《网络营销》教学设计1

《网络营销》课程单元教学设计（一）

・、教案头

本次课标题：第•章网络营销的产生和发展及概述

09商务3.4班

授课班级上课时间5课时上课地点略

能力目标知识目标

1、了解网络营销发展历程

1、了解网络营销的产生和发展。

教学目标及现状。

2、掌握网络营销的定义、特点及作用。

2、掌握网络营销的概念、特

征及其内涵。

1.以“DELL笔记本成功的网络直销”为案例引开网络营销的话题。

能力训练任2.用已学过的知识概括网络营销的概念。

务及案例3.让学生结合身边所见所闻归纳网络营销的作用。

3、让学生结合身边所见所闻归纳网络营销的作用。

《网络营销》，上海交通大学出版社，邓平，郑秀平

参考资料《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平

《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平

二、教学设计

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配

以“DELL笔记本成

功的网络直箱”案例，

告知（教学

进行开篇介绍。简要讲授法

目的、内多媒体听课15分钟

阐明本章的学习内容

容）

和目的。

提问：在现实生活当

中，我们可以从网络

上获取什么东西？网

引入（任务络给我们的生活提供

提问多媒体问题回答15分钟

项目）了哪些便利的地方

（由此引出网络的特

点和作用。）

操练（掌握1.网络营销的产生。讲授法要点提示学生讨论并40分钟

初步或基2.网络营销的发展。提问重点分析寻找答案

本能力）3.网络营销的特点。

3、网络营销的特点。

在学习了网络营销特

点的基础上知教师的

深化（加深

引导下，让学生自行讲授法

对基本能多媒体问题回答40分钟

归纳网络营销的作用，提问

力的体会）

最后教师再点评。

网络营销的特点有哪

些？请具体举例说

明。网络营销的作用

归纳总结

是什么？具体举例讲授法学生相互提问

（知识和10分钟

说明。问题点评讲解法小组讨论

能力）

明。网络菅销的作用

是什么？具体举例说

明。

什么是网络营销？网络营销的作用有哪些？

作业

实训课2课时

教学后记登陆海尔网站，了解它是如何开展网络营销的。

登陆海尔网站，了解它是如何开展网络营销的。

《网络营销》课程单元教学设计（二）

一、教案头

本次课标题：第一章网络营销的内容及环境

09商务3.4班

授课班级上课时间5课时上课地点略

教学目标能力目标知识目标

1、让学生掌握网络营销的

内容体系。

2、让学生能够针对实际，分

析具体的环境因素变化

1、在网络上进行网络营销包括的内容。

对企业网络营销活动的

2、掌握网络营销的宏观营销。

影响。

3、了解网络营销的微观环境对网络的冲击。

3、让学生能够针对实际，分

析具体的环境因素变化

对企业⑼络营销活动的

影响。

1、案例一一第19次中国互联网发展报告热点数据的案例引发学生的兴趣。

能力训练任

2、让学生结合自身情况，讨论网络营销的内容有哪些。

务及案例

3、让学生结合自身情况，讨论网络营销的内容有哪些。

《网络营俏》，上海交通大学出版社，邓平，郑秀平

参考资料《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平

《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平

二、教学设计

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配

本次课主要是了解

告知（教学网络营销的内容有

目的、内哪些以及网络营销讲授法多媒体听课5分钟

容）的环境队网络营销

的影响。

提问：请有网购经

验的同学谈谈他是

如何进行网购的以

引入（任务及网购的心得体讲授法

多媒体问题回答20分钟

项目）会。最后由教师归提问

纳网络营销的内

容。

1.掌握网络营销的

内容体系：网上市

场调查；网上消费

者行为分析；网络老师讲授

操练（掌握

营销策略的制定；老师提问分组讨论

初步或基多媒体35分钟

网上价格营销策学生回答组别互助

本能力）

略：网上渠道的选个别指导

择与直销；网上促

销与网上广告；网

络营销管理与控

制。

2、网络营销宏观环

境分析：政治经济

法律

环境、社会文化、

科技水平、自然环

境、人口等。［请学

生阅读宏观环境的

内容，小组进行讨

论和分析）

环境、社会文化、

科技水平、自然环

境、人口等。［请学

生阅读宏观环境的

内容，小组进行讨

论和分析）

教师详细讲解网路

营销的微观环境。

