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文档简介
2026届浙江绍兴一中高一化学第一学期期中调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列离子方程式正确的是()A.铁与盐酸反应:2Fe+6H+==2Fe3++3H2↑B.大理石和醋酸:CO32−+2H+=H2O+CO2↑C.铜与硝酸银溶液的反应Cu+Ag+=Cu2++AgD.向Ba(OH)2溶液中滴加KHSO4溶液至中性:Ba2++2OH-+2H++SO42-==BaSO4↓+2H2O2、人体正常的血红蛋白中应含Fe2+。若误食亚硝酸钠,则导致血红蛋白中的Fe2+转化为高铁血红蛋白而中毒。服用维生素C可解除亚硝酸钠中毒。下列叙述中正确的是A.亚硝酸钠表现了还原性 B.维生素C表现了还原性C.维生素C将Fe3+氧化成Fe2+ D.亚硝酸钠被氧化3、物质分类的依据通常有组成和性质,下列物质分类中,只考虑组成的是A.NaNO3是钠盐、硝酸盐、正盐B.H2SO4是二元酸、强酸、难挥发性酸C.Mg(OH)2是二元碱、难溶性碱、中强碱D.Al2O3是金属氧化物、两性氧化物、最高价氧化物4、下列物质的保存方法不正确的是A.Na置于煤油中B.白磷置于冷水中C.NaOH溶液置于配有橡皮塞的玻璃瓶中D.氯水置于无色玻璃瓶中5、下列物质中,属于电解质的是()A.硫酸铜溶液B.干冰C.熔融的烧碱D.铁丝6、下列说法合理的是①根据纯净物中是否含氧元素,来判断是否属于氧化物②根据电泳现象可证明胶体带电荷③直径介于lnm~l00nm之间的微粒称为胶体④金属氧化物都是碱性氧化物⑤根据分散系的稳定性将分散系分为胶体、溶液和浊液⑥同一钢笔使用不同牌号的墨水容易堵塞,是由于胶体的聚沉A.只有⑥ B.只有②⑥ C.只有③④⑤ D.只有①②④⑥7、铁在高温条件下与氧化铜反应:2Fe+3CuOFe2O3+3Cu。铜在氯化铁溶液中发生反应:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,一定质量的铁与氧化铜的混合物,在高温条件下恰好完全反应.将反应后的固体粉末倒入盛有足量稀盐酸的烧杯中,振荡,充分反应后静置,然后从烧杯中取适量溶液(表示为“甲”)于试管中,并加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤液乙和固体丙。下列判断正确的是()①甲中含有FeCl3;②甲中不含FeCl3;③若向固体丙加稀盐酸无明显现象,则滤液乙中一定含有ZnCl2、FeCl2,可能含有CuCl2;④若向固体丙加稀盐酸有气体产生,则滤液乙中可能含有ZnCl2、FeCl2,一定不含有CuCl2。A.①③ B.②③ C.①④ D.②④8、容量瓶上没有标明的是A.规格 B.温度 C.刻度线 D.物质的量浓度9、同温同压下两个容积相等的储气瓶,一个装有C2H4,另一个装有C2H2和C2H6的混合气体,两瓶气体一定具有相同的()A.质量 B.密度 C.碳原子数 D.原子总数10、日常生活中的许多现象与化学反应有关,下列现象与氧化还原反应无关的是()A.铜铸塑像上出现铜绿[Cu2(OH)2CO3]B.铁制菜刀生锈C.大理石雕像被酸雨腐蚀毁坏D.铝锅表面生成致密的氧化膜11、向体积相同的甲、乙两容器中分别通入一定量的CO2和N2O,下列说法不正确的是()A.标准状况下,当两容器气体密度相同,则气体的物质的量相同B.相同温度下,向甲容器中通入一定的N2,使得两容器中氮原子和氧原子数均相同,此时甲、乙两容器的压强之比为2:3C.将两气体混合,混合气体的平均摩尔质量为44g/molD.同温同压下,两容器中气体质量相同12、溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是()A.分散质粒子直径的大小 B.是否有丁达尔现象C.能不能通过滤纸和半透膜 D.是否均一、稳定、透明13、下列溶液与20mL1mol·L-1NaNO3溶液中NO3-物质的量浓度相等的是()A.10mL1mol·L-1Mg(NO3)2溶液 B.5mL0.8mol·L-1Al(NO3)3溶液C.10mL2mol·L-1AgNO3溶液 D.10mL0.5mol·L-1Cu(NO3)2溶液14、下列有关物质性质的应用正确的是()A.