中考语文一轮复习《刘禹锡诗文对比阅读》教学设计

刘禹锡诗文对比阅读【核心素养】了解作者的有关情况，积累文言词语，感知课文主要内容。体会诗文不同的情感与艺术风格。感悟刘禹锡旷达的胸襟，做一个乐观进取、积极向上的人。【教学重难点】学习诗人悲愤中不乏豪迈，失意中仍怀希望的情怀。【课时】一课时【教学流程】一、导入新课 师:他，不是最顶尖的歌王，却以豪气雄霸千古。他，以浪子之身被朝廷流放至“巴山楚水凄凉地”二十三年，却依然高歌着“沉舟侧畔千帆过”的时代最强音。他，以达天之命、笑看人生的不凡气度，展示自己的坚毅高洁、铮铮傲骨。他，以奔腾流走的生命活力，超越苦难，走向未来。他，就是诗豪——刘禹锡。他本是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”得风云少年，贬谪的岁月把他磨练成了一位文学大家。整合初中语文中刘禹锡的诗文我们学过有《陋室铭》《酬乐天扬州初逢席上见赠》。这节课让我们再次品味他的自在人生，自得其乐！《陋室铭》解读师：清代书文学家郑板桥说:“花香不在多，室雅何须大”有一座房子，没有金碧辉煌的陈设，没有珠光宝气的点缀，但是它却成就了唐代诗人刘禹锡的千古名篇《陋室铭》，让我们一起走进他的陋室，共同感受作者超越世俗的志趣和情怀。(板书)一、学习目标师:心中有目标，学习有方向。请同学们齐读学习目标:1、学习托物言志的写法;2、理解作者不慕名利安贫乐道的情怀;二、写作背景师:知人论世是学习一篇文章的基石，这篇文章的作者及背景哪位同学可以自告奋勇来说一说？第三排靠窗的女生率先举手，你来说，请坐，你的预习非常充分;明确:刘禹锡，字梦得，晚期著名诗人，有“诗豪”之称，著有《刘梦得文集》。因参加了王叔文的“永贞革新”失败后，被贬朗州司马，安排到城南门外临江的三间小房居住，此文作于此时。三、字词梳理师:字词是学习课文的拦路虎，通过预习同学们觉得本节课哪些词语是比较容易出错的?第六排手举的最高的男同学，你来说，请坐，你的表述非常清晰。明确:“苔(tái)痕”的“苔”;鸿(hóng)儒:博学的人;德馨:品德高尚。下面请同学们齐读两遍重点字词，解决了生字词这个拦路虎，接下来让我们走进这篇课文吧!四、整体感知1、师:书读百遍，其义自见，下面请同学们朗读文章，思考文章的题目是《陋室铭》，但作者从山水写起有何作用?第一组组长率先举手，你来说，请坐，你的概括能力很强。明确:“山不在高，有仙则名”，“水不在深，有龙则灵”，作者从山水写起通过把陋室与山水比较推理，得出结论，这种方法叫做类比;2、陋室究竟是如何的简陋?作者是从哪几方面来表现其简陋的?运用了什么样的表现手法?小组讨论5分钟然后请你来分享。第三排靠窗的男同学率先举手，你来说，请坐，你的逻辑非常清晰。明确:三方面表现陋室之陋的:陋室之景宜人，陋室之人高雅，陋室之事有趣;陋室其实不陋，这一切又是为了陪衬“惟吾德馨”，呼应开头正因为主人道德高尚，名声远扬，陋室才见其不陋。(板书)作者为什么又写诸葛庐、子云亭?运用了什么样的表现手法?明确：类比。以古代名贤自比，点明“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨。引用孔子的话有何用意?明确:最后引用孔子的话，画龙点睛，总结全文，作者借写陋室表达了安贫乐道的情趣，托物言志，表达作者不慕名利的情怀。(板书)《酬乐天扬州初逢席上见赠》解读写作背景此诗是此诗是刘禹锡于唐敬宗宝历二年(826)被罢和州刺史后,回归洛阳,途径扬州,与被罢苏州刺史后也回归洛阳的白居易相会时所作。诗歌再现巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。解读： 【内容】“凄凉地”和“弃置身”暗含诗人长期被贬谪、被放逐的无限辛酸和悲凉。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。解读：【典故】运用两个典故。引用向秀“闻笛赋”的典故,表达对友人的悼念;引用王质“烂柯人”的典故,表达对岁月流逝、人事变迁的感叹。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。解读：【修辞】“沉舟”和“病树”比喻诗人自己久遭贬谪，将“沉舟”与“千帆”、“病树”与“万木”对比,表现了天地万物新陈代谢、生生不息的活力,表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。【哲理】新生的事物必然要不断发展,旧事物必将被取代,社会在前进,前景无限美好。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【内容】点明酬答之意,回应首联,扣住诗题,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意。全诗主旨本诗既表现了诗人遭受贬谪的无限辛酸和愤懑不平,同时也不乏刚健昂扬之气,表现了诗人的坚定信念和乐观精神。四、对比探究请同学们对比两文异同，完成下面表格（小组讨论）情感与风格的双重碰撞篇目情感侧重艺术风格《陋室铭》安贫乐道、坚守本心清新雅致、托物言志《酬乐天扬州初逢席上见赠》悲愤中见豪迈、失意中怀希望沉郁顿挫、刚健昂扬共性提炼：两文均展现刘禹锡贬谪境遇下的旷达胸襟与坚定品格。五、提分训练 对比阅读古诗文，完成小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1.读准字音，是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。(2分)(1)暂凭杯酒长精神(2)无案牍之劳形2.“斯是陋室，惟吾德馨”，身居______间陋室，刘禹锡甘于平淡，不为物役，追求__________________。（根据句中加点词的意思填空）（2分）3.从文章中对陋室生活环境的描写，可以表现出作者的生活情趣、生活态度。“苔痕上阶绿，草色入帘青”的意思是__________________，__________________________。“孔子云：何陋之有”的意思是孔子说：___________________？(2分)4.两首诗文都涉及作者的贬谪经历，表达的情感却有所不同。《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借酬答朋友之机，写了刘禹锡遭遇贬谪的____________(心境)，但他没有沉沦于个人遭遇，反而从沉郁中振起，抛开个人悲苦，表现了他______________的人生态度；《陋室铭》中通过对______________与日常生活的描写，极力形容“陋室”不陋，表达了他____________的情操。(4分) 【结束语】师:愉快的时光总是短暂的，本节课上到这里已接近尾声。陋室不陋，精神永远年轻!陋室不陋，经典永远不朽!愿同学们在冲刺中考的日子里，拥有刘禹锡的气度，笑对挫折，砥砺前行！【教学反思】本节课是复习课，就同一作者的作品进行整合复习。学生能在原有的基础上准确的去思考问题