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文档简介
必修
第一册Unit5LanguagesAroundtheWorld
L基础知识排查
■知识速记词汇句型
L单元词汇要记牢1
I.认阅读单词
I.bonen.骨头;骨(质)
2.shelln.壳;壳状物
3.carvevt.&山.雕刻
4.dynastyn.王朝;朝代
5.dialectn.地方话;方言
6.CE(=CommonEra)公元
7.tongueH.舌头;语言
8.semestern.学期
9.pants”.[p/.](BrE)内裤;短裤;(especiallyNAmE)裤子
•记重点单词
1.billionn.十亿
2.native,必.本地的n.本地人
3.attituden.态度:看法
4.system/?.体系;制度;系统
5.despitep/,ep.即使;尽管
6.factorn.因素;要素
7.symboln.符号:象征
8.meansn.方式;方法;途径
9.classic。4传统的;最优秀的;典型的n.经典作品;名著
10.regard/?.尊重;关注,.把...视为:看待
i1.character”.文字;符号;角色;品质;特点
12.calligraphyn.书法;书法艺术
13.affair/?.公共事务;事件;关系
14.strugglen.&ri.斗争;奋斗;搏斗
15.petroln.(NAmEgas)汽油
16.subwayn.underground)地铁
17.apartmentn.{especiallyNAmE)公寓套房
18.gapn.间隔;开口;差距
19.vocabularyn.词汇
HL知拓展单词
1.reference/?.指称关系;参考-refer况.提到;参考;查阅8.查询;叫...求助于
2.basedM•似(某事)为基础的;以……为重要部分(或特征的Lbasea以……为基础〃.底
部;根据一basisn.基础一basic,必基础的
3.varietyn.(植物、语言等的)变体;异体:多样化一vary。.变化;不同一variousM洛种
各样的
4.major时.[:要的;重要的;大的t修课程;土修学土山.土修;专门研究-kmajority”.大
多数
5.global。〃全球的;全世界的fglobe”.地球;地球仪
6.appreciate3.欣赏;重视;感激;领会况增值-appreciation〃.感激;欣赏-*appreciative〃的.
感激的
7.specific时.特定的;明确的;具体的fspecifically〃加.特定地:明确地
8.beg。/.恳求;祈求;哀求一beggar”.乞丐
9.equal”.同等的人;相等物。的.相同的;同样的一equallya而.平等地一equality〃.平等
10.demandn.要求;需求”.强烈要求;需要加.查问fdemanding的.要求高的
11.descriptionn.描写(文字);形容fdescribe"描述
12.relate联系;讲述一related”打相关的—relation〃.关系-*rela【ionship〃.关系
IV.背核心短语
1.refer。指的是;描述:提到;查阅
2.upsanddowns浮沉;兴衰;荣辱
3.dateback(to...)追溯到
4.pointofview观点;看法
5.relatelo与...相关;涉及;谈到
6.beknownfor因为...而著名
7.atthebeginning起初
8.leadto导致
9.playarolein2E.......中发挥作用
L增加词汇来助力1
1.appeals.对……有吸引力;将……上诉;呼吁
2.appetiten.食欲;嗜好
3.approach接近;靠近n.方法
4.appropriateadj.适当的;恰当的
5.approve”批准;通过山.赞成
6.approximatelyadv.大约
7.arbitrary〃力•.任意的;武断的
8.assess”评定;估价
L经典句式需悟通1
1.Therearemanyreasonswhythishasbeenpossible,butoneofthemainfactorshasbeenthe
Chinesewritingsystem」why引导的定语从句)
这之所以成为可能有很多原因,其中一个主要因素就是中国书写体系。
2.EmperorQinshihuangunited(hesevenmajorslatesintocneunifiedcountrywheretheChinese
writingsystembegantodevelopinonedirection.(where引导的定语从句)
秦始皇统一七个诸侯国后,在这个统一的国家里,汉字书写体系开始朝着一个方向发展。
3.ThalwritingsystemwasofgreatimportanceinunitingtheChinesepeopleandculture.(beof
+抽象名词)
这种书写体系在凝聚中华民族和中华文化方面具有重要意义。
4.Eventoday»nomatterwhereChinesepeopleliveorwhatdialecttheyspeakytheycanallstill
communicateinwriting.(nomatterwhere引导的状语从句)
即使在今天,不论住在哪里,也不论说何种方言,中国人都仍能通过书写(文字)进行交流。
5.WrittenChinesehasalsobecomeanimportantmeansbywhichChina,spresentisconnected
withitspasl.(“介词+which”引导的定语从句)
汉字也成为连接中国现在与过去的一个重要媒介。
6.AsChinaplaysagreaterroleinglobalaffairs,anincreasingnumberofinternationalstudents
arebeginningtoappreciateChina'scultureandhistoryihreughthisamazinglanguage.(as引导的
时间状语从句)
随着中国在全球事务中扮演着越来越重要的角色,越来越多的国际学生开始通过汉语这一奇
妙的语言了解和欣赏中国的文化和历史。
■语境填词词汇串记
请先从表格中选用本单元所学词汇完成下列短文,然后核对答案并背诵该短文。
信)
Ifyoumeetwiththecharactersyoudon'tknow,Istronglysuggestthatyou(should)referto
referencebooksortumtoothersforhelp.
