短文填空之首字母填空-2023年中考英语一轮复习_第1页
短文填空之首字母填空-2023年中考英语一轮复习_第2页
短文填空之首字母填空-2023年中考英语一轮复习_第3页
短文填空之首字母填空-2023年中考英语一轮复习_第4页
短文填空之首字母填空-2023年中考英语一轮复习_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考点41短文填空之首字母填空

丑〔命题趋势

首字母填空是根据句意和已给出的首字母,在句子的空白处填上适当的单词,使句子意思完整,语法

正确的•种题型。该题型既考查学生的单词记忆和拼写能力,又考查学生对句子的理解和运用能力。

,方德技巧

1.跳过空格,不看选项,快速地阅读全文,从整体上感知全文,掌握大意,了解全篇的内容和要旨。

快速阅读时宁粗勿细,切忌只盯住一个句子仓促解题,这样势必因胸无全局而误入歧途。快速阅读时,

还要注意找出关键词,这些词在文中起支撑骨架的功能,抓住了关键词就抓住了故事的线索。特别是要重

视首句,善于以首句的时态、语气为立足点,理清文脉,推测全文时态、主题及大意。

2.复读短文,确定语义,判断词形。

把握短文大意后再认真复读短文,利用上下文的语境,结合所学过的知识,先确定空格处所需词语的

意义,再根据空格在句子中的位置,判断其在句中充当的成分,从而确定所填词的词性,再依据词语搭配

和语法规则,判断所填词的正确形式。如短文难度较大,尤其是难于选词时,从本句的前后观察中一时尚

不得要领,就要进一步扩大到上下文中分析。

3.三读短文,上下参照,验证答案。

在短文的空白处分别填上一个词后,将完成的短文再细读一遍,上下参照,连贯思考。可从上下文内

容是否协调一致、顺理成章,语法结构是否正确无误等进行综合验证,凡有疑问必须重新推敲考虑。

在跟踪ijll练

Passage1

短文填空

Arcyoulookingforsomethingfun?Wouldyouliketohelpotherpeopleinyours1time?Then

i2usandbeavolunteer!

Weareanonprofitorganization.Wehavevolunteerjobsforpeopleofalla3Anyone,from

twelveyearoldchildrentopeopleiniheir80s,canbeeavolunteer.Youcanhelppeopleinmanyw4Schools

needhelpwithtakingcareofchildrenwhileparentsarcworking.H5needvolunteerstolookafterchildren

whiletheirparentsseeadoctor.Animalloverscanhelptakecareofthosedogsandcatsw6homes.Thereis

somethingforeveryone.

“Asavolunteer,Idon'twanttogetanything.Seeingthechildren'sh7faces,Iamhappy,loo."said

Carlos,aladyof62.“Ioftenplayedputergamesinmyfreetime,b8nowIhelpolderpeoplelearnhowto

u9puters.^^saidanothervolunteerattheageof18,Ifeveryonehelpsoutabit,we'llhaveab10

worldtolivein.

