2025-2026学年统编版七年级语文上学期必刷常考题之默写

2025-2026学年上学期初中语文统编版七年级期中必刷常考题之默写

一.试题（共15小题）

1.（2024秋•无锡期中）文学社组织“经典我来读”朗诵活动，请你补充下列名句。

学习应该伴随着思考，正如《论语》中所说:“,”（《V论语〉十二章》）。

阅读古代诗歌，你是否深入思考，发现了一些规律？例如，诗人喜欢描摹各具特色的“水工曹操笔下的沧

海是壮阔的：“,洪波涌起”（曹操《观沧海》）；王湾笔下的江水奔流不息：”，

风正一帆悬”（王湾《次北固山下》）。诗人与“月”也有着不解之缘。“回乐烽前沙似雪，"

（李益《夜上受降城闻笛》），边城月色也懂大漠的苍茫；“峨眉III月半轮秋，"（李白《峨

眉山月歌》），月儿是伴随李白远行的知心人。的确，李白一直把月亮当作寄托情感的朋友，你看，

“，"（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），就是最好的例子。

2.（2024秋•岳阳期中）请将下面诗文语句按要求补充完整。

（1）孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。在《〈论语》十一章》中，孔子也有过类似的表述，

这两句话是：,。

（2）《次北固山下》一诗中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句

是：，。

（3）李白在《峨眉山月歌》中，面对一轮明月，他用含有三个地名的两句诗

“,”表达了对友人的思念之情。

3.（2024秋•河南期中）古诗文默写。

古诗文中多有借水传情达意的诗句。以下是同学们梳理的含有“水”的名句，并对其进行了分类比较，请

你帮忙补充完整。

主题古诗文名句

水中有豪情（1）曹操在《观沧海》中用

“,”生动形象地

展现了大海的波涛汹涌，营造了壮阔的意

境。

水中藏思念（2）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

中用“,”

寄予了对友人的深深不舍；

（3）马致远在《天净沙•秋思》中用“枯藤

老树昏鸦，,古道西风瘦马”

反衬了游子的羁旅之苦、思乡之情；

（4）李白在《峨眉山月歌》中用：“峨眉山

月半轮秋，"衬托诗人离开

故乡时的复杂情感。

水中蕴哲理（5）蕴含时光流逝：

“，o”（《＜论

语〉十二章》）

4.（2024秋•浙江期中）古诗文中留下了许多感人的咏叹，让我们边欣赏边完成下面的表格。

咏叹内容古诗文名句默写作品出处文化常识

友入难舍我寄愁心与明月，（1）。《闻王昌龄左迁龙（9）小语对“左迁”

标遥有此寄》一词不太理解，你

（2），思君不见下渝州。《峨眉山月歌》能帮他解释一下

人生无常（3），落花时节又逢君。《江南逢李龟年》吗？

孔子在河边感叹岁月匆匆，世事变化之快：《V论语》十二

“（4）,（5）。”章》

乡愁满怀夕阳西下，（6）.《天净沙•秋思》

夜风里幽怨的芦笛声，唤起了征人的思乡之情：《夜上受降城闻

“⑺,（8）「笛》

5.（2024秋•临平区期中）宣传组打算选择古诗文名句来美化展板，请你参与。

（1）名句梳理。

①,不亦乐乎？,不亦君子乎？（《论语•学而》）

②三人行，必有我师焉。,o（《论语•述而》）

③_______________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

④为人谋而不思乎？?（《论语•学而》）

（2）你认为以上哪两句诗文最适合选入展板，可以用来阐述“朋友”的内涵？请选择并说明理由。（提示：

古诗文以逗号为一句，一联为两句。若选择①@，需明确具体的句子。）

6.（2024秋•海池县期中）古诗文默写。

（1）,受降城外月如霜。

（2）夕阳西下，o

（3）,应傍战场开。

（4）,一夜征人尽望乡。

（5）杜甫《江南逢李龟年》中，既感慨个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕而悲叹的诗句

是：，。

（6）王湾《次北固山下》中，蕴含“新事物必将取代旧事物”哲理的诗句是:,

7.（2024秋•桓台县期中）小文探究所学经典诗文，将其分类辑录到学习手册中，请你帮她把空缺处补充

完整。

每一个诗意的表达都是一次灵魂的唤醒。或绘美景：在朱自清眼中，春天（1）”像刚落地的娃

娃，,“（《春》）。或思故乡：（2）“,”

