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文档简介
数学人教六年级下册期末重点小学试卷一、选择题1.时钟指示2点15分,它的时针和分针所成的锐角是多少度?()。A.45度 B.30度 C.25度50分 D.22度30分2.某人从甲地到乙地需要小时,他走了小时,一共走了300米,他还有多少米没有走?正确的算式是().A.300÷-300 B.300××+300C.300÷×-300 D.300÷(-)3.一个三角形,其中两条边的长度分别是7厘米和11厘米。这个三角形第三条边的长度可能是()厘米。A.4 B.12 C.18 D.224.比较两个游泳池的拥挤程度,结果是()。A.甲池拥挤 B.乙池拥挤 C.两池一样拥挤5.下面四个立体图形,从右面看形状相同的是()。A.①和③ B.①和④ C.③和④ D.①③和④6.如图,表示福福骑车从家到图书馆看书然后返回家的过程中离家的距离与时间的变化关系。下面说法错误的是()。A.福福家到图书馆的距离是5千米 B.福福去图书馆的骑车速度是10千米/小时C.福福在图书馆停留了2小时 D.福福从图书馆返回家用了0.5小时7.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差28立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。A.14 B.28 C.42 D.848.主城区部分机动车道路实行停车收费,标准如表。机动车道路临时泊车停放收费标准区域等级车辆类型计时收费日最高收费(元)备注首小时内(元/1小时)首小时后(元/半小时)一类区域小型车5225首小时后,不足半小时按半小时收费二类区域小型车4120王叔叔在一类区域停车3.8小时,需要缴()元停车费。A.16 B.15.6 C.17 D.10.69.一张圆形纸片被连续对折三次,对折后的图形如图所示,量得圆弧长1.57cm,则原圆形纸片的直径是()。A.2cm B.4cm C.6cm10.按下列规律印刷笑脸图案,第8幅图案有()个笑脸.A.8 B.32 C.3611.“一带一路”是我国重要发展战略。2018年我国承接“一带一路”相关合同金额累计一百七十八亿三千万美元,这个数写作(______)美元,改写成“亿”作单位的数是(______)亿美元。二、填空题12.÷()=()∶35=()%。13.某品种的菜籽经过实验改良后,种植成活率由原来的80%提高到现在的84%,成活率提高了(________)%。14.把半径是10厘米的圆,平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,a的长度是(________)厘米,b的长度是(________)厘米。(π取3.14)15.配一种消毒水,药和水的比是1∶500,现有药水1002kg,需要用药(________)kg。16.在一幅地图上,用3cm的线段表示实际距离600km。这幅地图的比例尺是(________),在这幅地图上,奇思量得甲乙两地间的距离是4.5cm,甲乙两地间的实际距离是(________)km。17.把一个圆柱体木料切成两个圆柱(如图①),表面积增加了25.12cm2,切成两个半圆柱(如图②),表面积增加了48cm2,原来这个圆柱的体积是(________)cm3。18.李明参加六门功课考试,语文成绩公布前,他五门功课平均分数是93.2分,语文成绩公布后,平均分下降1.7分,李明语文考了______分.19.王芳骑自行车,3小时行了75千米,王芳骑自行车的速度是(______)千米/时,她行1千米需(______)小时。20.如图,摆5个六边形要_______根小棒,照这样摆下去,151根小棒可摆_____个六边形。21.直接写出计算结果。三、解答题22.下面各题怎样简便就怎样算.256-199360÷15-2.5×1.4-+-6÷-÷6×〔÷(-)〕7.2÷1.25+0.8223.解方程或解比例。(每小题3分)-=0.7×2=2.8=4∶10.8=24.数学兴趣小组由男生36人,女生的人数比男生少,女生有多少人?25.某商店购进一批鞋子,每双售出价比购进价多15%.如果全部卖出,则可获利120元;如果只卖80双,还差64元才够成本.鞋子的购进价每双多少元?26.甲、乙两队合作,18天可以完成一项工程.现在先由甲队独做6天,再由乙队独做10天,还剩这项工程的.乙队单独完成这项工程需要多少天?27.如下图所示,两条路交叉成直角。甲在路口中心,乙距路口中心2000米。甲由南向北,乙由西向东同时行走,10分钟后两人离路口中心的距离相等;又走40分钟后,两人离路口中心的距离也相等。(1)请在上图中用“·”分别标出甲和乙开始、10分钟后、40分钟后的位置,并用A、A'、A''表示甲的三个位置,用B、B'、B''表示乙的三个位置。(2)甲、乙每分钟共走()米。(3)甲、乙每分钟各走多少米?