浙江省嵊州市崇仁中学2025-2026学年高一物理第一学期期末监测试题含解析

浙江省嵊州市崇仁中学2025-2026学年高一物理第一学期期末监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列说法中正确的是（）A.地球有时也可看成质点B.转动的物体其上各点的运动情况不同，故转动的物体一定不能当作质点C.热烈庆祝中华人民共和国成立65周年指的是时刻D.当物体沿直线朝一个方向运动时，位移就是路程2、以下说法正确的是()A.诗句“人在桥上走，桥流水不流”是以流水为参考系B.2019年10月1日举行了国庆70周年大阅兵，阅兵队伍中的战士在训练正步时，可以把自己当成质点C.平均速度，无论当Δt多么小，该式都不可以表示t时刻的瞬时速度D.2019年12月20日太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭实现了“一箭九星”，火箭竖直发射加速升空时，喷出的气体对火箭的推力与火箭的重力是一对平衡力3、下列对牛顿第二定律表达式F=ma及其变形公式的理解，正确的是A.由可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成正比B.由可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动加速度成反比C.由可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比D.由可知，物体的质量是物体的固有属性，所以不可以通过测量它的加速度和它受到的合外力而求得4、下列说法正确的是A.路程是矢量B.汽车的里程表记录的是位移C.从南昌开车去武汉，路程小于位移的大小D.小明参加了400m环形跑道跑步比赛，小明跑完一整圈的位移为零5、如图所示，用一水平力F压着物块，使其静止在竖直墙壁上，物块受到力的个数为（）A.2 B.3C.4 D.56、关于牛顿第一定律的说法中，正确的是（）A.由牛顿第一定律可知，物体在任何情况下始终处于静止状态和匀速直线运动状态B.牛顿第一定律只是反映惯性大小的，因此也叫惯性定律C.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律，因此，物体在不受力时才有惯性D.牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因，又揭示了运动状态改变的原因7、如图所示，水平传送带A、B两端相距s=2m，工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.3。工件滑上A端瞬时速度vA=4m/s，到达B端的瞬时速度设为vB，则（g取10m/s2）（）A.若传送带不动，则vB=3m/sB.若传送带以速度v=3m/s逆时针匀速传动，vB=3m/sC.若传送带以速度v=3m/s顺时针匀速传动，vB=3m/sD.若传送带以速度v=2m/s逆时针匀速传动，vB=2m/s8、如图所示的x-t图像和v-t图像中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是A.v-t图像中物体4，在时刻离出发点最远B.图线1、2均表示物体做直线运动C.两图像中，、时刻分别表示物体2、4开始反向运动D.x-t图像中时刻物体1的速度大于物体2的速度9、如图，电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N（g=10m/s2）关于电梯的运动，以下说法正确的是A.电梯可能向上加速运动，加速度大小是2m/s2B.电梯可能向下加速运动，加速度大小是2m/s2C.电梯可能向上减速运动，加速度大小是2m/s2D.电梯可能向下减速运动，加速度大小是2m/s210、如图甲所示，木板OA可绕轴O点在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探究物块在方向始终平行于斜面且指向A端、大小为F=8N的力作用下的加速度与斜面倾角的关系。已知物块的质量m=1kg，木板长L=2m，通过实验，得到如图乙所示的加速度与斜面倾角的关系图线，A点坐标（θ1，0），B点坐标（θ2，0）。若物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2，假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力，(g＝10m/s2)，则以下说法正确的是()A.图乙中图线与纵轴交点的纵坐标a0=6m/s2B.图乙中图线与θ轴交点的横坐标为θ1时，物体受到的摩擦力沿斜面向下，且物体静止C.图乙中图线与θ轴交点横坐标为θ2时，物体受到的摩擦力沿斜面向下，且物体静止D.若θ=37°，物体在力F作用下，从木板底端O点开始运动，当作用时间是3s时，物体不能冲出木板11、如图所示，两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则（）A.弹簧秤的示数是26NB.弹簧秤的示数是50NC.在突然撤去F2的瞬间，m1的加速度不变D.在突然撤去F2的瞬间，m2的加速度不变12、如图，当车厢向右加速行驶时，一质量为m的物块紧贴在车壁上，相对于车壁静止，随车一起运动，则下列说法正确的是（）A.在竖直方向上，车壁对物块的摩擦力与物块的重力等大B.在水平方向上，车壁对物块的弹力是由于物块发生了弹性形变C.若车厢加速度变小，车壁对物块的弹力也变小D.若车厢加速度变大，车壁对物块的摩擦力也变大二．填空题(每小题6分，共18分)13、“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_____（2）本实验采用的科学方法是_____A．理想实验法