（《夜上受降城闻笛》），李益闻笛生情，抒发了对家乡的思念；（3）“_________,”（《天

净沙•秋思》），马致远直抒胸臆，道出游子思乡的悲痛。或忧时局：安史之乱后，杜甫再遇故人，想到了离

乱世事。不禁感慨（4）“正是江南好风景,”（《江南逢李龟年》）；岑参的（5尸,

应傍战场开”（《行军九日思长安故园》）寄托了对饱受战乱人民的同情和对和平的渴望。

8.（2024秋•郸城县期中）根据课文内容默写。

“一切景语皆情语”。同样的季节，在不同的文人骚客眼中也是各着色彩。“树木丛生，百草丰茂。

①，洪波涌起”是曹后第眼中克情壮志的秋日胜景.岑参处于军旅之中，喟叹②"

应傍战场开“，表达了对家乡的思念；“峨眉山月半轮秋，③______________“这一轮秋月却让离乡外出的

李白百感交集。早春时节，王湾在《次北固山下》中感慨时序交替，新旧更迭：④“，

⑤o”置身江南暮春的杜甫在《江南逢李龟年》中发出了个人与时代的悲叹：

⑥“，落花时节又逢君。''由此可见，学习需要运用《论语》中⑦“,

⑧_____________”中所提到那样，把"学''和"思''结合起来，才能将知识融会贯通，化为己用。

9.（2024秋•肥城市期中）小曾和小元被选为“文化寻根”古诗文朗诵会主持人，他们准备使用下列古诗文

来为活动增添一些文化韵味，请你帮他们补充完整。

（1）子曰：“，思而不学则殆。”（《V论语》十二章》）

（2）正是江南好风景，o（杜甫《江南逢李龟年》）

（3）,受降城外夜如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

（4）夕阳西下，o（马致远《天净沙•秋思》）

（5）海日生残夜，。（王湾《次北固山下》）

（1）“海日生残夜，"以江上早春景色，传达新事物必将取代旧事物的哲理。（王湾《次

北固山下》）

（2）“,”描写暮春景物，表达对朋友被贬的同情与关心。（李白《闻

王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，”以白描手法勾勒出一幅深秋晚景，表达游子孤

寂、愁苦的思乡之情。（马致远《天净沙•秋思》）

（4）“夫，”孔子在河边有感而发，表达了对时间流逝的感慨。（《论语》十

二章）

（5）“山了，水了，太阳的脸红起来了。”则是对春天到来的概括描写，表

现了作者的欣喜之情。（朱自清《春》）

（6）“,”强调了真正的君子追求富贵，是通过正当手段和努力获得的。

（《论语》十二章）

14.（2024秋•卢龙县期中）古诗文默写

（1）文人墨客，吟诗填词，饱含秋意。曹操途登碣石，临风观海：，洪波涌起。李白初

出峨眉，举头望月，诗兴大发：峨眉山月半轮秋，。岑参身处军旅，登高感

怀：，应傍战场开。

（2）一草一木、一人一事都能引起文人的感触。朱自清以清新、活泼的笔触描绘出“桃树、杏树、梨

树，，我不让你，”的美景，抒发了对春天的喜爱之情：王湾停

宿于北固山下，借“乡书何处达，“表达思乡之情7

