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文档简介
八年级上册物理期末试卷及答案
一、选择题:(本题共14小题,每小题2分,共28分.每题给出的四个选项中只有
一个选项正确)
1.我们每一位市民的文明举止是城市文明的重要标志,开车时不要乱鸣笛就是其中
之一。如图所示,是道路交通“禁止鸣笛”的标志,主要目的是为了控制城市的噪声
污染,这种控制噪声的途径是()
A.在人耳处B.在传播途中C.在声源处D.以上方式都有
2.蜜蜂载着花蜜飞行的时候,它的翅膀平均每秒振动300次,不载花蜜时平均每秒
振动440次,有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花,还是采了蜜飞回家,养蜂人
主要是根据什么特征来辨别的()
A.声音的音调不同B.声音的响度不同
C.飞行路线形状不同D.飞行高低不同
3.测量就是将待测量与标准量的比较,对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能
力的基础。以下对常见物体尺度的估测中正确的是()
A.物理课本的宽度约为16.9dmB.一支普通牙刷的长度大约是20cm
C.普通教室的高度约为15mD.自行车车轮直径约为1.5m
4.一个物体正常运动的速度约为5m/s,该物体可能是()
A.蜗牛B.步行的人C.自行车D.汽车
5.下列自然现象属于凝华的是()
A.春天到了,积雪融化B.夏天的早晨,草地上出现露珠
C.秋天的早晨,出现大雾D.初冬的早晨,地面上出现白霜
6.下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是()
A.将新鲜的黄瓜装入塑料袋B,将湿手伸到干手器下方吹
C.将湿衣服晾在通风向阳处D,将新收获的玉米摊开晾晒
7.一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去,欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”。以
下描述
正确的是()
A.“身影”始终和小鸟一样大
B.小鸟靠近幕墙过程中,“身影”远离幕墙
C.小鸟远离幕墙过程中,“身影”逐渐变小
D.“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离
8.下列有关光现象的解释,正确的是()
A.雨后彩虹是光的反射现象
B.城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象
C.白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色光
D.电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光
9.如右图所示,乙容器内盛有水,甲容器盛有右表所列的一种液体。在一个标准的
大气压下,对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛
的液体是()
A.液态氨B.酒精
C.水D.煤油
10.夜晚,当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时,司机看到尾灯反射的光,就能及
时避让。下图中有关自行车尾灯的光路图正确的是()
11.从岸边看水中的鱼,看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象
的是()
12.如图所示,一束激光A0由空气斜射入玻璃砖,折
射后从另一侧面射出,其出射点可能是图中的()
A.M点
B.N点
C.P点
D.Q点
13.下列关于运动和静止的说法正确的是()
A.人在上升的电梯中,以地面为参照物,人是静止的
B.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的
C.飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的
D.漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的
M.《龟兔赛跑》的寓言故事大家都非常熟悉。乌龟和兔子同时从起点跑出,骄傲的
兔子在遥遥领先的情况下,睡起了大觉,眠来后跑到终点,发现坚持不懈的乌龟获得
了冠军。对整个赛跑过程而言,下列运动图像正确的是(其中实线表示兔子,虚线表示
乌龟)()
二、填空题(每空1分,共32分)
15.一切发声的物体都在o如图是工人师傅用一把螺丝刀
探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明可以传
声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,这是利用
了声音可以传递(填“能量”或“信息”
16.“神州七号”的宇航员(选填“能”
或“不能”)在太空中用声呐装置测量飞船和地面
的距离。原因是。
17.如右图所示,刻度尺的分度值为mm,
木块的长度为cm。
18.验钞机发出的能使钞票上的荧光物质发光;家用电器的遥控器发出
的能用来控制电风扇、电视机、空调器等。
19.某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如右图所示,
这种物质是(填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点
是℃,熔化的时间是mine
20.观察细胞等微小物体,要用;观察较远处
的物体和天体的运动要用。
21.星期天,小明约小刚逛公园。在游玩时看见了一些现象,
他俩从物理角度议论起了下列问题。
(1)阳光下,小明看见自己在地面上留下了影子,可以用光的知识来解释。看见公
园中红色的花朵,是因为花朵(填“反射”或“吸收”)红色光的缘故。
(2)来到湖边,小刚看见湖水中的自在脂天白云间游弋°看见的母是光的形成的
像,看见的蓝天白云是光的形成的像。
(3)若湖中的水深1m,则白云形成的像到水面的
距离_________Imo(填“大于”、“小于”或“等于”)
22.右图是小磊同学看远处物体时的光路图,由图可知他
是(填“近视”或“远视”)眼,如需矫正视力,他应选用的镜片是
透镜。
23.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如右图所
示,记录了甲、乙两个运动小球每隔秒的不同位
置。根据底片可以判断,球运动时间长,球
作变速直线运动(全部选填“甲”或“乙”
24.下图甲是一支常见体温计的示意图,它是利用液体的性质制
成的,分度值为0.1C,曰此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确。但由于
液柱太细难以准确读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图乙所示,a为向外