【答案】

I.(s)pare2.(j)oin3.(a)ges4.(w)ays5.(H)ospi(als6.(w)ithout7.(h)appy8.(b)ut9.(u)s

e10.(b)etler

【导语】本文作者作为一个公益性组织中的一员,倡导更多的人加入这个组织来做一名志愿者。

1.句意:你愿意在业余时间帮助别人吗?根据"helpotherpeopleinyours...time”可知是指空闲时间,spare”空

闲的”,形容词,故填(s)pare。

2.句意:那就加入我们,成为一名志愿者吧!根据j...usj...usandbeavolunteer"”]知是指加入我们,join“加

入”,动词。本句是祈使句,动词用原形,故填(j)oin。

3.句意:我们为各个年龄段的人提供志■愿工作“根据"Anyone,fromtwelveyearoldchildrentopeopleintheir80s,

canbeeavolunteer”可知是指所有年龄段的人,allages”所有年龄段“,故填(a)ges。

4.句意:你可以在很多方面帮助别人。根据w...canhelppeopleinmanyw...”可知是指在很多方面可以帮助

别人,way“方面”,可数名词,被many修饰,应用复数,故填(w)ays。

5.句意:医院需要志愿者在他们的父母看病时照顾孩了•。根据"whiletheirparentsseeadoctor.”可知是指医

院需要志愿者,hospital“医院”,是可数名词,根据谓语动词need可知名词用复数,故填(H)ospitals。

6.句意;动物爱好者可以帮助照顾那些无家可归的狗和猫。根据w...hotnesoverscanhelptakecareofthosedogs

andcatsw...homes”可知是指没有家的狗和猫,without“没有”,介词,故填(w)ithoui。

7.句意:看到孩子们快乐的脸,我也很高兴。根据"lamhappy,too”可知是指孩子快乐的脸,happy“快乐的”,

形容词作定语,故填(h)appy。

8.句意:我经常在空闲时间玩电脑游戏,但现在我帮助老年人学习如何使用电脑。前后句是转折关系,应

用but连接,故填(b)ut。

9.句意:我经常在空闲M间玩电脑游戏,但现在我帮助老年人学习如何使用电脑。根据“helpolderpeoplelearn

u..puters.”可知是指帮助老年人学习如何使用电脑,use“使用”,是动词,空前有不定式符号to,动词用原形,

故填(u)se。

10.句意:如果每个人都能帮上一点忙,我们就会有一个更美好的世界。根据b...worldonehelpsoutabit,weHI

haveab...worldtolivein.“可知是指我们就会有一个更美好的世界,此处属于隐含比较,better"更好的”,故

填(b)etter。

Passage!

Weallpayattentiontoruraleducation(乡村教育)nowadays.Ilhasbeenabigs11problemofChina

recently.B12inapoorfamilyinHunanprovince,34yearoldHouChangliangknewhowharditisfora

childinpoorvillagetogetgoodeducation.T13hechosetovolunteertoteachatXiangyangprimary

schoolinapoorvillageinYunnanprovincefrom2017.

Therewerejustthreeteachersforabout100studentsacrossfourclassesinXiangyangprimaryschool.The

governmentwantedtoclosetheschoolbecausetherearcnoenoughteachers.C14theschoolmeantthat

thestudentswouldhavetogotoanotherschoolfariromtheirhomes.Hou'sarrivalhelpedkeeptheschoolopen.

ItisthethirdvillageschoolthatHouhastaughtatsinceheg15fromHunanUniversityin201i.

BeforeXiangyangprimaryschool,hehadtaughtinHechi,Guangxiforfouryears,andinBijie,Guizhouprovince

fortwoyears.Asavolunteerteacher,hereceivesamonthlysalaryofabout800yuan.Thishasr16

unchangedfbrthepast10years."The117Istayedinthecountryside,thedeeperIunderstoodthe

challengeinruraleducation.Ruralschoolsneedteachers,c18goodones."Housaid,addingthatagood

teachercanmakearealdifferenceinastudent'slifeandcanevenchangethevillage.

ThegoodnewsfbrvillageteacherslikeHouisthatthegovernmenthastakenactiontoimproverural

education,i19sendingmoreteacherstolessdevelopedareas,improvingthequalityofruralteachersby

training,andimprovingsalaryofruralteachers.

动词remain的过去分词形式remained,符合语境。故填(r)emained。

17.句意:我在乡村待得时间越久,我就越能深刻理解到乡村教育所面临的挑战。根据“TheL..Istayedinthe

countryside,thedeeperIunderstoodthechallengeinruraleducation.”可知,“the+比较级,the+比较级”,表示

“越……,就越……%结合首字母1,此空处应是long的比较级形式longer,表示“待得时间越久就越能理

解”。故填(l)onger。

18.句意:乡村学校需要老师,尤其是好的老师。根据Ruralschoolsneedteachers,e...goodones/Housaid,

addingthatagoodteachercanmakearealdifferenceinastudent'slifeandcanevenchangethevillage.“可知,乡

村学校需要老师,尤其是好的老师,好的老师能影响一个学生的一生,甚至能改变乡村,结合首字母e,此

空处是副词especially“尤其",符合语境。故填(e)specially。

19.句意:对于像候老师这样的乡村教师来说,好的消息就是政府已采取行动来改善乡村教育,包括输送

更多教师到不发达地区、通过培训来提高乡村教师质量、以及提高乡村教师的工资。根据"Thegoodnewsfbr

villageteacherslikeHouisthatthegovernmenthastakenactiontoimproveruraleducation,i...sendingmore

teacherstolessdevelopedareas...”可知,空后是介绍好的消息包含的内容,结合首字母i,此空处是include”包

括”的现在分词形式including,符合语境。故填⑴ncluding。

20.句意:但我确信它会越来越好的。根据“ButId...believeitwillbebetterandbetter."可知,主语是I,句子

是一般现在时,助动词do+动词原形,表示“强调”,同时副词也可修饰实义动词believe“相信”,结合首字母

d,此空处是deeply“深深地”也符今语境。故填(d)o/(d)ecply。

Passage?

阅读短文,根据上下文和所给的首字母写出所缺单词。注意使用正确形式,每空限填一词.

MenhavewonmostoftheNobelPrizesinscienceinthepast.Butthisyear,wesawm21women

winnersthanbefore.