15.（2024秋•阳泉期中）课堂上，七年级（1）班的同学围绕主题“风景入眼•情感入心”进行了佳句竞答活

动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。

主持人：万物可入诗，让我们一起欣赏诗中景致之美！

小宇：“①___________，百草丰茂”（《观沧海》），曹操诗中草木茂盛，生机勃勃。

小美；“峨眉山月半轮秋，②_______________"（《峨眉山月歌》），李白诗中月映清江，意境空灵。

小欣：“③______________，受降城外月如霜”，李益诗中大漠似雪，月华如霜。

主持人：心弦可共振，让我们一起体会诗中情感之真！

小德：“乡书何处达，④"，王湾思乡情深。

小启：“⑤，落花时节又逢君”，杜甫与故人重逢，无限感慨。

小慧：“遥怜故园菊，⑥____________"，岑参忧国思家，渴望和平。

小智：“⑦，⑧____________"（《＜论语》十二章》），孔子对不义之财不屑一顾。

小丽：“⑨,⑩”（《V论语〉十二章》），孔子讲述学与思的关系。

2025.2026学年上学期初中语文统编版七年级期中必刷常考题之默写

参考答案与试题解析

一,试题（共15小题）

1.（2024秋•无锡期中）文学社组织“经典我来读”朗诵活动，请你补充下列名句。

学习应该伴随着思考，正如《论语》中所说：“学而不思则罔,思而不学则殆”（《V论语》

十二章》阅读古代诗歌，你是否深入思考，发现了•些规律？例如，诗人喜欢描摹各具特色的“水”。曹

操笔下的沧海是壮阔的：”秋风萧瑟,洪波涌起“（曹操《观沧海》）；王湾笔下的江水奔流不息：“潮

平两岸阔,风正一帆悬”（王湾《次北固山下》诗人与“月”也有着不解之缘。’啊乐烽前沙似雪，受

降城外月如霜”（李益《夜上受降城闻笛》），边城月色也懂大漠的苍茫；‘'峨眉山月半轮秋，影入平羌

江水流”（李白《峨眉山月歌》），月儿是伴随李白远行的知心人。的确，李白一直把月亮当作寄托情感

的朋友，你看,“我寄愁心与明月,随友直到夜郎西”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），

就是最好的例子。

【答案】学而不思则罔思而不学则殆（重点字：罔殆）

秋风萧瑟（重点字：萧瑟）

潮平两岸阔

受降城外月如霜

影入平羌江水流（重点字：羌）

我寄愁心与明月随君直到夜郎西（重点字：郎）

【分析】本题考杳名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符

合题意的诗文的语句。

【解答】答案：

学而不思则罔思而不学则殆（重点字：罔殆）

秋风萧瑟（重点字：萧瑟）

潮平两岸阔

受降城外月如霜

影入平羌江水流（重点字：羌）

我寄愁心与明月随君直到夜郎西（重点字：郎）

2.（2024秋•岳阳期中）请将下面诗文语句按要求补充完整。

（1）孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也在《V论语》十二章》中，孔子也有过类似的表述,

