2024年全国教师招聘之幼儿教师招聘考试历年考试题（详细参考解析）384

全国教师招聘考试重点试题精编

!注意事项：

；11.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范：考试时间为120分钟。

5:2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

〜i题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笠填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笆书写，字体

工整，笔迹清楚。

14.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域

j书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。

密

封一、选择题

窣

i1、需求法则是指商品需求量随其价格上升而下降，随其价格下降而上升的一般规律。但生

1活中有时东西越贵越有人买，如天降大雨，小贩趁机提价推销，伞却卖得不错，这表明此时

（）

••!A.需求法则不起作用

处iB.处于买方市场

瑕:C.处于卖方市场

jD.雨伞的价值上升

|2、2013年沉淀了很多流行语如“土豪，我们做朋友吧”“待我长发及腰，少年你娶我可好""高

!端大气上档次，低调奢华有内涵”等，这些流行语背后，都有一段令人或共鸣或讥讽的故事，

[其蕴含的哲理是（）。

A.社会意识具有相对独立性

iB.意识是对物质的正确反映

ic.意识是客观存在的主观映像

:D.意识能够能动地改造世界

13、当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的（）。

[LA.多样性

31B.扩大化

f缱C.现代化

:D.专门化

i4、不喜欢说话，不易与即生人接触，不以语言来明显地表示好感，受到表扬没有明显的表

i示，稍加批评，就很难过，且持续时间较长，这是（）幼儿的特征。

:A.胆汁质

B.多血质

：C.黏液质

D.抑郁质

恬

5、以下不属于创造性游戏的是（）

A.建构游戏

B.体育游戏

C.角色游戏

D.表演游戏

6、教师在教学过程中向九童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供

儿童观察、模仿学习。该教师运用了（）。

A.观察法

B.范例法

C.演示法

D.示范法

7、《经济日报》评论员文章是这样表述经济“新常态〃的：新常态之新，意味着不同以往；新

常态之常，意味着相对稳定。由此可见，经济“新常态〃的提出（）

①折射出事物是绝对运动与相对静止的统一

②揭示了矛盾的普遍性和特殊性的相互联结

③体现了事物的性质决定于矛盾的主要方面

④说明货物发展是量变和质变相统•的过程

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

8、我国托儿所教养大纲中规定，2岁以上的儿童可以参加集体活动，时间在（

A.0〜-5分钟

B.5~10分钟

C.10-15分钟

D.15-20分钟

9、新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要的理论依据是

A.建构学习论

B.认知结构学习论

C.认知学习论

D.联结学习论

10、集体中能注意听老师或其他人讲话，听不懂或有疑问时主动提问，这是（）的语言

教育目标

A.大班

B.中班

C.小班

D.托班

11、下面对隐性课程特点的描述错误的是（）。

A.随性课程的影响具有普遍性

B.隐性课程的影响具有持久性

C.隐性课程的影响具有集中性

D.隐性课程的影响既可能是积极的，也可能是消极的

12、下列现象，符合教师职业道德的是（）。

A.教师节到了，班主任张老师提议全班同学集资凑钱，给各学科任课教师购买礼物

B.为了提高学生的学习动力，张老师按照学生期末考试成绩安排学生的座位

C.多数同学感觉王老师无论什么时候对谁都一样，讲究原则，不迁就，不放纵，不溺爱

D.赵老师热心在校外辅导班授课，由于精力有限，校内上课时经常让学生自己看书写作业

13、对幼儿发展状况评估的目的是（）。

A.进行筛选、排队

B.促进教师反思性成长

C.提高保教质量

D.了解幼儿的发展需要

14、游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很

不快乐。这是因为他们的（）没有得到满足。

A.生理需要

B.安全和保障的需要

C.求知的需要

D.交往和友爱的需要

15、学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童（）

A.进行游戏活动

B.学习书本知识

C.弹钢琴、画画、做体操

D.任其自由发展

16、培养幼儿语言能力的关键是（）。

A.开展专门的讲述活动

B.鼓励幼儿大声说话

C.创设良好的语言环境

D.纠正幼儿的发音不准

17、作为一名幼儿教师，必须保持一颗（）,因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。

A.童心

B.真心

C.爱心

D.热心

18、古人把教师的职责归结为"传道〃"授业”“解惑”，其实质是（）。

A.传承和弘扬

B.改革和发展

C.教书和育人

D.实践和创新

19、（）是我国幼儿教育中所特有的一条原则。

A.独立自主性原则

B.发展适宜性原则

C.保教结合原则

D.综合性原则

20、幼儿出现想象的萌芽的年龄是（）。

A.6个月〜1岁

B.1岁〜1岁半

C.1岁半〜2.5岁

D.1.5岁〜2岁

21、建立比较规范的、行列数较多的表格最好使用（）方式。

A.用“表格"菜单中的"绘制表格〃

B.用“表格〃菜单中的“插入表格〃

C.用工具栏中的“插入表格〃按钮

D.插入Execl工作表

22、在幼儿园里，建立良好师生关系的基本条件是（）。

A.真诚，同理心，深切的了解

B.真诚，接纳与信任，同理心

C.真诚，接纳与信任，深切的了解

D.同理心，接纳与信任，深切的了解

23、我国教育立法体制是（）的。

A.一元

B.二元

C.多元

D.一元二级多层次型

24、儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去,

这是（）。

A.注意的选择性

B.注意的稳定性

C.注意的分散

D.注意的转移

25、近视眼形成的原因主要是平行光经过折光系统所成像落在了视网膜的（)