JenniferDoudnafromtheUSandEmmanuelleCharpentierfromFrancesharedtheNobelPrizeinChemistry.

It'sthefirsttimeinhistoryfbrtwowomentowintheprizewithouthavingtoshareitwithaman.Atthesametime,

USastronomerAndreaGhezt22thefourthwomantowinaNobelPrizeinPhysics.Itsfirstfemale

winnerwasMarieCurie(居里夫人)in1903.

Whenh23(hattheywere(hesixthandseventhwomeninhislorylowintheChemistryPrize,

Charpentiersaidthatshehopesgirlsandyoungfemalescientistswill"understandthatnothingisi24

Theycan“findgreatdiscoveries,,nomatterwhattheirgenderC性另ij)is.

Ghezwhowasawardedfbrherresearchonblackholes,hadthesamefeeling.hopetoinspire(激励)more

youngwomenintothefield,“Ghezsaid.Sheisalsooneofthew25ofthe2006children'sbookYouCan

BeaWomanAstronomer.

【答案】21.(m)ore22.(t)urned23.(h)earing24.(i)mpossible25.(w)riters

【导语】本文介绍了过去大多数诺贝尔科学奖都是男性,但今年,我们看到更多的女性科学奖获得者。

21.句意:但今年,我们看到比以前更多的女性获奖者。由空后“thanbefore”并结合字母提示可知,此处应

填many的比较级more“更多的",修饰名词复数。故填(m)ore。

22.句意:与此同时,美国天文学家AndreaGhez成为第四位获得诺贝尔物理学奖的女性。虫语境并结合

字母提示可知,句子时态是一般过去时,此处是指“成为第四位女性诺贝尔奖获得者“,应填turn的动词过

去式turned“成为”,故填(t)umed。

23.句意:当听说她们是历史上第六位和第七位获得化学奖的女性时。根据"theywerethesixthandseventh

womeninhistorytowintheChemistryPrize”结合字母提示,这里是介绍“听说”的内容,主语和hear之间是主

动关系,所以用“whendoingsth.”在句中作伴随状语。故填(h)earing。

24.句意:Charpenliei•说,她希望女孩和年轻的女科学家“明白没有什么是不可能的”。结合女性获得诺贝尔

奖和首字母提示可知,此处指“没什么是不可能的",应填impossible作表语。故填⑴mpossible,

25.句意:她还是2006年儿童读物《你可以成为一名女天文学家》的作者之一。oneof+名词复数,表示“……

之一",由"the2006children'sbookYouCanBeaWoman并结合字母提示可知,此处指书的作者,

writer的复数是writers(>故填(w)riters。

Passaged

根据短文内容和首字母提示,在下文空格处填入适当的词使短文完整。在横线上,写出空缺处各单词

的正确形式。(每空一词)

WhenIwentuptobedthatnight,Isatdowninachairbythewindow.Isatthereagoodlongt26andI

wasreallyunhappy.Butjustafterm.dnightIheardumceyow!mceyow!”o27Verysoftly,Ianswered,

“mccyow!mccyow!,,Quietly,Iputoutthelightandgotoutt28thewindow.Inthetrees,TomSawyerwas

w29forme.

Wewentthrough(hetreestoih?endofthewidow'sgarden.Soonwewereontopofahillontheothersideof

(hehouse.Belowuswecouldseetheriverandthetown.Oneortwolightswerestillon.buteverythingwas

a30Wewentdownthehillandf31JoeHarper,BenRogersandtwoorthreemoreoftheboys.Then

Tomtookusdowntheriverbyb32tohissecretplace,whichwasacavedeepinthesideofahill.Whenwe

gotthere,Tomtoldusallhisplan.

,,Now,we'llhavethisgangofrobbers/hesaid,"and\vc*llcallitTomSawyer'sGang.Ifsomebodyhurtsone

ofus,theotherswillkillhimandhisfamily.Andifaboyfromthegangtellsotherpeopleoursecrets,we'llkill

hirr.andhisfamily,too.”

Weallthoughtthiswaswonderful,andwew33ournamesinbloodfromourfingers.ThenBenRogers

said,Now,"what'stheganggoingtodo?"

“N34JrepliedTom.44Justrobandkill.Westoppeopleontheroad,andwekillthem,andtaketheir

moneyandthings.Butwecankeepafewofthepeople,andthentheirfriendscanp35moneylogetthem

back.That'swhattheydointhestoriesinbooks.”

