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文档简介

2026届安徽庐江县九上化学期中监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图表示的是一定质量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法不正确的是A.a是氯酸钾B.b是氧气C.d是二氧化锰D.t1时反应开始2.某工厂制取漂白液的化学原理为:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,在该反应中,氯元素没有呈现出的化合价是()A.+2 B.+1 C.0 D.﹣13.25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是A.B.C.D.4.下列有关氢气的说法错误的是A.是无色无臭难溶于水的气体B.在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰C.点燃氢气验纯时,发出尖锐爆鸣声说明气体比较纯净D.氢气的密度比较小5.下列物质的用途主要由其物质化学性质决定的是A.用干冰作制冷剂B.用金刚石切割玻璃C.用活性炭吸收冰箱里的异味D.用天然气做燃料6.如图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法正确的是()A.反应前是混合物,反应后是纯净物B.反应前后,分子的种类与数目都发生了改变C.该反应既属于氧化反应,又属于化合反应D.该反应中,三种分子个数比为5:1:27.下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳:①质子数相同的粒子一定属于同种元素;②空气质量级别从Ⅰ级到Ⅴ级,数字越大表示空气质量越好;③地壳中最多的金属元素是硅元素;④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子;⑤保持水化学性质的最小粒子是水分子;⑥蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳,说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素。其中正确的是A.①③⑤ B.①②③④ C.④⑤⑥ D.③④⑥8.下列性质中,属于化学性质的是()A.镁条易折断B.武德合金的熔点约为69℃C.铜具有良好的导电性D.铝能与稀硫酸反应产生气泡9.关于科学符号中数字“2”的含义,下列解释错误的是()A.N2:表示氮气分子的个数为2B.:表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价C.2Al:表示铝原子的个数为2D.S2-:表示一个硫离子带2个单位负电荷10.实验室中,区分下列各组物质的两种方法都正确的是()ABCD区分的物质酒精和蒸馏水氧气和二氧化碳稀盐酸和食盐水碘和高锰酸钾方案一闻气味伸入木条观察酚酞溶液加等量酒精观察方案二看外观通入酚酞试液加锌粒加等量水观察A.A B.B C.C D.D11.在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表。物质abcd反应前的质量/g40401032反应后的质量/g12x100下列说法正确的是()A.x等于90B.b可能是单质C.c一定是催化剂D.参加反应的a与d的质量比为7:812.下图是某密闭容器中物质变化的微观示意图(“●”代表碳原子,“○”代表氧原子),下列有关说法正确的是()①参加反应的分子个数比为1:1②排列再紧密的分子之间也有空隙③过程Ⅰ反应类型为化合反应④过程Ⅱ发生了物理变化A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④13.下列说法中,符合质量守恒定律的是()A.电解8g水可得4g氢气和4g氧气 B.6g的碳与6g氧气反应生成12g二氧化碳C.8g氧气与1g氢气化合生成9g水 D.6g氧气与2g碳反应生成8g二氧化碳14.下列过滤操作的步骤中错误的是()A.将滤纸对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗中B.润湿试纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,二者之间不能有空气C.滤紙的边缘要低于漏斗的边缘,液面要低于滤纸边缘D.过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体,以加快过滤速度15.祖国七十华诞,国庆阅兵中展示的国之重器(下图所示),为共和国筑起了一道坚不可摧的和平盾牌。“东风快递,使命必达”也成为今年最流行的用语。下列研究属于化学范畴是()A.火箭固体燃料的选择B.最大射程的计算C.飞行模式的选择D.投弹精准度的测算二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室常用______的方法除去水中悬浮的杂质,该方法需要用到的仪器和用品有(填序号)_________。①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸如果在上述的操作中发现滤液浑浊,在仪器洁净、滤纸未破损的前提下,你认为滤液浑浊的原因可能是_________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是__________。(2)自制净水器中常加入_________________,用于除去水中的异味和色素。(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是_____________。(4)日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:_______________。(5)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举两例节约用水的做法:______;_____(合理答案均可)18.(8分)规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答:(1)玻璃仪器洗干净的标准是_______________;(2)从细口瓶中倾倒液体时,标签一定要向着手心的原因是_______________;(3)加热液体时,试管口朝着有人的地方________________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组的同学们围绕“酸碱中和反应”,将学生成分若干小组开探宂活动。请你和他们一起完成以下实验探究。(提出问题一)稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应(实验探究1)甲组同学在烧杯中加入10mL稀硫酸。滴入几滴酚酞试液,接着分两次向烧杯中滴入氢氧化钠溶液。第一次滴加几滴氢氧化钠溶液后,不断搅拌,第二次继续滴加氢氧化钠溶液至过量。则第一次滴加氢氧化钠溶液时,溶液中溶质(不考虑酚酞)的质量变化情况是(1)_________;第二次滴加氢氧化钠溶液时观察到的现象是(2)_________。由上述实验甲组同学得出了稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应的结论。反应的化学方程为(3)________。(提出问题二)是否可以用其他试剂证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应呢?(实验探究2)同学们想要利用找到的生锈的铁钉继续探究,并设计了如下实验方案。乙组同学的实验过程如图所示:向a试管中滴加氢氧化钠溶液时无明显现象,再将混合后的溶液倒入盛有生锈铁钉的另一试管中,观察到(4)______的明显现象。乙组结论:生锈的铁钉可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。丙组同学的实验过程与乙组相同,但是丙组同学却未观察到明显现象。丙组结论:生锈的铁钉可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。(交流讨论)你认为乙、丙两组中哪个小组由实验现象获得的结论是正确的,并说明理由(5)_________。(反思)若化学反应无明显现象时,可通过证明(6)________来判断有化学反应发生。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气。A.氯酸钾在达到一定温度后分解,在反应中质量逐渐减少,最后完全反应,质量为零,a是氯酸钾,正确;B.在氯酸钾分解的过程中,氧气、氯化钾的质量逐渐增多,反应结束,质量达到一定数值,不再改变,氯化钾和氧气的质量比为149:96,所以b是氯化钾,c是氧气,错误;C.二氧化锰是是氯酸钾分解的催化剂,反应中质量不变,d是二氧化锰,正确;D.t1时,氯酸钾的质量开始减少,生成物氯化钾和氧气的质量开始增加,可知t1时反应开始,正确。故选B。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。2、A【解析】单质中元素化合价为零,化合物中各元素正负化合价的代数和为零。氯气属单质,故Cl2中Cl的化合价为0;NaCl中Na元素为+1价,故Cl的化合价为﹣1价;根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为﹣2价,设NaClO中氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(﹣2)=0,解得x="+1"。故选A。3、C【解析】