A.前面

B.后面

C.中间

D.不确定

26、在教育史上，是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。（）

A.装斯泰洛齐

B卢梭

C.洛克

D.福禄贝尔

27、按照青少年智力发展特点来看:逻辑推理能力一般最早出现在（）学段。

A.小学低年级

B.小学高年级

C.初中阶段

D.高中阶段

28、各地政府部门在干部选拔任用中，积极探索运用“网上述职”“暗访式考察〃等考核方法,

充分吸收群众意见。这使得公民在政治生活中有了更多合法渠道参与（）

A.民主选举

B.民主监督

C.民主管理

D.民主决策

29、甲与其父乙水火不容，乙生前多次向邻居说甲无权继承自己的遗产，甲也多次口头声明

自己不会继承乙的财产。但甲在乙死后反悔，而乙在死前也未立下遗嘱，则（）

A.乙的口头表明无效，平放弃继承的行为也无效

B.因乙多次表明甲无权继承自己遗产，因此甲无权继承遗产

C.因甲多次中明自已不会继承乙的财产，应视为其已经放弃了继承权

D.以上说法都是错误的

30、“报苗助长〃违背了人身心发展的（）o

A.阶段性

B.顺序性

C.不均衡性

D.差异性

31、（）是保证幼儿各方面健康发展的前提。

A.幼儿适应环境和抗疾病的能力

B.良好的生活习惯

C.参加体育活动的兴趣

D.促进幼儿身体正常发育

32、促进儿童全面发展的原则不包括（）。

A.促进每个儿童的发展

B.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展

C.儿童的发展应是协调的发展

D.儿童的发展是有个性的发展

33、下列关于婴儿注意选择的偏好的描述中正确的是（）。

A.偏好分散刺激多于集中刺激

B.偏好直线多于曲线

C.偏好规则模式多于不规则模式

D.偏好更杂的刺激

34、下列不属于角色游戏的是（）,>

A."娃娃家”游戏

B."看医生"游戏

C.“逛商店〃游戏

D“造城堡〃游戏

35、一般来说，一个完整的课程目标体系包括结果性目标、体验性目标与表现性目标。下面

符合体验性目标陈述方式的是（）。

A.说出、表演、展示

B.设计、制作、创作

C.感受、参加、养成

D.解释、完成、背诵

36、幼儿计数能力发展的关键是能够（）。

A.口头数数

B.按物取数

C.说出总数

D.按数取物

37、在Word主窗1：3的右上角，可以同时显示的按钮是（）。

A.最小化、还原、最大化

B.还原、最大化、关闭

C.最小化、还原和关闭

D.最小化、关闭

38、幼儿园班级种植区的植物首要符合0

A.参观性

B.安全性

C.实用性

D.经济性

39、儿童的发展是通过（）<.

A.对物体的操作和与人的交往而发展的

B.聆听教师讲授知识而发展的

C.观察教师的操作过程而发展的

D.观看电视卡通节口而发展的

40、小班幼儿要正确判断两组物体哪组多，哪组少，适宜的方法是（）。

A.对应比较法

B.分类法

C.练习法

D.寻找法

41、我国面积第二大的岛屿是（）

A.海南岛

B.台湾岛

C.钓鱼岛

D.崇明岛

42、在幼儿园科学教学活动中，属于封闭性问题的是（）。

A.“你发现了什么?”

B."它是什么样的?”

C.“你有什么办法?”

D."它们一样吗?”

