备战2026年高考数学考试易错题(新高考)专题01 集合与常用逻辑用语(解析版)_第1页
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文档简介

专题01集合与常用逻辑用语

目录

题型一:集合

易错点01忽视集合中元素的互异性

易错点02未弄清集合的代表元素

易错点03遗忘空集

题型二常用逻辑用语

易错点04判断充分性必要性位置颠倒

易错点05由命题的真假求参数的取值范围

题型一:集合

易错点01:忽视集合中元素的互异性

典例(24-25高三上·云南·期中)已知集合A1,3,a2,B1,a2,若ABB,则a()

A.2B.1,2C.1,2D.1,1,2

【答案】A

【分析】利用子集关系来求解参数,最后要检验元素的互异性.

【详解】因为ABB,所以BA,由A1,3,a2,B1,a2,

所以a23或a2a2,解得a2或1或1,

经检验集合中元素的互异性,把a1或1舍去,所以a2.

故选:A.

【易错剖析】

本题易忽略集合元素的互异性而错选D.

【避错攻略】

类型1集合与元素关系的判断

(1)直接法:集合中的元素是直接给出的.

(2)推理法:对于某些不便直接表示的集合,只要判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可.

【提醒】若集合是有限集,可将集合中的元素化简并一一列出,再与有限集内的元素进行逐个对照,确定

是否存在与其相等的元素,进而判断集合与元素的关系;若集合是无限集,可将元素变形,看能否化为集

合中元素的形式,也可以代入集合的约束条件,判断是否满足,若满足则属于该集合,否则不满足.

类型2根据元素与集合以及集合间关系求参数

第一步:求解,根据集合中元素的确定性,解出字母的所有取值;

第二步:检验,根据集合中元素的互异性,对解出的值进行检验;

第三步:作答,此处所有符合题意的字母取值(范围).

易错提醒:集合中元素的三个性质,一定要理解透彻并掌握其基本作用:

(1)确定性:判断对象能否构成集合的依据.

(2)互异性:常用于检验解的合理性,如求解集合中元素含有参数的问题,先根据其确定性列方程,求出值

后,再根据其互异性检验.

(3)无序性:常用于判断集合相等.

1.(24-25高三上·湖南长沙·期中)已知集合A={-1,0,a},B={-1,2,3}.若AB1,0,2,3,则实数a的取

值集合为()

A.2,3B.0,2,3

C.1,2,3D.{0,-1,2,3}

【答案】A

【分析】利用集合的基本运算及集合中元素的互异性可确定选项.

【详解】由AB1,0,2,3及集合中元素的互异性可得a2或a3,故实数a的取值集合为2,3.

故选:A.

2

2.(2024·全国·模拟预测)已知集合Aa,a,B1,4,若1A,则AB中所有元素之和为()

A.2B.3C.4D.5

【答案】C

【分析】由1A,求出a1或a1,再分类讨论由集合的互异性可求出AB1,1,4,即可得出答案.

【详解】由1A得a1或a21,解得:a1或a1,

若a1,则a21,不符合题意;

若a1,A1,1,从而AB1,1,4,

所以AB中所有元素之和为4,

故选:C.

3.(2024·内蒙古呼伦贝尔·二模)已知集合A1,a,B2,a2,若AB中恰有三个元素,则由a的取

值组成的集合为()

A.0B.1,2C.0,2D.0,1,2

【答案】D

【分析】AB中恰有三个元素,则两集合中有一个相同元素,分类讨论列方程求解并检验即可.

【详解】因为AB中恰有三个元素,所以a2或aa2或1a2,

结合集合中元素的互异性,解得a2或a0或a1(舍去)或a1.

故选:D.

1.(2024·全国·模拟预测)已知集合A1,16,8a,B1,a4,则满足ABB的实数a的个数为()

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【分析】根据集合运算得集合关系,结合集合元素的性质分类讨论求解即可.