这两句话是：择其善者而从之,其不善者而改之,

（2）《次北固山下》一诗中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：海FI生残夜,江

春入旧年o

<3）李白在《峨眉山月歌》口，面对一轮明月，他用含有三个地名的两句诗“夜发清溪向三峡,

思君不见下渝州”表达了对友人的思念之情。

【答案】（1）择其善者而从之其不善者而改之

（2）海日生残夜江春入旧年（注意“生”的书写）

（3）夜发清溪向三峡思君不见下渝州（注意“溪”的书写）

【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出

现错别字。

【解答】答案：

（1）择其善者而从之其不善者而改之

（2）海日生残夜江春入旧年（注意“生”的书写）

（3）夜发清溪向三峡思君不见下渝州（注意“溪''的书写）

3.（2024秋•河南期中）古诗文默写。

古诗文中多有借水传情达意的诗句。以下是同学们梳理的含有“水”的名句，并对其进行了分类比较，请

你帮忙补充完整。

主题古诗文名句

水中有豪情（1）曹操在《观沧海》中用“水何澹澹,

山岛竦峙”生动形象地展现了大海的波

涛汹涌，营造了壮阔的意境。

水中藏思念（2）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

中用“我寄愁心与明月,随君宜.到夜

郎西”寄予了对友人的深深不舍；

（3）马致远在《天净沙•秋思》中用“枯藤

老树昏鸦，小桥流水人家,古道西风

瘦马''反衬了游子的羁旅之苦、思乡之情；

（4）李白在《雄眉山月歌》中用：“峨眉山

月半轮秋，影入平羌江水流”衬托诗人

离开故乡时的复杂情感。

水中蕴哲理（5）蕴含时光流逝：“逝者如斯夫,

不舍昼夜。”（《V论语》十二章》）

【答案】（1）水何澹澹山岛竦峙（竦、澹）

（2）我寄愁心与明月随君直到夜郎西

（3）小桥流水人家

（4）影入平羌江水流

（5）逝者如斯夫不舍昼夜

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累,

根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字，理解性识记，注意结合语境填充。

【解答】答案：

（1）水何澹澹山岛竦峙（竦、澹）

（2）我寄愁心与明月随君直到夜郎西

（3）小桥流水人家

（4）影人平羌江水流

（5）逝者如斯夫不舍昼夜

4.（2024秋•浙江期中）古诗文中留下了许多感人的咏叹，让我们边欣赏边完成下面的表格。

咏叹内容.古诗文名句默写作品出处文化常识

友入难舍我寄愁心与明月，（1）随君直到夜郎西。《闻王昌龄左迁龙（9）小语对“左迁”

标遥有此寄》一词不太理解，你

（2）夜发消溪向三峡，思君不见下渝州。《峨眉山月歌》能帮他解释一下

吗？

人生无常（3）正是江南好风景,落花时节又逢君。《江南逢李龟年》

孔子在河边感叹岁月匆匆，世事变化之快：“（4）《V论语》十二

逝者如斯夫,（5）不舍昼彼「章》

乡愁满怀夕阳西下，（6）断肠人在天涯。《天净沙•秋思》

夜风里幽怨的芦笛声，唤起了征人的思乡之情：”（7）《夜上受降城闻

不知何处吹芦管,（8）一夜征人尽望乡o“笛》

【答案】（1）随君直到夜郎西

（2）夜发清溪向三峡

（3）正是江南好风景

（4）逝者如斯夫

（5）不舍昼夜

（6）断肠人在天涯

（7）不知何处吹芦管

（8）一夜征人尽望乡

（9）“左迁”指贬官，古代尊右卑左，所以降职称为“左迁”。

【分析1本题考查默写诗词名句。此题要求考生写出指定的名篇佳作中的文句，主要形式为根据上句默

写下句，根据下句默写上句，或是根据两头写中间，或给出诗歌名要求学生直接默写整首诘或补充完整

整首诗歌。这是难度最低的一类题，也是中考中出现频率较高的题型。

【解答】本题考查默写诗词名句。

（1）“我寄愁心与明月”下一句是“随君直到夜郎西”，出自李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有比寄》，此句

表达了对友人的牵挂。

（2）“思君不见下渝州”上一句是“夜发清溪向三峡”，出自李白的《峨眉山月歌》，抒发了友人难舍之情。

（3）“落花时节又逢君”上一句是“正是江南好风景”，出自杜甫的《江南逢李龟年》，体现了人生无常的

感慨。

（4）（5）孔子在河边感叹岁月匆匆，世事变化之快的句子是“逝者如斯夫，不舍昼夜”，出自《V论语

》十二章》。

（6）“夕阳西下''下一句是“断肠人在天涯”，出自马致远的《天净沙•秋思》，表达了乡愁满怀。

（7）（8）夜风里幽怨的芦笛声，唤起了征人的思乡之情的句子是“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，