43、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性？（）

A.《政治论》

B.《家范》

C.《理想国》

D.《母育学校》

44、（）迅速发展是幼儿学习的基础。

A.语言能力

B.模仿能力

C.认识能力

D.特殊能力

45、是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。（）

A.思物

B.恩物

C.念物

D.宠物

46、心理学家（）根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。

A.格塞尔

B.杜威

C.格罗斯

D.培根

E.洛克

47、运动觉和皮肤觉的联合是指（）。

A.视觉

B.感知觉

C.味觉

D.触摸觉

48、以下几种游戏中，属于有规则的游戏。（）

A.角色游戏

B.结构游戏

C.体育游戏

D.表演游戏

49、最早从组织上确立党领导军队原则的重要事件是（）

A.南昌起义

B.三湾改编

C.秋收起义

D.古卬会议

50、小儿神经系统的发育尚未成熟，需要较长的睡眠时间进行休整。一般5〜7岁的孩子每

天要睡眠（）

A.11小时

B.13小时

C.15小时

D.17小时

二、多选题

51、根据下面的文件名，能判断是Word文档的是（）。

A.ABC.dot

B.abe.xls

C.dotB.abe.xlsCword.wod

D.myfile.doC

52、下列属于学习的内部动机的是（）

A.求知欲

B.奖学金

C.赞许

D.找工作

53、小班幼儿兴趣爱好多变，大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向.这说明儿童心理发展

的趋势是（

A.从简单到复杂

B.从具体到抽象

C.从被动到主动

D.从不稳定到稳定

54、2010年版《幼儿园工作规程》指出：幼儿园的品德教育应以（）和培养良好行为习惯

为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。

A.生活教育

B.情感教育

C.社会教育

D.安全教育

55、2016年11月13日，中巴经济走廊联合贸易车队首次试连通，抵达（）。“一走廊，多通

道”理念正逐步成为现实。

A.瓜达尔

B.霍姆斯

C.达尔文

D.达瓜安

56、讲授法的以下几种形式中，（）一般是教师在高年级才更多利用的教学方法。

A.讲读

B.讲解

C.讲述

D.讲演

57、我国幼儿园的地位是（）。

A.学校教育制度的基础阶段

B.保育、福利性质的社会机构

C.义务教育的基础阶段

D.福利教育的基础阶段

58、作业的形式有很多种，下列属于实践作业的是（）。

A.课外阅读

B.背诵课文

C.演算习题

D.社会调查

59、学前儿童音乐教育的总目标是歌唱、韵律活动、打击乐演奏和（）。

A.音乐创作

B.音乐欣赏

C.音乐感受

D.音乐理解

60、改革开放以来，当前我国改革的复杂性和艰巨性大大增强，我们要以更大的决心和勇气，

打好改革攻坚战，在重点领域和关犍环节寻求突破，之所以要在重点领域和关键环节寻求突

破，是因为（）。

A.矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化

B.内因是事物变化发展的根据

C.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果

D.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用

61、重视（）教育这一主题，己成为现代教育观念转变的一个主要标志。

A.思维

B.智力

C.认知

D.社会性

62、婴幼儿的情绪发展形成主要依靠（）。

A.感知觉的发展

B.语言的发展

C.自我意识的发展

D.情绪气氛的熏陶

63、我国的教育目的是建立在（）基础之上的。

A.唯物主义

B.党的教育方针

C.教育制度

D.马克思关于人的全面发展学说

E.文化制度

64、实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（）。

A.自主化

B.社会化

C.教育化

D.虚构化

65、（）是幼儿发展的基础和源泉。

A.活动

B.语言

C.游戏

D.学习

66、“人是社会关系的总和”这一观点强调的是人的（）。

A.社会性

B.自然性

C.共同性

D.差异性

67、教师辱骂学生侵犯了学生的（）。

A.生命权

B.健康权

C.人身自由权

D.人格尊严权

68、儿童开始认生的年龄（）

A.1-3个月

B.5-6个月

C.1岁左右

D3岁以上

69、先天语言能力说的代表人物是（）。

A.乔姆斯基

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.布鲁纳

70、按照童话、故事中情节和语言，进行创造性表演的游戏是（）o

A.表演游戏

B.角色游戏

C.结构游戏

D.音乐游戏

71、舌根对（）味道最敏感。

A.酸

B.甜

C.苦

D.咸

72、"礼〃在中国古代有多重意思。其中用来指整个社会的一种道德规范时，其意义接近于（）

A.礼让

B.法律

C.礼仪

D.礼治

73、在我国社会主义初级阶段，非公有制经济是（）

A.集体经济的主要形式

B.逐步向公有制过渡的经济

C.社会主义公有制经济的补充

D.社会主义市场经济的重要组成部分

74、"不愤不启，不俳不发，举一隅不以三隅反，则不复也。"这句话出自（）。

A.《周易》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《道德经》

75、教师组织大班科学活动"拱桥的秘密〃，为幼儿提供了不同轻重的积木、不同纸板等的各

种探究材料。活动中，幼儿反复进行实验来探究拱桥的承重力，兴趣浓厚。活动之后，教师

们围绕着幼儿在参与、操作、交流、态度等方面的状况进行了评价。这种教育活动评价体现

了（）原则。

A.尊重性

B.情境性

C.个别化

D.科学性

76、（）提出要解放九童的头脑、双手、嘴、空间和时间。

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.陶行知

D.陈鹤琴

77、儿童注意开始受到表象影响的年龄是（

A.1岁以前

B.1〜3岁

C.3〜4岁半

D.4岁半〜6岁

78、林老师发现乐乐最近变得很爱打人，还经常不来幼儿园，林老师想要和家长沟通，详细了解

乐乐发生的变化的原因。下列最适合的做法是（）

A.微信

B.打电话

C.家

D.随机交流

79、学前教育学的研究对象是（）。

A.学前教育的内容

B.学前教育的方法

C.学前教育的问题

D.学前教育的现象和问题

80、古希伯来的幼儿教育分为家庭教育时期与会堂教育时期。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.福禄贝尔

D卢梭

81、教师通过示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识的教学方法是（）。

A.参观法

B.演示法

C.实验法

D.练习法

82、儿童动作发展过程，抬头f俯撑^翻身f坐好走，这表明儿童.动作发展遵循的规律是

（）o

A.首尾规律

B.近远规律

C.大小规律

D.无有规律

83、蒙台梭利教育原理是以（）为出发点的。

A.儿童中心

B.儿童生命

C.适应自然

D.反对成人化

84、与成人相比，幼儿心率（）

A.快

B.慢

C.相同

D.不确定

85、每个学生都是好的，每个孩了•都会成为好孩子，这体现了（）。

A.行为主义思想

B.人本主义思想

C.认知心理学的思想

D.精神分析的思想

86、"学而时习之”“温故而知新〃体现了教学的（）原则。

A.巩固性

B.因材施教

C.启发性

D.循序渐进

87、幼儿教育的领导权和性质取决于（）。

A.国家地理

B.国家人口

C.国家制度

D.国家经济

88、某学校组织新入职教师进行达标课教研活动，听课的人员有同组教师及学校教学管理人

员。下表是某•位听课教师总结的观察叙述式记录表，请根据听课教师的记录表回答问题。

观察到的事件观察者的解释和疑问

时间

8：10教师阅读谡文，眼睛没有看学生，始终教师似乎对课本内容不太熟

|盯着课本。悉。

教师问了一个课本上有答案的问题，学教师似乎不注意鼓励学生用自

8：25生用课本上己的语言回

的答案齐声回答。答问题。

教师问问题的时候，用自己的手示意学

8：30生举手发言，教师似乎对课堂纪律管理得很

右边第四排的一位男生没有举手就发出严，大多数

来声音，教师用责备的眼光看了他一眼，学生还是熟悉教师的要求,

他赶紧举起了右手，其

他学生也举起了右手。

教师自己进行课堂小结，学生眼睛盯着

8：40课本或者黑教师为什么不引导学生小结

板。静静地听。呢？

这位新教师的提问属于下列哪一种?（）

A.知识水平提问

B.理解水平提问

C.分析水平提问

D.综合水平提问

89、2013年6月20日，神舟十号航天员刘洋在天宫一号，成功地举行了中国首次（）。

A.太空科研

B.太空会仅

C.太空授课

D.太空对话

90、与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决，该社会领域目标所属的年龄班是（）。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

91、下列有关济南市的狗突泉说法错误的是（）

A.MJ突泉被誉为“天下第一泉”

