2026高考总复习优化设计二轮用书语文课后习题板块二突破练26　提升审美判断,品鉴表达效果含答案

2026高考总复习优化设计二轮用书语文课后习题板块二突破练26提升审美判断,品鉴表达效果一、(2025·江苏泰州一调)阅读下面的文字,完成1~5题。(18分)眼下,多地出现漫山红叶的美景,令人A。为何天变冷树叶会变得有红有黄、色彩斑斓?原来,树叶变色与气象条件关系密切,光照和气温条件起着重要作用。

深秋到初冬时节,白昼缩短,日照减少,气温下降,植物无法形成新的叶绿素。(甲),叶黄素、类胡萝卜素、花青素等其他色素作用开始显露,树叶逐渐变黄、变红。一般来讲,当日最低气温小于或等于2摄氏度的天数达到3天及以上,我国大部分红叶树种的叶子就会开始变红。此外,昼夜温差大于10摄氏度也有利于红叶“上妆”。树叶变色也与树种B,不同树种树叶的变色时间和颜色都有所不同。深秋、初冬时节,银杏、胡杨、悬铃木等的叶片会变为金黄色或橙色,而五角枫、鸡爪槭、漆树等树种的叶片会变为红色,这是树种自身的生理特性和外部环境因素共同作用的结果。

①我国地域辽阔,南北方气象条件悬殊明显,树叶变色现象有所不同。②秋冬季北方降温较快,昼夜温差大,光照强度减弱,有利于叶绿素的分解和花青素的合成,导致树叶变黄、变红;③南方降温较慢、昼夜温差较小,树叶变红的现象相对较少。④不过,气象要素变化只要满足树叶变色条件,南方地区也会出现红叶景观,只是红叶的最佳观赏期比北方略晚。全球变暖会不会对树叶变色产生影响呢?目前尚不存在树叶变色现象明显向更北地区移动的情况。这是因为(乙),树木生长地的局地小气候因素对树叶变色的影响更大。例如,由于城市的热岛效应,深秋、初冬时节城区街道的气温高于远郊,昼夜温差相对较小,温差无法达到10摄氏度以上时,这些区域红叶树种的叶子很难呈现出鲜艳的红色。1.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)A.____________________B.____________________2.文中第四段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分)3.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)甲:________________________________________乙:________________________________________4.(对点练)文中加点的“一般来讲”“相对”这两个词在表意上有怎样的效果?请分别解释。(4分)5.(对点练)请分析文中画横线的句子中“上妆”这一引号的用法和效果。(4分)二、(2025·四川成都三诊)阅读下面的文字,完成6~7题。(9分)你看那弯弓射鸟的画像砖,你看那长袖善舞的陶俑,你看那刺秦王的图景,你看那车马战斗的情节,没有细节,没有修饰,没有个性表达,也没有主观抒情。相反,突出的是高度夸张的形体姿态,是手舞足蹈的大动作,是异常单纯简洁的整体形象。这是一种粗线条粗轮廓的图景形象。然而整个汉代艺术生命也就在这里,就在这种粗轮廓的整体形象的飞扬流动中,表现出力量、运动以及由之而形成的“气势”的美。6.(对点练)文中画横线的句子如改成“那画像砖、陶俑、图景和情节,没有细节、修饰、个性表达和主观抒情”,语义基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(6分)7.下列词语与文中加点的“手舞足蹈”的结构相同的一项是()(3分)A.叶公好龙 B.三顾茅庐C.空中楼阁 D.天翻地覆三、(2025·安徽黄山二测)阅读下面的文字,完成8~10题。(11分)①抗战歌曲是中国革命的“活化石”,②彰显了强烈的爱国主义情怀。③全面抗战期间,抗战歌咏运动作为遍及全国的群众性爱国活动,④大量诗人、音乐家热情饱满地投身于抗战歌曲的创作,⑤抗战前后出版的抗战歌曲集超过130余部。登载于期刊上的抗战歌曲数不胜数,以强劲的声音表达出中国人民的愤怒与反抗。抗战诗歌是奋战的鼓点,高奏前赴后继、寸土必争的慷慨乐章;它仿佛冲锋时的号角,吹响了铿锵宣言,宣告着同仇敌忾、信念如钢的誓言。抗战时期,各路各派现代诗人自觉与大众患难与共,与民族命运相生相依。冼星海、光未然创作的《黄河大合唱》堪称抗战歌曲的巅峰之作,其中的《黄河颂》这样唱道:“啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人/出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障。啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!”诗人用血作文,在黄河的波涛上刻出中华民族救亡图存的精神密码。8.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出序号并进行修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分)9.将文中画横线的句子改为整句,可适当调整语序、增删词语,但不得改变原意。(3分)10.(对点练)文中画波浪线的部分使用了呼告的修辞手法,请结合材料具体分析。(4分)

