中级社会工作者考试：2025中级社会工作者《社会工作综合能力》真题及答案

中级社会工作者考试：2025中级社会工作者《社会工作综合能力》练习题及答案一、单选题（1~35题）1.社会工作者小王在社区开展服务时，发现社区中有几位残疾人需要职业技能培训。他联系了当地的职业培训机构，为这些残疾人提供了免费的培训课程。小王的做法体现了社会工作的（）目标。A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.解决社会问题答案：C。促进发展的目标就是要实现人与社会环境的相互协调，使个人和社会都能更好地发挥功能。为残疾人提供职业技能培训，帮助他们提升能力、促进个人发展，符合促进发展的目标。2.下列关于社会工作专业价值观的说法，正确的是（）。A.社会工作者应将资源投放给有潜能的服务对象B.社会工作者的目标是让服务对象适应社会，而不是改变社会C.社会工作者应用统一的服务方法回应不同的服务对象D.社会工作者要尊重服务对象的意愿，尽量减少其主观判断答案：D。社会工作者应尊重服务对象的自我决定，尽量减少自己的主观判断，尊重服务对象的意愿。A选项资源投放应基于公平公正等原则，不是仅看潜能；B选项社会工作者既帮助服务对象适应社会，也致力于改变不合理的社会环境；C选项要根据服务对象的特点提供个别化服务。3.某社区有多位失业妇女，她们因为没有工作，经济困难，情绪低落。社会工作者小李在为她们提供服务时，不仅帮助她们解决了就业问题，还组织了小组活动，让她们在活动中相互交流、支持，提升了自信。小李的做法体现了社会工作的（）特点。A.注重专业价值B.强调专业方法C.互动合作D.多方协同答案：C。互动合作强调社会工作者与服务对象是持续互动的过程。小李在帮助失业妇女解决就业问题同时组织小组活动，与服务对象相互交流、相互支持，体现了互动合作的特点。4.社会工作者小张在服务过程中发现，服务对象的问题不仅与其个人因素有关，还与社会环境因素有关。他决定从个人和社会环境两个层面入手，为服务对象提供综合服务。小张的做法体现了社会工作的（）。A.基本目标B.基本方法C.基本价值观D.基本理念答案：D。社会工作的基本理念强调人是环境的产物，服务对象的问题与个人和社会环境都有关系，要从这两个层面入手解决问题。5.下列关于社会工作者角色的说法，正确的是（）。A.社会工作者只能扮演服务提供者的角色B.社会工作者可以同时扮演多种角色C.社会工作者的角色在不同情境下是固定不变的D.社会工作者的角色只包括直接服务角色答案：B。社会工作者在服务过程中可以同时扮演多种角色，如服务提供者、支持者、倡导者等。A选项说法太绝对；C选项角色会根据不同情境而变化；D选项还包括间接服务角色。6.某社会工作服务机构为了提高服务质量，定期对社会工作者的服务进行评估。下列评估内容中，属于过程评估的是（）。A.服务对象对服务的满意度B.服务目标的实现程度C.服务的投入与产出情况D.服务过程中的具体细节答案：D。过程评估关注的是服务过程中的具体细节，包括服务的提供方式、服务的频率、服务人员的表现等。A、B选项属于结果评估；C选项属于效益评估。7.社会工作者小周在为服务对象提供服务时，发现服务对象的问题比较复杂，需要多方面的资源和支持。他决定与其他专业人员合作，共同为服务对象解决问题。小周的做法体现了社会工作的（）原则。A.个别化B.接纳C.合作D.保密答案：C。合作原则强调社会工作者应与其他专业人员、服务对象及其相关人员合作，共同解决问题。小周与其他专业人员合作体现了这一原则。8.下列关于人类行为与社会环境的关系，说法错误的是（）。A.人类行为要适应社会环境B.社会环境影响人类行为C.人类行为能够改变社会环境D.人类行为与社会环境相互独立答案：D。人类行为与社会环境是相互影响、相互作用的关系，不是相互独立的。A、B、C选项说法正确。9.小明是一名初中生，最近他经常逃课去网吧玩游戏。他的父母非常担心他的学习和成长，找到社会工作者寻求帮助。社会工作者在了解情况后，发现小明逃课玩游戏的原因是他在学校里与同学关系不好，感到孤独。社会工作者应该从（）层面介入，帮助小明解决问题。A.微观B.中观C.宏观D.综合答案：B。中观层面主要是指对家庭、小组和社区的介入。小明逃课是因为在学校与同学关系不好，学校属于中观层面的社会环境，所以应从中观层面介入。