【答案】

26.(t)ime27.(o)utside28.(t)hrough29.(w)aiting3().(q)uict

31.(f)ound32.(b)oat33.(w)rote34.(N)othing35.(p)ay

【导语】本文是记叙文,描述了作者和汤姆索亚以及其他几个孩子建立了强盗团伙。

26.句意:我在那坐了很久。根据后文“andIwasreallyunhappy."可知,我心情不好,所以坐了很长时间,

结合首字母3应填单词time,故填(t)ime。

27.句意:但午夜刚过,我就听到外面喷!啮!的声音。根据"Iputoutthelightandgotout”可知,声音是

从外面传来的,故填(o)utside。

28.句意:我轻轻地把灯熄灭,从窗户爬了出去。根据后文的“window”可知是从窗户中穿过,此处表示从

窗户内部穿过,应用介词through,故填⑴hrough..

29.句意:汤姆・索亚在树林里等着我。根据后文的for,可知是wailfor短语,表示“等待某人二应填动词

wait,空前有be动词was,此处应用现在分词形式,构成过去进行时,故填(w)aiting。

30.句意:一两盏灯还亮着,但一切都很安静。前文说到了深夜,所以是安静的,故填(q)uiet。

31.句意:我们下了山,找到了乔・哈帕、本・罗杰斯和另外两三个男孩。本句宾语是人,结合首字母f,可

知此处是找到人,应用动词find;全文都用一般过去时态,此处find应用过去式,故填⑴ound。

32.句意:然后汤姆乘船带我们顺流而下,来到他的秘密地点,那是山腰深处的一个山洞。根据"river”可

知是坐船,故填(b)oat。

33.句意:我们都觉得这太棒了,我们用手指上的鲜血写下了自己的名字。根据空后的“ournamesinbloodfrom

ourfingers.^^可知是用血写字,应用动词write,全文都用一般过去时态,此处write应用过去式,故填(w)rote。

34.句意:“什么都不做“汤姆回答道。根据上文'*Now,what'stheganggoingtodo”可知,此处是回复上文

的提问,根据首字母n可知,应用单词nothing,表示“什么都不做"。故填(N)othing。

35.句意:但我们可以留下•些人,然后他们的朋友可以付钱把他们带回来。根据后文的“money”可知此

处表示付钱,应用动词pay,空前有情态动词can,此处动词应用原形,故填(p)ay。

Passages

根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使短文意思完整。

Onceuponatime,(hereusedtobeawonderfulgardenfullofplants.Inthecornerofit,awhiterose

g36Itwasthemostbeautifulflower(here.Itwasaswhiteass37Theplantsarounditwere

amazedatherbeauty.Butthewhiterosecouldn'tseeh38soshedidn'tknowhowbeautifulshewas.

Sometimes,shewasevenalittlegreenwiththesunflowers(向日葵)aroundher.Shehopedthatshecouldbeas

lovelyasthem.

Onesunnyday,agirlwentintothegarden.Shewalkedaroundande39thebeautyofnature.

S40,shesawthewhiterose."Ithasn'tr41fordays."saidthegirl.uAndtheweatherreport

saysitwillcontinuetobesunnyforafewdays.Iftherosestayshere,itwilld42soon.I'lltakeithome

andputitintomybeautifulvase.”

Thewhiterosewasputintoalovelyvaseby(hewindow.Fromihereflectioninthewindow,thewhiterose

sawherselfforthef43time."Isthatme?”shewasshocked.“U44now,Ididn'trealizehow

greatIlooked.''

Sometimes,wethinkotherpeoplearcverygreatbutneverrealizeourowna45Lookintoyourheart,

andyouwillfindhowgreatyouarc.