参考答案1.A.赏心悦目/流连忘返/心旷神怡B.息息相关(每处1分,有错别字该处不给分)2.①将“悬殊”改为“差异”(或删掉“明显”)。④将“只要”调到“气象要素变化”前面。(每处2分)3.甲:随着叶绿素减少乙:相比全球气候变化(每处2分,意思对即可)4.①“一般来讲”是指大多数情况下的普遍现象或规律,表示红叶变色与气温下降的度数和天数之间存在一定的规律,但是并非适用于所有情况,这样表达更科学、严密,不显得绝对。②“相对”的意思是“比较来说”,是说南方红叶现象的少是与北方相比较得出的结论。(每点2分,意思对即可)5.这里引号的作用是标示特殊含义。(1分)“上妆”的本义是女子化妆,在句中是“树叶颜色变红”的意思,(1分)形象地表现了红叶的颜色随着气温发生变化,如女子上妆一般美丽动人的景象。(2分)6.①原文“你看”连续出现,增强了与读者的交流感;②原文中“弯弓射鸟”“长袖善舞”“刺秦王”“车马战斗”有具体画面;③原文使用排比句式,突出了汉代艺术的特征,增强了语言节奏感。(每点2分,意思对即可)7.D解析:D项和“手舞足蹈”都是联合结构。A项是主谓结构,B项是动宾结构,C项是偏正结构。8.③将“作为”改为“成为”;⑤将“超过”改为“有”(或删除“余”)。(每处2分)9.示例抗战诗歌是奋战的鼓点,高奏前赴后继、寸土必争的慷慨乐章;是冲锋的号角,吹响同仇敌忾、信念如钢的铿锵誓言。(3分)10.①使用呼语。“啊!黄河!”反复呐喊,“黄河”是无生命实体,诗人的呼唤赋予其生命与情感;第二人称“你”呈现对话语体特征,便于直接倾诉情感。②使用祈使句,用大量动词表达行动上的召唤;以“将要”舒缓祈使语气,抒发对中华儿女的期待。③对黄河的歌颂、感激和对中华儿女的激励、召唤合为一体。(答出前两点各2分,答出第三点1分)突破练27走进生活现场,注重语境交际一、(2025·广东湛江一模)阅读下面的文字,完成1~5题。(18分)“岁寒,然后知松柏之后凋也。”寒冷的冬季,傲然挺立的松柏依然保持着绿色。在中国传统文化里,松柏不畏逆境、①的品格一直为世人所称道。

在惊叹松柏顽强的生命力时,人们不禁要问:(A)?对于大多数植物而言,冬季要面临三重考验:第一是冻害,水分在低温结冰时会形成锋利的冰晶,直接刺穿细胞膜,破坏细胞结构;第二是干旱,水分结冰过程中逐步丧失流动性,导致植物细胞内部持续性缺水;第三是光能,低温会抑制光合作用的效率,导致叶片捕获的光能无法像其他季节那样通过光合作用被有效利用,会出现光能相对“过剩”的状况,严重时会造成叶片损伤。大自然②的法则使松柏拥有了应对寒冷的法宝。首先,松柏的叶片呈针状或鳞片状,可以有效减少水分散失。叶片表面还覆盖着一层腊质,这不仅提高了防冻能力,还能进一步减少水分蒸发。因此,松柏不仅耐寒,(B)。与阔叶树的叶片相比,松柏的针叶具有相对较低的含水量,而且其内部还富含松脂,可以发挥“防冻剂”的作用。

