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2024年人教版四4年级下册数学期末解答学业水平试卷附答案1.修路队计划第一季度要完成一条道路的修理任务。一月份修了这条路的,二月份修了这条路的。要完成修路计划,三月份应当修这条路的几分之几?2.修一条长20千米的公路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,还没修的占全长的几分之几?3.一节课的时间是40分钟,数学课上同学们做实验用了这节课的,老师讲解用了这节课的,其余时间同学们独立做作业。同学们做作业用了这节课的几分之几?4.某学校食堂原有面粉吨,用去吨后又运进吨,这时食堂有面粉多少吨?5.体育老师买了一个篮球和一个排球,共花了208元钱,一个篮球的价钱是一个排球的3倍,篮球和排球的单价分别是多少?6.刘老师的年龄是小明的3倍,小明比刘老师小22岁,小明和刘老师各多少岁?7.今年爸爸的年龄正好是明明年龄的4倍,爸爸比明明大27岁。今年爸爸和明明的年龄分别是多少岁?(列方程解答)8.实验小学举办“我最喜爱的电视节目”调查活动,喜欢小品和歌舞的观众共有700人,喜欢小品的人数是喜欢歌舞的2.5倍,喜欢小品和歌舞的各有多少人?(用方程解)9.李老师准备在一张长42cm,宽30cm的长方形纸上画方格,要画出若干个同样大小,边长是整厘米数的正方形,且长方形纸没有剩余。如果画成最大的正方形,可以画多少个?10.明明和亮亮都到图书馆去借书,明明每6天去一次,亮亮每8天去一次,如果7月20日他们两人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日?11.有一批砖,每块砖长45厘米,宽30厘米。至少用多少块这样的砖才能铺成一个正方形?12.文峰城市广场是1路和2路公共汽车的起始站。它们都是7时20分开始发车,1路车每4分钟发一辆车,2路车每6分钟发一辆车。这两路公共汽车从7时20分第一次同时发车后,到几时几分第二次同时发车?将你的思考过程写在下面。13.“元旦”快要到了,某超市购进540只小中国结,比购进的大中国结的4倍少60只,超市购进多少只大中国结?14.据调查,某食堂存在食物浪费现象。每餐主食和蔬菜的人均浪费总量为85g,其中主食的人均浪费量是蔬菜的1.5倍。每餐主食和蔬菜的人均浪费量各是多少克?(用方程解答)15.甲、乙两医疗器材工厂在期间共生产了180万只一次性医用口罩,已知甲工厂生产的口罩数量比乙工厂生产数量的3倍还多4万只,求甲、乙工厂各生产了多少万只医用口罩?(列方程解决问题)16.两艘轮船从一个码头往相反方向开出,6小时后两船相距300千米。甲船的速度是26千米/时,乙船的速度是多少千米/时?17.现如今,可以说,“一机在手,走遍天下”,手机可以帮助我们解决很多问题。比如:肚子饿了可以叫外卖,有人直接把美食送到家;导航可以带你游遍全中国不会迷路……小丽家和小红家相距2600米。星期天,小丽和小红相约出去玩。两人约定,用手机发个位置共享,然后同时从家出发去找对方。小丽步行每分钟走70米,小红步行每分钟走60米。两人多长时间可以相遇?(用方程解答)18.甲、乙两车从相距486km的两地同时出发,相向而行,3.6小时后两车相遇。已知甲车每小时行65km,则乙车每小时行多少千米?(列方程解答)19.两列火车从相距500千米的两地同时相向开出,已知甲车每小时行110千米,乙车每小时行90千米,经过几小时两车相遇?20.甲、乙两辆汽车同时从相距495千米的两地相对开出,经过4.5小时相遇。已知甲车的速度是乙车的1.2倍,乙车每小时行多少千米?(列方程解答)21.一个直径为16米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?22.幸福公园有一个直径为10米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?23.