10.下列关于马斯洛需要层次理论的说法，正确的是（）。A.生理需要是最基本的需要B.安全需要是最高层次的需要C.尊重需要是第二层次的需要D.自我实现需要是较低层次的需要答案：A。马斯洛需要层次理论中，生理需要是最基本的需要，安全需要是第二层次，尊重需要是第四层次，自我实现需要是最高层次的需要。11.社会工作者小李在为服务对象提供服务时，运用了心理社会治疗模式。他通过与服务对象的交谈，了解了服务对象的成长经历、家庭环境、人际关系等方面的情况。小李的做法属于心理社会治疗模式中的（）。A.直接治疗技巧B.间接治疗技巧C.反思性直接治疗技巧D.非反思性直接治疗技巧答案：A。直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法。小李与服务对象交谈了解情况属于直接治疗技巧。12.下列关于认知行为理论的说法，错误的是（）。A.认知影响行为B.行为影响认知C.认知和行为相互独立D.认知和行为相互影响答案：C。认知行为理论认为认知和行为是相互影响的，不是相互独立的。A、B、D选项说法正确。13.社会工作者小张在为服务对象提供服务时，运用了理性情绪治疗模式。他发现服务对象存在一些不合理的信念，如“我必须成功，否则我就是失败者”。小张应该帮助服务对象（）。A.识别这些不合理信念B.接受这些不合理信念C.强化这些不合理信念D.放弃这些不合理信念答案：D。理性情绪治疗模式认为，人们的情绪和行为问题是由不合理的信念导致的。社会工作者应帮助服务对象识别并放弃这些不合理信念。14.某社区有一位孤寡老人，他生活困难，身体也不好。社会工作者小王在了解情况后，为老人联系了社区的志愿者，定期去看望老人，帮助老人做家务、购物等。小王的做法体现了社会工作的（）功能。A.促进服务对象正常生活B.恢复弱化的功能C.促进人的发展D.促进人与社会环境的相互适应答案：A。为孤寡老人联系志愿者提供帮助，解决其生活困难，促进其正常生活，体现了促进服务对象正常生活的功能。15.下列关于小组工作的说法，正确的是（）。A.小组工作只适用于青少年B.小组工作的目标是为了个人成长C.小组工作可以促进组员之间的互动和交流D.小组工作不需要专业的社会工作者指导答案：C。小组工作可以促进组员之间的互动和交流，通过组员之间的相互影响和支持来实现个人和小组的发展。A选项小组工作适用于不同年龄段和群体；B选项小组工作目标多样，包括个人成长、社会融入等；D选项需要专业社会工作者指导。16.社会工作者小孙在组织小组活动时，发现小组中有一位组员总是沉默寡言，不参与小组讨论。小孙应该（）。A.忽视这位组员，继续组织小组活动B.强制这位组员参与小组讨论C.鼓励这位组员表达自己的想法D.批评这位组员不积极参与答案：C。对于沉默寡言的组员，社会工作者应鼓励其表达自己的想法，增强其参与感。A选项忽视会让组员更加边缘化；B选项强制不可取；D选项批评会打击组员积极性。17.下列关于社区工作的说法，错误的是（）。A.社区工作的目标是促进社区的发展B.社区工作的对象是社区居民C.社区工作只需要关注社区的物质环境D.社区工作需要居民的参与答案：C。社区工作不仅要关注社区的物质环境，还要关注社区的社会环境、文化环境等多个方面。A、B、D选项说法正确。18.社会工作者小赵在社区开展服务时，发现社区中有一些居民对社区事务不感兴趣，缺乏参与意识。小赵应该采取（）方法来提高居民的参与意识。A.强制居民参与B.为居民提供物质奖励C.宣传社区事务的重要性D.忽视这些居民答案：C。宣传社区事务的重要性可以提高居民对社区事务的认识，从而增强其参与意识。A选项强制不可取；B选项物质奖励不是长久之计；D选项忽视会导致参与度更低。19.下列关于社会工作行政的说法，正确的是（）。A.社会工作行政就是行政管理B.社会工作行政的目标是提高服务效率C.社会工作行政不需要考虑服务对象的需求D.社会工作行政只涉及机构内部的管理答案：B。社会工作行政的目标是提高服务效率和服务质量，合理配置资源以更好地满足服务对象的需求。A选项社会工作行政有其独特性，与行政管理不同；C选项要充分考虑服务对象需求；D选项还涉及与外部环境的互动。20.某社会工作服务机构为了筹集资金，开展了一次义卖活动。在活动过程中，该机构发现义卖所得的资金不足以支付活动的成本。