活泼金属与活泼非金属形成的都是离子键B.二氧化硅是制造太阳能电池板的主要材料C.二氧化硫通入酸性KMnO4溶液,溶液紫红色褪去,体现了SO2的漂白性D.化学反应的实质就是反应物中化学键断裂,生成物中形成新的化学键。15、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗句不涉及氧化还原反应的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏16、设NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是A.常温常压下,32gO2和O3的混合气体所含原子数为NAB.标准状况下,1.8g的H2O中含有的电子数为NAC.常温常压下,11.2L氧气所含的原子数为NAD.10克氖气所含原子数约为6.02×1023二、非选择题(本题包括5小题)17、有X、Y、Z三种元素:①X、Y、Z的单质在常温下均为气体,②X单质可以在Z的单质中燃烧,生成化合物XZ,火焰呈苍白色,③XZ极易溶于水,在水溶液中电离处X+和Z﹣,其水溶液能使蓝色石蕊试纸变红,④每两个X2分子能与一个Y2分子化合成两个X2Y分子,X2Y常温下为液体,⑤Z单质溶于X2Y中,所得的溶液具有漂白性。(1)写出下列微粒的电子式:X+_____,Z﹣______,Y原子_____。(2)写出X2Y的化学式_____。按要求与X2Y分子具有相同电子数的微粒的化学符号:两个原子核的阴离子_____,5个原子核的分子_____。(3)写出Z单质溶于X2Y中发生反应的离子方程式:_____,所得溶液能使淀粉碘化钾溶液变蓝,主要起作用的微粒是_____。(4)实验室制备XZ的化学方程式:_____,如何检验XZ是否收集满__________。18、如图,反应①为常温下的反应,A、C、D中均含有氯元素,且A中氯元素的化合价介于C和D中氯元素的化合价之间,E在常温下为无色无味的液体,F是淡黄色固体,G为常见的无色气体。请据图回答下列问题:(1)G、A的化学式分别为_______、_______。(2)写出反应①的化学方程式:______。(3)写出反应②的化学方程式:_______。(4)已知A是一种重要的化工原料,在工农业生产和生活中有着重要的应用。请根据所学知识回答下列问题。①将A通入紫色石蕊溶液中,观察到的现象是_______。请写出A与水反应的化学方程式:_______。②A可以制漂白粉,漂白粉在空气时间长了会失效,失效的原因是________(用化学方程式表示)。19、海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海藻中提取碘的流程如下图:―→某化学兴趣小组将上述流程②③设计成如图所示:已知②中发生反应的化学方程式为Cl2+2KI===2KCl+I2回答下列问题:(1)写出提取过程①③中实验操作名称:①________,③________。(2)F中下层液体的颜色为________色,上层液体中溶质的主要成分为____________。(3)从F中得到固态碘还需进行的操作是____________。(4)在灼烧过程中,使用到的(除泥三角外)实验仪器有__________。A.试管B.瓷坩埚C.坩埚钳D.蒸发皿E.酒精灯20、有4种钠的化合物W、X、Y、Z,它们之间存在如下关系:①WX+H2O+CO2↑②Z+CO2→X+O2③Z+H2O→Y+O2↑④X+Ca(OH)2→Y+CaCO3↓试回答下列问题:(1)W、X、Z的化学式分别是W_________X____Z__________。(2)以上4个化学反应,属于氧化还原反应的是________(填反应序号)(3)反应④在溶液中进行,写出其离子方程式:____。21、已知某市售“84消毒液”瓶体部分标签如图所示,该“84消毒液”通常稀释100倍(体积之比)后使用。请回答下列问题:(1)该“84消毒液”中NaClO的物质的量浓度约为__mol/L。(保留1位小数)(2)该同学参阅此“84消毒液”的配方,欲用NaClO固体配制480mL与市售物质的量浓度相同的“84消毒液”,下列说法正确的是___(填序号)。A.如图所示的仪器中有三种是不需要的B.