B.晌突泉与其附近的金线泉、漱玉泉、柳絮泉、马跑泉、无忧泉等20多处名泉组成的突泉

群，是济南四大泉群之首

C.F勺突泉为国家4A级旅游景区

D•的突泉亦有"娥英水〃"温泉〃"槛泉""瀑流泉”"三股水"的别称或俗称

92、糖糖听完《白雪公主故事》后，马上假装自己是王后，对着镜子有模有样地说："魔镜

魔镜，谁是世界上最美的女人？〃，然后又跑到镜子前，粗声回答说"白雪公主是世界上最美

的女人。"此时糖糖的想象属于（）。

A.无意想象

B.再造想象

C.创造想象

D.幻想

93、下列属于行政支持类事业单位的是（）

A.博物馆

B.养老院

C.大中专院校

D.广播电视台

94、家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式是（）。

A.电话联系

B.家长学校

C.咨询活动

D.家长委员会

E.家长手册

95、选择幼儿园科学教育内容的首要前提是（）o

A.科学性和启蒙性

B.系统性和整合性

C.地方性和季节性

D.多样性和代表性

96、最早创建幼儿园的教育家是（）。

A.欧文

B.陈鹤琴

C.福禄培尔

D.蒙台梭利

97、以前是人格陶冶的最重要时期。（）

A3岁

B.4岁

C.5岁

D.6岁

98、影响幼儿身心发展的诸因素大致包括（工

A.父母、老师、同伴和亲戚

B.感知觉、注意、记忆和思维

C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒

D.遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性

99、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用"反话〃。这是由于（）«>

A.按规定不能用

B.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱

C.说否定句有损教师形象

D.容易造成幼儿的逆反心理

100、在"小厨房"区角活动中，幼儿会扮演成厨师、服务员等不同角色来进行游戏活动。从

儿童认知发展上看，这属于（）。

A.机能游戏

B.象征游戏

C.规则游戏

D.结构游戏

三、判断题

101.幼儿生病时常常会出现不爱玩耍、烦躁不安、苦恼等精神方面的反常现象。（）

102、需核稿的公文，在签发之后必须加以核稿。（）

103、可持续发展是指既满足当代人需求又不危及后代人满足其需求能力的发展。（）

104、痛苦的第一个表现形式是啼哭，啼哭是新生儿与外界沟通的一种方式（）

105>幼儿教师的工作对象是教育规律和现象。（）

106.关于军团菌生物学特性，正确的是（）。

A.革兰阴性杆菌

B.有芽胞

C.在厌氧环境中生长良好

D.触酶阴性

E.在BCYE培养基不生长

107.绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。（）

108、身体活动强度分为绝对强度和相对强度两类指标。同一种运动的绝对强度（），而不同

生理状态个体的疲劳感等相对强度（）。

A.是一致的、是一致的

B.是一致的、差异性较大

C.差异性较大、是一致的

D.差异性较大、差异性较大

109、上课是教学工作的起始环节。（）

110、尿比密是尿液与同体积纯水重量之比，比较时的温度条件是（）。

A.O0

B.4团

C.180

D.2O0

E.250

111、推鼻涕的正确方法是把鼻翼全捏住使劲地挑。（）

112、鞭毛的主要化学成分是（）。

A.多糖

B.类脂A

C.脂多糖

D.蛋白质

E.磷壁酸

113、多次言语指导的效果均明显优于一次言语指导的效果。中班幼儿的坚持性受言语指导

的影响波动最大。（）

理由：

114、马克思主义者认为，教育是培养人的自然现象，决定教育性质的直接因素是生产力发

展水平。（）

115、保育员的工作主要是安排好幼儿的生活，幼儿教育主要是教师的事情。（）

116、集体决策就是由大家拟订出各种选择方案，然后由领导者个人拍板决定使用哪一个方

案。（）

117、教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬幼儿，指导幼儿学会倾听。（）

118、关爱学生的核心是尊重学生人格。（）

119、幼儿园的精神环境是指幼儿园游戏室的布置（）

120、影响个体身心发展的主要因素是遗传、环境和个体主观能动性。（）

四、问答题

121、简述学校实施德育的主要途径。?

122、简答幼儿呼吸系统的卫生要求。

123、请在设计后面简要写出在这个教学活动设计中，体现了哪些教育理念？

124、一幼儿回答教师问题，6根香蕉，两个人分，要分一样多，每人分3根，但幼儿却答

不出“3+3”等于儿？

⑴该幼儿思维发展处于什么阶段?有什么特点?结合材料分析。

（2）幼儿思维发展趋势是什么?

125、怎样使游戏为幼儿园的基本活动

126、简述家园合作的必要性。

127、简述如何帮助幼儿形成良好的依恋。

128、简述幼儿掌握语法的发展趋势。

129、幼儿心理健康教育应注意哪些问题？

130、B型人血清用A2红细胞去吸附，剩下的抗体是（）。

A.抗A

B.抗A1

C.抗A2

D.抗A3

E.抗Am

131.如何引导幼儿"喜欢听故事，看图书”?（3分）

132、简述幼儿教师的专业素养结构。

133、小一班李老师给幼人讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事时，幼儿都非常专注地倾听，第二

天李老师在表演区新投放了小蝌蚪、鸭子、鱼、青蛙等头饰，不一会就吸引了9名幼儿进入

该区，原本不大的表演区一下拥挤了起来，就连平时很少主动选择表演区的小童，这次也抢

着进表演区，小童拿了小鱼头饰之后却东走走西走走，左瞧瞧右看看，另有3名幼儿为了

争抢小青蛙头饰互不相让，李老师在旁观察了•会，便走过去问道："你们怎么还不开始表

演呀？"有的幼儿说：“老师，我没有头饰。”李老师指着它头饰说：“瞧，小蝌蚪、小聘子们

都在等着你们呢！"小童戴着小鱼头饰跑过来大声说："老师，我不知道怎么表演。〃此时李

老师戴着小蝌蚪头饰微笑地说：“我们一起来玩吧！"

试列举以上案例中的观察要点，并论述观察的主要内容和方法。

134、晓晓认真收拾整理玩具，王老师向她微笑点头并竖起大拇指。后来土老师注意到晓晓每

次收拾玩具更加认真了。

⑴简述王老师采用的教育方法

⑵简述运用该方法的注意要点

135、小班科学教案：温暖的太阳

春天到了，阳光明媚，照在身上暖洋洋的，幼儿每到课余时间，都喜欢到户外晒太阳，有的

幼儿还玩起了踩影子的游戏，远远就听到他们快乐的笑声。请设计•"温暖的太阳”的教学活动,

以帮助幼儿进一步了解太阳，体验和太阳玩游戏的快乐。

要求写明活动目标、活动桂备和活动过程。

136、患者女，40岁。3年前有肝炎史，HBsAg（+）,HBeAg（+）,抗・HBc（+）,经治疗

后好转。近来乏力纳差，查体：巩膜黄染，轻度肝掌，慢性肝病面容，肝肋下2cm,脾肋下

刚及，ALT150U/L,类风湿因子（+）,抗核抗体1:100（+）。该患者可初步诊断为（）。

A.慢性迁延性肝炎

B.慢性活动性肝炎

C.慢性重症肝炎

D.肝硬化

E.肝癌

137,以下是一封学生的信：“老师，还记得小天吗？我至今不明白他在什么地方得罪了你,

难道只因为他家杀了猪，没有送你一些肉吗？那次，小天感冒了，吃了药之后上课犯困，你

就借题发挥，在寒风凛冽的冬天，让小天去外面罚站。后来，小天重感冒住院一个星期，你

却没有一点愧疚之意，竟然说，这样不守纪律的学生就该给他点教训I。小天的父亲来到学校，

给你带来了几枝人参，你终于笑逐颜开，不再难为小天了……评三好学生了，评上的人能保

送上重点学校,你频繁地家访，在经过吃吃喝喝的比较之后，决定推荐小勇。尽管他是班里

后几名的学生，并且常违反校规校纪，是纪检专栏上的“常驻代表”......老师，请你不要再滥

用你的权利了，还我们一方净土吧!”