松柏的叶片在基本停止生理活动之后如何防驭光损伤是一个更复杂的迷题。入冬后,松柏叶片会变为灰绿色,以减少对光能的吸收。越冬期间的松柏叶片可以通过改变光合器官的微观结构,减少对光能的捕获,并通过多种独特的系统将过剩能量消耗掉。此外,松柏还能通过改变生物钟使自身的生理活动与季节变化相适应。松柏从9月中旬便开始准备休眠,而后逐步降低生理活动,直至进入深度休眠期,直到次年1月中旬,(C),迎接春天的到来。总而言之,松柏之所以耐严寒,是因为它们在生长节律、生理结构、生物化学机制、基因表达等方面具有极强的适应性。这不仅是大自然赋予生命的智慧,也是科学家们研究植物抗逆性、物种适应性和生态保护的重要课题。1.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)①________________②________________2.文中第四、五段有多处错别字,请找出两处并加以改正。(2分)3.下列句子中加点的词语与文中加点的“后凋”构词方式不一致的一项是()(3分)A.到中流击水,浪遏飞舟?B.凡帮助人远离患难,便是入火,人到八十岁,也还是成为这个人一种不可逃避的责任!C.我们开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。D.单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医实践中非常少见。4.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)A.________________________________B.________________________________C.________________________________5.(对点练)作为校外辅导员,你在给光明小学的同学们编写一个名为《趣说植物家族》的小册子,请你根据文中内容介绍松柏。要求:语境贴切,表意完整,语意顺畅,不超过100字。(5分)二、(2025·青海西宁二模)阅读下面的文字,完成6~10题。(18分)一些户外爱好者发现,在周边的山区徒步时经常发现有户外机构带市民进入野溶洞探险,原本洞内好好的钟乳石有不少被严重破坏。随后记者调查证实,在野溶洞里确实有不少钟乳石被敲断,一些石块甚至就散落于地面。这一幕实在令人①。据专家介绍,钟乳石是地球演化历史过程中一个非常独特的证据,是研究古代地质变化和气候变迁的重要依据,有着非常重要的科学价值和生态价值;又因其形成过程与雨水密切相关,反映了雨水在地质历史中的作用和变化,钟乳石也被称作“雨水的时钟”。

钟乳石形成往往需要上万年或几十万年时间,是一种不可再生资源,从科研的角度来说,一旦被毁就是不可挽回的损失。如今这些野溶洞里的钟乳石,被野外探险者随手敲断,这种状况令人揪心。《中华人民共和国环境保护法》第二十九条规定,各级人民政府对具有重大科学文化价值的地质构造、著名溶洞和化石分布区、冰川、火山、温泉等自然遗迹,以及人文遗迹、古树名木,应当采取措施予以保护。但“重大科学文化价值”“著名溶洞”这些限定是否包括野生钟乳石,还缺乏细则,而且即便是保护区、景区发生了人为破坏的情况,也可能面临责任不清、追责不力的情况。2023年,贵州黄果树景区一男孩敲掉一块钟乳石,家长非但不制止,还辨称孩子特别喜欢钟乳石,所以要带走,哪怕景区后来报警,事件追责也仅仅以赔偿道歉了事。从目前情况来看,这样的处理是否能起到震摄、警示作用,还很难说。因此,②是从立法层面明确钟乳石的地位,并形成具有执行力和可行性的保护方案,为保护钟乳石厺实法律基础。

6.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,但不得改变原意。(4分)7.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分)①________________②________________8.下列词语与文中加点的“雨水的时钟”得名方式最接近的一项是()(3分)A.天空的眼睛(指星星)B.大地的皱纹(指山脉、峡谷等地形地貌)C.历史的书页(指化石)D.森林的守护者(指啄木鸟)9.文中最后一段有多处错别字,请找出两处并加以改正。(2分)10.(对点练)如果文中那个男孩敲掉钟乳石时,你也在现场,请根据文段内容对男孩的家长进行劝导,要求语言表达准确、得体,不超过50个字。(5分)

