘米7、600【分析】等分成5股,每股是全长的,等分成6股,每股是全长的,相差全长的-=,相差20cm,所以全长是20÷cm;据此解答。【详解】20÷(-)=20÷=600(厘米)【点睛】本题主要考查分数除法的应用,找出与已知量对应的分率是解题的关键。8、2.519.625【分析】画圆时圆规两脚间的距离为半径,圆的面积=3.14r2【详解】52=2.5(厘米)2.523.14=19.625(平方厘米),9、25:24【详解】略10、1【解析】(1-×8)÷=÷=1(支)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】略12、×【分析】周长与直径的关系是π倍。【详解】周长与直径的比值是π,π只是一般约等于3.14,不代表π就是3.14。故答案为:×。【点睛】π是个无限不循环小数,它只是约等于3.14。13、✕【详解】略14、×【解析】略15、×【分析】假设圆和正方形的面积都是12.56平方厘米。12.56≈3.5×3.5,则根据正方形的周长=边长×4可以算出正方形的周长;根据根据圆的面积=π算出圆的半径,再根据圆的周长=2πr算出周长。最后把两个图形的周长进行比较。【详解】假设圆和正方形的面积都是12.56平方厘米。正方形的周长:12.56≈3.5×3.53.5×4=14(厘米)圆的半径:π=12.56=4r=2圆的周长:3.14×2×2=12.56(厘米)14>12.56,正方形的面积大。故答案为:×【点睛】面积相等的圆和正方形,周长不相等。正方形的周长大。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、D【详解】略17、C【分析】挖掉一个小正方体,表面积减少了小正方体3个面,里面又出现了同样的3个面,据此分析。【详解】一个棱长为4cm的正方体,在它的角上挖掉一个棱长是1cm的小正方体,它的表面积与原来的正方体表面积比较是一样大的。故答案为:C【点睛】本题考查了正方体表面积,正方体表面积=棱长×棱长×6。18、B【分析】把分数化成小数,根据小数大小的比较方法比较即可。【详解】=0.4,=0.3750.36<0.375<0.4最大的是。故选择:B。【点睛】分数与小数比较大小,一般把分数化成小数来比较。分数化小数,用分子除以分母商用小数表示即可。19、B【分析】计量容积,一般用体积单位。1立方米表示的是长宽高都为1米的容器的容积,1立方分米表示的是长宽高都为1分米的容器的容积,1立方厘米表示的是长宽高都为1厘米的容器的容积,1立方厘米和一个指甲盖的大小差不多。1毫升等于1立方厘米。【详解】一个粉笔盒的长宽高用分米和厘米做单位比较合适,但粉笔盒的容积又比一个指甲盖的大小大很多,所以粉笔盒的体积大约是0.7立方分米。故选:B。【点睛】本题考查容积单位的应用,理解各单位描述的容积的大小是解答此题的关键。20、B【详解】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;;;0.3;;1.4;;0【分析】此题考查分数的加减法。同分母分数加减,分母不变,分子相加减。异分母分数加减,先通分成同分母的分数,再进行计算。【详解】;=;;;;0.3;;1.2+0.2=1.4;;0【点睛】此题考查分数加减法的运算方法,利用分数的基本性质进行通分,结果写成最简分数。22、(1);(2)4(3);(4)2503【分析】(1)根据分数四则混合运算的顺序进行计算,先算小括号里面的乘法,再算小括号里的加法,最后算乘法;异分母分数相加时,先通分再相加;(2)先算除法,再算减法。当一个数连续减去两个数的差,可根据减法的性质,从被减数中减去两个减数的和;(3)先把除法转化成乘,把25%也化成,然后根据乘法分配律进行简算;(4)把497看成是500-3,501看成是500+1,499看成是500-1,504看成是500+4,502看成是500+2,然后运用加法交换律和结合律简算。【详解】(1)(2)(3)(4)23、X=X=X=X=【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、(1)A(2,5);B(5,5);C(1,2);D(7,2)(2)(3)2;4;4;2(4)【解析】略25、【解析】首先以学校为观测点,给出了小红家、小丽家与观测点之间的方向和距离;然后又以小丽家为观测点,给出了小华家与观测点之间的方向和距离,要求根据已知数据在图中表示出这三家的位置.如表示小红家的位置时,先以学校为观测点,沿北偏西30°的方向画一条射线,然后由比例尺可知,图上1厘米表示实际距离2千米.故以学校为起点,在画出的射线上量出1厘米长的线段,线段终点即为小红家的位置.同理,可确定出其他两家的位置,还要注意观测点的变化.26、作图如下:【分析】图上比例尺已知,用实际距离×比例尺=图上距离,求出这个平面图的长宽分别为多少,然后再进行作图。【详解】8米=800厘米,6米=600厘米所以这个平面图长为:800×=4(厘米)宽为:600×=3(厘米)作图如下:【点睛】此题是考查比列尺的含义,及根据比例尺求图上距离,再根据数据作图的能力。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)205本(2)246本【解析】(1)的单位“1”是科技书的本数,文艺书比科技书少,即文艺书是科技书(1﹣),根据分数乘法的意义,即可求出文艺书的本数;(2)的单位“1”是科技书的本数,文艺书比科技书少,即文艺书是科技书(1﹣),根据分数除法的意义,即可求出科技书的本数。

这种类型的题目属于稍复杂的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系,即可解决问题。【详解】(1)246×(1﹣),=246×,=205(本)答:文艺书有205本(2)205÷(1﹣),=205×,=246(本)答:科技书有246本28、112平方厘米【解析】三角形AED比三角形DEC的高相等,三角形AED比三角形DEC的面积大16平方厘米,可设三角形AED的高是X厘米,根据题意可列出方程:(12+4)x﹣×12×x=16,据此可求出三角形的高,这个三角形的高也是梯形AECD高.然后再根据梯形的面积公式可求出它的面积.【详解】解:设三角形AED的

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