出自李益的《夜上受降城闻笛》。

（9）“左迁”在古代文化中是贬官的意思，古代尊右卑左，眇以将降职称为“左迁”。

答案；

（I）随君直到夜郎西

（2）夜发清溪向三峡

（3）正是江南好风景

（4）逝者如斯夫

（5）不舍昼夜

（6）断肠人在天涯

（7）不知何处吹芦管

（8）一夜征人尽望乡

（9）“左迁”指贬官，古代尊右卑左,所以降职称为“左迁”。

5.（2024秋•临平区期中）宣传组打算选择古诗文名句来美化展板，请你参与。

（1）名句梳理。

①有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎？（《论语•学而》）

②三人行，必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之o（《论语•述而》）

③我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

④为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？（《论语•学而》）

（2）你认为以上哪两句诗文最适合选入展板，可以用来阐述“朋友”的内涵？请选择并说明理由。（提示：

古诗文以逗号为一句，一联为两句。若选择①©,需明确具体的句子。）

【答案】（1）①有朋自远方来

②人不知而不愠（重点字：愠）

③择其善者而从之其不善者而改之（重点字：善）

④我寄愁心与明月

⑤与朋友交而不信乎

（2）示例：用来阐述“朋友”内涵的是：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？这句话的意思是：替别

人出谋划镣是否尽心竭力了呢？与朋友交往是否真诚相待了呢？这一句写出了与朋友交往就应该讲真

诚。

【分析】本题考查学生对古诗义名句的识记能力和语句理解。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，

做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填

充。

【解答】答案：

（I）①有朋自远方来

②人不知而不愠（重点字：愠）

③择其善者而从之其不善者而改之（重点字：善）

④我寄愁心与明月

⑤与朋友交而不信乎

（2）示例：用来阐述“朋友”内涵的是：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？这句话的意思是：替别

人出谋划策是否尽心竭力了呢？与朋友交往是否真诚相待了呢？这•句写出了与朋友交往就应该讲真

诚。

6.（2024秋•渔池县期中）古诗文默写。

（1）回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

（2）夕阳西下，断肠人在天涯,>

（3）遥怜故园菊,应傍战场开。

（4）不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

（5）杜甫《江南逢李龟年》中，既感慨个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕而悲叹的诗句是：正

是江南好风景,落花时节又逢君o

（6）王湾《次北固山下》中，蕴含“新事物必将取代旧事物”哲理的诗句是：海6生残夜,江春

入旧年O

【答案】（1）回乐烽前沙似雪（注意“烽”的书写）

（2）断肠人在天涯

（3）遥怜故园菊

（4）不知何处吹芦管

（5）正是江南好风景落花时节又逢君

（6）海日生残夜江春入旧年

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，

根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字…理解性识记，注意结合语境填充.

【解答】答案：

（1）回乐烽前沙似雪（注意“烽”的书写）

（2）断肠人在天涯

（3）遥怜故园菊

（4）不知何处吹芦管

（5）正是江南好风景落花时节又逢君

（6）海日生残夜江春入旧年

7.（2024秋•桓台县期中）小文探究所学经典诗文，将其分类辑录到学习手册中，请你帮她把空缺处补充

完整。

每一个诗意的表达都是一次灵魂的唤醒。或绘美景：在朱自清眼中，春天（1）”像刚落地的娃娃，从

头到脚都是新的,它生长着“（《春》）。或思故乡：（2）“不知何处吹芦管,一夜征人尽望

乡”（《夜上受降城闻笛》），李益闻笛生情，抒发了对家乡的思念；（3）,,一夕阳西下，断肠人在天

涯”（《天净沙•秋思》）,马致远直抒胸臆，道出游子思乡的悲痛。或忧时局：安史之乱后，杜甫再遇故

人，想到了离乱世事。不禁感慨（4）“正是江南好风景，落花时节又逢君”（《江南逢李龟年》）；岑参

的（5）“遥怜故园菊，应傍战场开”（《行军九口思长安故园》）寄托了对饱受战乱人民的同情和对和

平的渴望。

【答案】（I）从头到脚都是新的他生长着

（2）不知何处吹芦管一夜征人尽望乡（注意“芦”的书写）

（3）夕阳西下断肠人在天涯

（4）落花时节又逢君

（5）遥怜故园菊

【分析】本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中：做好积累，

根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字，理解性识记，注意结合语境填充。

【解答】答案：

（1）从头到脚都是新的他生长着

（2）不知何处吹芦管一夜征人尽望乡（注意“芦”的书写）

（3）夕阳西下断肠人在天涯

（4）落花时节又逢君

（5）遥怜故园菊

8.12024秋•郸城县期中）根据课文内容默写.