某公园修建一个半径10米的圆形花坛,在花坛外修建2米宽的小路,小路占地多少平方米?在小路两侧每隔π米摆放一盆花,共摆多少盆花?24.一座体育馆的外墙是圆形的,小强沿着外墙走一圈,一共走了628步,已知小强的平均步长是0.6米,这座体育馆的占地面积大约是多少平方米?25.王林和李丽准备参加学校一分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如下表(单位:次)姓名天数12345678910王林152155158160157159162165165167李丽153154159155160164158162160165(1)请根据以上数据绘制成折线统计图。(2)王林和李丽第一天的成绩相差()次,第十天的成绩相差()次。(3)王林和李丽跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步更大?(4)你能预测两个人的比赛成绩吗?26.下面是李林和王亮五次体育测试成绩统计表。次数成绩(分)姓名第一次第二次第三次第四次第五次李林9597959699王亮94969799100(1)根据上表中的数据完成右面的折线统计图。(2)王亮第()次体育测试成绩最低,李林第()次体育测试成绩最高。(3)第()次体育测试两人成绩相差最大。(4)李林的成绩呈()趋势,王亮的成绩呈()趋势。27.下面是某市2016年-2020年公交车和轨道交通的客运量情况统计图。(1)“公交车的客运量逐年下降”,请你根据这条信息将上面统计图的图例填写完整。(2)()年,公交车和轨道交通客运量相差最多,相差()亿人次。(3)李明看到上面的信息说:“越来越多的人选择乘坐轨道交通出行”。你同意他的说法吗?请你简要说明理由。28.下面是育才小学和解放小学2016~2020年购书情况统计表。年份(年)20162017201820192020育才小学(册)8001000110013001500解放小学(册)6007001000130016002016~2020年两校购书情况统计图(1)根据统计表提供的数据把统计图补充完整。(2)解放小学2020年购书的本数比2016年多()本。(3)从图中可以看出育才小学和解放小学购书数量呈现逐年()的趋势。(4)请你再提出一个数学问题。1.【分析】把这条路看作单位“1”,1-一月份修了这条路的分率-二月份修了这条路的分率即为三月份应当修这条路的分率。【详解】1--=-=答:三月份应当修这条路的。【点睛】同分母的分数相解析:【分析】把这条路看作单位“1”,1-一月份修了这条路的分率-二月份修了这条路的分率即为三月份应当修这条路的分率。【详解】1--=-=答:三月份应当修这条路的。【点睛】同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变;异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。2.【分析】将公路全长看作单位“1”,1-第一周修了全长的几分之几-第二周修了全长的几分之几=没修的占全长的几分之几。【详解】1--=1--=答:还没修的占全长的。【点睛】异分母分数相解析:【分析】将公路全长看作单位“1”,1-第一周修了全长的几分之几-第二周修了全长的几分之几=没修的占全长的几分之几。【详解】1--=1--=答:还没修的占全长的。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。3.【分析】将一节课的时间看作单位“1”,用1-做实验用了这节课的几分之几-老师讲解用了这节课的几分之几=做作业用了这节课的几分之几。【详解】1--=1--=答:同学们做作业用了这节课的。解析:【分析】将一节课的时间看作单位“1”,用1-做实验用了这节课的几分之几-老师讲解用了这节课的几分之几=做作业用了这节课的几分之几。