Unit4Digitallife知识点清单-外研版英语八年级上册

20252026学年外研版英语八年级上册Unit4Digitallife【句型+语音+语法】知识点清单句型1.Ittookforevertofinishthework.【知识点

1】Ittakes(sb.)+

时间

+todosth.做某事花费（某人）多少时间●

It

是形式主语，指代真正的主语

todosth.；●

take

的主语只能是

it/

物。【例句】Ittakes30minutestowalktothestation.走到车站需要

30

分钟。Thehomeworktakesme2hourseveryday.每天做家庭作业要花我

2

小时。【知识点

2】forever

永远●常与延续性动词搭配；●本意是“永远”，但在口语中常灵活翻译为“很长时间；好久”。【例句】Shepromisedtolovehimforever.她承诺永远爱他。Ittookforevertogetthroughthetrafficjam.堵车堵了好久才通。2.That10minuteridecosthimanarmandaleg.【知识点

1】cost

需付费；价钱为；使损失●

cost

作动词时，必须以“物”作主语。●常见搭配：物

+cost+sb.+

金钱

/

代价.【例句】Thattoycarcostshim50dollars.那辆玩具车花了他

50

美元。Thesmallmistakecosthimachance.这个小错误让他失去了一个机会。【拓展】四种“花费”对比cost：物作主语，侧重“花钱”take：主语通常为

it/

物，侧重“花时间”pay：主语通常是人，侧重“付钱”Sb.+pay(somemoney)+forsth.某人为某物或某事支付金钱。spend：主语通常是人，侧重“花钱

/

时间”Sb.+spend+

时间

/

金钱

+onsth.某人在某事上花费时间

/

金钱。Sb.+spend+

时间

/

金钱

+(in)doingsth.某人花费时间

/

金钱做某事（in

可省略）。【例句】Thebookcostsme20yuan.这本书花了我

20

元。Ittookme30minutestogotoschoolonfoot.步行去学校花费我

30

分钟的时间。Ipaid100yuanfortheticket.我付了

100

元买票。IspendtwohoursonmyEnglishstudyeveryday.我每天花两小时学英语。Shespendsalotofmoney(in)buyingclothes.她花很多钱买衣服。【知识点

2】复合形容词：数字

+

连字符

+

名词单数……（数量）的……●名词必须用单数；●该结构必须放在被修饰的名词前，不能单独使用或作表语；●有时会在前面加冠词（a/an/the）或其他形容词，整体修饰名词。【例句】Heboughta200pagebook.他买了一本

200

页的书。Weweretiredafterthatlong4hourtrip.那次漫长的

4

小时旅程后，我们很累。【知识点

3】anarmandaleg

极大的代价；巨额费用●英语习语，形容某物非常昂贵，或某事付出了惨重代价；●通常用于口语，强调“代价过高”，不可按字面直译。【例句】Thenewapartmentcostheranarmandaleg.这套新公寓花了她一大笔钱。Fixingthecaraftertheaccidentcostusanarmandaleg.事故后修车花了我们巨额费用。3.AsIalwaysmakedigitalpayments,Inevercarrymywallet.【知识点】as

引导原因状语从句●

as

可放句首或句中；●语气比“because”弱，更侧重“已知、明显的原因”；●“as”常与“always/usually”等频度副词连用，说明“习惯性原因”；【例句】Asitrains,wecancelthepicnic.因为下雨，我们取消野餐。Hestudieshard,ashewantsgoodgrades.他努力学习，因为想拿好成绩。Asshealwayshelpsothers,everyonelikesher.因为她总帮人，大家都喜欢她。Asheusuallygetsuplate,hemissesthebus.因为他总起晚，错过公交。4.IwassobusythatIgaveuponcooking.【知识点】giveupon(doing)sth.

对……不抱希望●强调“主观上对原本关注的事物停止努力、不再抱有期待”；●

on

是介词，后接名词

/

动名词；●

giveup

只是客观描述“停止”某个行为；●

giveupon

强调“失去希望

/

不再尝试”，通常带有负面情绪。【例句】Histeachernevergaveuponhim,evenwhenhefailed.即使他失败了，他的老师也没有放弃他。Theygaveupontryingtoclimbthemountainintherain.他们放弃在雨中爬山的尝试。Shegaveupeatingmeatforhealthreasons.她因为健康原因不再吃肉。5.I’vehadagreatholidayexceptfortoday’stroubles.【知识点】exceptfor

除了……之外●强调“整体中的例外”；●句式：整体描述

+exceptfor+

局部例外；●后面必须接名词、代词或名词短语，不能直接接句子。【例句】Thepictureisgoodexceptforthecolour.这幅画很好，除了颜色。Thetripwasgreatexceptforthebadweather.除了天气不好，这次旅行很棒。【拓展】●

exceptfor：常常用来调整整体和细节的差异点。●

except：通常用于表示从总体中除去一个或多个例外情况。●

besides：常用于表示额外的信息或补充内容。【例句】Shefeltfineexceptforbeingalittletired.她感觉很好﹐只是有点累。Excepthim,nooneknowsthesecret.除了他，没人知道秘密。Besidesbooks,thestoresellstoys.除了书，商店还卖玩具。6.Onlinestudyinghelpsuslearnnewthingsanytime,anywhere.【知识点