问题：（1）请分析此例中教师的主要问题及危害。

（2）对于学生“犯困〃和班级评“三好〃这样的事，作为教师，你认为应怎样对待？

138、一位学生在班里丢了10元钱，老师气不打一处来，让全班15名学生投票选“贼3结

果有两名学生入选。当这两名学生的家长听说后要求拿出证据来，老师举起手中的选票：“这

就是证据!”

问题：（1）这名教师的做法对不对？为什么？

（2）教师在教育教学工作中应该怎样做？

139、亮亮是个活泼的孩子，平时一刻也不消停。一天，看见班上有一架遥控飞机，就问：“老

师，这是什么?""这是遥控飞机。"亮亮又问："它为什么会飞啊?〃“因为有遥控器。〃“为什么

有遥控器就会飞啊?〃“因为遥控器有电池。〃一一趁老师不注意，亮亮偷偷用剪刀撬开遥控飞

机。老师看见了，很生气地批评亮亮。亮亮大哭着说：〃我想看看里面有什么秘密。"

问题：（1）亮亮的行为体现了哪些性格特点，请根据材料分析。

⑵提出合理的教育建议。

140、简述幼儿神经系统发展的特点计卫生保健要求。

参考答案与解析

1、答案：C

本题解析：

卖方市场是指商品供给量少，由于供不应求而不能满足市场的需求，即使商品质次价高也能

被销售出去，商品价格呈上涨趋势。买方市场则是指商品供给过剩，卖方之间竞相抛住，价

格呈下降趋势，买方在交易上处于主动地位，有任意选择商品的主动权。故选C。

2、答案：C

本题解析：暂无解析

3、答案：B

本题解析：暂无解析

4、答案：D

本题解析：

从题中幼儿的这种行为可以看出其行为孤僻，感受性较高，情绪反映深刻、持久，但具有内

倾性，不表现于外，这是抑郁质的特征。

5、答案：B

本题解析：

体育游戏不属于创造性游戏，而属于规则游戏。

【命题立意】考宜创造型游戏的类型。团

【错因分析】不了解哪些游戏属于创造性游戏。

6、答案：B

本题解析：暂无解析

7、答案：A

本题解析：

本题考查绝对运动和相对静止、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。"新常态之新，意味着

不同以往"体现经济发展有变化，强调绝对运动，"不同以往"，强调有个性，“意味着相对稳

定''体现经济发展有相对稳定的一面•，同时也可以体现有共性的内容，①②正确；③强调

的是矛盾主次方面，④强调的是量变质变，不符合题意。故选A。

8、答案：B

本题解析：

我国托儿所教养大纲中规定，2岁以上的儿童可以进行集体参加的活动，时间在5—10分钟

左右。孩子们在一起对于发展孩子的集体意识、学会在集体中听从教师指示、学习遵守集体

行为规则，都是十分有益的。

9、答案：A

本题解析：

新课程的主:要理论基础是建构主义的学习理论和多元智能理论。建构主:义者认为，学生是生

活在社会之中的。因而是带着经验走进教室的，教学要从学生的兴趣和需要出发，教师要为

促进学生理解而教;学习不是由教师向学生传递知识的过程，而是学生主动建构知识的过程。

建构主义学习理论可促进课堂教学形成有助于学生思维发展的具体教学方法，主要有研究性

学习、合作学习、教学对话、认知师徒法和互惠教学法等。

10、答案：A

本题解析：

集体中能注意听老师或其他人讲话，听不懂或有疑问时主动提问是大班的目标。

11、答案：C

本题解析：

隐形课程的特点：（1）隐性课程的影响具有弥散性、普遍性和持久性；

⑵隐性课程的影响既可能是积极的，也可能是消极的：

⑶降性课程的影响是学术性与非学术性的统一；

⑷隐性课程对学生的影响是有意识性与无意识性的辩证统一：

⑸隐性课程是非预期性与可预期性的统一；

⑹隐性课程存在于学校、家庭和社会教育中。

12、答案：C

本题解析：

教师职业道德包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。体罚

或变相体罚学生、收受学生礼物、有偿补课、区别对待学生等都违背了教师职业道德。

13、答案：D

本题解析：

《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出：“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解