【答案】

36.(g)rew37.(s)now38.(h)erself39.(e)njoyed40.(S'mddenly

41.(r)ained42.(d)ie43.(f)irst44.(U)ntil45.(a)dvantages

【导语】本文主要讲述了花园里的白玫瑰总觉得自己没有别的植物美丽,羡慕他人。偶然的一次窗户映像

使白玫瑰意识到自己的美丽的故事。

36.句意;在它的角落里,长出了一■朵白玫瑰。根据"thereusedtobeawonderfulgardenfullofplants”以及首

字母,可知这个花园长满了植物,grow“生长”,动词,此处是一般过去时,其过去式的grew。故填(g)rew。

37.句意:它像雪一样白。根据上文“Itwasihemostbeautifulflowerthere”可知,它是这里最漂亮的花,根据

首字母提示,可推断这朵白玫瑰像雪一样白,snow“雪”,名词。故填(s)now。

38.句意:但是白玫瑰看不见自己,所以她不知道自己有多漂亮。根据"soshedidn'tknowhowbeautifiilshe

was”及首字母提示,可知白玫瑰不知道自己有多漂亮是因为看不见她自己,hersef她自己”。故填(h)erself。

39.句意:她四处走动,享受着人自然之美。根据“thebcauiyofnature•,及首字母提示,可知女孩是未享受人

自然之美的。enjoy“享受”,动词,此处是一般过去时,其过去式是enjoyed。故填⑹njoyed。

40.句意:突然,她看到了那朵白玫瑰。根据前句“Shewalkedaroundandenjoyedthebeautyofr.aturc”及首字

母提示,可知她四处走动,享受者大自然之美时,突然看到美丽的白玫瑰。Suddenly“意外地”,副词,修饰

“shesawthewhiterose"。故填(S)uddenly。

41.句意:已经好儿人没下雨了。根据“Andtheweatherreportsaysitwillcontinuetobesunnyfbrafewdays.^^

可知,天气预报说未来几天将继续是晴天,说明已经好几天没下雨了。rain“下雨”,动词。此处是现在完成

时,结构是hasn't+动词过去分词,rain的过去分词是rained。故填(r)ained。

42.句意:如果玫瑰留在这里,它很快就会死去。根据前文“itwillcontinuetobesunnyforafewdays”及及首

字母提示,可知未来几天将继续是晴天,白玫瑰可能会死掉。die“死”,动词,放在will后面用动词原形。

故填(d)ie。

43.句意:从窗户的倒影中,白玫瑰第一次看见了她自己。根据前文“Butthewhiterosecouldn'tseeherself,so

shedidn'tknowhowbeautifulshewas.”可知,她从来都没有看见过自己。此处空前的“the”及首字母提示,可

知此处要填序数词,表示白玫瑰是第一次看见自己。first“第一”,表示顺序。故填⑴irsi。

44.句意:宜.到现在,我才意识到自己看起来有多漂亮。根据"Ididn'trealizehowgreatIlooked”可知白玫瑰

此时才意识到自己看起来有多漂亮,根据首字母提示,可知此处填Until“直到”。故填(U)ntil。

45.句意:有时候,我们认为别人很好,但从来没有意识到我们自己的优点。根据前文“wethinkotherpeople

arcverygreatbutneverrealizeourown...”及首字母提示,可知此处表示我们认为别人很好,但从来没有意识

到我们自己的优势.advantages“优点”,可数名词,此处没有明确数量,故用名词复数.故填(advantages.

Passaged

根据短文内容及首字母提示,在下文空格处填入适当的词使短文完整,每空一词。

Hewastheonlygraycuboftheshewolf.Hewasgraylikehisfather.Hewasthestrongestcub.Heshowed

m46angerthanhisbrothersandsisters.Inhisfirstmonthsoflife,helivedonmother'smilk,Andnow,he

begantocatmeat.

Therecameatimewhentherewasnom47Formanydaysthecubsdidnoteat.Theyweretooweak

andtiredtoplay.Theirfatherwaskilledin(hefightoverfood.Eveniheshewolfleftthecavetofindneat,

b48therewasnothing.Onebyone,(hecubsdied.Onlytheshewolfand(hegraycubwereleft.

Onedaythegraycubranoutofthecavetohuntforhisfood.Hemetabigweasel.Theweaselranathimand

bithisthroat.Hewasnearlyd49whentheshewolfarrivedjustintimetokillandeattheweasel.

Thegraycubwasnotgoodathuntingyet,andstillneededfoodf50hismother.Oneday,theshewolf

broughthimalynxkitten.Whileeating,heheardgreatnoise.Thekitten'smotherhadfollowedtheshewolfhere.

Theshewolfandtheshelynxstartedtof51、andtheywouldfighttothedeath.Thegraycubranforward

andbitoneofherlegs.Thiswasenoughtogivetheshewolf(hec52sheneeded.Thelynxwasdead,but

(heshewolfwasb53hurt.Foraboutaweek,shedidnotmove.Thegraycubhadtofindfoodtor

b54of(hem.

Withouthismothertotakecareofhim,helearntwhatlifewasabout.Withoutmeat(herewasno155

Animalshadtoeatotheranimalstosurvive.Thelawwas:EATORBEEATEN.

—TakenfromWhiteFang

【答案】

46.(m)ore47.(m)eat48.(b)ut49.(d)ead50.⑴rom

51.(f)ight52.(c)hance53.(b)adly54.(b)oth55.(l)ife

【导语】本文是一篇记叙文,讲述了一只灰色的狼崽在弱肉强食的丛林中历经磨难,慢慢成长起来,逐渐

懂得了生活的意义。

46.句意:他比他的兄弟姐妹们有更多的怒气。由空后的than,结合首字母m可推出此处用形容词比较级

more.表示“更多的"。故填(m)ore。

47.句意:有一段时间没有肉吃了。根据“Andnow,hebegantoeatmeat.”以及结合首字母m,可知,这里表

示啜有肉”,meat表示“肉”,为不可数名词。故填(m)eat。

48.句意:甚至母狼也离开山洞去寻找肉,但什么也没有。根据由前后两句之间存转折关系,结合首字母b

可推出此处用连词but,表示“但”,故填(b)ut.

