江阴市2025-2026学年九年级下学期语文月考测试试卷

江阴市2025-2026学年九年级下学期语文月考测试试卷考试时间：90分钟，满分：100分一、基础积累与运用（共20分）1.根据课文内容，填空。（每空1分，共5分）（1）海上生明月，_________。（2）_________________，化作春泥更护花。（3）_________________，正是江南好风景。（4）_________________，自缘身在最高层。（5）_________________，出则无敌于天下矣。2.选择下列加点字注音完全正确的一项。（2分）A.潺潺（chán）酝酿（niàng）羁縻（jī）淅沥（xī）B.莽莽（mǎng）翩跹（xiān）纨绔（wán）纨绔（kù）C.纨绔（wán）翩跹（xiān）襁褓（qiǎng）纨绔（kù）D.潺潺（chán）酝酿（niàng）襁褓（qiǎng）纨绔（kù）3.下列词语书写完全正确的一项是。（2分）A.鬼鬼祟祟长途跋涉B.纨绔子弟一愁莫展C.气冲斗牛毛骨悚然D.咄咄逼人再接再励4.下列句子没有语病的一项是。（2分）A.通过这次活动，使我深受教育。B.他的发言受到了大家的赞同和好评。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.是否积极参加社会实践活动，是培养青少年全面发展的重要途径。5.仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（3分）例句：书籍是进步的阶梯，书籍是知识的海洋。仿句：____________________________________________________6.请用一句话概括下面这段文字的主要内容。（3分）近年来，我国在科技创新领域取得了举世瞩目的成就。从航天航空到深海探测，从人工智能到生物技术，我国科技创新的实力不断增强，为经济社会发展提供了强大动力。我国科技创新的成就不仅提升了国家的综合实力，也为人类文明进步作出了重要贡献。二、阅读理解（共40分）（一）阅读下面的文言文，完成7-10题。（共12分）《论语》节选子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”7.解释下列加点词语的意思。（4分）（1）学而时习之，不亦说乎？_________（2）有朋自远方来，不亦乐乎？_________（3）人不知而不愠，不亦君子乎？_________（4）温故而知新，可以为师矣。_________8.翻译下列句子。（4分）（1）学而不思则罔，思而不学则殆。（2）人不知而不愠，不亦君子乎？9.孔子认为“学”应该具备哪些条件？（2分）10.结合你自身的经历，谈谈你对孔子“学而时习之”这句话的理解。（2分）（二）阅读下面的现代文，完成11-14题。（共14分）《故乡》节选我冒了严寒，回到故乡去。时候既然是深冬，天气又阴晦，冷风呜呜地吹着……我到了故乡，本想去见见少年时候的朋友，却得知他早已离开，去外头谋生。我感到一种说不出的悲哀。我到那里时，他的母亲已经去世，他自己也老了，脸上带着一种麻木的神情。我们谈起童年，他感慨万千，但很快又陷入了沉默。我问他以后打算怎么办，他只是摇头，说：“不知道。”11.这段文字主要描写了“我”回到故乡后的所见所感，请概括“我”的感受。（4分）12.文中加点的词语“严寒”“阴晦”“呜呜”在文中有何作用？（4分）13.结合文章内容，谈谈你对少年闰土和中年闰土形象的理解。（3分）14.这段文字表达了作者怎样的思想感情？（3分）（三）阅读下面的诗歌，完成15-16题。（共6分）《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。15.这首诗的作者是谁？诗歌体裁是什么？（2分）16.诗歌最后两句表达了诗人怎样的思想感情？（4分）三、作文（共40分）17.请以“_________，让我成长”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：（1）在横线上填入合适的词语，使题目完整。（2）内容具体，感情真挚，语句通顺。（3）文体不限，不得抄袭。---简要答案一、基础积累与运用（共20分）1.(1)天涯共此时(2)落红不是无情物(3)江南可采莲(4)欲穷千里目(5)攻城不怕坚2.B3.C4.B5.例：友谊是生活的阳光，友谊是心灵的港湾。6.我国在科技创新领域取得了举世瞩目的成就，为经济社会发展提供了强大动力。二、阅读理解（共40分）（一）阅读下面的文言文，完成7-10题。（共12分）7.(1)愉快(2)快乐(3)生气(4)新的8.(1)学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会疑惑。(2)别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？9.学、思、习10.孔子认为学习应该将所学知识付诸实践，并在实践中不断温习和思考，这样才能真正掌握知识。（二）阅读下面的现代文，完成11-14题。（共14分）11.“我”回到故乡后感到悲哀和失望。12.这些词语渲染了故乡的冷清和阴沉的气氛，烘托了“我”内心的悲凉。13.少年闰土活泼可爱、聪明能干；中年闰土麻木、贫困、衰老。14.作者表达了对故乡的思念，对现实的失望，以及对