A、不饱和KNO3溶液中含有一定量的溶质硝酸钾,硝酸钾在溶液里的质量不能为零,选项A错误;B、向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体时,硝酸钾能够继续溶解,溶液里硝酸钾的质量应增加,直到达到饱和状态,选项B错误;C、向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体时,硝酸钾能够继续溶解,达到饱和状态时不再溶解,溶液中的溶质质量先增加,饱和后不变,选项C正确;D、在一定温度下,在一定量的溶剂里,硝酸钾不能无限溶解,溶质质量不可能一直增加,饱和后应不变,选项D错误。故选C。4、C【解析】

A、氢气是无色无臭难溶于水的气体,正确;B、氢气在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰,正确;C、点燃氢气验纯时,发出低微的丝丝声说明气体比较纯净,故错误;D、氢气是密度最小的气体,故正确。故选C。5、D【解析】

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、用干冰作致冷剂,是利用干冰升华吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故A不正确;

B、用金刚石切割玻璃,是利用金刚石硬度大的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故B不正确;

C、用活性炭除去冰箱的异味,是利用活性炭的吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故C不正确;D、用天然气做燃料,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故D正确。故选D。【点睛】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。6、B【解析】

A、由各物质反应的微粒关系图可知,反应前是两种单质,反应后是一种化合物,故A错误;B、由化学反应的微观示意图可知,反应前后,分子的种类与数目都发生了改变,故B正确;C、由化学反应的微观示意图可知,反应物为两种物质,生成物为一种物质,该反应属于化合反应,故C错误;D、由各物质反应的微粒关系图可知,三种分子个数比为2:1:2,故D错误。故选B。7、C【解析】

①质子数相同的原子一定属于同一种元素,但是粒子不一定。比如氢氧根离子中有9个质子,氟原子中也有9个质子。二者质子数相同,但是不是铜一中元素。故①说法错误;②空气质量级别从Ⅰ级到Ⅴ级,数字越小表示空气质量越好。故②说法错误;③地壳中元素的含量前五的排布是氧、硅、铝、铁、钙。故含量最多的金属元素是铝元素。故③说法错误;④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,例如钠离子,最外层电子数为8,但是钠不属于稀有气体元素。故④说法正确;⑤由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子。水是由水分子构成的物质,所以水分子是保持水化学性质的最小粒子。故⑤说法正确;⑥蜡烛和空气中的氧气反应,燃烧生成水和二氧化碳。而水是由氢、氧两种元素组成的,二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的。根据质量守恒定律可知,化学反应前后,元素的种类不发生改变。所以反应后有碳、氢、氧三种元素,则反应前也应该有碳、氢、氧三种元素。而氧气可以提供氧元素,那么碳、氢元素一定是由蜡烛提供的,蜡烛也有可能有氧元素。故⑥说法正确。故④⑤⑥说法正确,故选C。8、D【解析】

