山东省青岛市西海岸新区6中2026届八年级物理第一学期期末学业质量监测试题含解析

山东省青岛市西海岸新区6中2026届八年级物理第一学期期末学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m-V图象如图，分析图象可知（）A．a物质的密度最小 B．b物质的密度是c的两倍C．a物质的密度是c的三倍 D．b物质的密度是1.2×103kg/m32．根据图示判断ρ甲、ρ乙密度的大小关系（）A．ρ甲＞ρ乙 B．ρ甲＜ρ乙C．ρ甲=ρ乙 D．没有关系3．夏天,向盛有牛奶的杯内充人少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌,贸然食用易冻伤食道，看似“热气腾腾”,其实是A．液氮汽化后形成的氮气B．液氮凝固后形成的固态氮C．冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气D．空气中的水蒸气液化后形成的小水滴4．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同5．小明参加了实验操作考试，下表中记录的是他和三位同学测出的铝块的密度（注：经查密度表可知，铝块的密度为2.70g/cm3）（）考生小明小刚李红张扬铝块的密度（g/cm3）2.642.702.682.80A．只有小刚的数据正确，因为他的数据和密度表中铝的密度相同B．小刚和李红的实验是成功的，因为他们两人的测量数据近似等于铝的密度C．只有张扬的数据不正确，因为他的数据偏差最大D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效6．如图所示的四种光现象中，属于光的折射现象的是（）A．露珠放大了叶子的纹理B．景物在水中形成“倒影”C．月食的形成D．浓密树荫下呈现圆形光斑7．质量和体积都相等的三个空心球，分别由铝、铁、铜制成，已知，由此可得三个球空心部分体积的关系是A．铜球的最大 B．铁球的最大 C．铝球的最大 D．一样大8．钢锭历经下列过程，质量发生变化的是（）A．钢锭被压成钢板B．钢锭被运往太空C．钢锭熔化成钢水D．钢锭不断被磨损9．关于图中的家用电能表，下列说法中正确的是（）A．电能表是用来测量电路消耗电能多少的仪表B．该电能表示数表示家中本月已消耗的电能是32386.1kW·hC．指示灯闪烁的越快，表明电能表所在电路的总功率越小D．小明家同时使用的用电器总功率可以超过10000W10．材料和长度相同的甲乙两金属丝，横截面积分别为、，电阻分别为、，其图像如图所示。将甲乙串联在电路中，其两端的电压分别为、，则下列判断中正确的是A． B．C． D．11．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A．物体内能增加时，温度一定升高B．物体温度不变时，物体的内能就一定不变C．温度越高的物体，所含有的热量一定越多D．内能小的物体也有可能将热量传递给内能大的物体12．在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像，下列说法正确的是A．量杯质量为40gB．40cm3的该液体质量为40gC．该液体密度为1.25g/cm3D．该液体密度为2g/cm3二、填空题13．在宇宙飞船上，物体的质量每增加1g都必须为它消耗不少的动力，因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有严格的限制。宇航员的质量不能超过65______(填质量单位)，当他们从地面飞上太空后，其质量将______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)14．小明参加学校田径队进行短跑训练，王老师为了帮他进一步提高成绩，对他的百米成绩进行分析，在每隔20m处安排了一个计时员，各计时员在发令员鸣枪时启动秒表，跑经指定位置时按停秒表，他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.5s，通过这些数据可知：（1）测试过程中是否存在误差________（填“是”或“否”）;（2）小明跑100m的平均速度是________;（3）小明在第______个20m内的平均速度最快。15．二维码在现代生活中随处可见，我们能看见二维码是由于光在二维码图案上发生了________（选填“反射”或“折射”）。如图甲所示，手机扫描二维码，相当于给二维码拍了张照片，手机摄像头相当于凸透镜，影像传感器相当于光屏，要使屏幕上二维码的像变大，只需将二维码________（选填“靠近”或“远离”）手机摄像头。如图乙所示是时下流行用自拍杆拍照的情景，与直接拿手机自拍相比，使用自拍杆增大了________（选填“像距”或“物距”）。16．如图所示，敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体______产生的；敲鼓的力度越大，泡沫颗粒跳得越高，鼓声的响度也越大，这说明声音的响度与物体的______有关。