同baseW.以...为据点;以....为基础n.底部;根据(basic哨湛本的;基础的basisit,基
础)
,base...on/upon...把...建立在....的基础上
bebasedon/upon...以...为基础
,onadaily/rcgularbasis每天/定期
onthebasisof在...的基础上
(1)Onthebasjs(base)ofwhatyoushow,Ifirmlybelievethaiyoucanbequalifiedfortheposition.
(2)队员们需要每天放学之后接受训练,并且定期被提供机会去观摩乒乓球赛。
Teammembersneedtoreceivetrainingafterschooleverydayandtheyarealsooffered
opportunitiestowatchtabletenniscompetitionsonaregularbasis.
(3)我写信告知你一些基本的餐桌礼仪。基于中国的传统风俗,你应该先让长者用餐。(应用文
写作之告知信)
Iamwritingtoinformyoucfsomebasictablemanners.BasedontraditionalChinesecustoms,you
shouldlettheelderlyeatfirst.
Bmajor的/.主要的;重要的;大的主修,专门研究n.主修课程;主修学生(majorityn.大
部分;大多数)
•majorin主修...
•anEnglishmajor一个英语专业的学生
•a/themajorityof大多数
ina/themajority占大多数
(l)InspiredbythebeautyofChinesecharacters,Iwillmajorincalligraphyatuniversityinthe
future.
(2)有些人中途放弃了,但是大部分参赛者都成功跑到了终点。
(2020・新高考全国I,应用文写作)
Somepeoplegaveuphalfway,but【heinajorii、ofahcr>ariici「anismadeittothefinishingline.
(3)为我投票的人占大多数,因此我被选为学生会主席。
Thosewhohavevotedfbrmeareinthe/amajority,soIamelectedaschairmanoftheStudent
Association.
Hmeansn.方法;方式;途径
ameansof一种...的方法(means单复数同形)
byallmeans可以;当然行;没问题
bymeansof借助...手段;依靠....方法
bynomeans绝不,无论如何也不,一点都不(置■于句首时,句子要部分倒装)
(l)Watchingfilmswasregardedasameansofentertainmentwhenwewereyoung.
(2)Ancientpeoplerecordedwhathadhappenedbymeansofcarvingvarietiesofsymbolswith
specificmeaningsontoshellsorbones.
(3)Evcrymeanshasbeentried(try)sofar,butwestillcan'tsolvetheproblem.
(4)没有Paul的好心帮忙,Mac绝不会赤手空拳把狼吓跑。
①Maccouldbynomeansscarethewolfoff/awaywithbarehandswithoutthehelpofkind-hearted
Paul.
②:BynomeanscouldMacscare」hewolfoff/awaywithbarehandswithoutthehelpof
kind-heartedPaul.(用倒装句改写)
团appreciate欣赏;重视;感激;领会试增值(appreciation〃・欣赏;感激)
appreciate(one's)doingsih.喜欢/感激(某人)做某事
Iwouldappreciateitif...如果...我将不胜感激。
(1)如果您能尽早回复我,我将非常感激。(应用文写作之结尾句)
①Iwouldreallyappreciateyourreplyingtomeatyourearliestconvenience.(appreciateone's
doing)
②IwouldreallyaDDreciateitifyoucouldreplytomeatyourearliestconvenience.(appreciateit
if...)