【详解】1--=1--=答:同学们做作业用了这节课的。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。4.吨【分析】用原有面粉质量-用去的质量+运进的质量=现在面粉质量,据此列式解答。【详解】-+=-+=(吨)答:这时食堂有面粉吨。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。解析:吨【分析】用原有面粉质量-用去的质量+运进的质量=现在面粉质量,据此列式解答。【详解】-+=-+=(吨)答:这时食堂有面粉吨。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。5.篮球:156元;排球:52元【分析】设一个排球的价钱为x元,则一个篮球的价钱为3x元,根据等量关系:1个篮球的价钱+1个排球的价钱=208元,列方程解答即可得一个排球的价钱,再求一个篮球的价钱即解析:篮球:156元;排球:52元【分析】设一个排球的价钱为x元,则一个篮球的价钱为3x元,根据等量关系:1个篮球的价钱+1个排球的价钱=208元,列方程解答即可得一个排球的价钱,再求一个篮球的价钱即可。【详解】解:设一个排球的价钱为x元,则一个篮球的价钱为3x元,3x+x=2084x=208x=5252×3=156(元)答:一个篮球的价钱是156元,一个排球的价钱52元。【点睛】首先审清楚题意,明白这是和倍问题;同时懂得将一倍量设为未知数,比较量就可以用含有未知数的式子来表示,再依据总数是208元,即可列出方程。6.小明11岁,刘老师33岁【分析】设小明的年龄是x岁,则刘老师的年龄是3x岁,根据刘老师年龄-小明年龄=22岁,列出方程求出x的值是小明年龄,小明年龄×3=刘老师年龄。【详解】解:设小明的年龄解析:小明11岁,刘老师33岁【分析】设小明的年龄是x岁,则刘老师的年龄是3x岁,根据刘老师年龄-小明年龄=22岁,列出方程求出x的值是小明年龄,小明年龄×3=刘老师年龄。【详解】解:设小明的年龄是x岁。3x-x=222x÷2=22÷2x=1111×3=33(岁)答:小明11岁,刘老师33岁。【点睛】用方程解决问题的关键是找到等量关系。7.明明:9岁;爸爸:36岁【分析】根据题干,设明明是x岁,则爸爸就是4x岁,再根据等量关系:爸爸的年龄-明明的年龄=27岁,据此列出方程解决问题。【详解】解:设今年明明的年龄是x岁。爸爸解析:明明:9岁;爸爸:36岁【分析】根据题干,设明明是x岁,则爸爸就是4x岁,再根据等量关系:爸爸的年龄-明明的年龄=27岁,据此列出方程解决问题。【详解】解:设今年明明的年龄是x岁。爸爸:(岁)答:今年爸爸36岁,明明9岁。【点睛】此题属于差倍问题,解答此题容易找出基本数量关系,由此列方程解决问题。8.歌舞:200人;小品:500人【分析】根据题干,把喜欢歌舞的观众人数设为x人,则喜欢小品的观众人数就是2.5x人,又知喜欢小品和歌舞的观众共有700人,得数量关系:喜欢小品人数+歌舞人数=700解析:歌舞:200人;小品:500人【分析】根据题干,把喜欢歌舞的观众人数设为x人,则喜欢小品的观众人数就是2.5x人,又知喜欢小品和歌舞的观众共有700人,得数量关系:喜欢小品人数+歌舞人数=700,根据数量关系列方程解答。【详解】解:设喜欢歌舞的有x人,则喜欢小品的有2.5x人。2.5x+x=7003.5x=700X=700÷3.5x=200小品:200×2.5=500(人)答:喜欢小品和歌舞的各有500人和200人。【点睛】此题考查和倍公式的计算应用。9.35个【分析】求出长方形长和宽的最大公因数就是画出的最大正方形的边长,用(长方形的长÷正方形边长)×(长方形的宽÷正方形边长)=画出的个数,据此列式解答。【详解】42=2×3×73解析:35个【分析】求出长方形长和宽的最大公因数就是画出的最大正方形的边长,用(长方形的长÷正方形边长)×(长方形的宽÷正方形边长)=画出的个数,据此列式解答。