容量瓶用蒸馏水洗净后,应烘干后才能用于溶液配制C.配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒会导致结果偏低D.需要称量NaClO固体的质量为143.0g(3)“84消毒液”与稀硫酸混合使用可增强其消毒能力,某消毒小组人员用98%(密度为1.84g/cm3)的浓硫酸配制500mL2.3mol/L的稀硫酸用于增强“84消毒液”的消毒能力。①需用浓硫酸的体积为___mL。②取用任意体积的浓硫酸时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是____。A.溶液中H2SO4的物质的量B.溶液的浓度C.溶液的质量D.溶液的密度③配制该稀硫酸过程中,下列情况会使所配制的溶液的浓度大于2.3mol/L的有___。A.未经冷却趁热将溶液注入容量瓶中并进行定容B.摇匀后发现液面低于刻度线,再加水至刻度线C.容量瓶中原有少量蒸馏水D.定容时俯视容量瓶刻度线
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A.铁与盐酸反应的离子反应为Fe+2H+=Fe2++H2↑,故A错误;B.大理石难溶,醋酸为弱电解质,发生离子反应不能拆,离子反应方程式CaCO3+2CH3COOH=H2O+Ca2++CO2↑+2CH3COO-,故B错误;C.铜片插入硝酸银溶液中的离子反应为Cu+2Ag+=Cu2++2Ag,故C错误;D.向Ba(OH)2溶液中滴加KHSO4溶液至中性的离子反应为Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O,故D正确;答案:D。2、C【解析】
A.根据题意亚硝酸盐使血红蛋白中的Fe2+转化为高铁Fe3+,所以亚硝酸盐是氧化剂,A错误;B.服用维C可解除亚硝酸盐中毒,即使Fe3+转化为Fe2+,让铁元素发生还原反应,所以维生素C是还原剂,发生氧化反应,B错误;C.维C可使Fe3+转化为Fe2+,让铁元素发生氧化反应,所以维生素C是还原剂,C正确;D.亚硝酸盐使血红蛋白中的Fe2+转化为高铁Fe3+,所以亚硝酸盐是氧化剂,被还原,D错误。答案选C。3、A【解析】
A项都是根据其组成而划分的;B项根据组成分为二元酸,而依据不同性质可分为强酸和挥发性酸;C项中的难溶性碱、中强碱是根据其不同性质划分的;D项中Al2O3依据不同性质可分别属于两性氧化物、最高价氧化物。【详解】根据NaNO3组成的元素或离子,可以将硝酸钠归为钠盐、硝酸盐、正盐等类别,A正确;H2SO4是二元酸、强酸、难挥发性酸,是根据硝酸的组成和性质进行的分类,B错误;Mg(OH)2是二元碱、难溶性碱、中强碱,是根据氢氧化镁的组成和性质进行的分类,C错误;Al2O3是两性氧化物、金属氧化物、最高价氧化物,是根据氧化铝的性质和铝元素的化合价态进行的分类,D错误。故选A。本题考查物质分类的方法,对物质进行分类是研究物质的重要方法,常见的分类方法是按着物质的组成、结构和性质进行分类的。4、D【解析】
A.金属钠与煤油不反应,且密度比煤油大,沉于煤油底部,隔开了空气,所以钠能保存在煤油中,选项A正确;B.白磷在冷水中保存:可以隔绝空气,选项B正确;C.因玻璃塞中的二氧化硅能和氢氧化钠反应有硅酸钠(Na2SiO3)生成,硅酸钠是一种粘合剂,所以氢氧化钠溶液不能用带有磨口玻璃塞的试剂瓶盛装,而应在带橡胶塞的玻璃瓶,选项C正确;D.新制氯水中的次氯酸见光容易分解,不能保存在无色玻璃瓶中,应该盛放在棕色瓶中,选项D不正确;答案选D。5、C【解析】
水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物称为电解质,酸、碱、盐都是电解质,电解质导电必须是自身电离;在上述两种情况下都不能导电的化合物称为非电解质,蔗糖、乙醇等都是非电解质,大多数的有机物都是非电解质;单质、混合物既不是电解质也不是非电解质。【详解】A.硫酸铜溶液是硫酸铜和水的混合物,既不是电解质,也不是非电解质,故A错误;B.二氧化碳常温下为气体,只有CO2分子,没有自由移动的离子,虽CO2在水溶液中与水反应,生成碳酸,碳酸电离出自由移动的离子,溶液能够导电,但自由移动的离子不是CO2自身电离,故CO2不属于电解质,故B错误;C.熔融的NaOH中含有自由移动的氢氧根离子、钠离子能导电,是化合物,所以它是电解质,故C正确;D.铁丝是金属单质,既不是电解质,也不是非电解质,故D错误;故选C。本题考查了电解质的判断,解题关键:对电解质概念的理解。易错点A,注意电解质和非电解质都必须是化合物,单质和混合物既不是电解质也不是非电解质.6、A【解析】