参考答案1.①坚强不屈/坚韧不拔/坚贞不屈②适者生存(每处1分,如有其他答案,言之有理亦可酌情给分)2.“腊”改为“蜡”;“驭”改为“御”;“迷”改为“谜”。(每处1分,答出任意两处即可)3.A解析:“后凋”是状中结构,与B、C、D三项构词方式相同。A项“中流”是定中结构,构词方式不同。4.A.它们何以如此耐寒B.也非常耐旱C.才慢慢醒来(每处2分,意思对即可)5.示例小朋友们,来认识一下抗寒战士松柏吧!它们有特殊针状或鳞片状叶片,还在表面“武装”了一层蜡质,又防冻又抗旱;它还会改变叶片颜色,减少吸收光能;它还有一个非凡的本领就是休眠,能让它攒着劲头等待春天的到来。(语境贴切,能体现“趣说”1分;从叶子形状、蜡质表面、叶片颜色、休眠四个角度概括松柏的特征,每点1分。共5分。超出字数酌情扣分)6.参考答案一些户外爱好者在周边的山区徒步时经常发现有户外机构带市民进入野溶洞探险,洞内原本好好的钟乳石有不少被严重破坏。(每处语病各2分)解析:画波浪线的句子有两处语病:一是“户外爱好者发现……经常发现”语意重复,二是“原本洞内好好的钟乳石”语序不当。7.①痛心疾首②当务之急(每处2分,如有其他答案,言之有理亦可酌情给分)8.C解析:“雨水的时钟”是因为钟乳石形成过程与雨水密切相关,能反映雨水在地质历史中的作用和变化而得名。A项,从外观形象上进行比喻而得名。B项,从形态上对山脉等进行描述而得名。C项,化石承载着历史信息,是研究古代情况的重要依据,“历史的书页”的得名是基于对过去历史的记录与反映,与“雨水的时钟”最为接近。D项,从啄木鸟起的作用方面来命名。9.“辨”改为“辩”;“摄”改为“慑”;“厺”改为“夯”。(每处1分,答出任意两处即可)10.钟乳石是不可再生资源,有重要科研价值,破坏它是违法的,请您制止孩子并配合保护,别让孩子犯错。(表达准确2分,得体3分)突破练28融会变通,深度探索语言运用创新考查一、(2025·浙江台州二模)阅读下面的文字,完成1~4题。(16分)人类在对月球的探索过程中,发现了月球背面的碳质球粒陨石。科学家长期对月球的探索,让我们获得了更多有价值的发现。尤其是嫦娥四号的发射,带领我们了解了更多月球A的秘密。月球背面首次公开亮相,是在1959年10月。当时,苏联的月球3号飞船飞过月球表面,用双镜头相机拍摄了大量照片并传回地球。月球背面的样子是表面B、遍布坑坑洼洼的撞击坑。月球背面的月壳比正面厚,最厚处达150千米,而正面月壳厚度只有约60千米。

科学家对月球背面的研究是很少的,因为潮汐锁定的现象,让我们永远看不到月球的背面。①但这不妨碍我们对月球背面的探索,②比如说中国发射的嫦娥4号,③作为抵达月球背面的首个人类探测器,④背负着神秘的工作。它降落的位置是月球背面的南极-艾特肯盆地,并且发现了月球可能曾遭受过巨大冲击力,甚至连月球的地壳都被击穿了的证据。但这听起来有点恐怖,月球要是都被击穿了,它内部的物质大量渗透出来,那它不就显得更加坑坑洼洼,连完整性都无法保持了吗?尤其是玉兔二号探测器的发射,是人类历史上非常重要的里程碑。科学家发现了一种特殊的玻璃状物质,其实并不是月球本身就有的,而是从其他地方到达月球的。随着科学技术的逐渐发达,人们这才C,我们始终没有真正地去了解过月球的一切。它的正面和背面到底有何不同?这里是否居住着外星人?这都需要打上一个问号,也许只有等到人类科学技术更超前的那天,月球的神秘面纱才能逐步被拉开吧。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)A._____________B._____________ C._____________2.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分)3.下面句子中加点的“我们”意义和用法不同,其表达效果也不同,请结合语境简要分析。(4分)(1)科学家长期对月球的探索,让我们获得了更多有价值的发现。(2)《红楼梦》中晴雯和宝玉闹矛盾,袭人前来劝说:“好妹妹,你出去逛逛,原是我们的不是。”晴雯听她说“我们”两个字,不觉又添了酸意,冷笑几声。4.(对点练)“天宫课堂”计划在中国空间站为高中生开展“月球背面”科普教育活动。假如你是相关专家,应邀到现场授课,请你设计一段导入语。要求:信息准确,语言流畅,能激发探究兴趣,不超过80个字。(5分)二、(2025·江西南昌一模)阅读下面的文字,完成5~6题。(8分)在中国,几乎每座城市都有一座标志性的古塔。在南昌,也有一座宝塔,名曰绳金塔。它坐落在城南,见证了南昌的沧桑巨变,承载着丰富的历史文化信息,是古代中国劳动人民智慧的结晶。绳金塔古朴秀丽,幽静庄重。你若有幸亲眼目睹描绘明清时期南昌城全貌的一张古地图,就会惊讶地发现,绳金塔实际上并非如今日所见。它位于进贤门外,而不是在城内。相比于滕王阁的熙熙攘攘,绳金塔仿佛为闹市中的我们保留了一份宁静。每当提及这座建筑,我们总会感到一种自豪感和归属感,仿佛它就是城市的守护者,默默地守护着这片土地和人民。如今,古刹的古朴典雅与街区的时尚繁华相互映衬。这里汇聚了各式美食佳肴,无数美食爱好者慕名而来,只为一品地道的南昌美食。这里举办了妙趣横生的国风灯会,你可以感受非物质文化遗产的魅力和歌舞表演、说学逗唱等新式“潮玩”。这里有着令人惊叹的城市美学、深厚的历史底蕴和蓬勃的发展活力。5.文中画波浪线的部分有两处表述不当,请进行修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分)6.(对点练)某栏目组计划推广家乡文化,开展“青年荐家乡”的宣传活动。请根据上述材料,为绳金塔写一段宣传语。要求信息准确、语言流畅,不超过80个字。(4分)三、(2025·广东广州二模)阅读下面的文字,完成7~9题。(12分)读《红楼梦》常有一种“如闻其声”“尽闻其声”的感觉。什么欢声笑语、闲言碎语、快人快语、酸言醋语、唇枪舌剑、情话痴语以及官方语言、粗村语言……都写了个绘声绘韵、淋漓尽致。读书时耳边一片吱喳喧哗,掩卷后余音在耳,拂之不去。却原来,《红楼梦》不但要用眼睛看、用心想,(A)。为什么有这样的听觉效果呢?第一,《红楼梦》的人物语言是绝对生活化的口语,是响叮叮(不说“响当当”,因为“当当”太铿锵了)的活人活话,绝对没有半文半白、半中半西的那种二手三手的“文学语言”,那种作家读书读多了读痴了造作出来的文词儿字话。再看看我们的某些同代同行,或“炼字”炼入魔道,或朦胧故作玄虚,或作者拿人物当传声筒,差之多矣!可以说《红楼梦》众人物说的话并不“文学”,有的也不合语法,然而行云流水,全系天成。第二,《红楼梦》人物语言是高度性格化的,各有己腔,各有己调。王熙凤的快人快语(B),但晴雯的快语只是任性、尖刻、大胆,王熙凤的快语后面则往往另有目的:或逗笑承欢讨好,或显示决断才干与追求高效率,或充满威胁和要求绝对服从等。特别是人多嘴杂的场面,最见作者功力,硬是写了个“面面俱到”。第三,这些人物语言,不但有外在的生动、幽默,或俏皮或尖刻或憨厚或圆熟的色彩,更常常使人想到它们背后、它们深处的没有说明的东西,可以说是说话人的潜台词,可以说是一种“语势”,即说话人的全部思想感情的趋势,使读者在“如闻其声”的同时“如见其人”“如见其状”。7.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4分)A._______________________________________B._______________________________________8.下列加点词语与文中“三手”造词方式不同的一项是()(3分)A.阿Q十分得意的笑。“哈哈哈!”酒店里的人也九分得意的笑。B.这天气,不得不令人想起“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。C.过去不识字的叫作文盲。现在不懂科学技术,就要成为科盲。D.元帅说:“不是开小差,而是开大差,是执行中央北上方针。”9.(对点练)结合下面材料中画横线的部分,简析刘姥姥“粗村语言”的特点。(5分)贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。