【详解】依题意,BA,若a416,解得a2(a2时不满足集合的互异性,舍去),

若a48a,解得a0(a2时不满足集合的互异性,舍去),

综上所述,a0或a2.

故选:B

2.(2025高三·全国·专题练习)已知集合A0,m,m23m2,且2A,则实数m为()

A.2B.3C.0或3D.0,2,3

【答案】B

【分析】由题意可得m2或m23m22,分类讨论,结合集合元素的互异性,即可求得答案.

【详解】因为A0,m,m23m2且2A,

所以m2或m23m22,

①若m2,此时m23m20,不满足元素的互异性;

②若m23m22,解得m0或3,

当m0时不满足元素的互异性,当m3时,A{0,3,2}符合题意.

综上所述,m3.

故选:B

3.(2024·四川攀枝花·二模)已知集合A1,a2,B{1,4,a},若AB,则实数a组成的集合为()

A.{2,1,0,2}B.{2,2}C.{1,0,2}D.{2,0,2}

【答案】D

【分析】根据题意分a24和a2a两种情况运算求解,注意集合的互异性.

a24a2a

【详解】AB,则有a1或a1,解得a2或a2或a0,

a4a4

实数a组成的集合为{2,0,2}.

故选:D

4.(23-24高三上·全国·阶段练习)已知mR,集合Am,1,2,Ba2aA,若CAB,且C的

所有元素和为12,则m()

A.3B.0C.1D.2

【答案】A

【分析】先确定集合B中可能的元素,根据两集合中元素的和求出m的值,再根据集合中元素的互异性取

值.

【详解】集合B中的元素可能为:m2,1,4

因为m1,m2.

若m1,则A1,1,2,B1,4,则C1,1,2,4,元素和不为12;

若m2,则A2,1,2,B1,4,则C2,1,2,4,元素和不为12;

当m1,2时,Cm,1,2,m2,1,4,因为C中所有的元素和为12,

所以m2m6,解得m3或m2(舍去).

综上:m3.

故选:A

b2

5.已知aR,bR,若集合a,,1a,ab,0,则a2019b2020的值为()

a

A.-2B.-1C.1D.2

【答案】B

【分析】结合已知条件,利用集合的互异性即可求解.

b

【详解】∵集合a,,1a2,ab,0,分母a0,

a

∴b=0,a21,且a2aba,解得a1,

∴a2019b20201.

故选:B.

6.(24-25高三上·四川成都·期中)已知集合A1,a2,Ba2,1,3,若对xA,都有xB,则a为()

A.1B.1C.2D.1或2

【答案】C

【分析】得到AB,分a2a2和a23两种情况,求出a,舍去不合要求的解,得到答案.

【详解】由题意得AB,

当a2a2时,解得a2或1,

当a2时,B4,1,3满足要求,

当a1时,a21,a21,A,B中元素均与互异性矛盾,舍去,

当a23时,a1,此时a21,B中元素与互异性矛盾,舍去,

综上,a2.

故选:C

2

7.已知x为实数,A2,x,x,集合A中有一个元素恰为另一个元素的2倍,则实数x的个数为()

A.3B.4C.5D.6

【答案】B

【分析】由题意分情况讨论并判断即可.

【详解】由题意:

当22x时,x1,此时集合A2,1,1,不成立;

当22x2时,x1,x1时不成立,x=1时,集合A2,1,1,成立;

当x224时,集合A2,4,16,成立;

1111

当x2x2时,x0或x,x0时集合A2,0,0,不成立,x时集合A2,,,成立;

2224

当x222时,x2,x2时集合A2,2,4,不成立,x2时集合A2,2,4,成立;

当x22x时,x0或x2,x0时集合A2,0,0,不成立,x2时不成立;

1

故x2,1,,4,

2

故选:B.

2

8.(2024·贵州·模拟预测)已知集合Axx3,xN,B2m1,m,m,C3,m,3m2,若BC,

则AB的子集个数为()

A.2B.4C.7D.8

【答案】B

【分析】本题根据B、C两集合相等,则元素相同,然后分类讨论求出参数m,进而求出两个集合,再求集

合A、B的交集,然后可求子集的个数.