考点:化学性质与物理性质的差别及应用【详解】物质的化学性质需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质不需要发生化学变化就能表现出来

A、镁条易折断不需要通过化学变化就表现出来,属于物理性质,故选项错误;

B、武德合金的熔点约为69℃不需要通过化学变化就表现出来,属于物理性质,故选项错误;

C、铜具有良好的导电性不需要通过化学变化就表现出来,属于物理性质,故选项错误;

D、铝能与稀硫酸反应产生气泡需要通过化学反应发生化学变化时才能表现出来,属于化学性质,故选项正确.故选D.9、A【解析】

A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,N2中的“2”表示1个氮分子中含有2个氮原子,故选项说法错误,符合题意。

B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价,故选项说法正确,不符合题意。

C、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Al中的“2”表示铝原子的个数为2,故选项说法正确,不符合题意。

D、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,S2-中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷,故选项说法正确,不符合题意。

故选:A。10、D【解析】

A、酒精和蒸馏水都是无色透明液体,不能通过看外观来鉴别,故错误;B、氧气和二氧化碳都不能使酚酞变色,不能鉴别,故错误;C、盐酸和食盐水都不能使酚酞变色,不能鉴别,故错误;D、碘能在酒精中溶解,高锰酸钾在汽油中不溶解;碘不能在水中溶解,高锰酸钾在水中能溶解,鉴别碘和高锰酸钾可分别加入酒精或水中并振荡后观察现象,故正确;故选:D。11、D【解析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质量总和。x=40+40+32+10-12-10=100;故a、d为反应物,b为生成物,该反应为化合反应。c的质量不变,可能为催化剂。A、x=100,错误;B、b由a、d中的元素组成,故b为化合物,错误;C、c的质量不变,可能为催化剂,错误;D、参加反应的a与d的质量比为(40-12):32=7:8,正确。故选D。12、B【解析】

,参加反应分子个数为2:1,故①错误;无论气体,液体,固体,分子间总会存在空隙,故②正确;由2种或2种以上的生成物反应后变为1种的反应为化合反应,所以过程Ⅰ为化合反应,故③正确;气态二氧化碳变为固态,为凝华过程,属于物理过程,故④正确,故选择D项。13、C【解析】

A、电解水的化学方程式为:生成氢气、氧气的质量比为1:8,不符合题意;B、碳与氧气反应的化学方程式为:,碳与氧气反应时的质量比为:3:8,故碳过量,无法生成12g二氧化碳,不符合题意;C、氧气与氢气化合生成水的化学方程式为:,反应的氢气与氧气的质量比为:1:8,故8g氧气可与1g氢气化合生成9g水,符合质量守恒定律,符合题意;D、碳与氧气反应的化学方程式为:,碳与氧气反应时的质量比为:3:8,可知氧气过量,无法生成8g二氧化碳,不符合题意。故选C。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。14、D【解析】

A、过滤时,滤纸应该连续对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗中。故A选项正确;B、过滤时,为了保证滤纸和漏斗之间不存在缝隙,应该用水润湿。故B选项正确;C、在过滤中要注意“一贴二低三靠”。滤纸边缘要低于漏斗边缘,液面边缘低于滤纸边缘。故C选项正确;D、若用玻璃棒搅动漏斗内的液体,容易把滤纸弄破。故D选项错误。故选D。15、A【解析】

A、火箭固体燃料的选择需根据燃料的性质,属于化学范畴,符合题意;B、最大射程的计算需根据数学知识,不属于化学范畴,不符合题意;C、飞行模式的选择需根据物理知识,不属于化学范畴;

D、投弹精准度的测算需根据物理知识,不属于化学范畴,不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、过滤;①③④⑥⑦;液面高于滤纸边缘【解析】

(1)水中悬浮的杂质是不溶性杂质,可以用过滤的方法将其除去,故填过滤;(2)过滤时用到的仪器有:带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒,故填①③④⑥⑦;(3)过滤时,液面要低于滤纸边缘;如果液面高于滤纸边缘,浊液会沿滤纸和漏斗之间的缝隙流下,使滤液仍浑浊,故填液面高于滤纸边缘。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、过滤活性炭加热煮沸取样加入适量的肥皂水搅拌,若产生较多垢状物的就是硬水,反之为软水洗完手随手关好水龙头洗菜后的水浇花【解析】

(1)茶叶与茶水分离属于固液分离,所以茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是过滤;(2)自制净水器中常加入活性炭,利用其吸附性,可除去水中的异味和色素;(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是加热煮沸;(4)区分硬水与软水,实验步骤与现象:取样加入适量的肥皂水搅拌,若产生

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