B．等效替代法C．控制变量法

D．建立物理模型法（3）某同学在做该实验时有下面的一些想法，其中不正确的是_____A．拉橡皮条的细绳要长一些，且必须等长B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应与木板平行C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些D．拉力F1和F2的夹角越大越好（4）为提高实验结论的可靠性，在多次实验时，结点O的位置_____（填“可以”或“不可以”）变动14、某同学用图甲所示装置做“探究物体的加速度与力的关系”的实验。实验时保持小车质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测小车运动的加速度。（1）实验时先不挂钩码，反复调整垫块的位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是______。（2）图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个点迹没有标出。由图乙可知：①A、B两点间的距离是___________cm；②若打点计时器的打点周期为0.02s，则此次实验中小车的加速度a=__m/s2（结果保留两位有效数字）。（3）实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据作出图丙所示的a－F关系图线，图线不通过坐标原点O的原因是___，曲线上部弯曲的原因是___。15、某竖直升空的火箭，其升空时的v－t图象如图所示，忽略空气阻力，且火箭到达最大高度后自由下落，则火箭在0～40s过程中处于________现象(填“超重”“失重”或“平衡”)，火箭从最大高度处自由下落过程是处于________现象(填“超重”“失重”或“完全失重”)．三．计算题(22分)16、（12分）在某旅游景区建有一滑沙运动项目，假定斜坡可视为倾角θ=37°的斜面．一位游客连同滑沙装置质量为60kg，从静止开始匀加速下滑，在时间t=6s内沿斜面下滑的位移大小x=36m（空气阻力可忽略，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：（1）该游客下滑过程中的加速度大小；（2）滑沙装置与轨道间的动摩擦因数；17、（10分）如图所示，质量M＝10kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端施加一水平推力F＝10N，当小车向右运动的速度达到7m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计、质量为m＝2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ＝0.2，小车足够长g取10m/s2，则：(1)放上小物块后，小物块及小车的加速度各为多大；(2)经多长时间两者达到相同的速度；(3)从小物块放上小车开始，经过t＝8s小物块通过位移大小为多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】A．在研究地球的公转时，地球的大小和形状可以忽略，故可以看作质点，故A正确；B．虽然转动的物体其上各点的运动情况不同，但如果在具体的问题中可以忽略其转动，只考虑在空间中运动的时间时可以视为质点，故B错误；C．热烈庆祝中华人民共和国成立65周年对应过程，故为时间，故C错误；D．当物体沿直线朝一个方向运动时，位移的大小等于路程，但位移是矢量，路程是标量；故位移不能说成是路程；故D错误故选A。2、A【解析】A．人在桥上走，是以地面为参考系，桥流水不流，是以水为参考系，故A正确；B．阅兵队伍中的战士在训练正步时，不可以看成质点，否则就没有动作了，故B错误；C．平均速度，当△t充分小时，该式可以近似表示t时刻的瞬时速度，故C错误；D．火箭竖直发射加速升空时，喷出的气体对火箭的推力大于火箭的重力，故D错误。故选A。3、C【解析】A.物体的合外力与物体的质量和加速度无关，故A错误；BD.物体的质量与合外力以及加速度无关，由本身的性质决定，但可以通过测量它的加速度和它受到的合外力而求得，故BD错误；C.由可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比，故C正确。故选C。4、D【解析】A．路程有大小，没有方向，是标量，故A错误；B．汽车的里程表记录的是路程，故B错误；C．从南昌到武汉，路程大于位移的大小，故C错误；D．小明跑完一整圈初末位置没有改变，位移为零，故D正确；故选D。5、C【解析】物体受力如图所示：

