双鸭山市重点中学2025-2026学年高一物理第一学期期末监测试题含解析

双鸭山市重点中学2025-2026学年高一物理第一学期期末监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一列车从车站由静止开始出发，沿平直轨道运动过程中加速度不断增大。行驶时间t后速度达到v，则可以判定该列车在这段时间内行驶的位移()A.一定大于vt B.可能等于vtC.一定小于vt D.一定大于vt2、如图所示，用平行于光滑斜面的力F拉着小车向上做匀速直线运动。若之后力F逐渐减小，则对物体在向上继续运动的过程中的描述正确的是（）A.物体的加速度减小 B.物体的加速度增加C.物体的速度可能不变 D.物体的速度增加3、如图所示，质量为10kg的货物在水平面上向左运动过程中，受到大小为10N、方向向右的水平拉力F的作用，货物与水平面的动摩擦因数为0.2，则货物所受摩擦力的大小和方向是（）A.20N、水平向左 B.20N、水平向右C.10N、水平向左 D.10N、水平向右4、如图所示，固定斜面段光滑，段粗糙，两物体叠放在一起从点由静止下滑，下滑过程中保持相对静止，则A.在段时，受三个力作用B.在段时，可能受二个作用C.在段时，可能处于失重状态D.整个下滑过程中，一定均处于失重状态5、一物体由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a1，经过时间t后加速度大小变为a2，方向与a1相反，又经过时间t后物体恰能回到出发点，则a1︰a2为A.1︰1 B.1︰2C.1︰3 D.1︰46、下列物理量属于矢量的是（）A.加速度 B.时间C.路程 D.速率7、跳高运动员从地面起跳瞬间，下列说法中正确的是()A.运动员对地面的压力大于运动员受到的重力B.地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力C.地面对运动员支持力大于运动员对地面的压力D.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力8、A、B两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动，它们的图象如图所示。关于它们再次相遇前的运动过程中，则A、B两物体（）A.运动方向相反 B.加速度方向相反C.相遇前相距最远为40m D.相遇前在第4s末相距最远9、用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验∶用一辆电玩具汽车拖运另一辆无动力的玩具汽车，在两车挂接处装上传感器探头，并把它们的挂钩连在一起.当电玩具汽车通电后拉着另一辆车向前运动时，可以在显示器屏幕上呈现相互作用力随时间变化的图像，如图所示.观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得出以下实验结论，其中正确的是A.作用力与反作用力的大小时刻相等B.作用力与反作用力作用在同一物体上C.作用力与反作用力大小相等，方向相反D.作用力与反作用力方向相同10、如图所示，光滑水平桌面上放置一个倾角为37°的光滑楔形滑块A，质量为M=0.8kg。一细线的一端固定于楔形滑块A的顶端O处，细线另一端拴一质量为m=0.2kg的小球。若滑块与小球在外力F作用下，一起以加速度a向左做匀加速运动。取g=10m/s2;sin370=0.6;sin530=0.8，则下列说法正确的是（）A.当a=5m/s2时，滑块对球的支持力为0N B.当a=15m/s2时，滑块对球的支持力为0NC.当a=5m/s2时，外力F的大小为4N D.当a=15m/s2时，地面对A的支持力为10N11、物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面结论正确的是（）A.物体的加速度是2m/s2B.物体零时刻的速度是2m/sC.第1s内的平均速度是5m/sD.前2s内的位移是12m12、如图所示，长L=0.5m细线下端悬挂一质量m=0.1kg的小球，细线上端固定在天花板上O点．将小球拉离竖直位置后给小球一初速度，使小球在水平面内做匀速圆周运动，测得细线与竖直方向的夹角θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8）.下列说法正确的是A.细线拉力大小为0.8NB.细线拉力大小为1.25NC.小球运动的线速度大小为1.5m/sD.小球运动的线速度大小为m/s二．填空题(每小题6分，共18分)13、在利用打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验中，如图甲所示需要调整好仪器，接通打点计时器的电源．松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的点（1）为完成此实验，还需要的器材有________．(填入正确选项的字母)A．米尺B．秒表C．0～12伏的直流电源D．0～12伏的交流电源（2）图乙是一次记录小车运动情况的纸带，A、B、C、D、E、F为该同学在纸带上连续选取的六个计时点．已知打点计时器所用的交流电电源的频率为f，并用刻度尺测得A、C两点间的距离为x1、B、D两点间的距离为x2，则打点计时器在纸带上打下B点时瞬时速度大小的表达式为vn=________；小车运动的加速度计算表达式a=________.14、在做“研究平抛物体的运动”实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹(1)为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项填在横线上____A．通过调节使斜槽末端的切线保持水平B．实验所用斜槽的轨道必须是光滑的C．每次必须由静止释放小球，而释放小球的位置始终相同D．将球的位置标在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线(2)某同学在做实验时，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=10cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图所示的a、b、c、d，则小球平抛的初速度为v0=____m/s，小球过c点时速度的大小为____m/s（g取10m/s2）。15、一恒力作用在A物体上产生的加速度是3m/s2，作用在B物体上产生的加速度是6m/s2，则A、B两物体的质量之比_________；将A、B粘在一起，仍然用该力作用在上面，产生的加速度为___________.