广东省郁南县连滩中学2026届化学高二上期中经典模拟试题含解析_第1页
广东省郁南县连滩中学2026届化学高二上期中经典模拟试题含解析_第2页
广东省郁南县连滩中学2026届化学高二上期中经典模拟试题含解析_第3页
广东省郁南县连滩中学2026届化学高二上期中经典模拟试题含解析_第4页
广东省郁南县连滩中学2026届化学高二上期中经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省郁南县连滩中学2026届化学高二上期中经典模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、甲、乙两种有机物的球棍模型如下,下列有关二者的描述中正确的是()A.甲、乙为同一物质B.甲、乙互为同分异构体C.甲、乙一氯取代物的数目不同D.甲、乙分子中含有的共价键数目不同2、下面是四位同学在学习“化学反应的速率和化学平衡”一章后,联系工业生产实际所发表的观点,你认为不正确的是()A.使用催化剂,可加快反应速率,目的是提高生产效率B.使用冰箱保存食物,是利用了化学反应速率理论C.化学反应速率理论是研究怎样提高原料转化率D.化学平衡理论是研究怎样使用有限原料多出产品3、根据下列操作和现象,所得结论正确的是实验操作及现象实验结论A向2mL5%的双氧水中分别滴加2滴0.1mol/L的Fe2(SO4)3和0.1mol/L的CuSO4溶液,前者产生气泡较快对双氧水分解催化效率:Fe3+>Cu2+B向2mL0.1mol/L酸性KMnO4溶液中分别滴加3mL0.1mol/L和3mL0.2mol/L的H2C2O4溶液,后者首先褪色(提示:反应的部分关系为2MnO4-+5H2C2O4—2Mn2++10CO2)其他条件不变时,H2C2O4的浓度越大,化学反应速率越快C取两支试管a和b,各加入5ml0.1mol/LNa2S2O3溶液;另取两支试管c和d,各加入5ml0.1mol/LH2SO4溶液;将a、d放入热水浴中,b、c放入冷水浴中,一段时间后分别混合,热水浴中先出现浑浊。(S2O32-+2H+=SO2↑+S↓+H2O)温度越高,反应速率越快D用3mL稀H2SO4溶液与足量Zn反应,当气泡稀少时,加入1mL浓H2SO4,又迅速产生较多气泡H2SO4浓度增大,反应速率加快A.A B.B C.C D.D4、在实验或生活中为了控制反应速率,下列做法不正确的是()A.用氯酸钾制取氧气时可加入少量的高锰酸钾以加快反应速率B.为加快制取氢气的速率用粗锌粒代替纯锌粒C.为降低硫酸与Cu反应制备SO2的速率可以采用稀硫酸代替浓硫酸D.为了延长食品的保质期在食品包装袋中加入硅胶、硫酸铁5、某温度时,N2+3H22NH3的平衡常数K=a,则此温度下,NH332H2+12N2的平衡常数为()A.a-1C.12a D.a6、下列物质属于食品添加剂的是A.NaOH B.工业NaCl C.甲醛水溶液 D.胡萝卜素7、在一定温度下,向aL密闭容器中加入1molX气体和2molY气体,发生如下反应:X(g)+2Y(g)2Z(g),此反应达到平衡的标志是()A.容器内密度不随时间变化 B.容器内各物质的浓度不随时间变化C.容器内X、Y、Z的浓度之比为1∶2∶2 D.单位时间消耗0.1molX同时生成0.2molZ8、如图是常见四种有机物的比例模型示意图。下列说法不正确的是()A.甲能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.乙可与溴水发生加成反应使溴水褪色C.丙中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键D.丁能与金属钾反应放出氢气9、在一定温度下,体积不变的密闭容器中,发生可逆反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g),下列说法中正确的是A.若向密闭容器中再充入N2,则反应速率减慢B.若反应前11s时,H2减少了1.3mol,则v(H2)=1.13mol·L-1·s-1C.若某时刻N2、H2、NH3的浓度不再发生变化,则表明该反应达到了平衡状态D.若某时刻消耗了1molN2同时生成了2molNH3,则表明该反应达到了平衡状态10、下列与盐类水解有关的叙述不正确的是()A.