参考答案1.A.不为人知/鲜为人知B.崎岖不平/凹凸不平C.恍然大悟(每处1分,符合语境即可给分)2.③改为“作为首个抵达月球背面的人类探测器”。④改为“背负着神秘的使命”。(每处2分)3.第(1)句的“我们”泛指所有人,(1分)客观上表达了科学家对月球的探索给所有人带来有价值的发现;(1分)第(2)句的“我们”特指袭人自己和宝玉,(1分)把说话对象晴雯排除在外,表达了一种主观上的亲疏关系,最终遭到晴雯的嘲讽。(1分)4.示例同学们好!欢迎来到“天宫课堂”。你知道月背遍布撞击坑的原因吗?月背上特殊的物质是怎么产生的呢?正面和背面有何不同?下面就让我们一起揭开它的神秘面纱吧。(信息准确2分,激发兴趣2分,语言流畅1分)5.①删掉“亲眼”。②“一张”放在“描绘”的前面。(每处2分)6.示例于繁忙的俗事中驻足,赏绳金塔之唐风古韵,尝地道舌尖风味;于传统与时尚间穿行,思绳金塔之古今交融,观蓬勃朝气新机。(信息准确2分,语言流畅2分)7.A.而且要竖起两只耳朵来听B.只有晴雯可以与之相比(每处2分,意思对即可)8.B解析:原文的“三手”造词方式是仿拟法,仿拟“二手”。A项“九分”是仿拟“十分”,C项“科盲”是仿拟“文盲”,D项“开大差”是仿拟“开小差”。B项“有晴”用的是双关手法。9.示例①生活化,“老刘”“老母猪”等来自生活口语,而非造作的文词;②性格化,以“牛”“猪”设喻,符合村妇身份;③有深意,以“食量大似牛”“吃一个老母猪”等夸张言语逗乐,幽默的背后暗含刘姥姥讨好贾母等人的心思。(答对一点2分,两点4分,三点5分。意思对即可)突破练29专题综合练第一组:语言文字运用一、(2025·广东汕头二模)阅读下面的文字,完成1~5题。(18分)谐音梗指用声韵相同或相近的字来代替本字,以达到某种意趣效果。早在宋朝,百姓过年把柏树枝、柿饼和橘子当供品,分别取其中一个字“柏”“柿”“橘”,寓意“百事吉”。古人的诗歌、对联、歇后语等文学形式,或为了押韵,或暗含其他意思,也都出现过“谐音双关”的表达。如今,谐音梗更是衍生出多种形式。谐音梗作为一种语言创新形式,丰富了汉语的表达方式和文化内涵,反应了不同文化元素在当代社会的溶合与碰撞。谐音梗中既有传统文化的底蕴,又有现代社会的科技、经济、娱乐等元素的体现,A。例如“book思议(不可思议)”“深藏blue(深藏不露)”等,既展现了英语文化与汉语语境的交融,又体现了当代年轻人对多元文化的接受和创新运用能力。这些谐音梗作为时代的文化印记,纪录了社会发展过程中的文化变迁和人们的生活状态,具有一定的历史和文化价值。