三、实验题17．（8分）小明在“测量平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）(1)本实验的原理是______；(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”）；(3)请根据图中信息回答SAB＝______cm；tBC＝______s；＝______m/s；＝______m/s；(4)由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越______（选填“快”或“慢”）；(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏______（选填“大”或“小”）。18．（8分）如图所示是做“观察水的沸腾”的实验:（1）在使用温度计以前,应该观察它的____________，认清它的______________。（2）图甲为某同学实验时测沸水温度的情形。他的错误之处是_________________。（3）纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长,造成这种现象的原因可能是：①____________________________；②_______________________________。（4）水沸腾时温度计的读数如图乙所示，则水的沸点是____________。水沸腾时的条件是__________。19．（8分）如图甲是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置，在两个密闭容器中装有质量______（“相等”或“不等”）的空气，并各放置一根阻值不同的电阻丝，此装置可研究电流产生的热量与______的关系，如图乙是两密闭容器中的电阻丝阻值一样，但在其中一个容器外总并联一个阻值相同的电阻，此装置研究的是电流产生的热量与______的关系，两个实验都是观察U型管中液面的______来比较电阻丝产生热量的多少。四、作图题20．（8分）物体位于水平面上。请用力的示意图把作用在物体上水平向右、大小为10N的拉力F表示出来。21．（8分）请在如图所示的甲、乙两图中分别画出相应的入射光线或折射光线．（____）五、计算题22．（10分）下表是京广高铁线G81次列车时刻表，求G81次列车从北京西到驻马店西的平均速度?车次站名到达时间开车时间里程(km)G81北京西始发站13:050G81石家庄14:2414:27281G81郑州东16:1716:20693G81驻马店西17:0517:08912G81武汉18:1218:171229G81衡山西20:1520:201727G81广州22:32终点站229823．（12分）如图所示，电源两端电压U保持不变，电阻R1的阻值为6Ω，电阻R2的阻值为18Ω．当开关S闭合时，电压表示数为3V．求：（1）电流表的示数I；（2）电源两端的电压U．

参考答案一、选择题1、B【详解】由图象可以看出，当体积为2cm3时，a的质量为3.5g，b的质量为2g，c的质量是1g，由得，三种物质的密度分别为：，，。A．c物质的密度最小，故不符合题意；B．b物质的密度是c的两倍，故符合题意；C．a物质的密度是c的3.5倍，故不符合题意；D．b物质的密度是即1×103kg/m3，故不符合题意。2、A【详解】由图可知，当质量为2时，甲的体积为1，乙的体积为2，甲的体积小于乙的体积，根据公式得，甲的密度大于乙的密度。故选A。3、D【详解】AD．夏天,向盛有牛奶的杯内充人少量液态氮,液态氮迅速汽化，吸收热量，使周围温度降低，空气中的水蒸气液化后形成小水滴．故A错误，D正确．B．液氮发生的是汽化，不是凝固，故B错误；C．冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气是看不见的，故C错误．4、A【详解】A．甲、乙的振幅和频率都相同，所以音调和响度相同，故A正确符合题意；B．甲、丙的振幅相同，但频率不同，所以响度相同，但音调不同，故B错误不符合题意；C．乙、丁的波形不同，所以音色不同，故C错误不符合题意；D．丙、丁的振幅不同，所以响度不同，故D错误不符合题意；5、D【详解】任何实验不可避免地存在误差。在实验中，只要方法、操作、记录正确，数据是真实的；几个组数据的不同，是因为在测量过程中存在误差的原因，所以上述数据均有效。故ABC错误，D正确。故选D。6、A【详解】A．露珠放大了叶子的纹理，是凸透镜成像，属于光的折射，故A符合题意；B．景物在水中形成“倒影”属于平面镜成像，是光的反射造成的；故B不符合题意；C．月食的形成是光沿直线传播形成的；故C不符合题意；D．浓密树荫下呈现圆形光斑是光沿直线传播形成的；故D不符合题意。故选A。7、A【解析】试题分析：由ρ=得：V实铜=，V实铝=，V实铁=，因为铜、铁、铝的质量相等，且ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，所以V实铜最小，因为铜、铁、铝三球的体积相等所以铜球的空心部分体积就最大；故选A．