凸起的弧形玻璃面,要看清体温计中液柱的位置就应沿方向观察(填“A”、
“B”或"C”)。甲流期间的一天清晨,量出小明同学的体温如下图甲所示,则他的体
温为七,由于一时疏忽,忘记甩一下就直接测量小军的体温,结果如下图丙所
示,则测量的结果(选填“准确”或“不准确”)
25.2011年11月3日凌晨,神舟八号和一个月前发射升空的天宫一号完成首次交会
对接任务,这一对组合体将携手遨游太空两周(见下图甲)。
(1)对接完成后,以天宫一号为参照物,神州八号是—(选填“静止”或“运动”)
的。
(2)两个重达8吨多的庞然大物都是用“长征二号”运载火箭送入太空的。运载火箭
的头部涂有一种特殊材料的保护层,它在与空气作用升温后会熔化,并迅速
(填物态变化名称),(选填“吸收”或“放出”)了大量的热,而自身
的温度却不再升高,从而保护了火箭。
(3)上图乙是安装在神州八号轨道舱内的摄像机拍摄到的对接过程中的天宫一号,摄
像机的镜头是一个透镜。通过摄像机镜头所成的是一个(选填“正”或
“倒”)立的像。
三、解答题(共40分,解答32题时应有解题过程)
26.(6分)按照题目的要求作图:
⑴如图甲所示,SA、SB是光源S发出的两条光线.其中SA平行于主光轴,SB过左
焦点,请画出这两条光线通过凸透镜后的出射光线。
(2)如图乙所示,考古人员需要对一口古井进行清理,为了解决照明问题,请你帮他
们把太阳光反射到井里,并能垂直照亮井底。
(3)现在时刻是下午的2点40分,请在丙图画出此刻从时钟正对面的镜子里看见的
时针和分针的位置。(说明:①注意分针要比时针长;②时针只要画在对应的区间范围
内即可。)
27.(7分)在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)请你指出图甲中实验操作错误之处是。
(2)改正错误后,继续实验。当水温升高到90℃时,每隔Imin记录一次水的温度,
直到水沸腾后再持续几分钟为止。数据记录如下表:
时间/min012345678
温度/℃9092969898989898
①第2min温度计示数如上图乙所示,此时水的温度是℃;
②上面右图________(填“a”或"b”)是水在沸腾时的情况。分析表中数据可知:
此时水的沸点为________CO
(3)水在沸腾过程中,温度将(填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有
“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气(填写物态变化名称)而产
生的。
(4)为了方便读出温度计的示数,某同学将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会
导致所测温度偏(填“高”或"低”)o
28.(7分)如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材
有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒。
(1)为完成实验,还需要的实验器材是。
(2)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面。.
(3)实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物
的关系。
(4)做完某次实验后,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸匕如下图所示。
则正确的是。
(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)
(5)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较暗。
远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板(只有一个选项正确,将正确选项的字母
填在横线上)。
A.一次反射,一次折射形成的B.两次反射,一次折射形成的
C.两次反射、两次折射形成的D.一次反射、两次折射形成的
29.(8分)小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规
律”的实验。
(1)为了测出凸透镜的焦距,小明将凸透镜正对太阳光,用一个光屏在透镜的另一侧
移动,直到光屏上得到一个最小最亮的光斑,这说明凸透镜对光线有作用,
测出光斑到凸透镜的距离为10cm,则该透镜的焦距为cnio
(2)小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏
都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:
(3)重新调整后,将蜡烛放在下图中的A位置上,光屏在B位置上,为了找到清晰的
像,应将光屏向_______(填“左”或“右”)移动。
(4)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像。记录的数据如下表。
次数123456
物距(cm)403530252015
像距(cm)13.5141516.72030
①在1—4次实验中,所成的像为倒立、的实像。
②第6次的像比第5次的(填“大”或“小”)。
(5)将蜡烛放在上图中的C点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大
的虚像,应将蜡烛向(填“左”或“右”)移动。
(6)小明还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像是否左右颠倒.请你帮他设计实验。
你的设计方法是:。
30.(3分)下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的
方法填写在表中对应的空格里。
实际问题解决方法
在探究的声音产生实验中,拍桌子时桌面的振幅太小,不便于观察
为探究光在空气中的传潘情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路经
手里仅有一把分度值为1mm的刻度尺,无法直接测量物理课本一张纸的厚度
31.(5分)在学校的橱窗里贴出了一个通知,如右图所示,小聪和小明积极的谈论这
个问题:
(1)理论上要测量降落伞的下落速度,需要测量的物理量有:
(2)实际比赛时只要让降落伞统一从教学楼五楼飘下,记录降落伞从开始飘下到着地
的时间,即可判断哪个降落伞下落得慢。这是通过相同比较
来判断降落伞下落的快慢。
(3)如果要想在比赛中取胜,可以对降落伞进行改造,请你帮他们出谋划策:
o(只要写出一点)
32.(4分)从上海到南京的D412次列车组列车运行时刻表如下所示。
时间上海苏州常州南京
到站时间09:5110:3311:45
发车时间09:1509:5310:35
里程/km084300
(1)列车由上海驶往南京全程的平均速度为多少?