1】anytime

随时；无论何时●

anytime（副词）=atanytime；●可放句首或句尾。【例句】Youcanvisitmeanytime.=Youcanvisitmeatanytime.你可以随时来看我。【知识点

2】anywhere

任何地方；无论何处●

anywhere

（副词）

=inanyplace●常用于否定句和疑问句中，代替

somewhere。【例句】Idon’thaveanywheretostay.我没有可以待的地方。DoyouknowanywhereIcangetmybikerepaired?你知道哪里可以修理我的自行车吗？【拓展】含

where

的其他地点副词副词含义用法somewhere在某处常用于肯定句everywhere到处；各个地方相当于

hereandtherenowhere无处；哪里都不相当于not...not...anywhere【例句】Ileftmybooksomewhere.我把书落在某处了。Shelooksforhercateverywhere.她到处找猫。Icouldfindmypennowherethismorning.今天早上我哪儿都找不到我的钢笔。7.Itwasstrangetoreadthebook.【知识点】It’sstrangetodosth.

做某事很奇怪

/

反常●

It

是形式主语，指代真正的主语

todosth.；●除了

strange，还可以替换成其他合适的形容词，像

important、difficult、interesting

等；【例句】It’sstrangetoseesnowinJune.六月看到雪很奇怪。It’simportanttogetenoughsleepatnight.晚上保证充足睡眠很重要。8.Thescreenwaslitupjustnow.【知识点

1】被动语态●被动语态强调动作的承受者而非执行者；●基本结构：be

动词

+

过去分词；●时态通过

be

动词变化体现。【例句】Thewindowiscleanedeveryday.窗户每天被打扫。Thebikewasrepairedyesterday.自行车昨天被修理。【知识点

2】lightup

照亮……；把光照在……上●可以是物理上的“点亮（灯、蜡烛等）”，也可以是抽象的“照亮（心情、脸等）”。●

lightupwith

（脸上或眼中）流露出喜悦（兴奋）【例句】Thefireworkslitupthenightsky.烟花照亮了夜空。Herfacelitupwhenshesawthegift.看到礼物时她容光焕发。Hiseyeslitupwithlaughter.他笑得两眼放光。语音1.半元音/w/发音技巧：①舌后部向软腭高高抬起，双唇收圆突出，让气流从口腔内自由呼出。②是浊辅音，发音时声带振动。③发音瞬间即滑向后面的元音，又称半元音。例词：wele/ˈwelkəm/

欢迎want/wɒnt/

想要we/wi/

我们watch/wɒtʃ/

手表woman/ˈwʊmən/

女人water/ˈwɔːtə(r)/

水waiter/ˈweɪtə/

服务员young/jʌŋ/

年轻的2.半元音/j/发音技巧：①舌前部向硬腭高抬起，双唇呈扁平口形，让气流从口腔内自由呼出。②是浊辅音，发音时声带振动。③发音瞬间即滑向后面的元音，又称半元音。例词：young/jʌŋ/

年轻的year/jɪə(r)/

年you/juː/

你；你们yellow/ˈjeləʊ/

黄色yogurt/ˈjɒɡət/

酸奶yes/jes/

是your/jɔː(r)/

你的；你们的yard/jɑːd/

院子yell/jel/

叫喊语法动词不定式作宾语补足语1.

定义①宾语补足语是用来补充说明宾语的意义、状态等的成分。②当动词不定式（todo

形式）用来补充说明宾语的动作、行为等时，它就作宾语补足语。③宾语和宾语补足语一起构成复合宾语。2.

结构①基本结构：动词

+

宾语

+todo②否定结构：动词

+

宾语

+nottodo【例句】Theteacheradvisedustoreadmorebooks.老师建议我们多读书。Momaskedmenottoeattoomuchcandy.妈妈要求我不要吃太多糖。3.

用法①带

to

的动词不定式作宾语补足语需要搭配带

to

的动词不定式来充当宾语补足语的动词有

allow、choose、want、tell、ask、advise、invite

等。【例句】IwantyoutofinishthisreportbyFriday.我想要你在周五前完成这份报告。Myparentsallowmetostayoutlateonweekends.我父母允许我周末晚点回家。②不带

to

的动词不定式作宾语补足语使役动词（make、let、have

等）和感官动词（see、watch、feel、hear

等）后接动词不定式作宾语补足语时，不定式符号

to

要省略。【例句】Thenewsmadehercry.这个消息使她哭了。Isawhimrunintothebuilding.我看见他跑进了大楼。【注意】在被动语态（be

动词

+

及物动词的过去分词）中

to

要还原。【例句】主动语态：Thebossmadetheworkersworktenhoursaday.老板让工人们每天工