对于0.1mol·L-1Na2SO3溶液,升高温度,溶液碱性增强B.在NH4Cl溶液中加入镁条会产生气泡C.直接加热蒸干MgCl2、Al(NO3)3、Fe2(SO4)3三种物质的溶液,均不能得到原溶质D.配制FeCl3溶液时,要在溶液中加入少量盐酸11、下列说法正确的是()A.实验室制取乙酸乙酯时,先在试管中加乙醇,然后加冰醋酸,再加浓硫酸B.由于铜和铜的化合物的焰色反应为无色,所以可用铜丝灼烧法确定某有机物中是否存在卤素C.使用布氏漏斗抽滤时,只需用蒸馏水将滤纸湿润就能使滤纸紧贴在漏斗瓷板上D.实验室用硫酸亚铁溶液和硫酸铵溶液反应制取硫酸亚铁铵晶体时,不能将溶液浓缩至干12、下列现象不能用“相似相溶”解释的是()A.氯气易溶于NaOH溶液 B.用CCl4萃取碘水中的碘C.二氧化硫易溶于水 D.苯与水混合静置后分层13、下列名言名句中隐含化学变化的是()A.开山凿石 B.涂脂抹粉 C.沙里淘金 D.火上浇油14、中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列古代发明中,不涉及化学反应的是A.陶瓷烧制B.活字印刷C.粮食酿醋D.火药使用A.A B.B C.C D.D15、生活中的一些问题常常涉及到化学知识。下列叙述中不正确的是()A.糯米中的淀粉一经水解,就酿成了酒B.将米饭在嘴里咀嚼有甜味,是因为部分淀粉在唾液酶催化下水解生成麦芽糖C.棉花的主要成分是纤维素D.未成熟的苹果遇碘水会变蓝16、在1100℃,一定容积的密闭容器中发生反应:FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)△H=akJ/mol(a>0),下列有关该反应的说法正确的是()A.若生成1molFe,则吸收的热量小于akJB.若升高温度,正反应速率加快,逆反应速率加快,则化学平衡正向移动C.若增大压强反应向正反应方向进行D.若容器内压强不随时间变化,则可以判断该反应已达到化学平衡状态二、非选择题(本题包括5小题)17、(1)键线式表示的分子式__;系统命名法名称是___.(2)中含有的官能团的名称为___、___________.(3)水杨酸的结构简式为①下列关于水杨酸的叙述正确的是________(单选)。A.与互为同系物B.水杨酸分子中所有原子一定都在同一平面上C.水杨酸既能表现出酚类物质性质,也可以表现出羧酸类物质性质②将水杨酸与___________溶液作用,可以生成;请写出将转化为的化学方程式_______________。18、Ⅰ.有机物的结构可用“键线式”简化表示。如CH3—CH=CH-CH3可简写为,若有机物X的键线式为:,则该有机物的分子式为________,其二氯代物有________种;Y是X的同分异构体,分子中含有1个苯环,写出Y的结构简式__________________________,Y与乙烯在一定条件下发生等物质的量聚合反应,写出其反应的化学方程式:__________________________________。Ⅱ.以乙烯为原料合成化合物C的流程如下所示:(1)乙醇和乙酸中所含官能团的名称分别为_____________和_____________。(2)B物质的结构简式为________________。(3)①、④的反应类型分别为______________和_______________。(4)反应②和④的化学方程式分别为:②__________________________________________________________。④___________________________________________________________。19、某校化学活动社团做了如下探究实验:实验一:测定1mol/L的硫酸与锌粒和锌粉反应的速率,设计如图1装置:(1)装置图1中放有硫酸的仪器名称是______。(2)按照图1装置实验时,限定了两次实验时间均为10min,还需要测定的另一个数据是________。(3)若将图1装置中的气体收集装置改为图2,实验完毕待冷却后,该生准备读取滴定管上液面所在处的刻度数,发现滴定管中液面高于干燥管中液面,应首先采取的操作是________。实验二:利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液之间的反应来探究外界条件改变对化学反应速率的影响。