分别从企业内部环

境、供应者、营销

深化（加深中介、顾客、竞争

讲授法

对基本能者等去分析，通过多媒体问题回答50分钟

力的体会）相关资料分析，让

学生对这些微观环

境队网络营销的影

响理解更透彻。

对本次课的网络营

归纳总结讲授

销内容体系及网提问

（知识和PPT展示讲授10分钟

络营销环境进行总小组讨论

能力）问题点评

结。

如何正确认识网络营销的内涵？网络营销环境包括哪些方面？

作业

实训课2课时

利用互联网，针对某一特定产品设计和制作•份网上调查问卷，分析环境因素

教学后记对其销售的影响。

利用互联网，针对某一特定产品设计和制作一份网上调查问卷，分析环境因素

对其销售的影响。

《网络营销》课程单元教学设计（三）

一、教案头

本次课标题：第二章网络营销工具

授课班级09商务3班上课时间5课时上课地点略

能力目标知识目标

1、了解网络营销常用工具

——企业网站和搜索引

擎的使用。还有其他工具1、了解网站建设对网络营销方法和效果的

如电子邮件、博客等。影响。

教学目标

2、熟练使用企业网站这一2、掌握网站建设的一般要素，掌握网站优

网络营销工具开展网络化的原理和方法。

营销活动。3、掌握电子邮件的收发方法和博客撰写。

3、熟练使用电子邮件和撰

写博客。

1、首先熟悉企业网站的概念及特点。

能力训练任

2、简单网站的制作优化。

务及案例

3、企业网站与网络营销之间的关系。

《网络营销》，上海交通大学出版社，邓平，郑秀平

参考资料《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平

《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平

二、教学设计

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配

告知（教学简述本次课学习的

目的、内内容是网络营销工讲授法多媒体听课5分钟

容）具及其的使用。

提问：同学们所接

触的进行网络营销

引入（任务的企业有哪些？他讲授法思考并回答

多媒体20分钟

项目）们的网站建设给你问答式问题

留下怎样的印象？

1、企业网站的概

念。企业网站与

网络营销之间

的关系。

操练（掌握2、提问：什么是

老师讲授要点提示学生讨论寻

初步或基搜索引擎？有40分钟

、提问重点分析找答案

本能力）什么功能？搜

索引擎有哪

些？怎样进行

有效信息的搜

索？

3、提问：什么是搜

索引擎？有什

么功能？搜索

引擎有哪些？

怎样进行有效

信息的搜索？

4、提问：什么是搜

索引擎？有什

么功能？搜索

引擎有哪些？

怎样进行有效

信息的搜索？

1、提问：电子邮

件的功能有哪

些？如何申

请？在进入收

件界面时，同

学们是否关注

过网页两旁的

广告？（由电

子邮件的撰写

引出电子邮件

中的网络营销

特点）

深化（加深

2、介绍博客的用老师讲授

对基本能多媒体问题回答40分钟

途和博客营销老师提问

力的体会）

的内容。讨论：

如何撰写营销

博文并怎样能

吸引他人的关

注。

3、介绍博客的用

途和博客营销

的内容。讨论：

如何撰写营销

博文并怎样能

吸引他人的关

注。

企业网站的特点和

网络营销的关系，

归纳总结

怎样运用企业网站讲授学生相互提问

（知识和15分钟

开展网络营销。正问题点评讲解法小组讨论

能力）

确科学地使用搜索

引擎、电子邮件和

博客来进行网络营

销活动。

怎样运用博客进行网络营销？

作业

实训课2课时

教学后记

网络广告的发布一一填写广告标题与内容和上传图片

《网络营销》课程单元教学设计（四）

一、教案头

不次课标题：第二章网络营销的常用方法

09商务34班

授课班级上课时间5课时上课地点略

能力目标知识目标

1、掌握网络营销的各种常

用方法。

教学目标1、了解网络营销的方法有哪些。

2、能够针对不同的营销对

2、企业网络营销的方法主要有哪几类。

象运月不同的网络营销

方法。

1、了解不同企业和不同产品的最常用的网络营销方法以及这些企业是怎样

能力训练任运用这些方法去开展营销活动的。

务及案例2、网络上最常见的营销手段主要有哪些？简要评价优缺点。

3、网络上最常见的营销手段主要有哪些？简要评价优缺点。

《网络营捎》，上海交通大学出版社，邓平，郑秀平

参考资料《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平

《网络营俏》，清华大学出版社，彭奏平

二、教学设计

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配