“一切景语皆情语”。同样的季节，在不同的文人骚客眼中也是各着色彩「树木丛生，百草丰茂。①秋

风萧瑟,洪波涌起”是曹孟德眼中豪情壮志的秋日胜景。岑参处于军旅之中，喟叹②“遥怜故园菊,

应傍战场开”，表达了对家乡的思念；“峨眉山月半轮秋，③影入平羌江水流”这一轮秋月却让眉乡外

出的李白百感交集。早春时节，王湾在《次北固山下》中感慨时序交替，新旧更迭：④“海FI生残夜,

⑤江春入旧年。”置身江南暮春的杜甫在《江南逢李龟年》中发出了个人与时代的悲叹：⑥“正是江

南好风景，落花时节又逢君。”由此可见，学习需要运用《论语》中⑦“学而不思则罔，⑧思而

不学则殆”中所提到那样，把“学”和“思”结合起来，才能将知识融会贯通，化为己用。

【答案】①秋风萧瑟

②遥怜故园菊

③影入平羌江水流

④海日生我夜

⑤江春入旧年

⑥正是江南好风景

⑦学而不思则罔（注意“罔”的书写）

⑧思而不学则殆

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，

根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字，理解性识记，注意结合语境填充。

【解答】答案：

①秋风萧瑟

②遥怜故园菊

③影入平羌江水流

④海口生残夜

⑤江春入旧年

⑥正是江南好风景

⑦学而不思则罔（注意“罔”的书写）

⑧思而不学则殆

9.（2024秋•肥城市期中）小鲁和小元被选为“文化寻根''古诗文朗诵会主持人，他们准备使用下列古诗文

来为活动增添一些文化韵味，请你帮他们补充完整。

（1）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《V论语》十二章》）

（2）正是江南好风景，落花时节又逢君.（杜甫《江南逢李龟年》）

（3）I可乐烽前沙似雪,受降城外夜如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

（4）夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙•秋思》）

（5）海日生残夜，江春入旧年o（王湾《次北固山下》）

（6）舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。（朱自清《春》）

（7）山峦为晴雪所洗，娟然如拭,鲜妍明媚。（袁宏道《满井游记》）

（8）开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。（李白《春夜宴从弟桃花园序》）

【答案】（1）学而不思则罔

（2）落花时节又逢君

（3）何乐烽前沙似雪

（4）断肠人在天涯

（5）江春入旧年

（6）舒活舒活筋骨（注意•♦筋”的书写）

（7）娟然如拭

（8）飞羽觞而醉月

【分析】本题考查学生对占诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好枳累，

根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字，理解性识记，注意结合语境填充。

【解答】答案：

（1）学而不思则罔

（2）落花时节又逢君

（3）回乐烽前沙似雪

（4）断肠人在天涯

（5）江春入旧年

（6）舒活舒活筋骨（注意“筋”的书写）

（7）娟然如拭

（8）飞羽觞而醉月

10.（2024秋•曲阳县期中）古人讲究以诗赠友，小文在“交友之道”专题学习活动结束后，想给毕业后去外

地读初中的好朋友寄去一张明信片。下面是明信片的节选，请帮小文将明信片上的诗文名句补充完整。

匆匆一-别，转眼已是深秋。眼前虽无《天净沙•秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家''的凄凉

