译林版英语四年级上册Unit 6 第3课时 Wrap-up time Extended reading（分层作业）（有答案）

Unit6Weather 第3课时Wrap-uptime&Extendedreading基础练找出每组中不同类单词或短语，将答案序号填在题前括号内。()1. A.summer B.cold C.cool()2. A.season B.winter C.autumn()3. A.bird B.baby C.back()4. A.skating B.spring C.climbing()5. A.fly B.pick C.snow二、根据图片内容，选择正确的句子。1.2.3.4.5.（） （） （） （） （）It'scold,andwecanmakeasnowman.Peopleshouldtaketheirumbrellas(雨伞).WowIt's35°Coutside.Youcangoswimming.It'swindy.Wecanflykitesinthepark.WhatawarmdayLet'sreadbooksinthepark.三、从方框中选择合适的短语，并用其适当形式填空。arainyday,arainyday,aredtoycar,playoutside,flyakite,haveanumbrella1.--Doyoulike___________? --Yes,Ido.2.Wecan___________inthepark.3.Shehas___________andshelikesitverymuch.4.It'swetoutside.It's___________.5.Mysisteralways___________withherwhenitrains. 提升练四、【新情境・天气与穿着】周一早晨，课间的教学楼走廊里，Lucy正看着窗外发呆。这时，Mike拿着雨伞走过来，手里还攥着一件薄外套。将下列句子排成一段完整的对话。A.It’srainytoday.Doyouhaveanumbrella?B.Goodmorning,Lucy.What’stheweatherliketoday?C.Yes,Ihaveablueumbrella.Doyouwearawarmcoat?D.Goodmorning,Mike.E.No,butIhaveathincoat.F.Great.Itcanalsokeepyouwarm.D五、连词成句。1.it,Is,hot，today(?)__________________________________________________________________________It，sunny，Nantong,is,in__________________________________________________________________________It，go，the，to，park，is,to，time(.)__________________________________________________________________________weather,like,the，What's，today(?)__________________________________________________________________________to，outside，I，want，play(.)__________________________________________________________________________六、单项选择。(

)1.1.It's_________inBeijing.A.snow B.sun C.rainy(

)2.It'stime_________thetoycar.A.buy B.tobuy C./(

)3.--IsithotinHainan? --_________.A.Yes,itis. B.Yes,itisn't. C.No,itis.