了解网络营销最常

告知（教学

见的营销方法及基老师讲授

目的、内多媒体听课5分钟

于企业网站的网络提问

容）

营销方法。

提问：假如你是一

家企业的营销策划

经理，那么你如何

在网上开展企业的

营销活动？你认为

引入（任务

哪些营销活动会比提问多媒体问题回答25分钟

项目）

较吸引顾客？如何

提高顾客对本企业

营销活动的关注

度？

1、网络营销方法

分类有很多。讲

解各种分类方

操练（掌握

法的运作原理讲授法要点提示学生讨论寻

初步或基40分钟

和使用方法。提问重点分析找答案

本能力）

2、介绍无站点网

络营销的内容

方法。

深化（加深结合案例讲解基于

讲授法

对基本能企业网站的网络营多媒体问题回答25分钟

提问

力的体会）销方法有多种。

归纳总结总结网络营销各种

讲授学生相互提问

（知识和方法的特点和使25分钟

问题点评讲解法小组讨论

能力）用。

作业网络广告在网络营销中的作用及表现形式。

实训课2课时

教学后记

网站链接发布一一添加链接信息和浏览链接列表

《网络营销》课程单元教学设计（五）

一、教案头

本次课标题：第三章网络站点营销的基本概念

09商务3.4班

授课班级上课时间4课时上课地点略

教学目标能力目标知识目标

1、掌握K同的电子商务网

站应具备的基本内容。

2、能够灵活运用网站站点1、理解网络站点营销的基本概念，掌握网

营销效果评价的方法，对络营销域名策略、网站内容营销策略和网

网站的营销内容进行评站推广策略的知识。

价。2、掌握简单的网络站点营销的网络设计知

3、能够灵活运用网站站点识。运用该知识能够简单设计出营销网

营销效果评价的方法，对页。

网站的营销内容进行评

价。

能力训练任案例：SONY公司网站的营销策略。

务及案例

《网络营俏》，上海交通大学出版社，邓平，郑秀平

参考资料《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平

《网络营俏》，清华大学出版社，彭奏平

二、教学设计

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配

本次课主要评述网

络站点营销的基本

告知（教学概念，即各站点的

讲授法

目的、内分类与功能、规划多媒体听课5分钟

容）与建设、运作与管

理和网页设计。

由SONY公司网站

的成功营销策略案

例引出网络站点营

销的相关内容。

提问：请同学们思

考该企业成功营销

引入（任务讲授法

的秘诀在哪且？多媒体问题问答20分钟

项目）提问

提问：请同学们思

考该企业成功营销

的秘诀在哪里？

提问：请同学们思

考该企业成功营销

的秘诀在哪旦？

操练（掌握1、讲述营销站点

讲授法要点提示学生讨论寻

初步或基分类与功能有35分钟

提问重点分析找答案

本能力）多种。

2、简述营箱站点

的规划与建设。

3、通过展示案例，

说明营销站点

是如何运作和

管理的。提问：

营销站点的维

护问题。

4,通过展示案例，

说明营销站点

是如何运作和

管理的。提问：

营销站点的维

护问题。

5、通过展示案例，

说明营销站点

是如何运作和

管理的。提问：

营销站点的维

护问题。

提问：网页要如何

设计才能吸引人们

的关注？

营销站点中的网页

设计应注意的几点

事项：主页笥洁生

动，主题突出；尽量

缩短下载时间；树

立一致的企业形

象；有菜单栏和导

航键；注意页面色

深化（加深

彩的协调等。讲授法

对基本能多媒体问题回答40分钟

营销站点中的网页提问

力的体会）

设计应注意的几点

事项：主页简洁生

动，主题突出；尽

量缩短下载时间；

树立一致的企业形

象；有菜单栏和导

航键；注意页面色

彩的协调等。

营销站点中的网页

设计应注意的几点

事项：主页笥洁生

动，主题突出；尽

量缩短下载时间；

树立一一致的企业形

象；有菜单栏和导

航键；注意页面色

彩的协调等。

请同学归纳网络站

点营销的相关内容

归纳总结

和网页设计的注意讲授法学生相互提问

（知识和20分钟

事项，然后教师补问题点评讲解法小组讨论

能力）

充和总结。

如何进行网页设计？

作业

实训课2课时

申请一个免费的个人空间，并给自己的主页空间起一个合适自己建站目标的域

教学后记名，再将自己的主页上传，理解域名对一个网站的重要性。

申请一个免费的个人空间，并给自己的上底空间起一个合适自己建站目标的域

名，再将自己的主页上传，理解域名对一个网站的重要性。

《网络营销》课程单元教学设计（六）

一、教案头

本次课标题：第三章网络营销的网站策略和效果评价

09商务3.4班

授课班级上课时间4课时上课地点略