49.句意:当母狼及时赶到杀死并吃掉黄鼠狼时,他几乎快要死了。根据由空前的系动词was,结合首字母

d可推出此处用形容词dead,表示“死的”符合题意。故填(d)ead。

50.句意:这只灰色的幼崽还不擅长狩猎,仍然需要来自于妈妈的食物。由首字母f可推出此处用介词from,

表示“来自于"。故填⑴rom。

51.句意:母狼和母猫狗开始打架,他们会战斗到死。由首字母f可推出此处用动词fight,表示“打架“。由

空前的t。考虑填动词原形,故填(f)ight。

52.句意:这足以给母狼提供她所需要的机会。冠词the后面加名词做宾语,由首字母c可推出此处用名词

chance,表示“机会此处指“一击致命的机会”,所以填单数形式。故填(c)hance。

53.句意:猫粥死了,母狼受了重伤。由空后的动词hurt,可知这里填副词,结合首字母b可推出此处用副

词badly作为修饰语,表示“严重地”。故填(b)adly。

54.句意:这只灰色的幼崽必须为它们俩找食物。由上文可知,目前只剩下灰色的幼崽和受伤的母狼,结

合苜字母b可推出此处用限定诃both,表示♦•两者”。故填(b)o【h。

55.句意:没有肉就没有生命。由本句缺宾语,结合首字母1可推出此处用名词life,表示“生命”。故填⑴ife。

Passage7

根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词。答题卡上填写完整的单词。

Chinaisagreatcountrywithmore(han5,000yearsofhistory.Therearemanyplacesofinterest.Someof

(hemarebeautifulmountains,longriversandfantasticlakes,whichattractm56oftouristsfromallover

(heworldeveryyear.

Manymountains,suchasMountTai,MountEmei,MountHuaareveryfamous.Itisr57thatmost

peopleliketogoMountTaitowatchthesunrise.

TherearemanyriversinChinaTheYangtzeRiveristhelongestoneandthes58longestoneisthe

YellowRiver.TheyarcthebirthplacesofChinesec59becauseChineseancestorswerebornintheareas.

Therearealsoagreatn60oflakes.OneofthemostfamouslakesistheWestLake.Haveyou

h61____of(helovestoryabouiXuXianandtheWhiteSnake?Itissaidthatthestoryh62onthe

WestLake.TheWestLakeisthebestplacethatIhavee63visited.ItliesinHangzhou.ZhejiangProvince.

Thescenery(风景)issoattractivethatvisitorsoftenloseI64init.TheWestLakehasbeefamousfornot

onlyitss65scenerybutsomebeautifulpoems.ThegreatpoetsBaiJuyiandSuDongpowroteplenty

ofpoemsaboutthelake.

【答案】

56.(m)illions57.(r)eported5s.(s)econd59.(c)ullure60.(n)umber

61.(h)eard62.(happened63.(e)ver64.(t)hemselves65.(s)pecial

【导语】本文主要向我们介绍一些著名的景点。

56.句意:其中一些是美丽的山,长长的河流和奇妙的湖泊,每年吸引了数以百万计的来自世界各地的游

客。根据"Someofthemarcbeautifulmountains,longriversandfantasticlakes,whichattractm...oftouristsfrom