该机构应该（）。A.停止义卖活动B.向服务对象收取费用C.寻找其他资金来源D.降低服务质量答案：C。当资金不足时，应寻找其他资金来源，以保证服务的持续开展。A选项停止活动可能影响服务；B选项向服务对象收费可能违背服务宗旨；D选项降低服务质量不可取。21.社会工作者小吴在为服务对象提供服务时，发现服务对象的问题比较复杂，需要制定详细的服务计划。小吴在制定服务计划时，应该（）。A.只考虑服务对象的需求B.只考虑自己的专业能力C.综合考虑服务对象的需求和自己的专业能力D.不考虑服务对象的需求和自己的专业能力答案：C。制定服务计划时要综合考虑服务对象的需求和自己的专业能力，以确保服务计划的可行性和有效性。22.下列关于社会工作督导的说法，正确的是（）。A.社会工作督导只对新入职的社会工作者进行督导B.社会工作督导的目的是为了提高督导者的专业能力C.社会工作督导可以帮助被督导者解决工作中的问题D.社会工作督导不需要与被督导者建立良好的关系答案：C。社会工作督导可以帮助被督导者解决工作中的问题，提升其专业能力和服务质量。A选项督导对象包括不同经验的社会工作者；B选项目的是提高被督导者能力；D选项需要建立良好关系。23.某社会工作服务机构的督导老张在督导过程中，发现被督导者小李在服务过程中存在一些问题。老张应该（）。A.直接批评小李B.忽视这些问题C.与小李一起分析问题产生的原因，并提出改进建议D.让小李自己解决问题答案：C。督导应与被督导者一起分析问题产生的原因，并提出改进建议，帮助其成长。A选项直接批评可能打击积极性；B选项忽视不利于问题解决；D选项让其自己解决缺乏督导支持。24.下列关于社会工作研究的说法，错误的是（）。A.社会工作研究的对象是社会问题B.社会工作研究的目的是为了推动社会工作实践的发展C.社会工作研究可以采用多种研究方法D.社会工作研究不需要考虑伦理问题答案：D。社会工作研究需要考虑伦理问题，如保护研究对象的隐私、确保研究的真实性等。A、B、C选项说法正确。25.社会工作者小郑在进行一项关于社区老年人生活状况的研究时，采用了问卷调查的方法。在设计问卷时，小郑应该（）。A.尽量使用专业术语B.问题越多越好C.问题具有明确的指向性D.不考虑被调查者的感受答案：C。设计问卷时问题应具有明确的指向性，便于被调查者理解和回答。A选项应避免过多专业术语；B选项不是问题越多越好，要精简有效；D选项要考虑被调查者感受。26.某社会工作服务机构为了评估其服务项目的效果，采用了定量研究方法。下列属于定量研究方法的是（）。A.访谈法B.观察法C.问卷调查法D.个案研究法答案：C。问卷调查法是典型的定量研究方法，通过收集数据进行统计分析。A、B、D选项属于定性研究方法。27.社会工作者小朱在服务过程中发现，服务对象的问题与社会政策有关。他决定参与社会政策的制定和改革，以解决服务对象的问题。小朱的做法体现了社会工作的（）功能。A.促进服务对象正常生活B.恢复弱化的功能C.促进人与社会环境的相互适应D.促进社会公正答案：D。参与社会政策的制定和改革，推动社会政策的完善，以解决服务对象因社会政策不合理导致的问题，体现了促进社会公正的功能。28.下列关于社会工作伦理难题的说法，正确的是（）。A.社会工作伦理难题是不存在的B.社会工作伦理难题可以轻易解决C.社会工作伦理难题是由于伦理原则的冲突导致的D.社会工作伦理难题只与服务对象有关答案：C。社会工作伦理难题是由于不同伦理原则之间的冲突导致的，如保护服务对象隐私与维护公共安全的冲突等。A选项伦理难题是客观存在的；B选项不容易轻易解决；D选项与社会工作者、机构等也有关系。29.社会工作者小杨在为服务对象提供服务时，遇到了一个伦理难题。他应该（）。A.自行决定如何处理B.不考虑伦理原则，直接解决问题C.与同事、督导等讨论，寻求专业意见D.忽视这个伦理难题答案：C。遇到伦理难题时，应与同事、督导等讨论，寻求专业意见，以确保决策的合理性和符合伦理要求。A选项自行决定可能不全面；B选项不考虑伦理原则不可取；D选项忽视会导致问题恶化。30.下列关于社会工作专业伦理的说法，错误的是（）。A.社会工作专业伦理是社会工作者在实践中应遵循的行为准则B.社会工作专业伦理只涉及对服务对象的伦理责任C.社会工作专业伦理可以保护服务对象的权益D.社会工作专业伦理可以规范社会工作者的行为答案：B。