第3课《青海湖梦幻般的湖》【语文版初中语文八年级上册】

青海湖,梦幻般的湖冯君莉青海湖简介

青海湖位于青海省东北部刚察县以南，是我国最大的咸水湖，略呈椭圆形，面积4636平方公里。环湖周长为360公里。湖水平均深度约为19米，最深处为28.7米。湖面海拔3196米。1975年建立面积达560平方公里的青海湖鸟岛自然保护区。1977年晋级为国家级保护区。青海湖古称“西海”，又名鲜海或仙海。直到北魏以后才改称青海。青海湖中分布着五个美丽的岛屿：鸟岛、海心山、三块石、砂岛、和海西皮。其中鸟岛和海心山岛是青海湖著名的旅游胜地。青海湖西面高山环抱。北面为雄伟壮丽的大通山，东面为巍峨高峻的日月山，南面是逶迤连绵的海南山，西面是4000~5000米的橡皮山。山下是茫茫无垠的大草原，一直延伸到青海湖畔。青海湖处于青海湖盆地的最低处，像一块巨大的蓝石镶嵌在高山草原之间。近年来由于气候变化及人为污染，青海湖面积逐渐缩小，水质渐差，需大力加以保护。天鹅↑绿头鸭↓黑颈鹤↑青海湖青海湖远眺青海湖之冬景鱼鸥↓秃鹫→解题和字词一、解题作者：体裁：二、字词颠簸（）深湛（）恬（）雅眸（）子安谧（）肃穆（）魅（）力蓼（）蓝哈（）达潸（）然逶迤（）娓娓（）动听脍（）炙（）人口虚无缥（）缈（）篝（）火脍炙人口：冯君莉，当代作家游记bǒ

zhàn

tián

móu

mìmù

mèi

liǎo

hǎ

shān

wēiyíwěi

kuài

zhì

piāo

miǎo

gōu

也比喻好的诗文或事物为人们所赞赏和传诵。思考：1.本文的文眼是什么？为什么用“梦幻般的”来形容青海湖？2.请找出文中与“梦幻”意义相关的句子，想一想，本文的线索是什么。

明确：梦幻。因为青海湖的美，如同梦幻般奇妙神奇和美丽。

一.(1)同我们一起上路的,还有那各种各样扑朔迷离的

高原的梦。(2)我在轻轻的摇晃中,又接上了刚才在温暖的兵站

未完的梦。

用梦幻表现对青海湖的憧憬二.(1)是啊!我不曾领略过如此醉人的美,我甚至怀疑这是不是那梦境的继续?

(2)谁能相信这是大自然的现实而不是大胆的梦幻呢?

(3)这梦一般的传说,梦一般的景色啊!

梦幻与现实相互映衬，表现青海湖的美丽三.尽情的美的欣赏,已使我从虚无缥缈的梦境中

彻底解脱出来。走出梦幻般的青海湖，思考它的未来梦幻的湖梦幻问题：请从课文中找出相关语句，说说作者是按怎样的顺序观赏青海湖的。青海湖

“青海湖到了，”

——到达青海湖“我的眼前，一片镶着露珠的绿茵茵的草滩‥‥‥”——观赏草滩青海湖“草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花”青海湖

“在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边无际的蓝色湖水‥‥‥”——观赏湖水青海湖黄灿灿的油菜花—黄得蓬勃“再往上，就是那雨后所特有的万里晴空了。”——观赏万里晴空青海湖“这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后‥‥‥草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。”——观赏草滩和山峦青海湖青海湖国道青海湖“阳光越来越明媚，那蓝色的镜面上摇遥曳曳倒映出三五个岛屿的轮廓‥‥‥”——观赏海岛青海湖青海湖之鸟岛青海湖“还有那满湖欢快的畅游的鱼儿‥‥‥——鱼的乐园青海湖“我们沿着绿色的草滩，沿着蓝色的湖畔，继续赶路了。”

——观赏结束想一想：在第5、6自然段中作者依次描写了哪些景物呢？用什么顺序描写的？连绵起伏的深褐色的山峦银色的公路绿茵茵的草滩

黄灿灿的油菜花无边无际的蓝色湖水

雨后的万里晴空

凉爽的空气

由下到上

由上到下由近及远由远及近碧绿的草滩悠闲的牦牛翻腾似奔马的乌云巨大的画卷写作顺序：定点观察讨论交流：（1）本文可分为三个部分，每部分各写了什么内容？（2）文中从哪几个方面具体描写了青海湖？

一.(1-2)带着梦幻来到青海湖梦幻的湖一幅巨大的画卷

(5)湖水蓝

(6)环境美

(8)传说奇

(9)物产丰二.(3-11)青海湖梦幻般的美景三.（12）担心梦幻般的美景遭到破坏作者用了哪些手法来写湖水的蓝?1.直接用赞美的语言描写.

3.比喻

那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是尚未凝固的玻璃浆液,又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。(1)而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊！

(2)青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅。2.对比

它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正,它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。讨论:1.作者感到矛盾的问题是什么呢?(朗读文章最后一段)明确：作者想让所有的人都来观赏青海湖独特的美，但又怕人类旅游业的发展会破坏青海湖的纯自然的美。2、你认为怎样解决这个问题？建议：1、在青海湖划分区域，设立步行区域，严禁车辆行使，改用马或牦牛行走，既是环保又可以开发青海的旅游资源。建议：2.拆除青海湖周边15公里至30公里范围内的所有人工建筑物，还原青海湖原貌，彻底消除人为原因对青海湖周边环境的污染。特别要拆除青海湖151景区所有杂乱无章的建筑物、鱼雷研究发射基地遗址等，拿出建立生态大省的诚意，树立青海湖环保生态新形象！3.学习西藏对纳木错湖的保护方法，湖周边绝对没有水泥钢筋人工建筑物，让青海湖151的水清澈起来！4.游客可在距青海湖15公里至30公里以外的地方住宿，以骑马、坐马车或坐电瓶车的环保方式进入景区游览，一路上绿色的草原、金黄的油菜花、蓝天白云、色彩变换的青海湖湖水和白雪皑皑的雪山陆续映入眼帘，这样更有看点和吸引力。5.对偷捕、食用湟鱼者，要严肃处理，尤其对各级偷食的官员，一经查实就地免职。

青海湖之鸟岛思考：课文最后一段体现了作者什么样的情感？明确：作者喜爱青海湖的幽美，希望有更多人来感受这种美，但