【详解】由题意得,A0,1,2,3,又集合BC,

若2m13,则m2,此时B2,3,4,

则AIB2,3,故AB子集个数为224;

若2m1m,则m1,此时显然B,C集合不成立,舍去;

若2m13m2,m1,同理舍去.

综上得:m2时,AB子集个数为4个;

故选:B.

9.(多选)(24-25高三上·江西新余·阶段练习)若集合Aa22a,3a2,8,则实数a的取值可以是()

A.2B.3C.4D.5

【答案】BD

【分析】根据集合中元素的互异性求解.

【详解】集合Aa22a,3a2,8,则a22a8,3a28,a22a3a2,

解得a4,a2,a1,可知BD符合题意,

故选:BD.

10.(多选)(23-24高三上·福建宁德·期中)设集合M3,9,3x,N3,x2,且NM,则x的值可以为

()

A.3B.3C.0D.1

【答案】AC

【分析】由子集的概念解出x,并注意验证集合间元素是否满足互异性.

【详解】因为NM,所以x29或x23x,解得x3或x0.

当x3时,3x9,集合M中的元素不满足互异性,故舍去.

当x3时,符合题意.

当x0时,也符合题意.

故选:AC.

11.(2024·安徽·三模)已知集合A,2,1,By∣yx2,xA,若AB的所有元素之和为12,则实数

.

【答案】3

【分析】分类讨论是否为1,2,进而可得集合B,结合题意分析求解.

【详解】由题意可知:1且2,

当xλ,则y2;当x2,则y4;当x1,则y1;

若1,则B1,4,此时AB的所有元素之和为6,不符合题意,舍去;

若2,则B1,4,此时AB的所有元素之和为4,不符合题意,舍去;

2

若1且2,则B1,4,,故2612,解得3或2(舍去);

综上所述:3.

故答案为:3.

易错点02:未弄清集合的代表元素

2

典例(2024·湖南衡阳·一模)已知集合A{y|ylg(xx2)},B{x|yx2x2},则AB()

3

A.(1,2)B.[,+)C.(0,)D.R

2

【答案】D

【分析】根据对数型函数求值域得A,根据二次函数求得函数定义域得B,根据交集运算得解.

【详解】A{y|ylg(x2x2)}为函数ylg(x2x2)的值域,

令tx2x20x2或x1,t(0,)ylgtyR,

B{x|yx2x2}为函数yx2x2的定义域,

171277

即y(x)2,因为(x),所以函数yx2x2定义域为R,

24244

故ABR,

故选:D.

【易错剖析】

本题易忽略集合的代表元素,没有注意到集合A表示的是函数的值域,而集合B表示的是函数的定义域而

出错.

【避错攻略】

在进行集合间运算时,常用的方法为列举法和赋值法:

方法1列举法

列举法就是通过枚举集合中的所有元素,然后根据集合基本运算的定义求解的方法。

【具体步骤】

第一步:定元素,确定已知集合中的所有元素,利用列举法或画数轴写出所有元素或范围;

第二步:定运算,利用常见不等式或等式解未知集合;

第三步:定结果。

方法二:赋值法

高考对集合的基本运算的考查以选择题为主,所以我们可以利用特值法解题,即根据选项之间的明显差

异,选择一些特殊元素进行检验排除,从而得到正确选项.

【具体步骤】

第一步:辨差异,分析各选项,辨别各选项的差异;

第二步:定特殊,根据选项的差异,选定一些特殊的元素;

第三步:验排除,将特殊的元素代入进行验证,排除干扰项;

第四步:定结果,根据排除的结果确定正确的选项。

易错提醒:在进行集合的运算时,一定要先观察集合的代表元素,因为代表元素决定了集合的性质,通过

集合的代表运算可以确定集合是数集还是点集、代表元素是实数还是整数,另外在进行补集运算时,一定

要注意全集的性质,不要想当然的认为是R.