能力目标知识目标

1、能运月相关策略对企业

1、科学合理地对网络营销域名进行选择。

网站进行有效推广。

教学目标2、了解网站营销的内容。

2、能够灵活运用相关知识

3、掌握收集相关数据的方法和网站内容成

对网络站点营销的效果

功组织的几大要素。

进行评价。

能力训练任案例：浏览联想网站，请同学们说说该网站给你的印象及网页设计的特点。

务及案例

《网络营销》，上海交通大学出版社，邓平，郑秀平

参考资料《网络营俏》，清华大学出版社，彭奏平

《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平

二、教学设计

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配

本次课主要学习网

告知（教学

络营销中的各种策讲授法

目的、内多媒体听课5分钟

略及网络营销站点

容）

的效果评价。

浏览联想网站等各

大著名IT企业的网

站，请大家谈谈并

比较这些大型网站

引入（任务

的网页设计、结构提问多媒体问题回答25分钟

项目）

布局、产品介绍推

广等各有哪些特

色。

1、域名的概念、申

请、命名及其价

值。

2、网站内容的组

织和设计。

操练（掌握

3、提问：内容应讲授法要点提示学生讨论寻

初步或基35分钟

该如何设计才提问重点分析找答案

本能力）

能增加网站的

人气和点击

率？

4、网站的推广策

略。

网络站点营销的效

果评价对该网站的

发展有重要意义。

1、多搜集能够反

映网站情况的

深化（加深

数据及其注意讲授法

对基本能多媒体听课40分钟

问题。

力的体会〉

2、如何处理收集

的数据。

3、网站内容成功

组织的八大要

素。

网站策略主要有域

归纳总结

名策略、内容营销讲授法学生相互提问

（知识和15分钟

策略和推广策略。问题点评讲解法小组讨论

能力）

站点营销的效果评

价。（学生小组讨论，

教师补充和归纳）

一个好的域名应该具有什么样的特点？

作业

实训课2课时

自己任选10个域名，并根据每个企业的性质、经营范围、经营目标、产品及特

教学后记点对该企业的域名作出评价。

自己任选10个域名，并根据每个企业的性质、经营范围、经营目标、产品及

特点对该企业的域名作出评价。

《网络营销》课程单元教学设计（七）

一、教案头

本次课标题：第四章搜索引擎营销第一节基本原理笫一节主要模式

09商务3.4班

授课班级上课时间5课时上课地点略

能力目标知识目标

1、会使月搜索引擎搜索网

1、了解搜索引擎的概念。

教学目标络信息。

2、理解搜索引擎营销在网络营销方法体系

2、掌握搜索引擎营销的主

中的重要地位及其基本原理。

要模式。

请同学们例举出常见常用的搜索引擎，谈谈平常你是怎样利用搜索引擎进行

能力训练任

搜索的。

务及案例

案例一一九寨沟小萝莉

《网络营销》，上海交通大学出版社，邓平，郑秀平

参考资料《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平

《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平

二、教学设计

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配

本节主要学习搜索

告知（教学引擎营销的基本概

讲授法

目的、内念、目标和特点以多媒体5

容）及搜索引擎营销的

主要模式。

引入（任务提问：同学们上网展示、提问多媒体问题回答15

项目）时常用的搜索引擎

有哪些？请评价一

下你所使用的搜索

引擎。你知道搜索

引擎营销是怎样的

一种营销方式吗？

1、搜索引擎营销

基本概念。

操练（掌握

2、搜索引擎营销讲授法要点提示

初步或基问题回答40

的目标。提问重点分析

本能力）

3、搜索引擎营销

的特点。

搜索引擎营销的主

要模式：免费登录

分类广告、搜索引

深化（加深擎优化、收及登陆

讲授法

对基本能分类目录、关键词多媒体问题回答45

提问

力的体会）广告、关键词竞价

排名、网页内容定

位广告。

本次课主要学习了

搜索引擎营销的概

归纳总结

念、目标及特点，了讲授法学生相互提问

（知识和15

解了搜索引擎营销问题点评讲解法小组讨论

能力）

的主要模式。

作业简述搜索引擎营销的主要模式。

实训课2课时

教学后记

搜索几个国际著名的搜索引擎。

《网络营销》课程单元教学设计（八）

一、教案头

本次课标题：第四章第三节搜索引擎营销的基本方法第四节搜索引擎效果分析

09商务3.4班

授课班级上课时间5课时上课地点略

教学目标能力目标知识目标

1、掌握搜索引擎营销的基

