陕西省西安市第三十八中学2025年数学高二第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
陕西省西安市第三十八中学2025年数学高二第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第2页
陕西省西安市第三十八中学2025年数学高二第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第3页
陕西省西安市第三十八中学2025年数学高二第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第4页
陕西省西安市第三十八中学2025年数学高二第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省西安市第三十八中学2025年数学高二第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在等差数列中,已知,则数列的前9项和为()A. B.13C.45 D.1172.为调查学生的课外阅读情况,学校从高二年级四个班的182人中随机抽取30人了解情况,若用系统抽样的方法,则抽样的间隔和随机剔除的个数分别为()A.6,2 B.2,3C.2,60 D.60,23.直线与直线交于点Q,m是实数,O为坐标原点,则的最大值是()A.2 B.C. D.44.天文学家卡西尼在研究土星及其卫星的运行规律时发现:同一平面内到两个定点的距离之积为常数的点的轨迹是卡西尼卵形线.在平面直角坐标系中,设定点为,,,点O为坐标原点,动点满足(且为常数),化简得曲线E:.当,时,关于曲线E有下列四个命题:①曲线E既是轴对称图形,又是中心对称图形;②的最大值为;③的最小值为;④面积的最大值为.其中,正确命题的个数为()A.1个 B.2个C.3个 D.4个5.如图,已知二面角平面角的大小为,其棱上有、两点,、分别在这个二面角的两个半平面内,且都与垂直.已知,,则()A. B.C. D.6.已知函数(为自然对数的底数),若的零点为,极值点为,则()A. B.0C.1 D.27.若椭圆上一点到C的两个焦点的距离之和为,则()A.1 B.3C.6 D.1或38.某校开展研学活动时进行劳动技能比赛,通过初选,选出共6名同学进行决赛,决出第1名到第6名的名次(没有并列名次),和去询问成绩,回答者对说“很遗㙳,你和都末拿到冠军;对说“你当然不是最差的”.试从这个回答中分析这6人的名次排列顺序可能出现的结果有()A.720种 B.600种C.480种 D.384种9.曲线为四叶玫瑰线,这种曲线在苜蓿叶型立交桥的布局中有非常广泛的应用,苜蓿叶型立交桥有两层,将所有原来需要穿越相交道路的转向都由环形匝道来实现,即让左转车辆行驶环道后自右侧切向汇入高速公路,四条环形匝道就形成了苜蓿叶的形状.下列结论正确的个数是()①曲线C关于点(0,0)对称;②曲线C关于直线y=x对称;③曲线C的面积超过4π.A.0 B.1C.2 D.310.圆与圆的位置关系是()A.内含 B.相交C.外切 D.外离11.设F是双曲线的左焦点,,P是双曲线右支上的动点,则的最小值为()A.5 B.C. D.912.如果在一实验中,测得的四组数值分别是,则y与x之间的回归直线方程是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.总书记在2021年2月25日召开的全国脱贫攻坚总结表彰大会上发表重要讲话,庄严宣告,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚取得了全面胜利.在脱贫攻坚过程中,为了解某地农村经济情况,工作人员对该地农户家庭年收入进行抽样调查,将农户家庭年收入的调查数据整理得到如下频率分布直方图:根据此频率分布直方图,下列结论中所存确结论的序号是____________①该地农户家庭年收入低于4.5万元的农户比率估计为6%;②该地农户家庭年收入不低于10.5万元的农户比率估计为10%;③估计该地农户家庭年收入的平均值不超过6.5万元;④估计该地有一半以上农户,其家庭年收入介于4.5万元至8.5万元之间14.在数列中,,,,若数列是递减数列,数列是递增数列,则______15.已知为曲线:上一点,,,则的最小值为______16.