教育的适宜性、有效性，调整和改进工作,促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段〃，

“明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导〃。

14、答案：D

本题解析：暂无解析

15、答案：A

本题解析：暂无解析

16、答案：C

本题解析：

《3—6岁儿童学习与发展指南》“语言〃领域指出，“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程

中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交

流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应"。

17＞答案：C

本题解析：

爱心是教师通往每个孩子心灵的桥梁。

18、答案：C

本题解析：

教书即“授业”"解惑〃就是向学生传授知识，解答学生的困惑。育人即“传道〃，就是向学生讲

解做人的道理。

19、答案：C

本题解析：

我国幼儿教育中所特有的一条原则是保教结合原则。本知识点考生应牢记。

20、答案：D

本题解析：

1.5-2儿童出现了想象的蓝芽，主要通过动作和语音表现出来。

21、答案：B

本题解析：暂无解析

22、答案：C

本题解析：

建立良好师生关系的基本条件有三个：一是真诚，二是接纳与信任，三是深切的了解。

23、答案：D

本题解析：

本题主要考查我国的教育立法体制。

24、答案：D

本题解析：暂无解析

25、答案：A

本题解析：

暂无解析

26、答案：A

本题解析：

裴斯泰洛齐在总结自己的教育实践经验的基础上，强调指出：“教育的主:要原则是爱"。

27、答案：A

本题解析：

逻辑推理能力一般最早出现在小学低年级。

28、答案：B

本题解析：

本题考查我国公民民主监督的知识。通过阅读材料可知，在干部选拔任用中，运用各种考核

办法，充分吸收群众意见，是为了更好地让群众参与民主监督。故选B。

29、答案：A

本题解析：

《继承法》对遗嘱的形式进行了具体规定，乙的口头声明不具备法律规定的要件，无效。放

弃继承的意思表示，必须在继承开始后、遗产分割前做出.继承开始前做出的放弃继承的意

思表示，因继承尚未开始而不具有法律效力。故选A。

30、答案：B

本题解析：

个体身心的发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的

顺序，在教育的过程中不能违背这个顺序。

31、答案：D

本题解析：暂无解析

32、答案：A

本题解析：

促进儿童全面发展的原则指的是教师在制定教育计划、设计教育活动时，应当注意：（1）儿

童的发展是整体的发展而不是片面的发展；（2）儿童的发展应是协调的发展；

⑶儿童的发展是有个性的发展。

33、答案：D

本题解析：

婴儿注意的选择有以下偏好：（1）偏好复杂的刺激物；（2）偏好曲线多于直

线；（3）偏好不规则的模式多广规则的模式；（4）偏好密度大的轮廓多「密度小的轮廓；（5偏

好集中的刺激物多于分散的刺激物；（6）偏好对称的刺激物多于不对称的刺激物。

34、答案：D

本题解析：

角色游戏是指幼儿通过角色扮演，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏，通常

都有一定的主题，如娃娃家、商店、医院等。

35、答案：C

本题解析：

体验性目标描述学生自己的心理感受、体验和表现等。所采用的行为动词往往是体验性、过

程性的。这种方式指向无须结果化的或难以结果化的目标。一般来说，在涉及复杂的智力性

活动时常用表现性目标表述。主要应用于"过程与方法”、"情感、态度与价值观"等领域。A

项属于表现性目标的复制水平，B项属于表现性目标的创作水平，C项属于体验性目标的陈

述方式，D项属于结果性目标的陈述方式。

36、答案：C

本题解析：

幼儿计数能力掌握的顺序：口头数数、按物点数、说出总数、按数取物。说出总数是指幼儿

在计数过程中，在按物点数之后能将所点数的最后一个物体所对应的数词用来表示所数过的

物体的总数，即回答“一共是几个"的问题。能够说出总数，是幼儿计数能力发展的关键，它

表明幼儿已经开始能够运用数来解决集合的问题并理解数的实际意义。

37、答案：C

木题解析：

在Word主窗口的右上角，有三个按钮，一个是最小化，一个是向下还原最大化，还有一个

关闭按钮。所以，本题的正确答案为C。

38、答案：B

本题解析：暂无解析

39、答案：A

本题解析：

儿童的发展包括个体和社会两个层面。

40、答案：A

本题解析：

一般来说，小班幼儿还不具备抽象逻辑思维，在进行两组物体的多少比较时，最适宜的方法

是采取对应比较法，令幼儿能够具体感知到两组物体的多少，从而进行判断。

41、答案：A

本题解析：

台湾岛是我国第一大岛，海南岛是我国第一大岛，长江口的崇明岛为我国第三大岛与最大的

冲积岛。

42、答案：D

本题解析：

封闭性问题指的是问题有固定的答案。D项"它们一样吗?〃就有确定的答案，要么“一样〃要么

"不一样"。而A、B、C三项都是开放性问题，没有固定的答案。所以，本题选D。

43、答案：C

本题解析：

《理想国》很重视教育，因为国民素质与品德的优劣决定国家的好坏。柏拉图甚至设想在建

国之初就把所有10岁以上的人遣送出国，因为他们已受到旧文化的熏染，难以改变。全体

公民从儿童时代开始就要接受音乐、体育、数学到哲学的终身教育。

44、答案：B

本题解析：

模仿能力是幼儿学习的基础。故选B。

45、答案：B

本题解析：

恩物是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。

46、答案：A

本题解析：

格塞尔根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。

47、答案：D

本题解析：暂无解析

48、答案：C

本题解析：

我国一般把游戏分为创造性的游戏和有规则的游戏，有规则的游戏包括智力游戏、体育游戏

和音乐游戏等。

49、答案：B

本题解析：

"三湾改编”确立了党对军队的绝对领导，故选B。

50、答案：A

本题解析：

由于幼儿大脑皮质的神经细胞很脆弱一一易疲劳，加之易兴奋，抑制过程发育不完善，所以

注意力很难持久，需要较长的睡眠时间进行休整。一般5〜7岁的孩子每天需要睡眠11小时

左右。

【命题立意】考查幼儿神经系统的特点。回

【错因分析】对幼儿神经系统的生理知识不够了解。

51、答案：D

本题解析：

,dot是文档模版的后缀；.xls是电子表格的后缀；.wod不是任何类型文件名的后缀；.doc

是word文档的后缀。所以，本题的正确答案为D。

52、答案：A

本题解析：

内部动机指的是人自发地对所从事的活动进行认知。求知欲，学习兴趣、爱好私学习信念等

都是学习的内部动机。

53、答案：D

本题解析：

儿童的心理活动最初是零敦杂乱的，心理活动之间缺乏有机的联系。比如，幼小儿童一会儿

哭，一会儿笑，一会儿说东，一会儿说西，都是心理活却没有形成体系的表现。正因为不成

体系，心理活动非常容易变化。随着年龄的增长，心理活动逐渐组织起来，有了系统性，形

成了整体，有了稳定的倾向，出现每个人特有的个性。

54、答案：B

本题解析：暂无解析

55、答案：A

本题解析：

根据新华社报道，随着中巴经济走廊联合贸易车队成功穿越巴基斯坦西部地区，抵达巴南部

瓜达尔港，中巴经济走廊,一走廊，多通道，的理念正逐步成为现实。

56、答案：B

本题解析：

讲解法是指对概念、原理、原则、公式、要领、观点等进行解释或论证的一种讲授方法，适

合教师在高年级使用。