1、了解传统搜索引擎营销的方法和现代搜

本方法。

索引擎营销的方法，比较二者的差异。

2、能熟练使用搜索引擎进

2、能够对搜索引擎进行效果分析。

行网络信息的搜索。

使用搜索引擎

能力训练任

利用互联网收集一些感兴趣的网页，并把它保存下来

务及案例

利用互联网收集一些感兴趣的网页，并把它保存下来

《网络营销》，上海交通大学出版社，邓平，郑秀平

参考资料《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平

《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平

二、教学设计

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配

本次课主要学习搜

告知（教学

索引擎营销的基本讲授法

目的、内多媒体5

方法和搜索引擎效

容）

果分析。

提问：传统的搜索

引擎营销方法有哪

引入（任务些？这些企业是如

展示、提问多媒体问题回答15

项目）何进行网络营销

的？

传统搜索引擎营销

方法：搜索引擎目

录、竞价排名、搜

索引擎优化。

提问：企业网站搜

操练（掌握索引擎登陆的方法

讲授法要点提示学生讨论寻

初步或基和步骤有哪些？40

提问重点分析找答案

本能力）提问：企业网站搜

索引擎登陆的方法

和步骤有哪些？

提问：企业网站搜

索引擎登陆的方法

和步骤有哪些？

提问：现代企业是

深化（加深如何利用搜索引擎

讲授法

对基本能进行网络营铛的？多媒体问题回答45

提问

力的体会）1、搜索引擎营销的

新应用：“门户”搜

索、移动搜索和语

音搜索。

2、搜索引擎效果分

析。搜索引擎效果

的分析的评估方法，

是网络营销人员所

关注的内容。

2.搜索引擎效果分

析。搜索引擎效果

的分析的评估方

法，是网络营销人

员所关注的内容。

2、搜索引擎效果分

析。搜索引擎效果

的分析的评估方

法，是网络营销人

员所关注的内容。

提问：你还能想出

其他搜索引擎营销

的方法吗？

本次课主要学习了

传统网络营销的方

法和搜索引擎营销

的新应用，使同学

们对搜索引擎营销

归纳总结和搜索引擎效果分

讲授法学生相互提问

（知识和析有一个大致的了15

问题点评讲解法小组讨论

能力）解

本次课主要学习了

传统网络营销的方

法和搜索引擎营销

的新应用，使同学

们对搜索引擎营销

和搜索引擎效果分

析有一个大致的了

解

作业使用互联网上的一些搜索引擎资源并对其进行简单的效果评价。

实训课2课时

教学后记使用搜索引擎进行网络信息的搜索并仔细观察发布搜索信息的企业是如何进

行搜索引擎营销的。

《网络营销》课程单元教学设计（九）

一、教案头

本次课标题：第五章许可E-mail营销第一节基本概念第二节策略

09商务34班

授课班级上课时间5课时上课地点略

能力目标知识目标

使学生能够正确地运用

理解许可E-mail营销的概念,了解E-mail营

教学目标E-mail营销,掌握应用技巧

销策略

和注意事项。

在网上申请一个邮箱，进行简单的邮件收发，并注意观察是否收到陌生的营

能力训练任

销邮件或广告邮件。

务及案例

《网络营销》，上海交通大学出版社，邓平，郑秀平

参考资料《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平

《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平

二、教学设计

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配

告知（教学本次课主要学习许

讲授法

目的、内可E-mail营销的基多媒体5

容）本概念及其策略。

提问：平时同学们

打开邮箱时，是否

经常会收到陌生邮

引入（任务箱里发布的一些信

展示、提问多媒体问题回答20

项目）息？这些信息的内

容是什么？一一广

告、营销信息等。

1.E-mail营捎的原

理与分类。（同学们

阅读后回答）

操练（掌握2.开展E-mail营销

讲授法要点提示学生讨论寻

初步或基的基础条件与一般30

提问重点分析找答案

本能力）过程。

2、开展E-mail营销

的基础条件与一般

过程。

深化（加深1、许可E-mail营讲授法

多媒体问题回答55

对基本能销的策略:提问

力的体会）2、内部列表

E-mail营销的

基本方法（建立

/选择邮件列表

发行平台、选择

第三方的邮件

列表发行平台、

选择专业发行

平台需要考虑

的问题。）；

E-mail营销资

源的获取：内部

列表E-mail营