(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为为Okm/h,则苏州到常州的里程为多少?(最
后结果小数点后保留1位)
八年级上册物理期末试卷参考答案
一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分)
题号1234567891011121314
答案CABCDAACDADBBA
二、填空题(每空1分,共32分)
15.振动固体信息
16.不能真空不能传声
17.11.811.89之间均对
18.紫外线红外线
19.晶体3408
20.显微镜望远镜
21.(1)直线传播反射(2)折射反射(3)大于
22.近视凹
23.甲乙
24.热胀冷缩A38.1准确
25.(1)静止(2)汽化吸收⑶凸倒
三,解答题(共40分,解答32题时应有解题过程;
26.(6分)(略)
27.(7分)(1)温度计玻璃泡接触到容器底部
(2)①94②a98(3)不变液化⑷低
28.(7分)(1)尺(2)垂直(3)大小
(4)C(2分)⑸D(2分)
29.(8分)(1)会聚10
(2)蟒烛、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度或物距小于一倍焦距或物距等于一
倍焦距等
(3)左(4)①缩小②大
(5)左(6)两个蜡烛并排放置且烛焰高度不同.然后观察光屏上两个烛焰像的情况(或
用嘴轻轻的吹烛焰使其左右摆动.然后观察光屏上烛焰像的变化情况;或用物体在烛焰
前挡住左侧或右侧一部分火焰.然后观察光屏上烛焰像的变化情况或找一个发光的F字
母作为物体,观察光屏上的成像情况)合理即可得分
实际问题解决方法
在探究的声音产生实验中,拍桌子时桌面的振幅太小,不便于观察在桌面上撒些泡
沫颗粒,观察拍桌子时泡沫的跳动(其他合理答案亦可)
为探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路经让光
通过烟雾(其他合理答案亦可)
手里仅有一把分度值为1毫米的刻度尺,无法直接测量物理课本一张纸的厚度先测
出整本书的厚度,然后再除以整本书的纸张数(其他合理答案亦可)
30.(3分)
31.(5分)(1)下落距离时间(2)路程时间(3)增大伞面面积或减小伞重等(合理即
可)
32.(4分)(l)120kin/h(2)86.7km(评分说明:写对公式得1分、代对数据,结果正
确得1分,)
八年级上册物理知识点
1、长度的测量:长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。2、长度的
单位及换算
长度的国际单位是米(而,常用的单位有:千米(Kn),分米(dm)、厘米(cm)、毫米
(mm),微米(um).
纳米(nm)换算:lkm=103m;lm=10dm;ldm=10cm;lcm=10mm;lmm=103um;lum=103
nm长度的单位换算时,小单位变大单位用乘,大单位换小单位用除3、正确使用刻
度尺
(1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值⑵使用时要注意
①尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。②不利
用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读
数中减掉所取代零刻线的刻度值。③厚尺子要垂直放置④读数时,视线应与尺面垂直
4、正确记录测量值:测量结果由数字和单位组成。
(1)只写数字而无单位的记录无意义;(2)读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位。
5、误差
测量值与真实值之间的差异;误差不能避免,能尽量减小,错误能够避免是不该发生
的
减小误差的基本方法:多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也
可以减小误差6、特殊方法测量
(1)累积法:如测细金属丝直径或测张纸的厚度等:(2)卡尺法;(3)代替法
八年级物理复习计划
期中考试将至,为了在复习时避免无效信息的重复传授、有的放矢地对学生进行教
学和训练,提高学生的学习效率。需要整合本组教师资源,发挥集体优势,充分提高
整体教学水平,特制定如下切实可行的复习方案。
一、复习目的:
1、查缺补漏,加强基础知识,提高知识的综合运用能力;
2、抓住基本知识与技能,提高中、下等学生的成绩;
3、训练学生综合运用知识解决问题的能力。
三、复习重点:
1、考试说明中要求的基础知识;(声现象中的声音的产生和传播,平面镜成像的特
点、光的反射定律,各物杰变化的条件等。)
2、重点实验(如温度计的使用、水的沸腾、晶体的熔化、平面镜成像、光的反射)、
书上的插图等的内涵和外延。
3、提升学生能力,使知识系统化;
4,科学探究方法的运用;分析解决问题的能力。
四、复习难点:
综合
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