社会工作专业伦理不仅涉及对服务对象的伦理责任，还包括对同事、机构、专业、社会的伦理责任等。A、C、D选项说法正确。31.某社会工作服务机构的宗旨是“为社区居民提供优质的社会工作服务”。该机构的下列做法中，体现了这一宗旨的是（）。A.只服务于社区中的弱势群体B.提高服务质量，满足社区居民的需求C.为了节省成本，减少服务项目D.只关注服务的数量，不关注服务的质量答案：B。提高服务质量，满足社区居民的需求，符合为社区居民提供优质社会工作服务的宗旨。A选项服务对象不应局限于弱势群体；C选项减少服务项目不利于满足需求；D选项应同时关注数量和质量。32.社会工作者小蔡在为服务对象提供服务时，发现服务对象的问题超出了自己的专业能力范围。他应该（）。A.继续为服务对象提供服务，尝试解决问题B.拒绝为服务对象提供服务C.转介给其他专业人员或机构D.让服务对象自己解决问题答案：C。当服务对象的问题超出自己专业能力范围时，应转介给其他专业人员或机构，以确保服务质量。A选项可能无法有效解决问题；B选项拒绝不符合职业道德；D选项让服务对象自己解决不负责任。33.下列关于社会工作专业发展的说法，正确的是（）。A.社会工作专业发展只与社会工作者的个人努力有关B.社会工作专业发展不需要考虑社会需求C.社会工作专业发展是一个不断变化和进步的过程D.社会工作专业发展已经达到了顶峰答案：C。社会工作专业发展是一个不断变化和进步的过程，会随着社会的发展和需求的变化而不断完善。A选项与社会环境等多方面因素有关；B选项要充分考虑社会需求；D选项没有达到顶峰，仍在持续发展。34.某社会工作服务机构为了提高员工的专业能力，组织了一次培训活动。在培训过程中，该机构发现员工对培训内容的理解和掌握程度存在差异。该机构应该（）。A.忽视这些差异，继续按原计划培训B.对理解和掌握程度差的员工进行批评C.根据员工的差异，调整培训方式和内容D.取消培训活动答案：C。根据员工的差异，调整培训方式和内容，以满足不同员工的学习需求，提高培训效果。A选项忽视差异不利于员工学习；B选项批评会打击积极性；D选项取消培训不可取。35.社会工作者小冯在为服务对象提供服务时，发现服务对象的情绪非常低落。他应该（）。A.让服务对象自己调节情绪B.忽视服务对象的情绪C.运用专业技巧，帮助服务对象缓解情绪D.与服务对象争论，让其改变情绪答案：C。运用专业技巧，帮助服务对象缓解情绪，是社会工作者应有的做法。A选项让其自己调节缺乏专业支持；B选项忽视不利于服务开展；D选项争论会加重负面情绪。二、多选题（1~15题）1.下列属于社会工作的基本要素的有（）。A.服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.专业助人方法E.助人活动答案：ABCDE。服务对象是社会工作的对象；社会工作者是实施服务的主体；社会工作价值观是指导思想；专业助人方法是手段；助人活动是服务的过程，它们都是社会工作的基本要素。2.社会工作的主要服务领域包括（）。A.儿童及青少年服务B.老年人服务C.妇女社会服务D.残疾人康复服务E.企业社会工作答案：ABCDE。这些都是常见的社会工作服务领域，分别针对不同的人群和问题开展服务。3.下列关于社会工作专业价值观的内容，正确的有（）。A.对服务对象的接纳B.对服务对象的尊重与包容C.注重个别化原则D.自我决定与知情同意E.不批判答案：ABCDE。这些都是社会工作专业价值观的重要内容，体现了对服务对象的尊重、理解和支持。4.人类行为的特点包括（）。A.适应性B.多样性C.动态性D.指向性E.可控性答案：ABCDE。人类行为具有适应性，能适应环境；具有多样性，表现形式多样；具有动态性，会随时间变化；具有指向性，有一定目标；具有可控性，可以自我调节。5.下列属于心理社会治疗模式的治疗技巧的有（）。A.直接治疗技巧B.间接治疗技巧C.反思性直接治疗技巧D.非反思性直接治疗技巧E.理性情绪治疗技巧答案：ABCD。心理社会治疗模式的治疗技巧包括直接治疗技巧和间接治疗技巧，直接治疗技巧又分为反思性直接治疗技巧和非反思性直接治疗技巧。E选项理性情绪治疗技巧属于理性情绪治疗模式。6.小组工作的功能包括（）。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.