【详解】42=2×3×730=2×3×542和30的最大公因数是2×3=6(42÷6)×(30÷6)=7×5=35(个)答:可以画35个。【点睛】全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数。10.8月13日【分析】由题意可知:要求下一次都到图书馆是几月几日,先求出6和8的最小公倍数,因为6和8的最小公倍数是24,即7月20日再经24天两人都到图书馆,此题可解。【详解】6=2×3;8解析:8月13日【分析】由题意可知:要求下一次都到图书馆是几月几日,先求出6和8的最小公倍数,因为6和8的最小公倍数是24,即7月20日再经24天两人都到图书馆,此题可解。【详解】6=2×3;8=2×2×2所以6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24,即再经过24天两人都到图书馆。7月20日+24日=8月13日答:下一次都到图书馆是8月13日。【点睛】此题主要考查求两个数的最小公倍数的方法,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答。11.6块【详解】45和30的最小公倍数是90。(90÷45)×(90÷30)=6(块)答:至少要用6块这样的地砖才能铺成一个正方形。解析:6块【详解】45和30的最小公倍数是90。(90÷45)×(90÷30)=6(块)答:至少要用6块这样的地砖才能铺成一个正方形。12.7时32分;见详解【分析】由于1路车每4分钟发一辆车,2路车每6分钟发一辆车,7时20分,1路车和2路车同时发车,又因为4和6的最小公倍数为12,即12分钟后,即7时32分两车第二次同时发车。解析:7时32分;见详解【分析】由于1路车每4分钟发一辆车,2路车每6分钟发一辆车,7时20分,1路车和2路车同时发车,又因为4和6的最小公倍数为12,即12分钟后,即7时32分两车第二次同时发车。【详解】4和6的最小公倍数为12,所以12分钟后,两车第二次同时发车。7时20分+12分=7时32分答:到7时32分第二次同时发车。【点睛】通过求间隔时间的最小公倍数,是完成此类问题的主要方法。13.150只【分析】根据题意可知,“大中国结的只数×4-60=小中国结的只数”,据此列方程解答即可。【详解】解:设大中国结的只数为x只;4x-60=5404x=600x=150;答:超市解析:150只【分析】根据题意可知,“大中国结的只数×4-60=小中国结的只数”,据此列方程解答即可。【详解】解:设大中国结的只数为x只;4x-60=5404x=600x=150;答:超市购进150只大中国结。【点睛】明确大中国结和小中国结的个数关系是解答本题的关键。14.每餐蔬菜人均浪费34克,主食人均浪费51克【分析】将蔬菜人均浪费的量设为xg,据此将主食的人均浪费量表示为1.5xg。主食和蔬菜的人均浪费总量为85g,根据这一等量关系列方程解方程即可。【详解解析:每餐蔬菜人均浪费34克,主食人均浪费51克【分析】将蔬菜人均浪费的量设为xg,据此将主食的人均浪费量表示为1.5xg。主食和蔬菜的人均浪费总量为85g,根据这一等量关系列方程解方程即可。【详解】解:设每餐蔬菜人均浪费量为xg。x+1.5x=852.5x=85x=3485-34=51(g)答:每餐主食和蔬菜的人均浪费量各是51克和34克。【点睛】本题考查了简易方程的应用,解题关键在于根据题意找出等量关系。15.甲136万只;乙44万只【分析】设乙工厂生产了x万只医用口罩,则甲工厂生产了(3x+4)万只医用口罩,根据“甲、乙两医疗器材工厂在期间共生产了180万只医用口罩”,列出方程求解即可。【详解】解析:甲136万只;乙44万只【分析】设乙工厂生产了x万只医用口罩,则甲工厂生产了(3x+4)万只医用口罩,根据“甲、乙两医疗器材工厂在期间共生产了180万只医用口罩”,列出方程求解即可。