(

)4.It'swindy.Wecan_________A.flyakite B.goswimming C.makeasnowman()5.It'shot_________GuangzhounowA.on B.in C.at七、【新情境・周末出游】周末的早晨，微风轻轻吹过小区花园。Jack背着小书包准备出门，在楼下遇到了正在整理野餐垫的Lily。两人开心地聊起了周末去countryside（乡下）的计划，还分享了不同天气里喜欢做的事。请根据他们的对话，从方框中选句子补全对话。Jack:Hi,Lily!1._______Let'sgotothecountryside.Butit'sabitfar(远)togothere.Butit'sabitfar(远)togothere.ButIlikepickingfruitbest.Wecanhaveapicnicwhenit'ssunny.D.It'sacooldaytoday.E.Whataboutyou?Jack:2._______Lily:Thatisinteresting.3._______Icanpickfruitswithmyfamily.Jack:Fruits-pickingisfun.4._______Lily:Whatdoyoudoonrainydays?Jack:Iusuallydrawpicturesathome.5._______Lily:Ioftenlistentomusic.拓展练【新考法・信息提取】根据材料内容，完成阅读任务。Here'stheworldweather.任务一：根据表格内容，判断句子正(T)误(F)。()1.Todayit'ssnowyandcoldinSanya.()2.Todayit'scloudyandwarminLondon.()3.Todayit'ssunnyandhotinMoscow.()4.PeopleshouldtakeanumbrellainSanya.()5.KidscanmakesnowmenandhavefuninSydneytoday.任务二：Linda在悉尼,Lily在南京，她们正在电话中讨论天气。根据表格内容，完成下面的对话。Linda:Hi,Lily!ThisisLinda.Lily:Hi,Linda!What'stheweatherlikein1._______?Isit2._______?Linda:Yes,itis.It's3._______.HowaboutNanjing?Isithot?Lily:4._______,it5._______.It's10degrees!Linda:It's10degrees!That'scool.【跨学科融合·科学】阅读下面的周末天气预报，完成任务。“Goodmorning,everyone!Here’stheweatherreportforthisweekend.ItwillbesunnyandwarmonSaturday.Thetemperaturewillbe18℃.ItwillberainyandcoolonSunday.Itmayalsobefoggy.It’snotgoodtoplayoutsideonfoggydays.Thetemperaturewillbe12℃.Pleasetakecareoftheweatherwhenyougoout!”任务一：根据天气预报，判断句子正(T)误(F)。()1.ItwillbecloudyandcoldonSaturday.()2.ThetemperatureonSundayislower(低)thanthatonSaturday.()3.WeneedtotakeanumbrellawhenwegooutonSunday.()4.Foggydaysaregoodforhavingapicnicoutside.()5.Weshouldwearanti-slip(防滑)shoesonwetdays.任务二：将天气与对应的物品/衣物用线连起来。snowy a.wearaT-shirtandshortsfoggy b.takeanumbrellaandweararaincoatrainy c.wearawarmcoatandanti-slipshoessunny d.wearamask(口罩)andahat参考解析基础练找出每组中不同类单词或短语，将答案序号填在题前括号内。答案：答案：A解析：B（cold，冷的）和C（cool，凉爽的）都是描述天气或温度的形容词；A（summer，夏天）是表示季节的名词，类别不同。答案：A解析：B（winter，冬天）和C（autumn，秋天）都是具体的季节名称；A（season，季节）是“季节”的总称，涵盖了B和C，类别不同。答案：C解析：A（bird，鸟）和B（baby，婴儿）都是表示“人或动物”的名词；C（back，背部）是表示“身体部位”的名词，类别不同。答案：B解析：A（skating，滑冰）和C（climbing，爬山）都是“动词-ing形式”，表示具体的活动；B（spring，春天）是表示季节的名词，类别不同。答案：C解析：A（fly，飞）和B（pick，采摘）都是表示“动作”的动词；C（snow，雪）是表示“天气相关事物”的名词，类别不同。根据图片内容，选择正确的句子。BADEC三、从方框中选择合适的短语，并用其适当形式填空。1.答案：playingoutside解析：“like”后接动词时，需用“动词-ing形式”；结合选项，“playoutside（在外面玩）”符合“喜欢做某事”的语境，故填“playingoutside”。答案：flyakite解析：“can”是情态动词，后接动词原形；选项中“flyakite（放风筝）”是可在公园进行的活动，符合语境，故填“flyakite”。答案：aredtoycar解析：“has”后需接名词短语；“aredtoycar（一辆红色玩具车）”是具体物品，且“likesit”中的“it”可指代玩具车，语义通顺，故填“aredtoycar”。答案：arainyday解析：前句“outsideiswet（外面湿了）”提示是雨天；“arainyday（下雨天）”是名词短语，可直接作表语，符合语境，故填“arainyday”。答案：hasanumbrella解析：主语“mysister”是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式；后句“whenitrains（下雨时）”提示需要雨伞，“haveanumbrella”的第三人称单数形式是“hasanumbrella”，故填“hasanumbrella”。提升练四、【新情境・天气与穿着】周一早晨，课间的教学楼走廊里，Lucy正看着窗外发呆。这时，Mike拿着雨伞走过来，手里还攥着一件薄外套。将下列句子排成一段完整的对话。答案：D→B→A→C→E→F五、连词成句。答案：Isithottoday?ItissunnyinNantong.Itistimetogotothepark.What'stheweatherliketoday?Iwanttoplayoutside.六、单项选择。1.答案：C解析：句中“is”后需接形容词描述天气状态。A（snow，雪，名词）、B（sun，太阳，名词）均为名词，C（rainy，下雨的，形容词）符合语法，故选C。答案：B解析：考查固定句型“it'stimetodosth.”（到做某事的时间了），“to”后接动词原形，故选B。答案：A解析：一般疑问句“Isit...?”的回答需保持前后一致：肯定回答为“Yes,itis.”，否定回答为“No,itisn't.”。B、C选项前后矛盾，故选A。答案：A解析：A（放风筝）适合windy（有风的）天气；B（游泳）适合炎热天气，C（堆雪人）适合snowy（下雪的）天气，故选A。答案：B解析：表示“在某个城市”用介词“in”；A（on）用于具体日期或表面，C（at）用于小地点（如车站、学校），故选B。【新情境・周末出游】周末的早晨，微风轻轻吹过小区花园。Ja