19《雾在哪里》课件

像云不是云，像烟不是烟，风吹轻飘飘，日出慢慢散。（打一自然现象）wù雾雾是怎么形成的呢？白蒙蒙朦朦胧胧模模糊糊雾霜雹雪雷雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。雨字头的字一般和水或天气有关。雾在哪里wùzàinǎlǐ1.自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。2.遇到难读的句子，多读几遍。3.标示自然段序号，圈画生字。雾淘气于是无论变暗岸边房屋街道桥梁甚至一切不久散步躲在消失雾

淘气于是无论变暗

岸边房屋

街道桥梁

甚至一切不久

散步

躲在消失wùtáolùnànànjiēliánɡshènzhìqièduǒshī字词学习wūyújiǔsànbù

树木、桥梁，甚至行人和小猫，雾把一切都藏了起来。qiēqiè切切割切断一切多音字切身于论岸屋yúlùnànwū切久散步qièjiǔsànbù学写字结构：独体字组词：于是高于大于造句:他出生于2000年。音序：Y部首：一结构：左右结构组词：讨论评论论点造句:课堂上，大家讨论得非常激烈。音序：L部首：讠结构：上下结构组词：岸边海岸回头是岸造句:我国有长长的海岸线。音序：A部首：山结构：半包围结构组词：房屋屋子木屋造句:北京老式房屋是以四合院为主的建筑。音序：W部首：尸结构：左右结构组词：一切切实亲切造句:这个比喻很贴切。音序：Q部首：刀结构：独体字组词：多久长久久远造句:我们中国有悠久的历史。音序：J部首：丿散步跑步结构：左右结构音序：S部首：攵音序：B部首：止结构：上下结构散开分散

初读课文后，说一说课文中的雾是怎样的？从什么地方可以体现出来？自读课文从前有一片雾，他是个淘气的孩子。在作家眼中，雾是这样子的————从前有一片雾，他是个淘气的孩子。难怪文章说：雾啊，他可真是顽皮淘气，一会儿说……一会儿说……一会儿又说……最后还说……大海天空连同太阳海岸城市自己雾淘于街甚岸切躲失梁暗至识字游戏

雾是个

的孩子。他把

、

、

、

都藏了起来。大海天空连同太阳海岸连同城市自己淘气学习第3-4自然段，淘气的雾把什么藏起来了？藏起来之后的景色是什么样的呢？用“

”画出相关句子。互动课堂

“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。读好雾说话时调皮、可爱的语气。把大海藏起来“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。读好雾说话时调皮、可爱的语气。把天空连同太阳藏起来两个句子有什么共同之处？都用“无论……还是……都……”把雾中的景物连接起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

看图并学着用文中的句式说一说雾还会来到哪里？还会把什么藏起来？结果会怎么样？雾来到_____。雾把

藏了起来。藏起来后，

。说话训练山川山川无论是树木，还是野兽，都看不见了学习第5-6自然段，淘气的雾把什么藏起来了？用“”圈出来。藏起来之后的景色发生什么？用“~~~~”画出相关句子。互动课堂“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏起来了，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。把海岸连同城市藏起来第一句是雾说的话，第二句是他把什么藏起来了，第三句是发生的变化。海水旁边的陆地就是海岸。河水旁边的陆地叫河岸。湖水旁边的陆地叫湖岸。“甚至”说明雾不仅能藏大的，就连小的也能藏。“河水清清流,有桥河上走”,古时人们把高高架在河上的木头称为“梁”,所以里面有个“木中国的汉字会变魔术,渐渐就变成现在的“梁”,读好“桥梁”。见过桥梁吗?鼻子上高高的地方称为—鼻梁。房顶上高高架起的木头称为—房梁。背上支撑整个身体的这部分称为——脊梁。读好这四个词:桥梁、鼻梁、房梁、脊梁。

如果你就是这个淘气的雾孩子，你还会飞到哪里？把什么藏起来？

雾来到

，“我要把

。”

于是，他

。

，

，都看不见了。教室和操场藏起来校园里教室、操场连同小学生把教室和操场藏起来了霎时，校园白茫茫一片学习第7-9自然段，看看淘气的雾接下来又做了什么？读出雾孩子的自言自语吧。78躲藏淘气没想到，淘气的雾藏了这么多东西。它再也没有东西可藏了，现在竟把自己也藏起来了，又会有哪些变化呢？学习第9自然段。和所有藏起来的东西都露出来了。把小黑猫当成人来写，真有意思。（闲适自得）说说雾消失后还会有什么变化。发挥想象：

路上走着行人，小黄狗出现了，它

。路上走着行人，

也出现了，它

。汪汪地叫着，快乐地唱歌小汽车嘟嘟地叫着，飞快地奔跑

雾呢？不知道消失到哪里去了。思考：雾去哪里了？

雾是近地面空气中的水蒸气发生的凝结现象。雾的形成有两个基本条件,一是近地面空气中的水蒸气含量充沛,二是地面气温低。太阳一晒，地面温