为组员提供物质帮助答案：ABCD。小组工作可以塑造组员的平等意识和归属感，提供自我改变和被肯定的场景，创造学习机会，打造增能的社会支持网络。E选项为组员提供物质帮助不是小组工作的主要功能。7.社区工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列属于任务目标的有（）。A.增强居民解决社区问题的能力B.改善社区的卫生环境C.建立社区支持网络D.为社区居民提供服务E.培养居民的互助意识答案：BD。任务目标是解决特定的社区问题，如改善卫生环境、提供服务等。A、C、E选项属于过程目标，侧重于促进居民成长和社区发展的过程。8.社会工作行政的功能包括（）。A.将社会政策变为社会服务行动B.合理运用资源，促进有效服务C.总结社会政策的执行经验，提出修订建议D.直接为服务对象提供服务E.协调服务机构与其他机构的关系答案：ABC。社会工作行政的功能包括将社会政策转化为服务行动，合理运用资源，总结经验提出修订建议等。D选项直接为服务对象提供服务不是社会工作行政的主要功能；E选项协调关系不是其核心功能表述。9.社会工作督导的类型包括（）。A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导E.行政式督导答案：ABCD。社会工作督导类型有师徒式督导、训练式督导、管理式督导和咨询式督导。10.社会工作研究的方法包括（）。A.定量研究B.定性研究C.行动研究D.实验研究E.调查研究答案：ABC。社会工作研究方法主要有定量研究、定性研究和行动研究。D选项实验研究是定量研究中的一种具体方法；E选项调查研究也属于定量或定性研究的一种手段。11.下列属于社会工作伦理难题的有（）。A.保密与知情同意B.个人利益与社会责任C.自决与家长制D.专业界限与个人利益E.服务对象的隐私与公共利益答案：ABCDE。这些都是常见的社会工作伦理难题，在实践中可能会面临不同伦理原则之间的冲突。12.社会工作专业伦理的作用包括（）。A.保障服务对象的权益B.规范社会工作者的行为C.促进专业的健康发展D.促进社会服务机构的发展E.维护社会正义答案：ABCDE。社会工作专业伦理可以保障服务对象权益，规范工作者行为，促进专业和机构发展，维护社会正义。13.社会工作者在服务过程中应遵循的伦理原则包括（）。A.保护生命原则B.差别平等原则C.自由自主原则D.最小伤害原则E.真诚原则答案：ABCDE。这些都是社会工作者在服务过程中应遵循的伦理原则，以确保服务的公正、合理和有效。14.下列关于社会工作专业发展的趋势，正确的有（）。A.专业化程度不断提高B.服务对象不断拓展C.服务领域不断扩大D.与其他学科的融合不断加强E.本土化进程不断加快答案：ABCDE。社会工作专业发展呈现专业化程度提高、服务对象和领域拓展、与其他学科融合加强、本土化进程加快等趋势。15.社会工作服务机构的资金来源包括（）。A.政府资助B.社会捐助C.服务收费D.国际援助E.基金会资助答案：ABCDE。这些都是社会工作服务机构常见的资金来源渠道。三、案例分析题（1~2题）1.案例：某社区有许多外来务工人员子女，他们在学习和生活中面临着诸多困难。例如，由于父母工作繁忙，缺乏对孩子的学习辅导；孩子在学校中可能因为语言、文化等差异而受到排挤；社区中也缺乏适合他们的娱乐和学习场所。社会工作者小李针对这些问题，决定开展一系列服务。问题：（1）请分析外来务工人员子女面临的问题属于哪些层面？（2）请为小李设计一个服务方案，包括服务目标、服务内容和服务方法。答案：（1）外来务工人员子女面临的问题涉及多个层面：-微观层面：父母缺乏对孩子的学习辅导，影响孩子的学习成长，这是家庭层面的问题，直接影响到孩子个体的发展。-中观层面：孩子在学校因语言、文化差异受到排挤，学校属于中观层面的社会环境，这种情况影响孩子在学校的人际关系和学习体验。-宏观层面：社区缺乏适合他们的娱乐和学习场所，社区环境属于宏观层面因素，不利于孩子的全面发展。（2）服务方案：-服务目标：-短期目标：改善外来务工人员子女的学习状况，减少他们在学校受排挤的情况，为他们提供娱乐和学习的场所。-长期目标：促进外来务工人员子女更好地融入社区和学校，提升他们的综合素质和社会适应能力。-服务内容：