(请写出解答过程)28.一个工厂有一个圆柱形水桶,底面积4平方米,高1.2米.已知该工厂6月份每天用水1桶.按下图的收费标准,这个工厂6月份共需付水费多少元?(每立方米水重1吨)29.三家超市进了一批相同的饮料,每大瓶10元,每小瓶2.5元,张叔叔想买4大瓶4小瓶饮料,去哪家超市买花钱最少?超市:买4大瓶送1小瓶。超市:一律打八五折。超市:满50元减12元。30.探索与发现.(1)下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形.这个大长方形的周长是()cm.如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗?如果能,请你画出示意图;如果不能,请你说明理由.(2)小宇用5个小长方形按照第(1)题中的方式摆出了一个更大的长方形.他所用的小长方形的长、宽可能是多少?请你写出2种,填在下表中.长/cm宽/cm根据上面的探索,我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律:【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】时钟指示2点15分,它的时针指在2和3之间,分针指向3,时针从2到这个位置经过了15分钟,时针每分钟转0.5度,因此时针转过7.5度,据此解答即可。【详解】0.5×15=7.5(度)30-7.5=22.5(度)22.5度=22度30分故答案为:D。【点睛】本题考查扇形的圆心角,解答本题的关键是掌握时针从2走到2点15分转过的角度数是7.5度。2.C解析:C【解析】略3.B解析:B【分析】根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,由此即可选择。【详解】A.11-7=4(厘米),4=4,不符合题意;B.11-7=4(厘米),11+7=18(厘米),4<12<18,符合题意;C.11+7=18(厘米),18=18,不符合题意;D.11+7=18(厘米),18<22,不符合题意;故答案为:B。【点睛】本题主要考查三角形的三边关系,熟练掌握它们的关系并灵活运用。4.B解析:B【详解】比较拥挤程度,应该看泳池每平方米占的人数,分别用泳池面积÷人数。5.B解析:B【详解】略6.C解析:C【分析】福福骑车从家到图书馆,距离为5千米时不再变化,说明福福家到图书馆的距离是5千米;离家距离不变时,说明福福没有移动,这一段的时间差即为福福在图书馆停留的时间;福福去图书馆的骑车速度=路程÷时间,计算即可;福福从图书馆返回家用的时间=到家的时间-从图书馆出发的时间。【详解】A.福福骑车从家到图书馆,距离为5千米时不再变化,即福福家到图书馆的距离是5千米;B.5÷0.5=10(千米/小时),所以,福福去图书馆的骑车速度是10千米/小时;C.2-0.5=1.5(小时),所以,福福在图书馆停留了1.5小时;D.2.5-2=0.5(小时),所以,福福从图书馆返回家用了0.5小时。故答案为:C【点睛】本题考查从折线统计图中获取信息,并通过计算得出所求结论。7.A解析:A【分析】等底等高的圆柱是圆锥体积的3倍,圆锥体积是1份,那么圆柱的体积就是3份,圆柱比圆锥多2份,所以用多的28立方厘米除以2即可求出圆锥的体积。【详解】28÷(3-1)=28÷2=14(立方厘米)故答案为:A【点睛】灵活利用圆柱的体积与它等底等高的圆锥的体积关系是解答本题的关键。8.C解析:C【分析】在一类区域停车3.8小时,首小时后的时长为3.8-1=2.8(小时),则根据题意首小时后的收费按2元/半小时收费,2.8小时≈3小时,3小时是6个半小时,则王叔叔的停车费为5+6×2,正确计算即可。【详解】3.8-1≈3(小时)5+6×2=5+12=17(元)故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确停车费分为首小时内和首小时外两部分,读懂表格是关键。9.B解析:B【分析】将圆形纸片被连续对折三次,所得扇形的弧长是圆周长的,由此可知圆的周长是1.57÷,带入圆的周长公式即可求出直径。【详解】1.57÷÷3.14=12.56÷3.14=4(厘米)故答案为:B【点睛】解答本题的关键是理解扇形的弧长是圆周长的。10.C解析:C【详解】解:1+2+3+4+5+6+7+8=(1+8)+(2+7)+(3+6)+(4+5),=9×4,=36;答:第8副图案有36个笑脸.故选C.第一幅图有1个笑脸,第二幅图有3个笑脸,第三幅图有6个笑脸…;1=1,3=1+2,6=1+2+3,...第n幅图中笑脸的数量就是1+2+3+…+n.11.178.3【分析】(1)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;(2)改写成“亿”作单位的数:在亿位的后边点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“亿”字。