2

1(.24-25高三上·黑龙江哈尔滨·期中)已知集合My∣yx22x2,Nxy,则MN()

1x

A.[3,1)B.[1,1)C.(1,3)D.[1,4]

【答案】A

【分析】先化简集合M,N,再利用交集定义即可求得MN.

2

【详解】My∣yx22x2y∣yx13y∣y3

2

Nxyx1x0xx1

1x

故MNy∣y3xx13,1

故选:A

2.(24-25高三上·江苏盐城·期中)已知集合A1,1,Bx,yxA,yA,则AB()

A.AB.BC.D.R

【答案】C

【分析】根据题意可知集合B表示点集,而集合A表示数集,即可根据交集的定义求解.

【详解】由Bx,yxA,yA可得B1,1,1,1,1,1,1,1,

故AB,

故选:C

ð

3.(24-25高三上·山东·期中)集合A1,2,3,4,5,6,BxN2xA,则AB()

A.1,3,6B.3,4,6C.1,2,3D.4,5,6

【答案】D

【分析】由补集定义可得答案.

【详解】因为A1,2,3,4,5,6,BxN2xA,

ð

所以B1,2,3,AB4,5,6.

故选:D.

1.(2024·浙江温州·模拟预测)设集合AxZx23x40,Bxx11,则AB()

A.1,0B.2,1,0

C.0,1,2D.0,1

【答案】A

【分析】解不等式化简集合A,B,再利用交集的定义求解即可.

【详解】依题意,AxZ1x41,0,1,2,3,4,Bx1x11x2x0,

所以AB1,0.

故选:A

∣2ð

2.(24-25高三上·陕西汉中·期中)已知全集U{x∣x10},集合Axx3x40,则UA()

A.,4B.,4C.4,1D.4,1

【答案】B

【分析】先求解集合A,然后利用补集的定义即可求解

【详解】根据题意,集合Ax∣x23x40x∣4x1,

ð

因为U,1,所以UA,4.

故选:B

3.(2024·广东肇庆·一模)已知集合AxNx1x40,Bx0x3,则AB()

A.1,2B.1,3C.2,3D.1,3

【答案】A

【分析】解不等式可得A1,2,3,4,再由交集运算可得结果.

【详解】由不等式x1x40,得1x4,所以A1,2,3,4,

又Bx0x3,可得AB1,2.

故选:A

xx2

4.(24-25高三上·浙江·阶段练习)已知集合M(x,y)y1,N(x,y)y21,则MN的元

24

素个数为()

A.0B.1C.2D.无数

【答案】C

【分析】根据集合的元素类型,列方程组求解集即可得元素个数.

xx2

【详解】因为集合M(x,y)y1,N(x,y)y21,

24

x

y1

2x0x2

则联立,解得或,

2

x2y1y0

y1

4

故MN0,1,2,0,集合中有2个元素.

2x

5.(24-25高三上·安徽合肥·阶段练习)已知集合Axylog3x1,集合Byy3,则AB()

A.0,1B.1,2C.1,D.2,

【答案】C

【分析】根据题意,将集合A,B化简,再结合交集的运算,即可得到结果.

22

【详解】Axylog3x1xx10xx1或x1,

Byy3xyy0,所以AB1,,

故选:C

6.(24-25高三上·广东东莞·阶段练习)设A{(x,y)|yx2x},B{(x,y)|yx},则AB()

A.{(0,0),(2,2)}B.{(0,0)}C.{(2,2)}D.

【答案】A

【分析】联立集合A与集合B的方程组,解方程组可得答案.

yx2x

【详解】根据题意知联立集合A与集合B方程组得,

yx

x0x2

解之可得或,所以AB0,0,2,2.

y0y2

故选:A

(高三上山东济宁期中)已知集合Pxyx21,Qyyx21,则ð()

7.24-25··PRQ

A.B.1,C.,0D.,1

【答案】D

【分析】首先根据偶次方根的被开方数非负求出集合P,再求出集合Q,最后根据集合的运算法则计算可得.