allovertheworldeveryyear.”可知,此处是millionsof短语,意为"数百万",故填(m)illions。

57.句意:据报道,大多数人喜欢去泰山看日出。根据“Itisr...thatmostpeopleliketogoMountTaitowatchthe

sunrise.”可知,此处是Itisreportedthai…句型,意为“据报道”,故填(r)eported。

58.句意:长江是最长的一条河,第二长的是黄河。根据"TheYangtzeRiveristhelongestoneandthes...longest

oneistheYellowRiver.“可知,第二长的是黄河,second"第二”符合语境,故填(s)econd。

59.句意:它们是中国文化的发源地,因为中国的祖先出生在那里。根据"TheyarethebirthplacesofChinese

c...becauseChineseancestorswerebornintheareas.“可知,此处指“中国文化”,culture”文化”,在句中作表语,

故填(c)ulture。

60.句意:还有许多湖泊。根据"Therearcalsoagreatn...oflakes.”可知,此处是anumberof短语,意为“许

多”,故填(n)umber。

61.句意:你听说过许仙和白蛇的爱情故事吗?根据"Haveyouh...ofthelovestoryaboutXuXianandtheWhite

Snake?”可知,问是否听过许仙和白蛇的爱情故事,hear“听见”,根据“have”可知,此处是现在完成时,所以

动词使用过去分词形式,故填(h)eard。

62.句意:据说这个故事发牛.在西湖上。根据“Itissaidthatthestoryh...ontheWestLake.“可知,此处表示故

事发生在西湖上,h叩pen“发生”,动作发生在过去,时态为一般过去时,动词用过去式,故填[happened。

63.句意:西湖是我去过的最好的地方。根据“TheWestLakeisthebestplacethatIhavee...visited.“可知,此

处是haveeverdone结构,表示“曾经做过”,故填(e)ver。

64.句意:风景是如此迷人,以致于游客常常沉醉其中。根据“Thescenery(风景)issoattractivethatvisitors

oftenloset...init.”可知,此处指游客沉醉其中,loseoneselfin"沉醉于...,陶醉于”,用反身代词

themselves»故填themselveso

65.句意:西湖不仅因其独特的风景而闻名,还因一些美丽的诗歌而闻名。根据“WestLakehasbeefamousfor

notonlyitss...scenerybutsomebeautifulpoems/5nJ,是独特的风景,special“独特的",形容词,作定语修饰

其后的名词,故填⑸pecial。

Passages

根据短文内容和首字母提示,在下文空格处填入适当的词使短文完整.在答题卡标有题号的横线上,写出

空缺处各单词的正确形式。(每空一词)

TheBeijingWinterOlympicscametoacloseonFebruary20inatouchingceremony,whichamazedthe

worldagain.Whati66peoplemostwastheperformanceofi4thcWillowTwig(柳枝)”.Thewillowtwigis

panofthewillowtreeandin167Chineseculture,itwasgivenasapartinggiftb68friends.

TheperformersbeautifullyinteractedwithaLEDfloortoshowimageryof(hewillow,onethatshowed(he

emotionalsymbolismof"abittersweetgoodbye.''Thet69of"oneworld,onefamily“continuedtobe

clearlyseent70theGamesas365differentpeopleallheldawillowbranchrepresented“theunwavering(坚

定的)spiritofrememberingthedepartedthroughthe365d71ofayear.”

ThomasBach,internationalOlympicmiiteepresident,deliveredaspeech,duringwhichhes72highly

oftheperformanceofthepetition.i4Thisunifying(联合)poweroftheOlympicGamesiss73thantheforces

thatwanttodivideus,“hesaid."Eachandeveryoneofyoutriedtoachieveyourpersonalbest.Weweredeeply

touchedbyhowyouwerewishingandc74foryouropponents(对手),regardlessoftheirrace,religionor

nationality,achievementtheirbestaswell.WesharethisOlympicspiritwithalltheathletesw75becauseof

thepandemic(疫情)couldnotmaketheirdrcamctrue.”

【答案】

66.(iimpressed67.(t)raditional68.(b)etween69.⑴heme70.(t)hrough

71.(d)ays72.⑸poke73.(s)tronger74.(c)heering75.(w)ho

【导语】本文主要介绍了北京冬奥会上的表演《柳枝》,代表的意义和寄托的内容。

66.句意:最让人印象深刻的是《柳枝》的表演。根据“What...peoplemost”及首字母可知,此处指让人们

最深刻的表演,impress"使留下深刻印象”,根据was可知,此空应填动词过去式,故填⑴mpressed。

67.句意:柳枝是柳树的一部分,在中国传统文化中,它是朋友之间的离别礼物。根据"in…Chineseculture”

及首字母可知,此处指传统文化,tradit沁nal“传统的”,形容词作定语,故填(t)raditional.

68.句意:柳枝是柳树的一部分,在中国传统文化中,它是朋友之间的离别礼物。根据"itwasgivenasaparting

gift…friends.”及首字母可知,这种礼物是朋友之间的一种离别赠礼,between“在之间“,故填(b)elween。

69.句意:“天下一家”的主题在奥运会上继续清晰可见,365名不同的人都举着一根柳枝,代表着“一年365

天不忘逝者的坚定精神”。根据“The...oflneworld,onefamily”双首字母可知,“天下一家”是这次奥运会的

主题,theme“主题”,故填⑴heme,

70.句意:“天下一家”的主题在奥运会上继续清晰可见,365名不同的人都举着一根柳枝,代表着“一年365

天不忘逝者的坚定精神"。根据"Thethemeof“oneworld,onefamily"continuedtobeclearlyseen...theGames”