然而,谐音梗有着较强的随意性,在“进化”过程中也容易陷入误区。当某一谐音梗走红,网友为迎合流行趋势,会进行大量同质化表达,长此以往,①由于个体思维模式的固化所致,②这些庸俗的谐音烂梗可能会使人们的语言表达能力下降。③谐音梗中常用的错字别字,④也会异化语言的结构形式,⑤降低人们规范使用语言文字的意识,⑥给日常生活带来不良影响。比如,“自抱自泣(自暴自弃)”“Duck不必(大可不必)”等词语,一定程度上影响了汉语言文字规范。另外,不同社会群体在对谐音梗的解读和使用上,也展现出不同的接受性和认可度。面对不熟悉这种语言表达的人,使用谐音梗沟通容易筑起“厚障壁”。比如面对“雨我无瓜(与我无关)”“杯具(悲剧)”这类年轻人常用的词汇,由于缺乏相关知识储备和谐音理解力,父母长辈与年轻人沟通时无法准确把握其含义,B。

语言是思想的外衣,恰当的谐音梗传递的应该是正面信息和健康价值观,不能为追求一时之乐而趋向无聊和庸俗。相信我们期待和追捧的“亦庄亦谐”的优质谐音梗,将在大浪淘沙中历久弥新,为我们创造出源源不断的惊喜与愉悦。1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4分)A.__________________________________________B.__________________________________________2.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分)3.文中第二段有多处错别字,请找出并加以改正。(3分)4.文中下列各项中的引号与文中“进化”的引号,作用相同的一项是()(3分)A.“百事吉”B.“book思议(不可思议)”C.“厚障壁” D.“亦庄亦谐”5.近来,一些政务服务平台利用“谐音”取名走红,创意满满。如重庆市政务服务平台取名“渝快办”(谐音“愉快办”),广东省政务服务平台取名“粤省事”(谐音“越省事”)。现有天津市、湖南省、安徽省、甘肃省、青海省、江苏省等六个省市的政务服务平台征集名称,请你任选其中两个进行命名,要求仿用上述例子中的谐音创意,并简述理由。(4分)二、(2025·江苏南通期末)阅读下面的文字,完成6~10题。(18分)成语是中华民族的语言精华,和古代汉语()。它用于今却源于古,保留了许多古汉语的特征,并以其特有的表现力被广泛地使用。有些成语保留了词的古义。如“按部就班”中的“部”和“班”分别指门类、次序,该成语意为做事按照一定的步骤、顺序进行。有些成语中的字保留了古词的通假。如“再接再厉”中的“厉”同“砺”,磨快,原指公鸡相斗,每次斗前都要把嘴磨利,用于比喻一次又一次地继续努力。当然,一切事物都处于不断变化中,成语也一样,在历史的传承过程中也会发生变化。A。

①形式变化的表现有两种。②一是个别字的换用,③如《三国志》中“覆车之鉴”现多为“前车之鉴”,④这是一种由古雅向通俗、由口语向书面语的变化。⑤二是语序的改变,⑥如“背井离乡”改为“离乡背井”,⑦这种改变的目的是为了使文章声韵和谐。意义的变化包括理性义的变化和色彩义的变化。理性义的变化主要是意义的引申,如:“汗马功劳”出自《韩非子·五蠹》“而必汗马之劳”,本指战场上建立的功勋,现在也可泛指工作中的贡献。色彩义变化主要是指褒贬义的转换,如:“走马看花”源自唐代孟郊《登第》“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,B,现在指不深入地观察事物,由褒变贬。