实验如下:序号温度/K0.02mol·L-1KMnO40.1mol·L-1H2C2O4H2O溶液颜色褪至无色时所需时间/sV/mLV/mLV/mLA293253t1B2932358C313235t2(1)写出相应反应的离子方程式___________。(2)通过实验A、B可探究______(填外部因素)的改变对反应速率的影响,通过实验_____可探究温度变化对化学反应速率的影响。(3)利用实验B中数据计算,用KMnO4的浓度变化表示的反应速率为v(KMnO4)=____。(4)实验中发现:反应一段时间后该反应速率会加快,造成此种变化的原因是反应体系中的某种粒子对与之间的反应有某种特殊的作用,则该作用是_______。20、已知:+4NaOH→CH2=CH2↑+NaCl+Na3PO4+3H2O。可用下述装置制取1,2-二溴乙烷(无色液体,密度2.18g·cm-3,熔、沸点为9.79℃、131.4℃,不溶于水);试管d中装有适量液溴(表面覆盖少量水)。(1)e装置的作用是_______________;当观察到______________________________现象时,试管d中反应基本结束。(2)若用冰水代替烧杯中的冷水,可能引起的不安全后果是_________________________。(3)实验结束后精制试管d中粗产品,操作先后顺序是___________________。A.蒸馏B.水洗C.用干燥剂干燥D.10%NaOH溶液洗(4)实验消耗40%乙烯利溶液50g,制得产品mg,则乙烯利合成1,2-二溴乙烷的产率为________________(列出含m的计算式即可)。21、研究大气中含硫化合物(主要是SO2和H2S)的转化率具有重要意义。(1)土壤中的微生物可将大气中的H2S经两步反应氧化成,两步反应的能量变化示意图如下:1molH2S(g)全部氧化成(aq)的热化学方程式为______________________。(2)SO2是工业制硫酸的原料气体之一,一定温度下,向容积为2L的密闭容器中充入一定量的SO2和O2,发生反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),ΔH=−196kJ·mol−1,过程中测定的部分数据见表:时间/minn(SO2)/moln(O2)/mol00.100.05040.0500.02550.04080.020①反应在0~4min内的平均速率为v(SO2)=___________;②此温度下该反应的化学平衡常数K=_________;③研究表明,SO2催化氧化的反应速率方程为:v=k(−1)0.8(1−nα')。式中:k为反应速率常数,随温度t升高而增大;α为SO2平衡转化率,α'为某时刻SO2转化率,n为常数。在α'=0.90时,将一系列温度下的k、α值代入上述速率方程,得到v~t曲线,如图所示。曲线上v最大值所对应温度称为该α'下反应的最适宜温度tm。下列说法正确的是_______A.v达到最大值时,SO2平衡转化率α最大B.t<tm时,v逐渐提高,原因是升高温度,k逐渐增大C.t>tm后,v逐渐下降,原因是升高温度,α逐渐降低D.温度是影响反应速率的主要因素,温度越高,反应速率越快(3)将H2S和空气的混合气体通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反应回收S,其物质转化如图所示:①该循环过程中Fe3+起的作用是:___________________②一般来说,如果一个反应的平衡常数大于105,通常认为反应进行得较完全;相反,如果一个反应的平衡常数小于10﹣5,则认为这个反应很难进行.已知常温下各物质的溶度积及电离平衡常数:CuS:Ksp=6.3×10﹣36;H2S:Ka1=1.0×10﹣7,Ka2=7.0×10﹣15,计算反应CuS(s)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+H2S(aq)反应的平衡常数K=____________,则该反应_______进行(填“难”、“易”)。