氧化物是含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物。所以氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是两种元素组成,故不一定是氧化物,故①错误;
②电泳现象可证明胶体微粒带电荷,胶体是电中性的,故②错误;
③分散质微粒直径介于lnml00nm之间的分散系称为胶体,故③错误;
④金属氧化物有的是酸性氧化物,如Mn2O7,有的是两性氧化物,如Al2O3,故④错误;
⑤分散系分为胶体、溶液和浊液的依据是分散质的微粒直径大小进行分类,故⑤错误;⑥同一钢笔使用不同牌号的墨水容易堵塞,是由于胶体的聚沉,是正确的,故⑥正确。
故选A。7、B【解析】
由信息提供的方程式中物质反应时的关系分析氯化铁是否含有,根据甲的成分以及盐溶液与金属反应的规律分析滤液的成分。【详解】铁在高温条件下与氧化铜反应2Fe+3CuOFe2O3+3Cu;铜在氯化铁溶液中发生反应:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2以及Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O可以建立以下关系式:Fe2O3~2FeCl3~Cu。根据铁在高温条件下与氧化铜反应2Fe+3CuOFe2O3+3Cu可知生成物质氧化铁和铜的个数比是1:3,因此氯化铁一定能完全被铜反应,所以甲中不含FeCl3,溶液中存在FeCl2和CuCl2,由于相关金属的活动性顺序是锌>铁>铜,所以放入锌粒后锌首先置换出铜,所以若向固体丙加稀盐酸无明显现象,说明固体不是铁和锌,所以滤液乙中一定含有ZnCl2、FeCl2,可能含有CuCl2,若向固体丙加稀盐酸有气体产生,可能是锌(过量)或铁和锌(过量),因此溶液中不可能含有CuCl2,一定含有ZnCl2,可能含有FeCl2,综上所述②③正确;答案选B。此题是一道信息给予题,充分利用题干信息以及金属与盐溶液的反应的规律,其中根据提示的反应判断甲的成分是本题的难点。8、D【解析】
容量瓶是用来配制一定物质的量浓度溶液的定量仪器,但对所配溶液的物质的量浓度没有限制,只能在常温下使用,容量瓶上标有温度,实验室有不同规格的容量瓶,容量瓶上标有规格和刻度线,故选D。9、C【解析】
根据阿伏加德罗定律:同温同压下,容积相等的任何气体具有相同的分子数,结合C2H4、C2H2、C2H6每个分子的组成特点来回答。【详解】同温同压下,两个储气瓶的容积又相等,所以两瓶中气体的物质的量就相等,即两瓶内气体的分子数相同,则A.根据m=nM,瓶中装有C2H2和C2H6的混合气体的瓶子的M无法确定,所以m无法判断,选项A错误;B.据ρ=,V一定,质量不确定,所以ρ无法判断,选项B错误;C.C2H4、C2H2、C2H6每个分子中的C原子数都是2,所以碳原子数相同,选项C正确;D.C2H2和C2H6的量不确定,所以原子数也无法确定,选项D错误;答案选C。10、C【解析】
A.金属铜和氧气、二氧化碳、水发生化合反应生成铜绿,该反应中有元素化合价的变化,属于氧化还原反应,故A不选;B.铁在氧气、水存在时发生电化学腐蚀而生锈,该反应中有元素化合价的变化,属于氧化还原反应过程,故B不选;C.酸雨腐蚀大理石雕像是因为碳酸钙能和酸反应,该反应中没有元素化合价的变化,不是氧化还原反应,故C选;D.铝易被氧气氧化生成氧化铝,该反应中有元素化合价的变化,属于氧化还原反应,故D不选;故选C。11、B【解析】
A.标准状况下,当两容器气体密度相同,根据m=ρV,二者的质量相同,而二者摩尔质量相同,故气体的物质的量相同,故A正确;B.向甲容器中通入一定的N2,使得两容器中氮原子数和氧原子数均相同,说明原来两容器中CO2和N2O物质的量之比为1:2,才能保证氧原子数相同,则需往甲容器中通入与乙容器中物质的量相同的N2,使得两容器中氮原子数和氧原子数均相同,此时甲、乙两容器在同温下的压强之比为3:2,故B错误;C.CO2和N2O的摩尔质量都是44g/mol,两气体混合,混合气体的平均摩尔质量也为44g/mol,故C正确;D.同温同压下,体积相同的甲、乙两容器的气体物质的量相同,二者摩尔质量相同,故气体的质量相同,故D正确;故选B。12、A【解析】
溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是分散质粒子直径的大小,其中溶液分散质粒子直径小于1nm,浊液分散质粒子直径大于100nm,胶体分散质粒子直径介于1nm和100nm之间。答案选A。13、D【解析】
20mL1mol•L﹣1NaNO3溶液中NO3﹣物质的量浓度为:c(NO3﹣)=c(NaNO3)=1mol/L;【详解】A.1mol•L﹣1Mg(NO3)2溶液中NO3﹣物质的量浓度为:c(NO3﹣)=2c[Mg(NO3)2]=1mol/L×2=2mol/L,故A错误;B.0.8mol•L﹣1Al(NO3)3溶液中NO3﹣物质的量浓度为:c(NO3﹣)=3c[Al(NO3)3]=0.8mol/L×3=2.4mol/L,故B错误;C.2mol•L﹣1AgNO3溶液中NO3﹣物质的量浓度为:c(NO3﹣)=c(AgNO3)=2mol/L,故C错误;D.0.5mol•L﹣1Cu(NO3)2溶液中NO3﹣物质的量浓度为:c(NO3﹣)=2c[Cu(NO3)2]=0.5mol/L×2=1mol/L,故D正确;答案选D。14、D【解析】
A.活泼金属与活泼非金属形成的不一定都是离子键,例如铝和氯形成的氯化铝中含有共价键,A错误;B.二氧化硅可以制作半导体材料,硅是制造太阳能电池板的主要材料,B错误;C.二氧化硫通入酸性KMnO4溶液,溶液紫红色褪去,体现了SO2的还原性,C错误;D.化学反应的实质就是反应物中化学键断裂,生成物中形成新的化学键,D正确;答案选D。15、C【解析】
A.柴草的燃烧是氧化还原反应,A项错误;B.蜡炬的主要成分是烃,烃的燃烧是氧化还原反应,B项错误;C.碳酸钙的高温煅烧CaCO3CaO+CO2↑,该反应中各元素化合价都没有变化,不涉及氧化还原反应,C项正确;D.爆竹中火药的爆炸是氧化还原反应,D项错误;答案选C。16、B【解析】试题分析:A、常温常压下,32gO2和O3的混合气体所含原子数为2NA,A错误;B、标准状况下,1.8g的H2O的物质的量为0.1mol,含有的电子数为NA,B正确;C、标准状况下,11.2L氧气所含的原子数为NA,C错误;D、氖的相对分子质量为20,20克氖气所含原子数约为6.02×1023,D错误;答案选B。考点:阿伏加德罗常数二、非选择题(本题包括5小题)17、H+H2OOH﹣CH4Cl2+H2O=H++Cl﹣+HClOCl2NaCl(s)+H2SO4(浓)NaHSO4+HCl↑用湿润的蓝色石蕊试纸放置于集气瓶口,试纸变红,则已收集满,否则未收集满【解析】
XZ极易溶于水,在水溶液中电离出X+和Z﹣,XZ的水溶液可使石蕊试液变红,溶液呈酸性,则X为氢元素,X单质为H2,结合X的单质在Z的单质中燃烧生成XZ,燃烧时火焰呈苍白色,可知Z为Cl元素,Z的单质为Cl2,故XZ为HCl.X2Y常温下为液体,则X2Y为H2O,说明Y为O元素,Cl2溶于H2O反应生成HCl和HClO,HClO具有漂白作用,符合题意,据以上分析解答。【详解】XZ极易溶于水,在水溶液中电离出X+和Z﹣,XZ的水溶液可使石蕊试液变红,溶液呈酸性,则X为氢元素,X单质为H2,结合X的单质在Z的单质中燃烧生成XZ,燃烧时火焰呈苍白色,可知Z为Cl元素,Z的单质为Cl2,故XZ为HCl,
X2Y常温下为液体,则X2Y为H2O,说明Y为O元素,Cl2溶于H2O反应生成HCl和HClO,HClO具有漂白作用,符合题意;(1)X+为H+,其电子式为H+,Z﹣为Cl﹣,其电子式为,Y为O元素,其原子电子式为;故答案为H+、、;(2)X2Y的化学式为H2O;与H2O分子具有相同电子数的微粒的化学符号:两个原子核的阴离子为OH﹣,5个原子核的分子为CH4;故答案为H2O;OH﹣;CH4;(3)Z单质溶于X2Y中发生反应的离子方程式:Cl2+H2O=H++Cl﹣+HClO,所得溶液能使淀粉碘化钾溶液变蓝,主要起作用的微粒是:Cl2;故答案为Cl2+H2O=H++Cl﹣+HClO;Cl2;(4)实验室制备HCl的化学方程式:NaCl(s)+H2SO4(浓)NaHSO4+HCl↑;检验HCl是否收集满方法:用湿润的蓝色石蕊试纸放置于集气瓶口,试纸变红,则已收集满,否则未收集满;故答案为NaCl(s)+H2SO4(浓)NaHSO4+HCl↑;用湿润的紫色石蕊试纸放置于集气瓶口,试纸变红,则已收集满,否则未收集满。