三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，用一根绳子a把物体挂起来,再用另一根水平的绳子b把物体拉向一旁固定起来,物体重量是40N,绳子a与竖直方向的夹角θ=300,绳子a和b对物体的拉力分别是多大?17、（10分）足球比赛中，经常使用“边路突破。下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进。到底线附近进行传中。某足球场长100m、宽55m，攻方某队员将足球沿边线向前踢出，足球以14m/s的速度经过中线后做直线运动，足球受到的阻力恒为重力的0.2倍。足球经过中线的同时。攻方某前锋从距离足球正后方1m处的A点开始沿边线向前追赶足球。他的启动过程可以视为初速应为零、加速度2.5m/s2的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为10m/s。球员和足球均可视为质点，重力加速度g=10m/s2。求：（1）足球从中线开始运动2s时的速度大小；（2）试判断该前锋能否成功追上球?若能追上请计算需要用多长时间；若不能追上，请说明理由

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】汽车的速度时间图线如图所示，加速度不断增大，即图线的切线斜率不断增大，图线与时间轴围成的面积表示位移，可知图线与时间轴围成的面积小于三角形面积，即小于vt，小于vt。A．一定大于vt，与结论不相符，选项A错误；B．可能等于vt，与结论不相符，选项B错误；C．一定小于vt，与结论相符，选项C正确；D．一定大于vt，与结论不相符，选项D错误；故选C。2、B【解析】AB．当F减小，小车的加速度为方向沿斜面向下。加速度随F的减小而增大。选项A错误，B正确；CD．小车速度沿斜面向上，加速度方向沿斜面向下，所以小车速度逐渐减小，选项CD错误。故选B。3、B【解析】物体在水平面上向左运动，受到水平面滑动摩擦力方向向右；物体对水平面的压力大小N等于物体的重力，则摩擦力大小为故B正确，ACD错误；故选B。4、C【解析】根据牛顿第二定律求出整体的加速度，隔离对A进行分析，从而判断B对A是否有摩擦力，根据加速度方向分析AB的超重或失重状态【详解】A项：在CD段，整体的加速度为：，隔离对A分析，有：mAgsinθ+fA=mAa，解得：fA=0，可知A受重力和支持力两个力作用．故A错误；B项：设DE段物块与斜面间的动摩擦因数为μ，在DE段，隔离对A分析，有：mAgsinθ+fA=mAa，解得：fA=-μmAgcosθ，方向沿斜面向上所以A一定受三个力，故B错误；C、D项：在下滑过程中，CD段加速度沿斜面向下，A、B均处于失重状态．在DE段，可能做加速运动，可能做匀速直线运动，也可能做减速运动，可能处于失重状态，故C正确，D错误故选C【点睛】本题考查了物体的受力分析，A、B保持相对静止，之间有无摩擦力是解决本题的突破口，本题通过整体隔离分析，运用牛顿第二定律求解5、C【解析】对于匀加速过程到达B点的速度为：，相应的位移为：，在匀减速过程中：，由题有：x1=-x2，联立可得：，故C正确，ABD错误6、A【解析】A.加速度既有大小又有方向，是矢量，故A正确；BCD.时间、路程和速率只有大小，没有方向，都是标量，故BCD错误；故选：A；7、AB【解析】运动员从地面起跳时向上加速，有牛顿第二定律可知地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力，如图所示：根据牛顿第三定律，地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对作用力与反作用力，始终等大反向，故A、B正确考点：牛顿运动定律的应用8、BD【解析】A．由图可知，两物体的速度都为正值，沿正方向运动，方向相同，故A错误；B．图线的斜率表示加速度，两图线斜率一个为正一个为负，故加速度方向相反，故B正确；CD．由图象可知，在之前B物体的速度比A物体的速度大，B在A的前方，所以两物体相距越来越远，之后A物体的速度大于B物体的速度，两物体相距越来越近，故在第4s末相距最远，相遇前相距最远为故C错误，D正确；故选BD。9、AC【解析】AC．由图象不难看出两个力的大小总是相等的，并且两个力的方向也是始终相反的，它们的变化的情况也是一样的，所以AC正确；BD．作用力与反作用力是两个物体之间的相互作用，大小相等，方向相反，所以BD错误。故选AC。10、BD【解析】设加速度为a0时小球对滑块的压力等于零，对小球受力分析，受重力和拉力，根据牛顿第二定律，有：水平方向：，竖直方向：，解得A.当时，小球未离开滑块，斜面对小球的支持力不为零，选项A错误；B.当时，小球已经离开滑块，只受重力和绳的拉力，滑块对球的支持力为零，选项B正确；C.当时，小球和楔形滑块一起加速，由整体法可知：选项C错误；D.当系统相对稳定后，竖直方向没有加速度，受力平衡，所以地面对A的支持力一定等于两个物体的重力之和，即选项D正确。故选BD。11、ACD【解析】A．据题第1s末的速度是v1=6m/s，第2s末的速度是v=8m/s，两个时刻的时间间隔是t=1s，则物体的加速度为故A正确；B．由v1=v0+at1得故B错误；C．第1s内的平均速度是故C正确；D．前2s内的位移故D正确。故选ACD。12、BC【解析】AB．细线拉力在竖直方向分力平衡重力，，T=1.25N，A错误B正确CD．细线拉力和重力的合力提供向心力，根据几何关系可得，小球运动的线速度大小为1.5m/s，C正确D错误二．填空题(每小题6分，共18分)13、①.②.③.【解析】(1)[1]匀变速直线运动的判别式有：可得：为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有：米尺，用来测量计数点之间的距离．还需要0-12伏的交流电源该实验中不需要天平，通过打点计时器打点的时间间隔可以计算出计数点之间的时间间隔，所以也不需要秒表故选AD(2)[2]纸带上连续打出计时点，所以时间间隔是，B点的瞬时速度可以用中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，即：[3]同理可得：由加速度的定义式：14、①.AC②.2.0③.2.5【解析】（1）[1]A.通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动；故A正确；B.斜槽轨道是否光滑，不会影响做平抛运动，故B错误；C.因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，故C正确；D.将球经过不同高度的位置记录在纸上后，取下纸，平滑的曲线把各点连接起来，故D错误；故选AC。（2）[2][3]根据△y=L=gT2得相等的时间间隔为则初速度为小球过