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、B【分析】由球棍模型可知有机物结构简式甲为CH3CH(CH3)2,乙为CH3CH2CH2CH3,同分异构体是指分子式相同,但结构不同的化合物,一氯取代产物的种类取决于有机物物中氢原子的种类,据此解答该题。【详解】A.甲为CH3CH(CH3)2,乙为CH3CH2CH2CH3,甲、乙不是同一物质,故A错误;B.同分异构体是指分子式相同,但结构不同的化合物,甲、乙分子式相同为C4H10,结构不同,两者互为同分异构体,故B正确;C.一氯取代产物的种类取决于有机物物中氢原子的种类,甲、乙都有2种H原子,其一氯代物有2种,故C错误;D.甲、乙中化学键均为单键,二者的化学式相同,因此相同物质的量两种物质所含化学键数目相同,故D错误;故答案为:B。2、C【解析】A.使用催化剂,可加快反应速率,缩短达到平衡所需要的时间,从而可提高生产效率,A正确;B.使用冰箱保存食物,由于温度降低,化学反应速率减小,从而提高了食物的保鲜期,B正确;C.化学反应速率理论是研究怎样提高化学反应速率,但不能提高原料转化率,C错误;D.化学平衡理论是研究怎样使物质尽可能多的转化为产品,从而使用有限原料多出产品,D正确;故合理选项是C。3、C【解析】A、因Fe2(SO4)3溶液中c(Fe3+)=0.2mol/L,CuSO4溶液中c(Cu2+)=0.1mol/L,浓度影响速率因素存在,不能得出两种离子催化效率的结论,选项A错误;B、根据反应关系可知,3mL0.1mol/LH2C2O4溶液的量不足以使高锰酸钾消耗完,则该实验取用的高锰酸钾的量太多,不能得出浓度增大导致反应速率加快的结论,选项B错误;C、实验中反应物的浓度、体积均相等,只改变其中的一个条件,但温度不同,出现浑浊的时间不同,能得出温度越高,反应速率越快的结论,选项C正确;D、因浓硫酸溶解时可放出大量热,会加快反应速率,不能得出浓度增大导致反应速率加快的结论,选项D错误;答案选C。4、C【详解】A.高锰酸钾分解生成的二氧化锰可起到催化剂的作用,可加快反应速率,选项A正确;

B.粗锌产生原电池加速反应,选项B正确;

C.稀硫酸与浓硫酸的性质不同,稀硫酸生和铜不反应,而浓硫酸生成二氧化硫,选项C错误;

D.硅胶具有干燥的功能,硫酸亚铁具有还原性,可延长食品的保质期,选项D正确。答案选C。5、A【解析】利用平衡常数的表达式进行分析;【详解】根据化学平衡常数的数学表达式,N2+3H22NH3,K1=c2(NH3)c(N2)⋅c3(H2),NH312N2+32H2,K2=c答案选A。6、D【详解】A.NaOH有腐蚀性,不能作食品添加剂,选项A错误;B.工业NaCl含有有毒杂质,不能食用,选项B错误;C.甲醛水溶液有毒,不能食用,选项C错误;D.胡萝卜素是营养素,属于食品添加剂,选项D正确。答案选D。7、B【详解】A.混合气体的密度等于混合气的总质量除以容器的体积,由于反应物和生成物都是气体,根据质量守恒,混合气的总质量是不变的,容器体积一定,所以混合气的密度一直不变,所以密度不变不能证明该反应达到平衡状态,故A不选;B.达到化学平衡时,各物质的浓度不再变化,故B选;C.容器内各物质的浓度不再改变可以说明反应达到了平衡状态,但各物质的浓度之比等于方程式的系数比,和是否平衡无关,故C不选;D.单位时间消耗0.1molX必然同时生成0.2molZ,没有说明正逆反应速率相等,故D不选;故选B。8、A【详解】A项,根据模型判断甲为甲烷,甲烷无不饱和键,不能使酸性高锰酸钾褪色,故A项错误;B项,根据模型判断乙为乙烯,含有不饱和键,使溴水褪色是乙烯与溴发生的加成反应,故B项正确;C项,根据模型判断丙为苯,苯环不含碳碳双键,苯中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键,故C项正确;D项,根据模型判断丁为乙醇,含有羟基,与金属钾反应放出氢气,故D项正确;综上所述,本题选A。【点睛】苯分子中含有特殊的碳碳键,既不同于单键,也不同于双键,是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键,因此苯的主要性质是:易取代,能加成,难氧化。9、C【解析】A.若向密闭容器中再充入N2,则反应物的浓度增大,可以知道反应速率加快,故A错误;B.由v=△c/△t可以知道,体积未知,不能计算1-11s的平均速率,故B错误;C.若某时刻N2、H2、NH3的浓度不再发生变化,反应达到了化学平衡状态,符合化学平衡状态的特征“定”,故C正确;D.