57、答案：A

本题解析：暂无解析

58、答案：D

本题解析：

作业的形式包括：①阅读教科书和参考书，如复习、预习教科书等；②各种口头作业和口

头提问，如朗读、阅读、复述等；③各种书面作业，如书面练习、演算习题、作文、绘图

等；④各种实践作业，如观察、实验、测量、社会调查等。

59、答案：B

本题解析：

学前儿童音乐教育的总目标主要有歌唱、韵律活动、打击乐演奏和音乐欣赏。

60、答案：D

本题解析：

在事物的矛盾中，主要矛盾居于支配地位，起主导和决定作用。次要矛盾处于从属地位，起

次要作用。这就要求我们在实践中，学会区分主次矛盾，学会全面地看问题，坚持两点论基

础上的重点论。打好改革攻坚战，在重点领域和关键环节寻求突破是这一观点的体现。

61、答案：D

本题解析：

传统教育仅强调人的智力、思维方面，而忽视了人的社会性。故选D。

62、答案：D

本题解析：

婴幼儿的情绪发展形成主要依靠的是情绪气氛的影响。

63、答案：D

本题解析：

本题是对基础知识的考查，我国的教育H的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。

64、答案：C

本题解析：

从本质上讲，教学游戏或游戏化的教学是一种教学，是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的

活动。教师只有将教育内容融入游戏中，才能真正贯彻游戏化的教学活动。所以，实施游戏

化方法的重要途径之一是游戏活动的教育化。

65、答案：A

木题解析：

幼儿是在与环境积极的相互作用过程中实现自身发展的，这一相互作用过程就是"活动"。没

有各种活动，幼儿是不可能发展的。

66、答案：A

本题解析：暂无解析

67、答案：D

本题解析：

教师辱骂学生侵犯了学生为人格尊严权。

68、答案：B

本题解析：

认生主要是幼儿开始能够区分主要抚养者与陌生人，大约出现在出生后的5到6个月。

69、答案：A

本题解析：

乔姆斯基认为人类具有先天的语言能力，即具有先天的、内在的、规则的语法系统。

70、答案：A

本题解析：

表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色，通过语言、表情和动作进行表现的一

种游戏。

71、答案：C

本题解析：

@jin

72、答案：D

本题解析：暂无解析

73、答案：D

本题解析：

社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。公有制经

济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。非公有制经济包括

个体经济、私营经济、外资经济、混合所有制经济中的非公有制成分，是我国社会主义市场

经济的重要组成部分。

74、答案：B

本题解析：

这句话出处为《论语卷四述而第七》："子日：’不愤不启，不俳不发，举一隅不以乏隅反，则

不复也。

75、答案：B

木题解析：暂无解析

76、答案：C

本题解析：

陶行知主张要解放儿童，培养儿童的的创造力。

77、答案：B

本题解析：

1.5〜2岁，儿童表象开始发生，从此儿童的表象和注意密切联系起来。

78、答案：C

本题解析：暂无解析

79、答案：D

本题解析：

学前教育学是研究学前阶段的教育现象和教育问题，揭示这一特定阶段教育规律，阐明学前

教育理论的科学。其研究对象是学前教育的现象和问题。

80、答案：C

本题解析：

福禄贝尔建立了第一所真正意义上的幼儿教育机构，并命名为幼儿园。

81、答案：B

本题解析：

演示法是指教师通过展示实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获

取感性知识的教学方法。演示法常配合讲授法、谈话法一起使用，它对提高学生的学习兴趣、

发展学生的观察能力和抽象思维能力，减少学习中的困难有重要作用。

82、答案：A

本题解析：

儿童动作的发展遵循首尾规律，先从上部动作开始，然后到下部动作。

83、答案：C

本题解析：

蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响，认为教育要遵循自然规律。

84、答案：A

本题解析：

暂无解析

85、答案：B

本题解析：

人本主义思想区别于其他学派的最大特点是强调人的正面本质和价值，而并非集中研究人的

问题行为，强调人的成长和发展。

86、答案：A

本题解析：

巩固性原则是指教师在教学中要引导学生在理解的基础I：牢固地掌握知识和基本技能，而且

在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识技能的利用。学生在学习过程中只有

不断复习、反复巩固才能达到对知识的熟练运用。

87、答案：C

本题解析：

幼儿教育的领导权和性质取决于国家的制度。

88、答案：A

本题解析：

知识水平提问：用来确定学生是否已经记住先前所学知识，如定义、公式、定理、具体事实

和概念等，它能训练学生的记忆力和表达力。教学中常用的检查性提问就属于这一水平的提

问。它具体包括两种：第一种要求回答”是〃与"否”的提问；第二种提问要求学生回忆已学过

的知识（概念、事实等），何答时用的句子可以直接从教材中提取。理解水平提问：要求学生

对已知信息进行内化处理之后，再运用自己的语言进行表述。分析水平提问：要求学生识别

条件与原因，或者找出条件之间、原因与结果之间关系的较高层次的思维活动，可用来分析

知识的结构、因素，弄清楚事物之间的关系或事项的前因后果。综合水平提问：通过这类的

提问，学生需要在脑海中迅速地检索与问题有关的知识，对这些知识进行分析综合，得出新

的结论。这位教师问了一个课本上有答案的问题，学生用课本上的答案齐声回答，属于知识

水平提问。

89、答案：C

本题解析：暂无解析

90、答案：B

本题解析：

《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域人际交往部分的目标2——能与同伴友好相处中指

出，4〜5岁的阶段目标为：（1）会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏；（2）对

大家都喜欢的东西能轮流、分享；（3）与同伴发生冲突时，能在他人帮助卜.和平解决；（4）活

动时愿意接受同伴的意见和建议；（5）不欺负弱小。

91、答案：C

本题解析：

的突泉于2013年8月成功申请为国家5A级旅游景区。

92、答案：B

本题解析：暂无解析

93、答案：A

本题解析：

行政支持类事业单位包括社会科学联合会、社会科学院、基础理论研究所、图书馆.、博物馆、

计划生育协会等.故答案为A。

94、答案：A

本题解析：

电话联系是最快捷、灵活的联系方式。

95、答案：A

本题解析：暂无解析

9G、答案：C

本题解析：暂无解析

97、答案：D

本题解析：

众多理论研究证明，6岁以前是人格陶冶最重要的时期。早期良好性格和行为习惯的养成能

够为以后的成长奠定良好的基础。

98>答案：D

本题解析：

遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性是影响幼儿身心发展的主要因素。

99、答案：B

本题解析：

由于小班幼儿年龄小，语言理解能力弱，因此小班幼儿的指导用语应是简洁明了的语言。

100、答案：B

本题解析：

象征游戏是指儿童通过使用替代物并扮演角色的方式来模拟社会生活的假装或想象游戏。题

干描述内容属于象征游戏，

101、答案：

正确

本题解析：

当幼儿生病的时候，他们往往会表现出不爱玩耍、烦躁不安、苦恼等精神方面的反常现象。

102、答案:

错误

本题解析：

签发是对文稿的又一次全面核杳，签发人在批注之前，必须对文稿做全面审核。

103、答案：

正确

本题解析：

可持续发展是一种注重长远发展的经济增长模式，最初「1972年提出，指既满足当代人的

需求，又不损害后代人满足其需求的能力，是科学发展观的基木要求之一。

104.答案：

正确

本题解析：

痛苦的第一个表现形式是啼哭，啼哭是新生儿与外界沟通的一种方式。

105＞答案：

错误

本题解析：

幼儿教师的工作对象是幼儿，其工作任务是通过自己的教育，使幼儿的身心健康发展。

106、答案：A

本题解析：

军团菌为革兰氏阴性杆菌，专性需氧，胞内寄生菌。军团菌最初是从以军团菌病人肺组织感

染的豚鼠中分离出来的。这种方法虽然有较高的可靠性，但非常昂贵，而且费时费力，不久

就被平板培养法所取代。目前标准培养基为活性炭酵母浸膏琼脂平板，也称军团菌生长平板

（BCYE）,无芽胞，触酶试验阴性。

107、答案：

正确

本题解析：

幼儿还不能用文字表现和记录他们的发现，绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录

的主要形式。

108、答案：B

本题解析：

身体活动强度分为绝对强度（也称“物理强度”）和相对强度（也称“生理强度〃）两类指标。

同一种运动的绝对强度是一致的，而不同生理状态个体的疲劳感等相对强度可能存在较大差

异。

109、答案：

错误

本题解析：

备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件.

110、答案：B

本题解析：

尿比重是指在4团条件卜尿液与同体积纯水的重量之比，取决于尿中溶解物质的浓度，与固

体总量成正比，常用来衡量肾脏浓缩稀释功能。

111、答案：

错误

本题解析：

揽身涕的正确方法：先轻轻捂住一侧身孔，探完，再揽另一侧：摭时不要太用力，不要把易

孔全捂上使劲地挨。

112、答案：D

本题解析：

鞭毛是生长在某些细菌表面的长丝状，波曲的蛋白质附属物，其主要成分为蛋白质。鞭毛蛋

白具有较强的抗原性，可借此进行细菌的鉴定和分型。

113、答案：

正确

本题解析：

理由：3〜6岁幼儿的坚持性受教师言语指导影响显著，且对在任务过程中不断接受教师言

语指导的幼儿来说，其坚持性明显优于教师在任务前只给予一次性言语指导的情境，如果教

师在任务过程中给予多次言语指导，幼儿的坚持性在中班时发展最快，在大班时年龄的效应

就不再明显了。

114、答案：

正确

本题解析：暂无解析

115、答案：

错误

本题解析：

《幼儿园工作规程》规定，幼儿园保育员的主要职责包括负责木班房舍、设备、环境的清洁

卫生和消毒工作:在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；

在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；妥善保管幼儿衣

物和本班的设备、用具。

116、答案：

错误

本题解析：

集体决策是指由两人或两人以上组成的小组或委员会或班子共同进行决策的方法。

117、答案:

错误

本题解析：

教师与幼儿沟通除了言语沟通外，还有非言语沟通的形式。

118、答案：

正确

本题解析：暂无解析

119、答案：

错误

木题解析：

幼儿园的精神环境是指幼儿园心理环境的创设，主要有师师关系、师幼关系和幼幼关系三种。

120、答案：

错误

本题解析：

影响人身心发展的主要因素有遗传素质、环境、教育和个体的主观能动性。

121、答案：

本题解析：

德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国中小学德育的途径有多种，如思想品德课与其

他学科教学，课外活动与咬外活动，劳动，少先队活动，班主任工作等等。其中基本途径是

思想品德课与其他学科教学。思想品德课与其他学科教学，这是学校有目的、有计划、系统

地对学生进行德育的基本途径；课外活动与校外活动，这是生动活泼地向学生进行德育的一

个重要途径；劳动，这是学校进行德育，尤其是劳动教育的重要途径。以上几条德育途径各

有自己的特点与功能，互相联系，互相补充，构成了德育途径的整体，学校应全面利用各个

德育途径的作用，使其科学地配合起来，以便发挥德育途径的最大的整体功能。

122、答案：

本题解析：

⑴培养幼儿良好的E生习惯；(2)保持室内空气新鲜；

⑶组织幼儿进行体育锻炼和户外活动；

⑷保护幼儿声带；

(5)严防异物进入呼吸道；

⑹教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠。

123、答案：

本题解析：

这个活动设计体现的教育理念:幼儿是活动的主体，让他们在活动中去探索，教师是支持者、

合作者和引导者，整个环节满足了幼儿好动的欲望，在动动、玩玩中，充分调动幼儿全身的

感官直接认识和感受转动带来的有趣感觉，让幼儿的探索更深入，更贴近幼儿的生活。整个

活动遵循了启发性原则，一步步的引导，激发幼儿的兴趣和想象力，让幼儿在良好地氛围中

去发挥想象。

124、答案：

本题解析：

根据皮亚杰的认知发展理论，该幼儿的思维发展处于前运算阶段。这是皮亚杰关于儿童智力

发展的第二个阶段，年龄大约从2岁到7岁。此阶段儿童认识活动的特点是：①相对的具

体性。只能借助于表象进行思维活动，不能进行运算思维。②不可逆性。各种关系是单向

的、不可返回的，没有守恒结构。③自我中心性。只能从自己的角度理解

事物。④刻板性。在思考问题时，只能注意到某一方面，不能顾及其他。⑤缺乏概括事物

性

质的层次性。材料中，该J乙童知道6根香蕉分给两个人，