【详解】由yx21可得x210,解得x1或x1,

所以Pxyx21,11,,

2

又x210,则yx210,所以Qyyx10,,

ðð

所以RQ,0,所以PRQ,1.

故选:D.

易错点03:遗忘空集

典例(24-25高一上·重庆万州·期中)已知集合Ax∣x5,Bx∣5a1xa11,且ABA,则a

的取值范围为()

66

A.,6B.,C.,3D.3,

55

【答案】B

【分析】由并集的定义可知ABA得到BA,讨论集合B是否为空集,得到对应的参数a的范围,再

求并集得到结果.

【详解】因为ABA,所以BA.

若B,则5a1a11,即a3;

a36

若B,则解得a3.

5a155

6

综上所述,a的取值范围是,.

5

故选:B

【易错剖析】

因为空集是任何集合的子集,根据包含关系求参数时一定分析集合为空集的情况,本题易忽略对B的讨

论而错选C..

【避错攻略】

1.当已知AB,AB求参数时,一定要分析集合为空集的情况;

2.若集合为不等式的解集,往往借助于数轴进行分析;

【具体步骤】

第一步:化简,化简所给集合;

第二步:画图,用数轴表示所给集合;

第三步:列示,根据集合端点间关系列出不等式(组);

第四步:求解,解出不等式(组的解;

第五步:检验,通过返回代入验证端点是否能够取到.

3.若集合为正整数集或抽象集合,可借助于韦恩图分析,若集合是点集,可借助于曲线的图像分析.

易错提醒:已知集合关系求参数时,除去要分析空集的情况,还一定要分析端点值能否取得,可采用代入

检验的方法加以区分,避免出错.

2

1.集合Ax2x5x20,Bxax20,若BAB,则实数a的取值集合为()

A.1,4B.0,1,4C.1,4D.0,1,4

【答案】D

1

【解析】首先求出集合A,依题意可得BA,再分B、B2、B三种情况讨论

2

1

因为Ax2x25x202,,BAB,所以BA,又Bxax20

2

11

当B,则a0,当B2,即2a20,解得a1,当B,即a20,解得a4,综上可

22

得实数a的取值集合为0,1,4,故选:D

2.设集合UR,集合A∣x2x5,B{∣xm6x2m1},若AB,则实数m的取值范围为

()

111

A.,B.11,C.,11D.,11,

222

【答案】D

【解析】结合B是否为空集进行分类讨论可求m的范围

当B时,AB,则m62m1,即m5

m62m1m62m1

当B时,若AB,则或

2m12m65

11

解得5m或m11,综上,实数m的取值范围为,11,

22

故选:D

3.(24-25高三上·贵州贵阳·阶段练习)设集合Px|2x3,Qx|3axa1.

(1)若PQ,求a的取值范围.

(2)若PQP,求a的取值范围.

1

【答案】(1),3,

2

2

(2),

3

【分析】(1)根据题意,分Q和Q两种情况进行讨论,结合PQ,列出不等式,即可求解;

(2)根据题意,分Q和Q两种情况进行讨论,结合PQP,列出不等式,即可求解;

【详解】(1)解:由集合Px|2x3,且Qx|3axa1

因为PQ,可分Q和Q两种情况进行讨论:

1

当Q时,可得3aa1,解得a,此时满足PQ;

2

3aa13aa1

当Q,因为PQ,则满足或,解得a3,

a123a3

1

综上可得,实数a的取值范围为(,3][,).

2

(2)解:由集合Px|2x3,且Qx|3axa1,

因为PQP,可分Q和Q两种情况进行讨论:

1

当Q时,可得3aa1,解得a,此时满足PQP;

2

3aa1

21

当Q,因为PQP,则满足a13,解得a,

32

3a2

2

综上可得,实数a的取值范围为,.