【详解】解:设乙工厂生产了x万只医用口罩,则甲工厂生产了(3x+4)万只医用口罩(3x+4)+x=1804x=180-4x=176÷4x=4444×3+4=136(万只)答:甲工厂生产了136万只医用口罩,乙工厂生产了44万只医用口罩。【点睛】本题主要考查列方程解含有两个未知数的问题,解题的关键是找出等量关系式。16.24千米/时【分析】两艘轮船是相背行驶,两艘轮船之间的距离,就是两艘轮船行驶的路程和,可设乙船的速度是x千米/时,根据等量关系列出方程6(26+x)=300,列出方程求解即可。【详解】解:设解析:24千米/时【分析】两艘轮船是相背行驶,两艘轮船之间的距离,就是两艘轮船行驶的路程和,可设乙船的速度是x千米/时,根据等量关系列出方程6(26+x)=300,列出方程求解即可。【详解】解:设乙船的速度是x千米/时,根据题意列方程:6(26+x)=30026+x=50x=24答:乙船的速度是24千米/时。【点睛】注意理解两艘轮船行驶的方式,找出速度、路程、时间的对应关系,从而求解。17.20分钟【分析】将两人相遇的时间设为未知数,再根据“小丽走的距离+小红走的距离=两家之间的距离”这一等量关系列方程解方程即可。【详解】解:设两人x分钟后相遇。(70+60)x=26001解析:20分钟【分析】将两人相遇的时间设为未知数,再根据“小丽走的距离+小红走的距离=两家之间的距离”这一等量关系列方程解方程即可。【详解】解:设两人x分钟后相遇。(70+60)x=2600130x=2600x=2600÷130x=20答:两人20分钟后相遇。【点睛】本题考查了相遇问题,两人相遇时,两人的路程和恰好等于两家的距离。18.70千米【分析】等量关系式:(甲车速度+乙车速度)×相遇时间=总路程,据此列方程计算。【详解】解:设乙车每小时行多少千米。(65+)×3.6=48665+=486÷3.665+=135解析:70千米【分析】等量关系式:(甲车速度+乙车速度)×相遇时间=总路程,据此列方程计算。【详解】解:设乙车每小时行多少千米。(65+)×3.6=48665+=486÷3.665+=135=135-65=70答:乙车每小时行70千米。【点睛】根据相遇问题公式找出等量关系式是解答题目的关键。19.5小时【分析】等量关系式:(甲车速度+乙车速度)×相遇时间=总路程,据此列式计算。【详解】解:设经过x小时两车相遇。(110+90)x=500200x=500x=500÷200x=2解析:5小时【分析】等量关系式:(甲车速度+乙车速度)×相遇时间=总路程,据此列式计算。【详解】解:设经过x小时两车相遇。(110+90)x=500200x=500x=500÷200x=2.5答:经过2.5小时两车相遇。【点睛】根据相遇问题计算公式列出等量关系式是解答本题的关键。20.50千米【分析】设乙车每小时行x千米,则甲车的速度是1.2x千米,则两车的速度和为(1.2x+x),乘上相遇时间,就是两车所行的路程,即495千米,由此列方程计算。【详解】解:设乙车每小时行解析:50千米【分析】设乙车每小时行x千米,则甲车的速度是1.2x千米,则两车的速度和为(1.2x+x),乘上相遇时间,就是两车所行的路程,即495千米,由此列方程计算。【详解】解:设乙车每小时行x千米,则甲车的速度是1.2x千米。(1.2x+x)×4.5=4952.2x×4.5=4959.9x=495x=50答:乙车每小时行50千米。【点睛】此题列方程的依据是:速度和×相遇时间=路程。21.38平方米【详解】16÷2=8(米)3.14×(8+1)2-3.14×82=53.38(平方米)答:这条小路的面积是53.38平方米.解析:38平方米【详解】16÷2=8(米)3.14×(8+1)2-3.14×82=53.38(平方米)答:这条小路的面积是53.38平方米.22.54平方米【分析】由题意可知:这条小路的面积就是内圆半径为10÷2=5米,外圆半径是5+1=6米的圆环的面积;带入数据计算即可。