消耗了1molN2同时生成了2molNH3,无法判断正反应速率和逆反应速率的关系,则不能判定是否达到化学平衡状态,故D错误。故选C。【点睛】化学平衡状态的本质标志是:V正=V逆,注意V正=V逆是对同一反应物而言的,若为不同物质应先根据速率比等于系数比换算成同一物质;达到化学平衡状态的间接标志:即能体现出V正=V逆的标志,⑴体系中各组分的物质的量浓度、体积分数物质的量分数保持不变,⑵对同一物质而言断裂化学键的物质的量与形成化学键的物质的量相等,若为不同物质可换算为同一物质。10、C【解析】A.升高温度,促进盐类的水解,则溶液碱性增强,故A叙述正确;B.在NH4Cl溶液中因氨根离子水解呈酸性,加入镁条会与氢离子反应,促进氨根离子的水解,最终产生大量的氢气和氨气,故B叙述正确;C.直接加热蒸干MgCl2、Al(NO3)3溶液时,最终得到Mg(OH)2、Al(OH)3,但因硫酸是难挥发性酸,则加热蒸干Fe2(SO4)3的溶液时依然得到原溶质Fe2(SO4)3,故C叙述错误;D.配制FeCl3溶液时,要在溶液中加入少量盐酸来抑制铁离子的水解,故D叙述正确;答案选C。【点睛】在NH4Cl溶液中因氨根离子水解呈酸性,加入镁条会与氢离子反应,促进氨根离子的水解,且反应会放出大量的热,导致溶液温度升高,促使一水合氨分解,最终产生大量的氢气和氨气。11、D【解析】A、浓硫酸密度大,应将浓硫酸加入到乙醇中,以防酸液飞溅,乙酸易挥发,冷却后再加入乙酸,可以提高乙酸的利用率,故A错误;B、焰色反应是某些金属或它们的化合物在无色火焰中灼烧时使火焰呈现特征的颜色的反应,卤素不属于金属元素,且铜的焰色反应为绿色,故B错误;C、用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸层与漏斗壁间可能产生气泡,故C错误;D、制备硫酸亚铁铵时在水浴上蒸发混和溶液,浓缩至表面出现晶体膜为止,停火,利用余热蒸发溶剂,故D正确;故选D。【点睛】本题考查乙酸乙酯的制备、焰色反应、实验基本操作等。本题的易错点为A,要注意制备乙酸乙酯实验中乙醇往往是过量的,就需要考虑乙酸的利用率。12、A【解析】A、氯气易溶于NaOH溶液是氯气与氢氧化钠反应生成水、氯化钠和次氯酸钠,不能用“相似相溶”解释,故选A;B.碘和四氯化碳都是非极性分子,根据相似相溶原理知,碘易溶于四氯化碳,用CCl4萃取碘水中的碘,能用“相似相溶”解释,故不选B;C.二氧化硫、水都是极性分子,所以二氧化硫易溶于水,能用“相似相溶”解释,故不选C;D.苯是非极性分子、水是极性分子,所以苯不溶于水,混合静置后分层,能用“相似相溶”解释,故不选D;13、D【详解】A.开山凿石,属于物理变化,故A错误;

B.涂脂抹粉没有生成新物质,属于物理变化,故B错误;

C.沙里淘金过程中,只是把沙中的金分离出来,没有生成新物质,属于物理变化,故C错误;

D.火上浇油的过程中,油燃烧有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化,故D正确。

故选D。【点睛】判断物理变化与化学变化的关键是看有没有新的物质生成。14、B【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、陶瓷烧制过程中有新物质生成,属于化学变化,故不选A;B、活字印刷过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选B;C、粮食酿醋过程中有新物质醋酸生成,属于化学变化,故不选C;D、火药使用过程中有新物质生成,属于化学变化,故不选D。【点睛】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。15、A【详解】A.糯米主要成分是淀粉,糯米中的淀粉经水解变为葡萄糖,葡萄糖在酒化酶的作用下反应产生乙醇,乙醇是酒的主要成分,因此不能说淀粉水解就酿成了酒,A错误;B.大米主要成分是淀粉,将米饭在嘴里咀嚼有甜味,是由于部分淀粉在唾液淀粉酶催化下水解生成具有甜味的麦芽糖,因此感觉甜,B正确;C.棉花的主要成分是纤维素,是自然界中纯度最高的含有纤维素的物质,C正确;D.未成熟的苹果主要成分是淀粉,淀粉遇碘水会变蓝色,D正确;故合理选项是A。