2025年汉语写作真题解析

2025年汉语写作真题解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______写作部分一、阅读下面的材料，根据要求写作。近年来，随着信息技术的飞速发展和互联网的深度普及，“数字生活”已成为许多人日常的重要组成部分。从在线购物、移动支付、社交媒体互动到远程办公、在线教育、数字娱乐，数字技术极大地改变了我们的生活方式、工作模式乃至思维方式。有人认为，数字生活带来了前所未有的便利和效率，拓展了生活的边界；也有人担忧，过度依赖数字技术可能导致人际疏离、信息茧房、隐私泄露甚至认知能力下降等问题。请结合你的观察与思考，围绕“数字生活”这一话题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。试卷答案一、阅读下面的材料，根据要求写作。（模拟范文及解析）范文：拥抱数字便利，警惕数字陷阱数字浪潮席卷而来，我们的生活被深深地烙上了“数字”的印记。从清晨的醒来，被手机中的智能闹钟唤醒，到夜晚的安眠，沉浸于流媒体平台的光影世界中，数字技术如同空气般无处不在，构成了我们“数字生活”的底色。诚然，数字生活以其无与伦比的便利性和高效性，极大地拓展了我们的生存空间，带来了诸多福祉，但与此同时，其对个体和社会的潜在负面影响也如影随形，值得我们高度警惕与理性反思。数字生活的便利性毋庸置疑。它打破了时空限制，让信息获取、商品交易、社交互动变得触手可及。过去需要数日甚至数周才能送达的包裹，如今通过电子商务平台可以次日达、当日达；地理距离再不是沟通的障碍，视频通话、社交媒体让我们随时随地能与远方的亲友保持联系；丰富的在线教育资源、远程会议平台则让学习与工作的模式更加灵活多样。可以说，数字技术极大地提高了生产生活的效率，丰富了人们的物质与精神文化选择，促进了全球范围内的互联互通。我们得以在片刻之间了解世界大事，得以在家中轻松购遍全球好物，得以与天南海北的同好分享兴趣与热情，这些都无疑是数字生活赋予我们的宝贵财富。然而，在享受数字便利的同时，我们必须正视其潜藏的陷阱与风险。首先是人际关系的“异化”。过度沉浸于虚拟世界的交流，可能导致现实生活中沟通能力的退化，人与人之间的情感连接变得脆弱而浅薄。我们可能拥有成百上千的“线上好友”，却在现实中感到孤独；我们可能每天刷着朋友圈的“精彩瞬间”，却忽略了身边人真实的需求与感受。数字屏幕成了一道无形的屏障，隔断了面对面的真诚互动，让“近在咫尺”变成了“远在天涯”。其次是信息环境的“污染”。算法推荐机制在为我们推送个性化内容的同时，也容易将我们困入“信息茧房”，视野变得狭隘，只接触到与自己观点相似的信息，导致认知偏见加剧和社会共识的撕裂。虚假信息、网络谣言的泛滥更是对公共秩序和个体判断力的巨大挑战。在信息爆炸的时代，辨别真伪、保持独立思考的能力显得尤为重要，而数字生活的某些模式却可能在无形中削弱这种能力。此外，数字生活还带来了隐私安全与健康福祉方面的隐忧。个人数据在数字平台的收集与使用，其边界往往模糊不清，个人隐私面临被滥用甚至泄露的风险。同时，长时间面对电子屏幕、缺乏现实社交、信息过载等，都可能引发视力下降、睡眠障碍、焦虑抑郁等身心健康问题。数字生活的“双刃剑”效应，不容我们忽视。因此，如何在数字时代趋利避害，实现人与技术的和谐共生，是我们必须面对的课题。关键在于培养媒介素养和数字伦理，学会做数字生活的主人而非奴隶。我们需要保持理性心态，审慎选择使用数字工具的方式与程度，避免过度依赖和沉迷。要主动拓宽信息来源，打破“信息茧房”，培养批判性思维能力，辨别网络信息的真伪。同时，也要注重现实生活中的人际交往，平衡线上与线下的生活节奏，关爱身心健康。数字生活是时代发展的必然趋势，我们无法也不可能完全割裂它与现实生活的联系。重要的是，我们要以清醒的头脑、理性的态度去拥抱其带来的便利，同时以坚定的决心、科学的方法去规避其可能引发的陷阱。唯有如此，我们才能在数字时代行稳致远，让科技真正服务于人的全面发展，而非成为束缚我们自由与幸福的枷锁。解析：（一）审题立意：本题属于典型的材料引语式议论文写作题。材料围绕“数字生活”展开，先肯定其便利性，再指出其潜在风险，最后提出“拥抱”与“警惕”并重的态度。立意的关键在于辩证地看待数字生活，既要承认其积极作用，也要认识到其负面影响，并最终落脚于如何“趋利避害”。考生需要围绕“数字生活”这一核心话题，选择一个具体的切入点（如便利性、人际关系、信息环境、隐私健康等），展开深入论述，体现思辨性。题目要求选准角度、确定立意，考生需要根据自己的思考深度和积累，选择一个有话可说、有理可讲的角度，并确立一个清晰、明确的中心论点。自拟标题要能体现文章主旨。（二）结构布局：文章采用了经典的“引-议-结”结构，并结合了“正反对比论证”和“分论点论证”的方法。*开头：引入数字生活的背景，点明其普遍性和重要性，并直接亮出文章的总论点——要拥抱便利，警惕陷阱，奠定辩证思考的基调。*主体：*分论点一（便利性）：论述数字生活带来的便利之处，从信息获取、商品交易、社交互动、学习工作等多个方面展开，列举实例，论证其“利”。*分论点二（人际关系异化）：论述数字生活的第一个“陷阱”——对人际关系的负面影响，分析其表现和原因，论证其“弊”。*分论点三（信息环境污染）：论述数字生活的第二个“陷阱”——信息环境的负面影响，分析“信息茧房”和虚假信息问题，论证其“弊”。*分论点四（隐私安全与健康）：论述数字生活的第三个“陷阱”——对隐私安全与健康福祉的潜在威胁，指出数据安全和身心健康问题，论证其“弊”。**（主体部分采用了“总-分”结构，从“利”和“弊”两个方面展开论述，形成对比，使论证更加全面、客观。）**结尾：回应开头，提出解决之道，强调培养媒介素养、理性使用、平衡线上线下生活的重要性，升华主题，呼吁在数字时代实现人与技术的和谐共生，发出积极的行动倡议。（三）论证方法与语言表达：*论证方法：主要运用了举例论证（如包裹配送、视频通话等）、对比论证（利与弊的对比）、道理论证（关于信息茧房、媒介素养等道理的阐述）和归纳论证（从多个方面总结数字生活的利弊）。*语言表达：语言流畅，逻辑清晰，善用连接词（如“诚然”、“然而”、“首先”、“其次”、“此外”、“因此”、“同时”）使文章结构紧凑，层次分明。词语运用准确，句式多样，具有一定的书面语色彩和表现力（如“席卷而来”、“烙上了……印记”、“触手可及”、“异化”、“壁垒”、“双刃剑效应”等）。（四）符合要求：*选准角度，确定立意：文章聚焦数字生活的利弊，确立了