过椭圆上一点作轴的垂线,垂足为,则线段中点的轨迹方程为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图1,已知矩形ABCD,,,E,F分别为AB,CD的中点,将ABCD卷成一个圆柱,使得BC与AD重合(如图2),MNGH为圆柱的轴截面,且平面平面MNGH,NG与曲线DE交于点P(1)证明:平面平面MNGH;(2)判断平面PAE与平面PDH夹角与的大小,并说明理由18.(12分)如图,四棱锥中,底面为矩形,底面,,点是棱的中点(1)求证:平面,并求直线与平面的距离;(2)若,求平面与平面所成夹角的余弦值19.(12分)如下图,已知点是离心率为的椭圆:上的一点,斜率为的直线交椭圆于、两点,且、、三点互不重合(1)求椭圆的方程;(2)求证:直线,的斜率之和为定值20.(12分)设命题p:实数x满足,其中;命题q:若,且为真,求实数x的取值范围;若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围21.(12分)已知抛物线上一点到焦点的距离与到轴的距离相等.(1)求抛物线的方程;(2)若直线与抛物线交于A,两点,且满足(为坐标原点),证明:直线与轴的交点为定点.22.(10分)如图1,已知矩形中,,E为上一点且.现将沿着折起,使点D到达点P的位置,且,得到的图形如图2.(1)证明为直角三角形;(2)设动点M在线段上,判断直线与平面位置关系,并说明理由.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据给定的条件利用等差数列的性质计算作答【详解】在等差数列中,因,所以.故选:C2、A【解析】根据系统抽样的方法即可求解.【详解】从人中抽取人,除以,商余,故抽样的间隔为,需要随机剔除人.故选:A.3、B【解析】求出两直线的交点坐标,结合两点间的距离公式得到,进而可以求出结果.【详解】因为与的交点坐标为所以,当时,,所以的最大值是,故选:B.4、D【解析】①:根据轴对称图形、中心对称图形的方程特征进行判断即可;②:结合两点间距离公式、曲线方程特征进行判断即可;③:根据卡西尼卵形线的定义,结合基本不等式进行判断即可;④:根据方程特征,结合三角形面积公式进行判断即可.【详解】当,时,.①:因为以代方程不变,以代方程不变,同时代,以代方程不变,所以曲线E既是轴对称图形,又是中心对称图形,因此本命题正确;②:由,所以有,所以,当时成立,因此本命题正确;③:因为,所以,当且仅当时,取等号,因此本命题正确;④:,因为,所以,的面积为,因此本命题正确,故选:D【点睛】关键点睛:利用方程特征进行求解判断是解题的关键.5、C【解析】以、为邻边作平行四边形,连接,计算出、的长,证明出,利用勾股定理可求得的长.【详解】如下图所示,以、为邻边作平行四边形,连接,因为,,则,又因为,,,故二面角的平面角为,因为四边形为平行四边形,则,,因为,故为等边三角形,则,,则,,,故平面,因为平面,则,故.故选:C.6、C【解析】令可求得其零点,即的值,再利用导数可求得其极值点,即的值,从而可得答案【详解】解:,当时,,即,解得;当时,恒成立,的零点为又当时,为增函数,故在,上无极值点;当时,,,当时,,当时,,时,取到极小值,即的极值点,故选:C【点睛】本题考查利用导数研究函数的极值,考查函数的零点,考查分段函数的应用,突出分析运算能力的考查,属于中档题7、B【解析】讨论焦点的位置利用椭圆定义可得答案.【详解】若,则由得(舍去);若,则由得故选:B.8、D【解析】不是第一名且不是最后一名,的限制最多,先排有4种情况,再排,也有4种情况,余下的问题是4个元素在4个位置全排列,根据分步计数原理求解即可【详解】由题意,不是第一名且不是最后一名,的限制最多,故先排,有4种情况,再排,也有4种情况,余下4人有种情况,利用分步相乘计数原理知有种情况故选:D.9、C【解析】根据图像或解析式即可判断对称性①②;估算第一象限内图像面积即可判断③.【详解】①将点(-x,-y)代入后依然为,故曲线C关于原点对称;②将点(y,x)代入后依然为,故曲线C关于y=x对称;③曲线C在四个象限的图像是完全相同的,不妨只研究第一象限的部分,∵,∴曲线C上离原点最远的点的距离为显然第一象限内曲线C的面积小于以为直径的圆的面积,又∵,∴第一象限内曲线C的面积小于,则曲线C的总面积小于4π.故③错误.故选:C.10、C【解析】分别求出两圆的圆心、半径,再求出两圆的圆心距即可判断作答.【详解】圆的圆心,半径,圆,即的圆心,半径,则,即有,所以圆与圆外切.故选:C11、B【解析】由双曲线的的定义可得,于是将问题转化为求的最小值,由得出答案.【详解】设双曲线的由焦点为,且点A在双曲线的两支之间.由双曲线的定义可得,即所以当且仅当三点共线时,取得等号.