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文档简介
小学四年级下学期第十一课篮球基本运球备课教案一、教学时间第11次课二、教学主题篮球基本运球三、教学内容讲解篮球运球的手型、触球部位、运球高度等要领。学生进行原地运球和行进间运球练习。四、教学目标知识与技能:让学生初步掌握篮球运球技术,包括正确的手型、触球部位和合适的运球高度,能较好地完成原地运球和行进间运球动作,提高控球能力。过程与方法:通过教师讲解、示范以及学生的练习,使学生在实践中逐步领会运球要领,提升身体协调性。情感态度与价值观:培养学生对篮球运动的兴趣,增强团队合作意识和勇于挑战自我的精神。五、教学重难点教学重点:正确的运球手型、触球部位以及合适的运球高度。教学难点:在行进间运球时保持身体平衡,同时稳定控球,做到手、眼、身体的协调配合。六、教学准备篮球:每人1个,共40个(根据班级人数调整)。场地:篮球场1个。标志物:10个,用于行进间运球练习的路线标记。口哨1个,用于组织教学活动。七、教学过程教学阶段教学内容场地教师活动学生活动时长开始部分课堂常规篮球场边线处1.集合整队,检查学生出勤情况和着装是否适合运动。2.宣布本节课的教学主题、内容和目标,激发学生的学习兴趣。3.强调课堂纪律和安全注意事项,如运球时避免碰撞、听从教师指挥等。1.快速列队,保持安静整齐。2.认真聆听教师的讲解,明确本节课的任务和要求。3.按照教师的指示做好准备,精神饱满地迎接课堂。5分钟准备部分热身运动篮球场1.带领学生进行慢跑,围绕篮球场跑2圈,速度由慢到快,活动身体各关节。2.组织学生做徒手操,包括头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、手腕脚踝运动等,每个动作做2-3组,每组8-10次。3.进行篮球相关的球感练习,如双手持球绕环、抛接球等,让学生初步熟悉球性。1.跟随教师进行慢跑,保持队形,呼吸均匀。2.认真做徒手操,动作规范到位,充分活动身体各部位。3.积极参与球感练习,尝试不同的动作,感受篮球的重量和弹性。10分钟基本部分讲解篮球运球要领篮球场中央1.示范并讲解正确的运球手型:手指自然分开,掌心空出,用手指和指根部位接触篮球。2.示范并讲解触球部位:运球时,用手指和指根部位按压篮球的后上方,使球产生旋转并向前下方弹出。3.示范并讲解运球高度:原地运球时,球的高度一般在腰部至胸部之间;行进间运球时,球的高度可稍低,便于控制和移动。4.针对学生可能出现的错误动作进行提醒和纠正,如掌心触球、运球过高或过低等。1.集中注意力观察教师的示范动作,仔细聆听讲解,记住运球的要领。2.跟随教师进行模仿练习,体会正确的手型、触球部位和运球高度。3.对于不理解的地方及时向教师提问。10分钟原地运球练习篮球场分组区域1.将学生分成若干小组,每组5-6人,在指定的区域内进行原地运球练习。2.巡回指导,观察学生的动作,对存在问题的学生进行个别辅导,纠正错误动作。3.鼓励学生加快运球速度,提高控球的稳定性。1.在小组内进行原地运球,按照教师讲解的要领保持正确的手型、触球部位和运球高度。2.相互观察同伴的动作,发现问题及时提醒。3.听从教师的指导,不断改进自己的动作,努力提高运球水平。15分钟行进间运球练习篮球场(用标志物设置路线)1.在篮球场上用标志物设置若干条直线或曲线路线,讲解行进间运球的动作要领:运球时身体重心降低,上体稍前倾,脚步移动协调,手随球的移动进行按压。2.示范行进间运球的动作,带领学生沿路线进行练习。3.巡回指导,重点关注学生在行进间运球时身体的平衡和控球的稳定性,对出现的问题及时纠正。1.按照教师的示范和讲解,沿指定路线进行行进间运球练习。2.注意保持身体平衡,协调好脚步和手部动作,控制好球的高度和方向。3.练习过程中相互避让,避免碰撞。15分钟结束部分放松整理、课堂小结篮球场边线处1.带领学生进行放松运动,如慢走、深呼吸、拍打身体各部位等,帮助学生缓解肌肉疲劳。2.对本节课的教学内容进行小结,表扬表现优秀的学生和小组,指出存在的普遍问题并提出改进建议。3.布置课后练习任务,如回家后进行原地运球练习,巩固所学技能。4.组织学生收回器材,宣布下课。1.跟随教师进
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