3

1.(2024·河南·模拟预测)已知集合A{x∣1x2},B{x∣1xa},若BA,则实数a的取值范围是()

A.2,B.1,2C.,2D.2,

【答案】C

【分析】由集合的包含关系,对集合B是否是空集分类讨论即可求解.

【详解】集合A{x∣1x2},B{x∣1xa},若BA,

则若a1,则BA满足题意;

若a1,且BA,则1a2,

综上所述,实数a的取值范围是,2.

故选:C

2.设集合Ax2a1x3a5,Bxx221x800,若ABA,则()

A.a2a7B.a6a7C.aa7D.aa6

【答案】C

【分析】解不等式化简集合B,再利用集合的包含关系求解即得.

【详解】显然Bxx221x800x5x16,由ABA,得AB,

当A时,即2a13a5,解得a6,满足AB,则a6;

当A时,则52a13a516,解得6a7;

所以a7.

故选:C

3.(23-24高一上·广东肇庆·阶段练习)已知UR,集合Axx2x20,Bx|mx10,

BUA,则实数m()

111

A.或1B.或0C.1或0D.或1或0

222

【答案】D

ðIð

【分析】求出集合A中方程的解确定A,即可求出UA,根据BUA,分两种情况m0和m0讨论

即可.

ð

【详解】由题可知,A{2,1},则UA{x|x1或x2},

因为Bx|mx10,

所以当m0时,B,则BUA,符合题意;

1

当m0时,B{},

m

111

由BIðA知,1或2,即m1或m,

Umm2

1

综上所述,实数m为0或1或,

2

故选:D.

4.(24-25高三上·辽宁沈阳·期中)集合P{xx11},Qxa1xa1,且PQ,则实数a的

取值范围为()

A.a1或a3B.1a3C.a3D.a1

【答案】A

【分析】首先化解集合A,又Q,即可得到a10或a12,解得即可.

【详解】由x11,即1x11,解得0x2,

所以P{xx11}x|0x2,

又Qxa1xa1,显然Q,

因为PQ,所以a10或a12,

解得a1或a3,

即实数a的取值范围为a1或a3.

故选:A

ð,

5.(24-25高一上·四川达州·期中)已知集合Ax|2x10,Bx|1mx1m.若BRA则

实数m的取值范围为()

A.m3B.m9C.m3或m9D.3m9

【答案】A

【分析】已知BRA,这意味着B集合与A集合在R中的补集没有交集,那么B集合是A集合的子集.

接下来通过分析B集合的边界与A集合边界的关系来确定m的取值范围.

【详解】ðRA{x|x2或x10}.因为BRA,所以BA.

由于B{x|1mx1m},要满足BA,

当B,即1m1m,解得m0.

m0

当B,则有1m2.解得:0m3.

1m10

综上,m的取值范围为m3.

故选:A.

6.已知集合Axx210,Bxax1,若ABB,则实数a取值集合为()

A.1B.1C.1,1D.1,0,1

【答案】D

【分析】由题意知BA,分别讨论B和B两种情况,即可得出结果.

【详解】由ABB,知BA,因为Axx2101,1,B{x|ax1},

若B,则方程ax1无解,所以a0;

1

若B,a0,则B{x|ax1}xx,

a

1

因为BA,所以1,则a1;

a

故实数a取值集合为1,0,1.

故选:D.

ð

7.(24-25高三上·江苏南通·期中)已知集合A{2,1,3,4},B{x‖x2∣m,xR},若ARB,则实数

m取值范围为()

A.m4B.m4C.m2D.m2

【答案】A

ðð

【分析】根据集合B计算RB,利用ARB求参数的取值范围.

ð

【详解】由ARB得,B,m0.

由B{x‖x2∣m,xR}得,B{x∣2mx2m},

ðB{x∣x2m

∴R或x2m},

2m2

∴,解得m4.

2m4

故选:A.

53

8.(24-25高三上·上海青浦·阶段练习)已知集合Ax|x,Bx∣m1x3m,mR,若

22

ABA,则m的取值范围是.