【详解】3.14×(10÷2+1)2-3.14×(10÷2)2解析:54平方米【分析】由题意可知:这条小路的面积就是内圆半径为10÷2=5米,外圆半径是5+1=6米的圆环的面积;带入数据计算即可。【详解】3.14×(10÷2+1)2-3.14×(10÷2)2=3.14×36-3.14×25=3.14×11=34.54(平方米)答:这条小路的面积是34.54平方米。【点睛】本题主要考查圆环面积公式的实际应用。23.16平方米;44盆【分析】小路的占地面积就是外圆半径为10+2米,内圆半径为10米的圆环的面积;代入数据计算即可;用外圆周长÷π求出外侧摆的盆数,用内圆周长÷π求出内侧摆的盆数,再求和即可。【解析:16平方米;44盆【分析】小路的占地面积就是外圆半径为10+2米,内圆半径为10米的圆环的面积;代入数据计算即可;用外圆周长÷π求出外侧摆的盆数,用内圆周长÷π求出内侧摆的盆数,再求和即可。【详解】小路占地面积:3.14×(10+2)2-3.14×102=3.14×144-3.14×100=3.14×44=138.16(平方米)(10+2)×2×π÷π+10×2×π÷π=24π÷π+20π÷π=24+20=44(盆)答:小路占地138.16平方米,共摆44盆花。【点睛】此题考查了圆环的面积、圆的周长公式的灵活应用,这里关键是把实际问题转化成数学问题中,并找到对应的数量关系。24.11304平方米【分析】由题意可知:体育馆的周长是628×0.6米,根据圆的周长公式C=2πr,代入数据求出半径,再带入圆的面积公式计算即可。【详解】628×0.6÷3.14÷2=376.解析:11304平方米【分析】由题意可知:体育馆的周长是628×0.6米,根据圆的周长公式C=2πr,代入数据求出半径,再带入圆的面积公式计算即可。【详解】628×0.6÷3.14÷2=376.8÷3.14÷2=120÷2=60(米)3.14×602=3.14×3600=11304(平方米)答:这座体育馆的占地面积大约是11304平方米。【点睛】本题主要考查圆的周长、面积公式的灵活应用,求出体育馆的半径是解题的关键。25.(1)见详解(2)1;2(3)见详解(4)见详解【分析】(1)根据绘制折线统计图的方法,先描点,然后连线即可,要注意王林和李丽一个用实线一个用虚线表示;(2)用李丽第一天跳的次数减去李丽解析:(1)见详解(2)1;2(3)见详解(4)见详解【分析】(1)根据绘制折线统计图的方法,先描点,然后连线即可,要注意王林和李丽一个用实线一个用虚线表示;(2)用李丽第一天跳的次数减去李丽第一天跳的次数,再用第10天王林跳的次数减去李丽跳的次数即可;(3)根据统计图中表示王林和李丽成绩的折线变化情况即可看出。(4)根据统计图中表示王林和李丽成绩的折线变化情况即可预测两人的比赛成绩。【详解】(1)(2)153-152=1(次);167-165=2(次)(3)通过统计图观察,王林和李丽的跳绳成绩都呈现上升趋势,王林的进步更大。(4)预测王林的成绩要比李丽的好。王林的成绩在第4天、第5天下降外,一直呈上升趋势,李丽的成绩虽然呈上升趋势,但波动性大,即不稳定。(说法合理即可)【点睛】此题主要考查的是如何根据复式统计表所提供的数据绘制复式折线统计图,观察折线统计图从图中获取信息,然后解决有关问题。26.(1)见详解(2)一;五(3)四(4)升降升;上升【分析】(1)根据统计表,绘制统计图;(2)观察统计图,找出王亮第几次体育测试成绩最低;找出李林第几次体育测试成绩最高;(3)根据统计解析:(1)见详解(2)一;五(3)四(4)升降升;上升【分析】(1)根据统计表,绘制统计图;(2)观察统计图,找出王亮第几次体育测试成绩最低;找出李林第几次体育测试成绩最高;(3)根据统计图,找出两人体育测试成绩相差最大
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