(2)我写信来表达一下我对你的感激之情,感谢我在伦敦逗留期间你为我所做的一切。(应用文
写作之感谢信)
I'nrwritingloexpressmyaDprcciationforwhatyoudidformeduringmystayinLondon.
国equaln.同等的人;相等物。力.相等的;平等的;相当的;能胜任的v.与……相等,
等于;比得上(equality//,平等;相等equally°九相等地;同等地;公平地;同样地)
,bewithoutequal=havenoequal无与伦比
•beequaltosth./doingslh.等于/胜任(做)某事
,equalsb./sih.in(doing)slh.在(做)某事上比得过、敌得过某人/物
(1)Frommypointofview,MichaelJordaniswithoutequalinplayingbasketball.
(2)首先,没人在英语口语方面比得过我。同样重要的是我擅长与其他人交流。因此,我坚信
我胜任博览会志愿者的工作。(应用文写作之申请信)
Firstly,nobodycanequalmeinoralEnglish.EquallyimportantisthatIamgoodatcommunicating
withothers.SoIholdthefirmbeliefthatIameaualtothejobasavolunteerforthefair.
8demandn.需求;要求W.强烈要求;需要近.查问(demanding0.要求高的)
,demandtodos【h.要求做某事
demandthat...要求...(从句中的谓语动词用"should+动词原账",should可省略)
,bein(great)demand需求量大
mcct/satisfyone'sdcniand(s)满足某人的需求
(1)Thosewhohadheldmentallystimulating(刺激),demanding(deniand)iobsbeforeretirement
tendedtodothebestonthe【ests.(2020•浙江)
(2)SciencegraduatesarejngreaterdemandthanliberalartsonesinChina.
(3)我要求在山间骑马。为了满足我的需求,我叔叔要求我和父亲顺着这条道走,以防迷路。
Idemandedtotakeahorserideinthemountains.lbmcct/satisfymydemands,myuncledemanded
thatmyfatherandI(should)keeptothetrackincasewecouldgetlost.
©dateback(to...)(=datefrom)始于...;追溯到....(后接时间点)
dateback(=goback)追溯;上溯(后按时间段)
我向你强烈推荐的旅游景点是始于公元前478年的孔庙。(应用文写作之推荐信)
(I)ThetouristattractionIstronglyrecommendtoyouisConfuciusTempleIhat/whichdalesbacklo
478BC.(定语从句)
(2)ThetouristattractionIstronglyrecommendtoyouisConfuciusTempledatingbackto478
BC.(现在分词短语作定语)
用法点拨dateback(io)一般只用现在时态,没有被动语态。
❾beof+抽象名词
Thatwritingsystem遇Qfgreat,hnDOrlanceinunitingthe
Chinesepeopleandculture.这种书写体系在凝聚中华民族和中华文化方面具有重要意义”
“bcof+抽象名词”相当于“bc+形容词”,这一结构可以说明主语的性质。常见的抽象名
词有importance,value,use,help,benefit,significance这些名词可用greal,little,some,
any,no,not,much等修饰,用以说明程度。
(1)在我看来,保持在线学习和我们生活的平衡非常重要c(2021•全国乙,书面表达)
Frommypointofview,strikingabalancebetweenonlinelearningandourlifeisofgreal
imDoriance/significance.
(2)你给我们的建议证明很有价值。没有它我们不可能实现我们的梦想。
Theadviceyougaveusprovedtobeofgreatvalue>withoutwhichwecouldn'thaveachievedour
dreams.
(3)参加课外活动对你的整体发展有益。
Takingpartinextra-curricularactivitiesisofgreatbenefit/helptoyouioveralldevelopment.
10nomatterwhere,
who,what,etc.