4

【答案】m

3

【分析】解绝对值不等式可得集合A,由ABA得BA,讨论B为空集和不为空集情况,解相应不等

式,即得答案.

5335353

【详解】解|x|,即x,1x4,即Ax|xx|1x4,

2222222

由ABA,得BA;

1

当Bx∣m1x3m,mR时,即m13m,m,符合题意;

2

m13m

14

当B时,需满足m11,解得m,

23

3m4

4

综合可得m,

3

4

故答案为:m

3

9.(24-25高三上·河北·阶段练习)已知集合A{x|x22x30},B{x|m2xm2},若AB,

则m的取值范围是.

【答案】mm3或m5

【分析】化简集合A,由两集合交集为空集,列出不等式即可求解.

【详解】A{x|x22x30}{x|1x3}

因为AB

所以m21或m23

解得:m3或m5

故答案为:mm3或m5

10.(24-25高三上·河南·开学考试)已知集合Ax∣1x2,Bx∣x1m,若ABB,则实数m的

取值范围为.

【答案】2,

【分析】求出集合B,根据集合的包含关系列不等式组求解可得.

【详解】因为ABB,所以AB,

当m0时,B,不满足题意;

当m0时,由x1m解得Bx|1mx1m,

1m1

依题意有,解得m≥2,即实数m的取值范围为2,.

1m2

故答案为:2,

11.(2024·江苏常州·三模)集合Ax1x16,Bxm1x2m1,mR,若ABA,则实

数m的取值范围为.

【答案】,21,2

【分析】结合B是否为空集进行分类讨论可求m的范围.

【详解】由ABABA,且A{x|2x5},

当B时,BA,则m12m1,即m2,

m12

当B时,若BA,则m2,解得1m2,

2m15

综上,实数m的取值范围为,21,2.

故答案为:,21,2.

题型二:常用逻辑用语

易错点04:判断充分性必要性位置颠倒

典例命题“x1,2,x2a0”为真命题的一个充分不必要条件是()

A.a4B.a4C.a5D.a5

【答案】D

【解析】求解命题“x1,2,x2a0”为真命题时a4,即可根据真子集求解

命题x1,2,x2a0为真命题则2对x1,2恒成立,所以ax2,故,所以命题

“”,axmaxa4

“x1,2,x2a0”为真命题的充分不必要条件需要满足是aa4的真子集即可,由于aa5是

aa4的真子集,故符合,故选:D

【易错剖析】

本题易混淆A是B的充分条件和A的充分条件是B的区别而出错.

【避错攻略】

1掌握充分、必要条件的概念及类型

(1)如果pq,则p是q的充分条件,同时q是p的必要条件;

(2)如果pq,但q⇏p,则p是q的充分不必要条件;

(3)如果pq,且qp,则p是q的充要条件;

(4)如果qp,且p⇏q,则p是q的必要不充分条件;

(5)如果p⇏q,且q⇏p,则p是q的既不充分又不必要条件.

【解读】

(1)p是q的充分条件,是指以p为条件可以推出结论q,但这并不意味着由条件p只能推出结论q.一般

来说,给定条件p,由p可以推出的结论是不唯一的.

(2)“p是q的充分条件”与“q是p的必要条件”表述的是同一个逻辑关系,即p⇒q,只是说法不同.

(3)p是q的充要条件意味着“p成立,则q一定成立;p不成立,则q一定不成立”,要判断p是否为q

的充要条件,需要进行两次判断:一是看p能否推出q,二是看q能否推出p.若p能推出q,q也能推出p,

就可以说p是q的充要条件,否则,就不能说p是q的充要条件.

2.灵活运用判断充分、必要条件的方法

(1)定义法:直接利用定义进行判断;

(2)图示法:多个条件间关系的判断时,可以用用“⇔”、“⇒”、“⇐”将条件彼此相连,然后再判断它们之

间的关系.