所以物体受重力、外力F、墙壁对物体的摩擦力和支持力，受到四个力的作用,故选C.6、D【解析】牛顿第一定律的内容：物体只在不受外力或所受外力的合力为零时，才保持静止状态或匀速直线运动状态；牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态（或产生加速度）的原因，一切物体总具有惯性。故选D。7、CD【解析】A．若传送带不动，工件的加速度：由：解得：vB=2m/s，故A错误；B．若传送带以速度v=3m/s逆时针匀速转动，工件的受力情况不变，由牛顿第二定律得知工件的加速度仍为a，工件的运动情况跟传送带不动时的一样，则vB=2m/s，故B错误；C．若传送带以速度v=3m/s顺时针匀速转动，工件滑上传送带时速度大于传送带速度，做匀减速运动，工件的加速度仍为a，当速度减为和传送带速度相等时，开始匀速运动，故到达B端时和传送带速度一样为vB=3m/s，故C正确；D．若传送带以速度v=2m/s逆时针匀速转动，工件的受力情况不变，由牛顿第二定律得知工件的加速度仍为a，工件的运动情况跟传送带不动时的一样，则vB=2m/s，故D正确；故选CD。8、BD【解析】A．v-t图像中速度的正负表示运动方向，故物体4在整个过程中都朝着正方向运动，所以在时刻离出发点最远，A错误；B．在x-t中两物体的位移为正，并且一直增大，所以做直线运动，B正确；C．在v-t图中4物体的正向的速度减小，并没有改变运动方向，C错误；D．x-t图像的斜率表示速度，故时刻物体1的速度大于物体2的速度，D正确；故选BD。9、BC【解析】电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，知重物的重力等于10N；在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N，对重物有：mg-F=ma解得：a=2m/s2则电梯的加速度大小为2m/s2，方向竖直向下，电梯可能向下做加速运动，也可能向上做减速运动。A．电梯可能向上加速运动，加速度大小是2m/s2，与结论不相符，选项A错误；B．电梯可能向下加速运动，加速度大小是2m/s2，与结论相符，选项B正确；C．电梯可能向上减速运动，加速度大小是2m/s2，与结论相符，选项C正确；D．电梯可能向下减速运动，加速度大小是2m/s2，与结论不相符，选项D错误；故选BC。10、ABD【解析】A．当木板水平放置时，物块的加速度为a0，此时滑动摩擦力解得故A正确；BC．当摩擦力沿斜面向下且加速度为零时木板倾角为θ1，当摩擦力沿斜面向上且加速度为零时木板倾角为θ2，这时物块处于静止状态，故B正确，C错误；D．力F作用时的加速度撤去力F后的加速度大小设物块不冲出木板顶端，力F最长作用时间为t，则撤去力F时的速度，位移，撤去力F后运动的距离，由题意有即解得故D正确，故选ABD。11、AC【解析】先整体分析得到，代入数据解得a=2m/s2,设弹簧秤受到拉力为F，再对m1受力分析得到，代入数据解得F=26N，所以弹簧秤的示数是26N，A正确，B错；在突然撤去F2的瞬间，弹簧的弹力与撤去前相同，m1受力不变，即m1的加速度不变，C对；m2的合力增大，加速度增大，D错12、AC【解析】A．在竖直方向上，车壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡，故二力是等大的，A正确；B．在水平方向上，车壁对物块的弹力是由于车壁发生了弹性形变，B错误；C．根据牛顿定律则若车厢加速度变小，车壁对物块的弹力也变小，C正确；D．车壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡，二力是等大的，与车厢的加速度无关，D错误。故选AC。考点：牛顿定律；物体的平衡；弹力。二．填空题(每小题6分，共18分)13、①.F′②.B③.AD④.可以【解析】(1)F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,而理论值(实际值)是指通过平行四边形得出的值,故F′是力F1与F2合力的实验值，其方向一定沿AO方向(2)两次拉橡皮条都将节点拉到同一位置，作用效果相同，本实验采用的科学方法是等效替代法，故B正确，ACD错误故选B（3）A．拉橡皮条的细绳要长一些，记录方向误差较小，但两细绳不一定等长，故A错误；B．拉橡皮条时，为保证各力在同一平面内，弹簧秤、橡皮条、细绳应与木板平行，故B正确；C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些，故C正确；D．拉力F1和F2的夹角要适当，不是越大越好，故D错误本题选择错误答案，故AD（4）为了使弹簧两次拉橡皮条的效果相同，要求在同一次实验中，O点位置不动14、①.平衡摩擦力②.1.20③.0.75④.平衡摩擦力过度⑤.钩码质量很大，不满足钩码质量远小于小车质量【解析】（1）[1]实验时先不挂钩码，反复调整垫木的左右位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是平衡摩擦力。（2）①[2]根据刻度尺读数规则可知，A、B两点间的距离为1.20cm；②[3]相邻两个计数点之间还有4个点迹没有标出，则时间周期T=0.1s，根据解得m/s2（3）[4]图线不通过坐标原点O，力F零时，存在加速度，说明平衡摩擦力过度；[5]曲线上部弯曲的原因是随着力F的增大，即钩码质量的增大，不再满足钩码的质量远小于小车的质量。15、①.超重②.完全失重【解析】由图