故选:B12、B【解析】根据已知数据求样本中心点,由样本中心点在回归直线上,将其代入各选项的回归方程验证即可.【详解】由题设,,因为回归直线方程过样本点中心,A:,排除;B:,满足;C:,排除;D:,排除.故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①②④【解析】利用频率分布直方图中频率的求解方法,通过求解频率即可判断选项①,②,④,利用平均值的计算方法,即可判断选项③【详解】解:对于①,该地农户家庭年收入低于4.5万元的农户比率为,故选项①正确;对于②,该地农户家庭年收入不低于10.5万元的农户比率为,故选项②正确;对于③,估计该地农户家庭年收入的平均值为万元,故选项③错误;对于④,家庭年收入介于4.5万元至8.5万元之间的频率为,故估计该地有一半以上的农户,其家庭年收入介于4.5万元至8.5万元之间,故选项④正确故答案为:①②④14、【解析】根据所给条件可归纳出当时,,利用迭代法即可求解.【详解】因为,,,所以,即,,且是递减数列,数列是递增数列或(舍去),,,故可得当时,,故答案为:15、【解析】曲线是抛物线的右半部分,是抛物线的焦点,作出抛物线的准线,把转化为到准线的距离,则到准线的距离为所求距离和的最小值【详解】易知曲线是抛物线的右半部分,如图,因为抛物线的准线方程为,是抛物线的焦点,所以等于到直线的距离.过作该直线的垂线,垂足为,则的最小值为故答案为:16、【解析】相关点法求解轨迹方程.【详解】设,则,则,即,因为,代入可得,即的轨迹方程为.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)平面PAE与平面PDH夹角大于,理由见解析【解析】(1)由面面垂直证明,然后得证平面MNGH后可得面面垂直;(2)建立如图所示的空间直角坐标系,用空间向量法求出二面角的余弦可得结论【小问1详解】如图O,为圆柱上,下底面的中心,可知,,平面平面MNGH,所以是二面角的平面角,平面平面MNGH,所以,即,,平面MNGH,所以平面MNGH,因为平面PAE,所以平面平面MNGH;【小问2详解】因为,所以得,如图,以为坐标原点,以,,所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则可知,,,,,则,,,,设平面AEP的法向量为,则,令,得,设平面DHP的法向量为,则,即令,得,,设平面PAE与平面PDH夹角为,则,,因为,即,所以平面PAE与平面PDH夹角大于18、(1)证明见解析,直线与平面的距离为(2)【解析】(1)以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,设,利用空间向量法可证得平面,以及求得直线与平面的距离;(2)利用空间向量法可求得平面与平面所成夹角的余弦值【小问1详解】解:因为平面,四边形为矩形,以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,设,则、、、、、,,,,,所以,,,所以,,,又因为,因此,平面.所以,平面的一个法向量为,,平面,平面,则平面,所以,直线到平面的距离为.【小问2详解】解:若,则、,设平面的法向量为,,,则,取,可得,设平面的法向量为,,,则,取,可得,.因此,平面与平面所成夹角的余弦值为.19、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)根据离心率为可得,把代入方程可得,又,解方程组即可求得方程;(2)设直线的方程为,整理方程组,求得,及参数的范围,由斜率公式表示出,结合直线方程和韦达定理整理即可得到定值.试题解析:(1)由题意,可得,代入得,又,解得,,所以椭圆的方程为.(2)证明:设直线的方程为,又,,三点不重合,∴,设,,由得,所以,解得,,①,②设直线,的斜率分别为,,则(),分别将①②式代入(),得,所以,即直线,的斜率之和为定值考点:椭圆的标准方程及直线与椭圆的位置关系.【方法点睛】本题主要考查了椭圆的标准方程及直线与椭圆的位置关系,考查了方程的思想和考试与运算能力,属于中档题.求椭圆方程通常用待定系数法,注意隐含条件;研究圆锥曲线中的定值问题,通常根据交点与方程组解得对应性,设而不解,表示出待求定值的表达式,利用韦达定理代入整理,消去参数即可得到定值.20、(1)(2)【解析】解二次不等式,其中解得,解得:,取再求交集即可;写出命题所对应的集合,命题p:,命题q:,由是的充分不必要条件,即p是q的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论