及首字母可知,通过奥运会来展示奥运会的主题,through“通过”,故填(t)hrough。

71.句意:"天下一冢'的主题在奥运会上继续清晰可见,365名不同的人都举着一根柳枝,代表着“一年365

天不忘逝者的坚定精神根据"the365...ofayear.”可知,一年365天,day“天",用其复数形式,故填(d)ays。

72.句意:国际奥委会主席托马斯・巴赫发表了讲话,他在讲话7高度赞扬了比赛的表现。分析句子结构可

知,此空缺少谓语动诃,根据"highlyoftheperformanceofthepc:i〔ion”及首字母可知,在讲话中高度赞扬了

比赛的表现,speak”说。描述过去发生的事情,动词用过去式,故填(s)poke。

73.句意:奥运会的这种团结力量比那些想要分裂我们的力量更强大。is后接形容词作表语,根据“thanthe

forcesthatwanttodivideus”及首字母可知,比那些想要分裂我们的力量更强大,此空应填形容词比较级

stronger”更强大的”,故填(s)tronger。

74.句意:我们被你们为对手祈福和欢呼的样子深深打动了。根据“howyouwerewishingand...fbryour

opponents''及首字母可知,此处指为对手欢呼的样子,cheer“欢呼”,根据wishing可知,此空应填动词ing

形式,故填(c)heering。

75.句意:我们与所有因疫情未能实现梦想的运动员分享这一奥林匹克精神。根据句子结构可知,此处是

定语从句,先行词athletes是指人,用who引导定语从句,故填(w)ho。

在真题过关

*

(2022・山东东营・中考真题)

阅读下面短文,根据短文内容及首字母提示,在空白处填入一个适当的单词。

“Ugh,meatpieagain?Ih76meatpie!”Mattshouted.UIwon'teatit!”

Matt'smomanddadlookedateachother.Matt'sangryoutbursts(爆发)werealwayshappeningthismonth.

“Matt,we'regoingtoletyoutakeover(接管)dinnertimefromnowon,“Momsaid.

“Well,we'regoingtoeatg77foodeverynight!”Mattansweredhappily.

Thenextday.DadhelpedMattmakethemealplan."We'regoingtohavechickentonight,andspaghetti

tomorrow,“Mattstarted.

“Woah,waitaminute,“Dadsaid."Whatelsearewegoingtohavewiththechicken?Weneedtohaveatleast

onev78witheachmcaL^^

uWccanhavecabbage,“Mattsaid.

“Sophiadocsnotlikecabbage,wsaidDad.

“Well,it'smychoice,s79I'mgoingtocookit,“Mattreplied.

“OK,butshemighl〃(抱怨)aldinner.Areyoureadyfbrthat?”Dadasked.

“Yeah,maybe,“Mattanswered

AlmosteverytimeMattpickedsomethingout,hisdadwouldtellhimthatsomeonewouldn'tlikeit.Itwas

veryfrustrating(令人懊恼的).

“Thisisimpossiblc!^^Mattsaidangrily.

“Yes,itishard.Everyonehasd80tastes,andsometimes,wcjustcan'tplease(使满意)everyone.”

“Fine,we'llgowiththisplanthisweek.NextweekI'lltrytomakeeveryonehappy,“repliedMatt.

ItwastimeforMatttomakehisf81meal,sohisparentsbothcametohelphim.Hehadn'tcooked

before.Ittookalmostanhourtomakedinner.Hewastiredandhungry,buthewassoproudofh82—he

madedinner!

<4Ew,thisricetastesstrange,Sophiasaid.Matttookabite.Itdidtastealittlestrange.Buthe'dworkedso

hard!Hefeltlikehemightc83

“Idon'tlikecabbage,"shoutedSophia.Mattrealizedthenhowhisparentsmustfeeleverytimeheplained

aboutdinner.Itwasimpossibletomakesuree84likedeverypartofeverymeal!

"I'msorry,Sophia.Pmsorry.MomandDad.Ishouldn'thaveshoutedatyouaboutdinnerallthetime.Idon't

wanttotakeoverdinneranymore,Iwon,tplain/'Mattsaid.

“Thankyou.Matt、”MomandDadsaid.Dadcontinued,"We'lltakebackdinnerresponsibilities.Youcanoffer

somehelpifyoulike!”Mattfeltaletbetter.Hehappilyfinishedhisdinnerandn85plainedaboutameal

again.

【答案】

76.(h)atc77.(g)ood78.(v)cgetablc79.(s)o80.(d)iffercnt

81.(f)irst82.(h)imself83.(e)ry84.(e)verybody##(e)verj(one85.(n)ever

【导语】本文讲述了每次吃饭时,马特都抱怨饭菜不好吃,而当他亲自做了一次饭后,听着别人的抱怨,

想到自己的辛苦付出,他感到特别不是滋味。他也体会到了每次做饭的父母的不易,于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论