8、D【详解】A．钢锭被压成钢板，改变了形状，其物质的多少未发生改变，质量大小不变，故A不符合题意；B．钢锭运往太空，改变了位置，其物质的多少未发生改变，则质量大小不变，故B不符合题意；C．钢锭熔化成钢水，改变了状态，其物质的多少未发生改变，质量大小不变，故C不符合题意；D．钢锭被磨损后，整体所含物质减少，质量变小，故D符合题意。故选D。9、A【详解】A．电能表安装在家庭电路的干路上，用来测量电路消耗电能多少的，故A正确；B．电能表示数表示一段时间消耗的电能，由于不知道本月初的电能表示数，所以不知道本月消耗的电能，故B错误；C．指示灯闪烁的越快，说明电流做功越快，即电路的总功率越大，故C错误；D．小明家同时使用的用电器总功率最大为所以小明家同时使用的用电器总功率不可以超过10000W，故D错误。故选A。10、B【详解】BC．将甲乙串联在电路中时，流过两电阻的电流相等；由题中的图像可知，当两电阻流过的电流相等时，大于；故B项正确；C项错误；A．当两电阻流过的电流相等时，，由欧姆定律可知，；故A项错误；D．由题意可知，甲乙两金属丝的材料和长度相同，而且，所以；故D项错误。11、D【详解】A．物体内能增加时，温度不一定升高，如晶体熔化时，吸收热量，内能增加，但是温度不变，故A错误；B．物体温度不变时，物体的内能可能会改变，如体熔化时，温度不变，但是吸收热量，内能增加，故B错误；C．热量是指热传递过程中物体内能改变的多少，不能说物体含有热量，故C错误；D．热量总是从高温物体向低温物体传递，内能小的物体温度可能高，故也有可能将热量传递给内能大的物体，故D正确。故选D。12、B【分析】与纵轴的交点液体体积为0，此时所对应质量为量杯质量【详解】由图像可解出图像与纵轴交于20g处，此时液体体积为0，则可知量杯质量为20g；由图像可知，当液体体积为20cm3时，总质量为40g，则液体质量为20g，密度，则40cm3的该液体质量．二、填空题13、kg不变【详解】[1]此题要求对常见物体的质量有一定的了解，成年人的体重通常用多少千克来表示。[2]物体的质量不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。所以当他们从地面飞上太空后，他们的质量不变。14、是8m/s5【详解】(1)[1]测试过程中由于测量工具和读数等原因，存在误差；(2)[2]小明跑100m用的时间为12.5s，100m平均速度v==8m/s；(3)[3]在5个20m内所用的时间分别为：t1=2.9s，t2=5.5s-2.9s=2.6s，t3=7.9s-5.5s=2.4s，t4=10.7s-7.9s=2.8s，t5=12.5s-10.7s=1.8s，在第5个20m小明用的时间最短，由v=可知平均速度最大，跑得最快。15、反射靠近物距【详解】[1]我们看见二维码是由于光在二维码上发生了反射，进入人眼从而看见的；[2]要使二维码变大，根据凸透镜成像规律可知，需要靠近二维码；[3]用自拍杆比直接自拍时人与镜头的距离较远，增大了物距。16、振动振幅【详解】[1]鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明鼓面在振动，所以说明声音是由物体振动产生的。[2]敲鼓的力度越大，泡沫颗粒跳得越高，鼓面振动的幅度越大，鼓声的响度也越大，这说明声音的响度与物体的振幅有关。三、实验题17、小40.010.2000.500快大【详解】(1)[1]测量物质的平均速度的原理就是。(2)[2]坡度过大，下滑速度过快，时间过短，不易计时，故坡度应该变缓。(3)[3][4][5][6]根据车头对车头，车尾对车尾，测出SAB=10.00dm-6.00dm=4.00dm=40.0cm故AB的长度为40.0cm；BC段的时间为tBC=23s-22s=1s故BC段的时间为1s；AB段的速度为tAB=22s-20s=2sSAB=40.0cm=0.400m故AB段的速度BC段的长度为SBC=6.00dm-1.00dm=5.00dm=0.500mtBC=1s故BC段的长度为0.500m/s。(4)[7]由BC段的速度大于AB段的速度，故速度越来越快。(5)[8]过了A点再计时，t变小，路程是准确的，根据，可知速度是偏大的。18、量程分度值温度计碰到了容器底和侧壁水的初温度太低水的质量太大99℃达到沸点，继续吸热。【详解】(1)[1][2]使用温度计之前，要观察温度计的量程，认清它的分度值；(2)[3]使用温度计测量温度时，玻璃泡要全部浸入被测液体中，且不要碰到容器底或容器壁；在甲图中，温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部和侧壁，会导致测量结果偏大；(3)[4]水加热时间过长可能是水的初温太低，可以用初温较高的水开始加热；[5]水加热时间过长可能是水的质量太大，可以减小水量；(4)[6]由图乙知道，温度计的分度值为1℃，此时的温度为99℃，即水的沸点是99℃；[7]水沸腾时的特点是：达到沸点，吸收热