18、O2Cl2Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑紫色试液先变红色,后又褪色Cl2+H2O⇌HCl+HClOCa(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;2HClO2HCl+O2↑【解析】
E在常温下为无色无味的液体,应为H2O,F为淡黄色粉末,应为Na2O2,则G为O2,B为NaOH,A、C、D均含氯元素,且A中氯元素的化合价介于C与D之间,应为Cl2和NaOH的反应,生成NaCl和NaClO,结合物质的性质作答即可。【详解】(1)由以上分析可知,A为Cl2,G为O2,故答案为:O2、Cl2;(2)由以上分析可知,A为Cl2,B为NaOH,所以反应①的化学方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,故答案为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;(3)反应②为过氧化钠和水的反应,方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,故答案为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;(4)①氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,发生Cl2+H2O⇌HCl+HClO,盐酸具有酸性,可使紫色石蕊试液变红,生成的次氯酸具有漂白性,可使溶液褪色,故答案为:紫色试液先变红色,后又褪色;Cl2+H2O⇌HCl+HClO;②氯气和氢氧化钙反应生成漂白粉,有效成分为Ca(ClO)2,在空气中与二氧化碳、水反应生成不稳定的次氯酸,次氯酸见光分解,涉及反应为Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;2HClO2HCl+O2↑,故答案为:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;2HClO2HCl+O2↑。本题考查无机物的推断,为高考常见题型和高频考点,侧重考查学生的分析能力,题目难度不大,本题的突破口在于物质的颜色和状态,注意常温下氯气与碱反应生成次氯酸盐。19、过滤萃取紫红(或紫)氯化钾分液、蒸馏BCE【解析】
海带中的碘为有机碘,难溶于水,灼烧成灰后转化为碘化钾,过滤后,往滤液中加入氯水,然后往混合溶液中加入萃取剂进行萃取,分液得碘的有机溶液,再进行蒸馏,便可获得碘。【详解】(1)提取过程①是将灰分与溶液分离的操作,③是从溶液中提取碘的操作,所以实验操作名称:①过滤,③萃取。答案为:过滤;萃取;(2)F中,下层液体为碘的四氯化碳溶液,颜色为紫红(或紫)色,上层液体主要为KCl溶液,所以溶质的主要成分为氯化钾。答案为:紫红(或紫);氯化钾;(3)从碘水中得到固态碘,还需用有机物提取,然后再将碘与有机物分离,操作是分液、蒸馏。答案为:分液、蒸馏;(4)在灼烧过程中,应在B(瓷坩埚)中进行,此仪器常用C(坩埚钳)夹待,用E(酒精灯)加热,所以使用到的(除泥三角外)实验仪器有BCE。答案为:BCE。分液后所得的碘的四氯化碳溶液,若加热蒸发,不仅会引起环境的污染,而且会浪费资源,且碘可能会发生升华。20、NaHCO3Na2CO3Na2O2②③Ca2++=CaCO3↓【解析】
钠的化合物中,受热能分解生成三种产物的应该是碳酸氢钠,能和二氧化碳以及水反应生成氧气的是过氧化钠,据此分析解答。【详解】(1)根据4种钠的化合物W、X、Y、Z之间的转化关系,在钠的化合物中,受热能分解生成三种产物
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