【详解】由分析可知,“一带一路”是我国重要发展战略。2018年我国承接“一带一路”相关合同金额累计一百七十八亿三千万美元,这个数写元,改写成“亿”作单位的数是178.3亿美元。【点睛】此题主要考查学生对整数的写作与改写的掌握与应用,牢记方法是解题的关键。二、填空题12.;25;14;40【分析】解决此题关键在于已知数0.4,0.4改写成百分数,小数点向右移动两位添上百分号为40%,0.4可改写成分数,化简后得,根据分数与除法的关系=2÷5,根据除法的性质,除数、被除数同时乘5得10÷25,根据分数与比的关系=2∶5,根据比的性质,比的前项、后项同时乘7得14∶35。【详解】0.4==10÷25=14∶35=40%【点睛】此题考查运用分数、小数、除法、比之间的关系和性质解决问题的。13.5【分析】成活率提高了百分之多少,相当于成活率比原来提高了百分之几,即提高的部分除以原来的再乘100%即可求解。【详解】(84%-80%)÷80%×100%=4%÷80%×100%=0.05×100%=5%【点睛】本题主要考查一个数比另一个数多百分之几,用多的量÷另一个数×100%即可。14.31.4【分析】根据题图可知,a的长度为圆的半径,b的长度为圆周长的一半,据此解答即可。【详解】a的长度是10厘米;3.14×(2×10)÷2=3.14×20÷2=31.4(厘米)【点睛】理解圆面积公式推导过程是解答本题的关键。15.2【分析】药和水的比是1∶500,则药占药水的,根据比的应用即可求得药的质量。【详解】1002×=2(kg)【点睛】掌握按比例分配问题的解题方法是解答题目的关键。解析:2【分析】药和水的比是1∶500,则药占药水的,根据比的应用即可求得药的质量。【详解】1002×=2(kg)【点睛】掌握按比例分配问题的解题方法是解答题目的关键。16.1∶20000000900【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据计算即可;根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算即可。【详解】比例尺=3cm∶600km=1∶20解析:1∶20000000900【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据计算即可;根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算即可。【详解】比例尺=3cm∶600km=1∶200000004.5÷=90000000(厘米)90000000厘米=900千米【点睛】本题主要考查比例尺的意义及图上距离与实际距离的换算。17.36【分析】观察图形可知,如图①增加的表面积=原来圆柱的底面积×2=25.12,据此可以求出原来圆柱的底面积;圆的面积=π,进而可以求出圆的半径和直径,如图②增加的表面积=底面圆的直径×原来圆柱解析:36【分析】观察图形可知,如图①增加的表面积=原来圆柱的底面积×2=25.12,据此可以求出原来圆柱的底面积;圆的面积=π,进而可以求出圆的半径和直径,如图②增加的表面积=底面圆的直径×原来圆柱的高×2=48,把求出的直径代入计算即可求出原来圆柱的高,再依据圆柱的体积=底面积×高进行计算即可。【详解】25.12÷2=12.56(平方厘米)12.56÷3.14=4则半径=2厘米,直径=2×2=4(厘米)48÷2÷4=24÷4=6(厘米)12.56×6=75.36(立方厘米)【点睛】主要考查立体的图形的切割问题,依据切割后增加的面积求出圆柱的底面积和高是解题的关键,掌握圆柱的体积公式。18.83【解析】【分析】此题根据“平均成绩×门数=总成绩”进行解答.李明五门功课的平均成绩是93.2分,那么他五门功课的总成绩是93.2×5分;语文成绩公布后,她的平均成绩下降了1.7分,也就是他解析:83【解析】【分析】此题根据“平均成绩×门数=总成绩”进行解答.李明五门功课的平均成绩是93.2分,那么他五门功课的总成绩是93.2×5分;语文成绩公布后,她的平均成绩下降了1.7分,也就是他六门功课的平均成绩是93.2﹣1.7分,然后根据“六门功课的总成绩﹣五门功课的总成绩=语文的成绩”.解答即可得.【详解】(93.2﹣1.7)×6﹣93.2×5,=91.5×6﹣93.2×5,=549﹣466,=83(分),答:李明语文考了83分,故答案为:83.19.0.04【分析】首先根据路程÷时间=速度,用王芳骑自行车行的路程除以用的时间,求出王芳骑自行车的速度是多少千米/时;然后用时间除以路程,也就是用王芳骑75千米用的时间除以75,求出她行1解析:0.04【分析】首先根据路程÷时间=速度,用王芳骑自行车行的路程除以用的时间,求出王芳骑自行车的速度是多少千米/时;然后用时间除以路程,也就是用王芳骑75千米用的时间除以75,求出她行1千米需多少小时即可。