随着时代的发展,成语还出现了一些仿造现象。很多广告从成语某个字的读音入手,试图以仿词出新,来吸引人们的关注,如“食”[十]全“食”美(食品广告)、“咳”[刻]不容缓(止咳药广告)等。当然,成语的仿造也给新时期的语文教学提出了新的课题。我们在学习和运用成语时,要正确理解成语的含义,弄清成语的来源,准确运用成语,防止望文生义,以减少谬误发生。6.填入文中第一段括号内的词语,最恰当的一项是()(3分)A.薪火相传B.一脉相承C.泾渭分明 D.承前启后7.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。(4分)A.__________________________________________B.__________________________________________8.文中第四段有两处语句表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)9.学习小组准备以“成语的传承与变化”为主题开展语文交流活动,请结合材料撰写一份发言提纲。(4分)10.自行车运动爱好者拟组建骑行群,有人从成语“其乐无穷”中获得灵感,提议将群命名为“骑乐无穷”。请结合材料分析该成语的改造方式,并谈谈你的看法。(3分)第二组:语言文字运用一、(2025·山东聊城二模)阅读下面的文字,完成1~2题。(9分)阵雨过后,林中的空气一度凝固了,像置身于一个大蒸笼里。暑气从树根部向上升腾,抱成一团弥漫四周,弄得整个森林都湿漉漉的,分不清是雨水还是露水。拨开丛丛灌木,我的短袖衫和头发被氤氲的气息洇湿,黏在身上有些不舒服,索性脱了下来拎在手中。光线渐暗,在短短的瞬间,我的眼前一片模糊,像罩了一张蛛网。树丛中的小路有些泥泞,金花鼠在脚下不停穿梭。我急于寻找一片空地透口气,就朝天空明亮的地方行走,像一头黑熊那样跌跌撞撞,沾了一头花粉。走出幽暗的迷宫,一阵光线袭来,我睁大眼睛,看到眼前的景象,顿时愣住了——平坦的草地上,一幢木板房出现在一片白桦树下,有点像传说中结构简陋的“木刻楞”。木屋外摆放着几只木桶,还有烧水炉、晒衣绳、劈柴柈等生活用品。我还听到了一阵叽叽咕咕的人语伴随着扑哧的水声。目光穿越白桦林,我看到了一片白汪汪的水在晃。这样的水域,密密麻麻地分布在白山一带,面积大的像小湖泊,小的像我故乡平原上的池塘,而当地人一律将其称为“水泡子”,它们多半是百年前遗留下的火山坑,是大地肌肤上烫起的一个个“燎泡”。这时,我看到几个戴草帽的人正在岸边忙碌,有一个脸型瘦削的年轻人缓缓拉动渔网,很快把一团毛线似的渔网拉到岸上,只见从网里流出几条活蹦乱跳的白鱼。1.下列选项中,与原文画波浪线的句子引号用法相同的一项是()(3分)A.然而国内外都没有这一先例,甚至有著名学者断言这“不可能”。B.大小六座房子组成“品”字形,中间一块空地长了许多野草。C.小的像我故乡平原上的池塘,而当地人一律将其称为“水泡子”。D.他发现了贫下中农革命的“硬骨头”精神,使之在全县发扬光大。2.赏析文中画横线的句子。(6分)二、(2025·河南许昌、平顶山二模)阅读下面的文字,完成3~5题。(11分)六味地黄丸是一种常见的中成药,具有滋阴补肾的功效,①,则会加重脾胃的负担,引起胃肠道不适。随着健康意识的提高,人们越来越倾向于选择“天然安全”的中药进行自我保健。其中中成药便捷、易得,成了许多养生朋友的首选,却导致出现滥用中成药的现象。很多人仅凭网络搜索或外行的口头推荐,自行购买服用,忽略药物的适应证,也没有遵守药物的用法用量。更有甚者,②,无论何种疾病都试图用此治疗,这种盲目使用的行为无疑加大了健康风险。