Eventoday,nomatterChinesepeopleliyeorwhatdialect
theyspeak,theycanstillcommunicateinwriting.即使在今天,不论住在哪里,也不论说何
种方言,中国人都仍能通过书写(文字)进行交流。
・“nomalter+疑问词”只能引导让步状语从句,可放在主句前或主句后。
,whenever,wherever,however引导让步斗尖[吾从句,相当于nomatterwhen/where/how<,
,whatever,whoever,whichever,whomever既可引导名词性从句,也可引导让步状语从句:
在弓1导让步状语从句时相当于nomatterwhat/who/which/whorn
(1)无论你何时需要帮助,我真诚地希望你能毫不犹豫地炭系我。
Whcncvcr/NomatterwhenyouneedhelmIsincerelyhopethatyoucangetintouchwithme
withouthesitation.
(2)无论我多么忙,每天我都会匀出一些时间帮助来自美国的交换生学习汉语,并且告诉他们
更多我们的习俗和传统。
However/NomailerhowbusyIam,Iwillsparesometimeeverydaytohelptheexchangestudents
fromtheUSAwithChineseandtellthemmoreaboutourcustomsandtraditions.
(3)任何人触犯法律都会受到惩罚。
WhoeverbreaksihclawwiEbepunished.
■巩固落实基础达标
提示:题干中加底纹词汇为上一单元词汇
I.一词多义练/熟词生义练——清除阅读障碍
1.referto
A.指的是B.提到C.查阅
(1)Whynotrefertoadictionarytocheckthespellingoftheword?C
(2)Thescientistreferredtoglobalwarminga(leastthreetimesinhisspeech.B
(3)Thcwordbusinessalsoreferstoanorganizationthatoffersgoodsandservices.A
2.character
A.性格B.特色;特征C.人物;角色D.符号;文字E.品性;道德品质
(I)Asweallknow,Chinesecharactersarequitedifficulttomemorize.D
(2)TomCruiseisaleadingcharacterinthisfilm.C
(3)Shehasacheerfulbutquietcharacter.A
(4)Thecityinvested6billionyuantopreservethecharacteroftheoldtown.B
(5)Sportscanbegoodforcharacterbuilding.E
3.快速阅读下列句子并狷测句中加黑词汇的汉语意思
(l)Ourcarsarctheequalsofthoseproducedanywhereintheworld.相等物
(2)UntilthendidIfullyappreciatewhatmyparentshaddoneforme.理解;明Fl
H.核心知识强化练——巩固语言知识
1.Thediscoveryofthenewdrugisofimportance(important)topeoplewhosufferfromheart
trouble.
2.Humanbeingsareregarded(regard)aspartofnatureandtheonlywayforustosurviveistolive
inharmonywithnature.
3.Thetsunamireferred(refer)tointhereportsweptawayabout2,000people,shockingtherestof
thecountry.
4.ThenovelwhichwaspopularwithreaderswasbasedonanearthquakewhichstruckWenchuan
in2008.
5.Thetowerdating(dale)backto(heMingDynastywasseriouslydestroyedintheflood.
6.Thereisnodenyingthathumanbeingshavesufferedalotonaccountofvarieties(variety)of
disasters.
7.Fortunately,theysurvived(hefirebymeansofbreathingthroughawettowel.
8.Allthestudentsdemandtosupply(supply)themselveswithmorenovels.
9.AllinalLIwouldappreciatejtifyoucouldsupplyuswithtimelyandgeneroushelp.
10.Itiswidelyacknowledged(hatwisdomandeffortsareeciually(equal)importantforsuccess.
L写作能力提升
i.单句写作——应用文增分练
建议信----参观故宫(theForbiddenCity)
1.得知你要参观可追溯到明朝的故言,我写信给你一些建议。(datebackto)
LearningthatyouwillvisiltheForbiddenCitydatingbackio/thatdatesbackto/whichdates
backtotheMingDynasty,Iamwritingtoofferyousometips.
2.基于你匮乏关于故宫的知识,你最好提前查阅相关资料。(basedon;referto)
Basedonyourlackofknowledgeaboutit,you'dbetterrefertosomerelevantmaterialsin
advance.
3.另外,我强烈要求你雇用一位导游,这是详细了解故宫的好方式。(demandthat;ameansof)
Beside
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