【详解】75÷3=25(千米/时)3÷75=0.04(小时)答:王芳骑自行车的速度是25千米/时,她行1千米需0.04小时。故答案为:25、0.04。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。20.30【分析】由图可知,摆1个六边形要1×5+1=6根小棒,摆2个六边形要2×5+1=11根小棒;摆3个六边形要3×5+1=16根小棒;……;摆n个六边形要n×5+1=5n+1根小棒;令5解析:30【分析】由图可知,摆1个六边形要1×5+1=6根小棒,摆2个六边形要2×5+1=11根小棒;摆3个六边形要3×5+1=16根小棒;……;摆n个六边形要n×5+1=5n+1根小棒;令5n+1=151,可知n=(151-1)÷5;据此解答。【详解】5×5+1=26(根)(151-1)÷5=150÷5=30(个)【点睛】本题主要考查数与形结合,解题的关键是找出图形与数量之间的关系。21.38106102.220200【分析】根据小数和分数的计算方法进行口算即可,能简算的可以简算。【详解】14.38解析:38106102.220200【分析】根据小数和分数的计算方法进行口算即可,能简算的可以简算。【详解】14.38106102.220200【点睛】本题考查了口算综合,计算时要认真。三、解答题22.57;20.5;09.9;4;6.4【详解】略解析:57;20.5;09.9;4;6.4【详解】略23.x=;x=2;x=3;x=5.6【详解】略63.解方程或解比例。(共6分,每题2分)(1)3.4x+1.8=8.6(2)x-25%x=(3)=∶(1)x解析:x=;x=2;x=3;x=5.6【详解】略63.解方程或解比例。(共6分,每题2分)(1)3.4x+1.8=8.6(2)x-25%x=(3)=∶(1)x=2(2)x=(3)x=80【详解】(1)3.4x+1.8=8.6解:3.4x=8.6-1.8(1分)x=6.8÷3.4x=2(2分)(2)x-25%x=解:x=(1分)x=÷x=(2分)(3)=∶解:x=×40(1分)x=10÷x=80(2分)24.24人【详解】36×(1﹣)=36×=24(人);答:女生有24人.解析:24人【详解】36×(1﹣)=36×=24(人);答:女生有24人.25.8元【解析】【分析】根据每双售出价比购进价多15%,可获利120元,可知购进价为单位“1”,120元对应的分率是单位“1”的15%,由此求出购进价;再根据只卖80双,还差64元才够成本,可求出解析:8元【解析】【分析】根据每双售出价比购进价多15%,可获利120元,可知购进价为单位“1”,120元对应的分率是单位“1”的15%,由此求出购进价;再根据只卖80双,还差64元才够成本,可求出80双鞋子的售价;根据80双的售价求出每双鞋子的售价;然后根据每双售出价比购进价多15%,进一步求出每双鞋子的购进价.【详解】解:鞋子的购进价是:120÷15%=800(元),80双鞋子的售价是:800﹣64=736(元),每双鞋子的售价是:736÷80=9.2(元),每双鞋子的购进价是:9.2÷(1+15%)=8(元).答:鞋子的购进价每双8元.【点评】解答本题关键是找准单位“1”的量,单位“1”的量是未知的,再确定比较量对应的分率,进一步解答即可.26.48天【解析】【分析】先由甲队独做6天,再由乙队独做10天,可以看作是甲乙两队合作干了6天,乙又干了4天,6天就完成了这项工程的,那么乙4天干的就是(1﹣﹣),根据工作效率=工作量÷工作时间,解析:48天【解析】【分析】先由甲队独做6天,再由乙队独做10天,可以看作是甲乙两队合作干了6天,乙又干了4天,6天就完成了这项工程的,那么乙4天干的就是(1﹣﹣),根据工作效率=工作量÷工作时间,可求出乙的工作效率,再根据工作时间=工作量÷工作效率,可列式解答.【详解】解:1,=1,=1,=1,=48(天);答:乙队单独完成这项工程需要48天.【点评】本题综合考查了学生对工作时间、工作量、工作效率三者之间的关系.27.(1)见详解(2)200(3)乙120米,甲80米【分析】先确定甲的行进位置,都是由南向北,走10分钟和走40分钟的路程相差4倍。然后确定乙走了10分钟和40分钟的位置,这两个位置距解析:(1)见详解(2)200(3)乙120米,甲80米【分析】先确定甲的行进位置,都是由南向北,走10分钟和走40分钟的路程相差4倍。然后确定乙走了10分钟和40分钟的位置,这两个位置距离中心点的距离都和甲走的一样,但是因为乙初始位置距离中心有2000米,所以乙走了10分钟的位置应该在路口中心西侧,40分钟的位置则在路口中心东侧。由此反推出乙走10分钟的大概路程距离而确定B点。据此解答。【详解】(1)作图如下:(2)(3)假设乙行走的速度是x。B'A=AA'=2000-10xA
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