秋景，但想到你我天各一方，不免有些感伤。远离家乡的你，读到《次北固山下》“乡书何处之?归

雁洛阳边”,内心也会涌起愁绪吧！

进入初中，我们更要重视学习方法。除了“温故知新”，还要处理好学习与思考的关系，记住《论语》

所言“学而不思则罔,思而不学则殆”,愿我们都能学有所成。

【答案】枯藤老树昏鸦（注意“藤”的写法）

乡书何处达归雁洛阳边（注意“雁''的写法）

学而不思则罔思而不学则殆（注意“罔、殆''的写法）

【分折】本题考查名篇背诵。根据积累作答，注意不要出现错别字。

【解答】答案：

枯藤老树昏鸦（注意“藤”的写法）

乡书何处达归雁洛阳边（注意“雁”的写法）

学而不思则罔思而不学则殆（注意“罔、殆”的写法）

11.（2024秋•仁寿县期中）补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）

（2）枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》）

（3）遥怜故园菊，应傍战场开o（岑参《行军九FI思长安故园》）

（4）《论语》中论述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔,思而不学则始。

（5）《次北周山下》中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：海日生残

夜，江春入旧年。

【答案】（1）岐王宅里寻常见

（2）枯藤老树昏鸦

（3）应傍战场开（注意“傍”的书写）

（4）学而不思则罔思而不学则殆

（5）海日生残夜江春入旧年

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，

根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字，理解性识记，注意结合语境填充。

【解答】答案：

（1）岐王宅里寻常见

（2）枯藤老树昏鸦

（3）应傍战场开（注意“傍”的书写）

（4）学而不思则罔思而不学则殆

（5）海日生残夜江春入阴年

12.（2024秋•新抚区期中）诗文填空。（请规范书写）

（1）秋风萧瑟,洪波涌起。

（2）博学而笃志,切问而近思，仁在其中矣。

（3）乡书何处达，归雁洛阳边o

（4）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

（5）“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。

（6）让我们跟着古人走进丰富多彩的古诗世界，体会真挚悠悠的诗情。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥

有此寄》一诗中通过奇特的想象，来抒写对友人的安慰之情的诗句是：“我寄愁心与明月,随君

直到夜郎西。”杜甫在《江南逢李龟年》中用含义丰富的“落花”表达慨叹的诗句是：“正是江南好

风景，落花时节又逢君。“李益在《夜上受降城闻笛》中用“不知何处吹芦管,•夜征

人尽望乡”表达思乡情绪。

【答案】（1）秋风萧瑟（注意,'瑟"的书写）

（2）博学而笃志

（3）归雁洛阳边（注意“洛”的书写）

（4）夜发清溪向三峡

（5）一年之计在于春（注意“计”的书写）

（6）我寄愁心与明月随君直到夜郎西正是江南好风景落花时节乂逢君不知何处

吹芦管一夜征人尽望乡（注意“郎”“芦”的书写）

【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出

现错别字。

【解答】答案：

（1）秋风萧瑟（注意“瑟''的书写）

（2）博学而笃志

（3）归雁洛阳边（注意“洛”的书写）

（4）夜发清溪向三峡

（5）一年之计在于春（注意“计”的书写）

（6）我寄愁心与明月随君直到夜郎西正是江南好风景落花时节又逢君不知何处

吹芦管一夜征人尽望乡（注意“郎”“芦”的书写）

13.（2024秋•忻州期中）学校社团举办“品优美语句，言文人心声”活动。下面是小宇同学制作的名句练习

卡.请将空缺处的原句填写在横线上.

（1）“海日生残夜，江春入旧年”以江上早春景色，传达新事物必将取代旧事物的哲理。（王湾《次

北固山下》）

（2）“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”描写暮春景物，表达对朋友被贬的同情与关心。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，占道西风瘦马”以白描手法勾勒出一幅深秋晚景，表达游子

孤寂、愁苫的思乡之情。（马致远《天净沙♦秋思》）

（4）“逝者如斯夫，入舍昼夜“孔子在河边有感而发，表达了对时间流逝的感慨。（《论语》

十二章）

（5）“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”则是对春天到来的概括描