为了合理、正确地使用中成药,保健医生建议大家使用中成药之前,最好先咨询中医师或中药师意见,了解正确的用法用量及可能出现的幅作用。购买中成药时,应认真阅读药品说明书,掌握药物适应证,了解用药禁忌。不可盲目跟风用药,更不可随意增加用药量或延长用药时间。不要随意混合使用多种中成药,以防发生药物不良反映,增加不必要的风险。在服药期间要蜜切关注身体状况,一旦发现不适,应该立即停药并寻求医疗帮助。3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)①__________________________________________②__________________________________________4.文中第二段有多处错别字,请找出两处并加以改正。(2分)5.若将文中加点的“一旦”换成“如果”,是否更适合语境?二者表意有何不同?请简要说明。(5分)三、(2025·河南许昌、平顶山二模)阅读下面的文字,完成6~7题。(8分)父亲计划在鸡窝边再盖一个鸭舍。提前一天,父亲就在屋后泡好泥,土块模子也从邻居家借来了。石头、木材、稻草、麦秆等建筑材料都自己准备好了,因为周边有①的资源。泥巴和好后,我负责装填。父亲托起模子,走到三十米开外的空地上,轻轻一扣,再缓缓提起,模子下赫然出现两块泥坯。来回十几趟,一长排整齐的泛着湿气的土块,像一片泥巴花,在朝阳下艳艳地绽放。

半个月之后,一座五六平方米的鸭舍终于落成。鸭舍里很快就有了十几只小鸭,毛茸茸的,走起路来②,醉了一般。放学回来,我赶紧烧热水烫麸皮,给小鸭们准备餐食。刚打开门,这群饿死鬼就围上来,嘎嘎地叫着。望着它们抢食的样子,我惆怅地想,它们啥时候才能长大啊?父亲答应过,把鸭子养大,它们生蛋时,保证我每天有一个蛋。怀揣着这个期待,我的每一天都漫长而又幸福。

6.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)①________________②________________7.文中画波浪线的句子可以改为“刚打开门,小鸭们就围着我嘎嘎地叫着,望着它们抢食的样子,我好想让它们快点长大”,二者语义基本相同,为什么说原句表达效果更好?(6分)四、(2025·福建泉州五检)阅读下面的文字,完成8~10题。(12分)汉语的具象思维特征可以从多方面来看。例如从汉语的造词心理习惯来看,汉语经常使用形象譬喻,而不是诉诸本质特征,如我们经常用的“吹牛”“吃醋”“狐疑”等。从句子的组织来看,汉语可以用具象定格或具象组合的方式描摹人貌、物状,或者叙述行为动作。例如“季孙练冠,麻衣,跣行,伏而对曰”,句中加点的成分,都是名词性的具象组合。再如:“嗖,一皮带,嗡,一链条,喔噢,一声惨叫,……嗖和嗡,皮带和链条,火和冰,血和盐,钟亦成失去了感觉。”“大娘望着她的背影,一声长叹,两行热泪。”“一声长叹,两行热泪”的意思就是“长叹一声,流下两行热泪”,但这里用名词性的词组凸显形象,使读者如闻其声,如见其状。这种在西方句法“主—动—宾”模式中不可想象的、于动态中凸现瞬间的表现方法具有电影语言中“定格”的强烈效果。汉语语词组合的灵活自由,使汉语行文免除了许多规矩。与具象组合无关的成分都可以省去。因此汉语的表达往往言简意赅、辞约义丰。由于汉语的单词蕴藏了丰富的语文感受,因此将这些基本粒子排列组合起来,就成为一组组生动可感的具象。例如温庭筠的名句“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,十个字传达了六种具象,未着一个动词而早行旅人的动作自在其中,未用一字抒情而孤独的心境溢于言表。8.下列各组词语中,不全都具有“形象譬喻”造词特点的一项是()(3分)A.银河 柳叶眉 紧锣密鼓B.蛇行 蘑菇云 举棋不定C.热浪 斑马线 胸有成竹D.错觉 鸭舌帽 胶柱鼓瑟9.请把文中画波浪线的句子改成三个较短的语句,使前后文衔接更连贯,并突出中西方的不同。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)10.请参照文中画横线处语句的写法,再举一个古诗的例子并加以阐释。(5分)

参考答案第一组1.A.体现了文化的交融与创新B.导致沟通障碍(每处2分,意思对即可)2.①改为“由于个体思维模式的固化”。⑤改为“降低人们规范使用语言文字的能力”。(每处2分)3.“应”改为“映”;“溶”改为“融”;“纪”改为“记”。(每处1分)4.C解析:文中“进化”的引号标示特殊含义。A项,“百事吉”的引号标示特定称谓。B项,“book思议(不可思议)”的引号标示突出强调。C项,“厚障壁”的引号标示特殊含义,即比喻义,指沟通障碍。D项,“亦庄亦谐”的引号标示突出强调。5.示例①天津市:“津心办”(谐音“精心办”)理由:“津”是天津简称,“津心办”谐音“精心办”,寓意天津市政务服务平台会以精心的态度为市民和企业提供优