16、B【解析】A、由热化学方程式可知,生成1molFe,吸收的热量等于akJ,故A错误;B、升高温度,正、逆反应速率都增大,该反应正反应是吸热反应,正反应速率增大更多,平衡向正反应移动,故B正确;C、该反应前后气体的物质的量不变,若增大压强平衡不移动,故C错误;D、恒温条件下,压强始终不变,故压强不变,不能说明到达平衡,故D错误;故选B。点睛:考查热化学方程式、化学平衡的影响因素、平衡状态的判断等,难度中等,注意C选项中平衡状态的判断,选择判断的物理量随反应进行发生变化,当该物理量不再变化,说明到达平衡。解题关键:A、由热化学方程式可知,生成1molFe,吸收的热量等于akJ;B、升高温度,正、逆反应速率都增大,平衡向吸热反应移动;D、该反应前后气体的物质的量不变,恒温条件下,压强始终不变;二、非选择题(本题包括5小题)17、C6H142-甲基戊烷羟基酯基CNa2CO3或NaOH+NaHCO3→+CO2↑+H2O【详解】(1)在键线式表示中,顶点和折点为C原子,剩余价电子全部与H原子结合,则表示的分子式是C6H14;选择分子中含有C原子数最多的碳链为主链,该物质分子中最长碳链上含有5个C原子;从左端为起点,给主链上C原子编号,以确定支链甲基在主链上的位置,该物质名称为2-甲基戊烷;(2)根据物质结构简式可知:物质分子中含有的官能团是酚羟基和酯基;(3)①A.水杨酸分子中含有羧基和酚羟基,而分子中羟基连接在苯环的侧链上,属于芳香醇,因此二者结构不相似,它们不能互为同系物,A错误;B.水杨酸分子中-OH上的H原子可能不在苯环的平面上,因此水杨酸分子中不一定是所有原子在同一平面上,B错误;C.水杨酸分子中含有酚-OH、-COOH,则该物质既可以看成是酚类物质,也可以看成是羧酸类物质,因此水杨酸既能表现出酚类物质的性质,也能表现出羧酸类物质性质,C正确;故合理选项是C;②水杨酸分子中含有酚羟基和羧基都具有酸性,由于酸性-COOH>H2CO3>苯酚>NaHCO3,二者都能够与NaOH或Na2CO3发生反应,则由水杨酸与NaOH溶液或Na2CO3反应产生和水;而可以NaHCO3与反应产生、水、CO2,该反应的化学化学方程式为:+NaHCO3→+CO2↑+H2O。18、C8H83羟基羧基CH3CHO加成反应取代反应CH2=CH2+Cl2→CH2ClCH2ClHOCH2CH2OH+2CH3COOHCH3COOCH2CH2OOCCH3+2H2O【分析】Ⅰ.根据价键理论写出该物质的分子式;根据有机物结构,先确定一个氯原子位置,再判断另外一个氯原子位置有邻间对三种位置;根据分子中含有苯环,结合分子式C8H8,写出Y的结构简式,根据烯烃间发生加聚反应规律写出加成反应方程式;据以上分析解答。Ⅱ.由工艺流程图可知:乙烯与氯气发生加成反应生成物质A,为CH2ClCH2Cl,CH2ClCH2Cl水解生成乙二醇;乙烯与水反应生成乙醇,乙醇发生催化氧化得到物质B,为CH3CHO,CH3CHO氧化得到乙酸,乙酸与乙二醇在浓硫酸条件下发生酯化反应生成C,为CH3COOCH2CH2OOCCH3;据以上分析解答。【详解】Ⅰ.根据有机物成键规律:含有8个C,8个H,分子式为C8H8;先用一个氯原子取代碳上的一个氢原子,然后另外一个氯原子的位置有3种,如图:所以二氯代物有3种;Y是X的同分异构体,分子中含有1个苯环,根据分子式C8H8可知,Y的结构简式为;与CH2=CH2在一定条件下发生等物质的量聚合反应,生成高分子化合物,反应的化学方程式:;综上所述,本题答案是:C8H8,3,,。Ⅱ.由工艺流程图可知:乙烯与氯气发生加成反应生成物质A为CH2ClCH2Cl,CH2ClCH2Cl水解生成乙二醇;乙烯与水反应生成乙醇,乙醇发生催化氧化得到物质B为CH3CHO,CH3CHO氧化得到乙酸,乙酸与乙二醇在浓硫酸条件下发生酯化反应生成C为CH3COOCH2CH2OOCCH3;(1)乙醇结构简式为C2H5OH,含有官能团为羟基;乙酸结构简式为:CH3COOH,含有官能团为羧基;综上所述,本题答案是:羟基,羧基。(2)根据上面的分析可知,B为:CH3CHO;综上所述,本题答案是:CH3CHO。(3)反应①为乙烯在催化剂条件下能够与水发生加成反应生成乙醇;反应③为CH2ClCH2Cl水解生成乙二醇,反应④为乙二醇与乙酸在一定条件下发生酯化反应;综上所述,本题答案是:加成反应,取代反应。