(3)利用集合间的包含关系进行判断:如果条件p和结论q都是集合,那么若p⊆q,则p是q的充分不必要

条件;若p⊇q,则p是q的必要不充分条件;若p=q,则p是q的充要条件,尤其对于数的集合,可以利用小范

围的数一定在大范围中,即小⇒大,会给我们的解答带来意想不到的惊喜.

(4)举反例:要说明p是q的不充分条件,只要找到x0∈{x|p},但x0∉{x|q}即可.

易错提醒:在判断充分、必要条件时,一定要先对条件进行等价化简,然后再结合合适的方法进行判断,

为避免位置颠倒出错,可先用推出符号标注好判断的方向再进行分析.

1

1.已知命题p:x4,2,x2a0,则p为真命题的一个充分不必要条件是()

2

A.a2B.a0C.a8D.a16

【答案】A

【解析】先分离参数求出a的取值范围,则p为真命题的一个充分不必要条件应该是,0的一个真子集,

112

由题设命题为真,即ax2在x4,2上恒成立,所以ax0,则p为真命题的一个充分不必要

22min

条件应该是,0的一个真子集,

故选:A

2.(24-25高三上·云南·期中)“x0,a3x10”成立的充分必要条件是()

A.a1B.a1C.a3D.a3

【答案】C

【分析】讨论a3是否为0,当a30时,显然无解,故a3,用a表示出方程的解,令结果大于0,求

得a的取值范围.

【详解】当a30即a3时,x0,a3x110,所以a3;

1

当a30即a3时,x0,a3x10x0a3.

a3

故选:C.

3.(24-25高三上·江苏扬州·开学考试)若不等式x1a成立的充分条件是0x4,则实数a的取值范围

是()

A.a1B.a5C.a1D.a5

【答案】D

【分析】先分情况求不等式x1a的解集,再根据集合的包含关系求参数a的取值范围.

【详解】设不等式x1a的解集为A,B0,4,

因为不等式x1a成立的充分条件是0x4,,所以BA,

所以A,所以a0.

由|x1|aax1aa1xa1,所以Aa1,a1.

a10

由BA可得a5.

a14

故选:D

1.(24-25高三上·青海西宁·期中)已知a0,b0,则使ab2成立的一个充分条件是()

A.a2b21B.abab

C.2a2b4D.ab22

【答案】B

【分析】利用充分条件的定义,结合基本不等式、二次函数性质判断.

13

【详解】对于A,取a,b,显然有a2b21成立,但ab2不成立,不符合题意.

22

1111ba

对于B,由abab,得1,所以abab24,可推出ab2,符合题意.

ababab

ab

1

对于,abab,可得,不符合题意

C42222222ab2.

对于D,由ab22,得a2b2,因为a0,b0,所以0b2,所以

2

2199

abbb2b2,,不能推出ab2,不符合题意.

244

故选:B.

2.使“ab”成立的一个充分不必要条件是()

A.x0,1,a≤bxB.x0,1,axb

C.x0,1,abxD.x0,1,ax≤b

【答案】B

【分析】根据不等式的关系结合充分不必要条件分别进行判断即可.

【详解】对于A,若x0,1,a≤bx,当ab时,abbx成立,

所以“x0,1,a≤bx”“ab”,A不满足条件;

对于B,x0,1,axb,则aaxb,即ab,

所以“x0,1,axb”“ab”,

若ab,则x0,1,不妨取a1,b1.2,x0.5,则axb,

所以“x0,1,axb”“ab”,

所以“x0,1,axb”是“ab”的充分不必要条件,B满足条件;

对于C,若ab,则x0,1,使得abbx,即abx,

即“ab”“x0,1,abx”,

所以“x0,1,abx”是“ab”的充分条件,C不满足条件;

对于D,若x0,1,ax≤b,则aaxb,即ab,当且仅当x0时,等号成立,

所以“x0,1,ax≤b”“ab”,D不满足条件.

故选:B.

3.(24-25高三上·河北张家口·开学考试)已知a,b,cR,使ab成立的一个充分不必要条件是()

A.acbcB.acbc

C.a2b2

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