(4)反应②为乙烯和氯气发生加成反应,化学方程式为:CH2=CH2+Cl2→CH2ClCH2Cl;综上所述,本题答案是:CH2=CH2+Cl2→CH2ClCH2Cl。反应④为乙二醇和乙酸在浓硫酸加热的条件下发生酯化反应,化学方程式为:HOCH2CH2OH+2CH3COOHCH3COOCH2CH2OOCCH3+2H2O;综上所述,本题答案是:HOCH2CH2OH+2CH3COOHCH3COOCH2CH2OOCCH3+2H2O。【点睛】本题题干给出了较多的信息,学生需要将题目给信息与已有知识进行重组并综合运用是解答本题的关键,需要学生具备准确、快速获取新信息的能力和接受、吸收、整合化学信息的能力,采用正推和逆推相结合的方法,逐步分析有机合成路线,可推出各有机物的结构简式,然后分析官能团推断各步反应及反应类型。19、分液漏斗收集到气体的体积待气体恢复至室温后,调节滴定管的高度使得两侧液面相平5H2C2O4+2+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O浓度B、C5×10-4mol/(L·s)催化作用【分析】实验一、将分液漏斗中的硫酸滴入锥形瓶中,与锌反应制取氢气,要比较锌粒与锌粉反应的快慢,可以通过比较相同时间内反应产生氢气的多少,也可以通过测定产生相同体积的氢气所需要的时间,在读数时要使溶液恢复至室温,使液面左右相平,并且要平视读数;实验二、H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反应产生K2SO4、MnSO4、CO2、H2O,根据电子守恒、电荷守恒、原子守恒书写反应的离子方程式;采用控制变量方法,根据对比项的不同点比较其对反应速率的影响;利用反应速率的定义计算反应速率;结合反应产生的微粒及反应变化特点判断其作用。【详解】实验一:(1)装置图Ⅰ中放有硫酸的仪器名称是分液漏斗;(2)按照图Ⅰ装置实验时,限定了两次实验时间均为10min,还需要测定的另一个数据是收集反应产生H2气体的体积;(3)若将图Ⅰ装置中的气体收集装置改为图Ⅱ,实验完毕待冷却后,该生准备读取滴定管上液面所在处的刻度数,若发现滴定管中液面高于干燥管中液面,应首先采取的操作是调待气体恢复至室温后,调节滴定管的高度使得两侧液面相平;实验二:(4)H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液之间发生氧化还原反应,根据电子守恒、电荷守恒及原子守恒可知相应反应的离子方程式为5H2C2O4+2+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O;(5)通过观察实验A、B,会发现:二者只有草酸的浓度不同,其它外界条件相同,则通过实验A、B可探究浓度的改变对反应速率的影响;要探究温度变化对化学反应速率的影响,改变的条件应该只有温度改变,其它条件相同,观察实验数据会发现:实验B、C只有温度不同,故可通过实验B、C探究温度变化对化学反应速率的影响;利用实验B中数据计算,用KMnO4的浓度变化表示的反应速率为v(KMnO4)==5×10-4mol/(L·s);(6)实验中发现:反应一段时间后该反应速率会加快,造成此种变化的原因是反应体系中的某种粒子对KMnO4与H2C2O4之间的反应有某种特殊的作用,该作用是催化作用,相应的粒子最有可能是Mn2+,即反应产生的Mn2+起催化作用。【点睛】本题考查探究反应速率的影响因素。把握速率测定方法及速率影响因素、控制变量法为解答的关键,在计算反应速率时,要注意KMnO4在反应前的浓度计算是易错点。20、吸收溴蒸汽试管内溶液褪为无色d中长导管堵塞DBCA【分析】乙烯利与过量NaOH溶液混合,发生反应+4NaOH→CH2=CH2↑+NaCl+Na3PO4+3H2O,生成的乙烯进入安全瓶b中,在试管d中乙烯与Br2发生加成反应生成1,2—二溴乙烷,并冷却为液体,为防其凝固,d中温度应控制在1,2—二溴乙烷的熔点以上,这也是设置b装置的目的所在,在e装置中,NaOH吸收d中挥发出的Br2蒸气。【详解】(1)由以上分析知,e装置的作用是吸收d中挥发出的溴蒸汽;水封下的液溴呈深红棕色,与乙烯反应生成的1,2—二溴乙烷呈无色,当Br2完全反应后,混合物呈无色,所以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论