海蒂阅读教学设计

海蒂阅读教学设计

第一篇：海蒂阅读教学设计

《海蒂》阅读教学设计

作品分析：这是一部永远也不会过时的小说。故事情节淳朴而温

馨：天真善良、聪明可爱的8岁小姑娘海蒂被姨妈送到山上，跟性情

古怪的爷爷住在一起。很快，她就爱上了山上的一切，爷爷也渐渐喜

欢上了这个活泼可爱的小女孩。可姨妈又把她送到城里的一户人家去

陪伴有残疾的克莱拉小姐一起学习。那里虽然衣食无忧，但女管家对

她非常严厉，女仆也瞧不起她，最主要的是没有大山和自由，海蒂由

此患上了思乡病。最后，海蒂终于又回到山上。而且，在她的感染与

鼓励下，她双腿残疾的好朋友克莱拉重新从轮椅上站了起来。设计理

念：《海蒂》出版至今，已过百年，但〃海蒂”的形象对广大读者仍

有着巨大的吸引力，她的活泼可爱感染着身边的每个人，作为一本经

典的儿童文学作品，进行阅读教学是有必要的。

阅读对象：小学高年级段。五六年级的学生的阅读能力有了一定

的基础，理解能力也有所提高，同时又处于儿童天真本性即将逝去的

阶段，所以《海蒂》的阅读是大有必要的，应该让学生同海蒂一起感

受天真烂漫，感受无忧无虑，感受一颗炽热的童心。阅读目标：1.能

够分析出海蒂的性格特点，能用书中的具体事例来说一说

2.了解故事主要情节，能够复述故事重要情节。3.感受海蒂的性格

特点，感悟故事所传达的思想。

阅读重难点：重点：能够分析和感受海蒂的性格特点，能用书中

具体事例来说一说。

难点：能够复述故事的主要情节，感悟故事所传达的思想感情。

阅读过程：

一、激趣导入

同学们，你们想不想认识一位新朋友啊？（想）好，今天，老师

就带大家认识一位小女孩，她就叫海蒂。我们先来看一下同名电影的

片段。（播放视频）看了视频后，你们想更深入地了解海蒂吗？现在,

老师和大家一起走进海蒂的世界。

【设计意图】兴趣是学生最好的老师，所以，在上课伊始，一个

视频可以充分激发学生的学习兴趣，调动他们的积极性。

二、整体感知

读书是一种幸福，交流更是一种快乐。读完一部作品，要能够简

洁地概括出其主要内容，现在谁来说一说这部作品的主要内容？（先

小组讨论，后派代表回答）

【设计意图】整体把握书本内容，有助于培养学生的整体感知能

力；小组讨论，有助于增强学生的合作意识，培养合作技能。

三、聚焦人物，情节再现。

1.刚才，同学们都提到了这本书的主人公——海蒂，是啊，作为

孤儿的海蒂，在我们看来一点都不具备开心的理由，然而，她总这么

开心的原因在于什么呢？（指名回答）（天真烂漫、活泼可爱〃〃）

2.天使般的海蒂拥有着不凡的人格魅力，同学们，你们最喜欢她

的哪个故事片段呢？可不可以试着对你的同桌说一说呢？

【设计意图】此处有助于突破重难点，引导学生复述重要的情节

片段，同时也可以锻炼学生的语言表达能力。

3.海蒂来到了克拉拉的家，克拉拉有着富裕的牛活，而海蒂失夫

了双亲，她们有着不一样的生活，你们更喜欢哪个呢？（指名回答）

【设计意图】感悟富裕的生活并不是一切，无忧无虑、自由才是

真的真正的快乐、4.海蒂帮助克拉拉克服了心理障碍，克拉拉的病情

有所好转，你们读了之后有什么感受呢？5.克拉拉来到山上和海蒂还

有爷爷生活，最后克拉拉战胜了病魔。我们要相信影响力的作用。在

生活中我们有时候也会无形当中影响着别人。所以，你能不能联系书

中的故事，说一说在周围，在生活中，谁是你的海蒂，你是谁的海蒂，

那你们之间又发什么故事啊？【设计意图】锻炼学生的语言表达能力，

培养学生一颗感恩的心。

第二篇：海蒂观后感

海蒂观后感

认真品味一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，何不写一篇

观后感记录下呢？但是观后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理

的海蒂观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

海蒂观后感1

周二，我观看了《海蒂和爷爷》这部电影。它讲述的是天真活泼，

心地善良的小女孩--海蒂的故事。小海蒂5岁时被送到山上的爷爷

家。她用她那颗善良的心帮助饱经沧桑、性格孤僻的爷爷变得开朗起

来"吏不能走路的女孩克拉拉拥有了生活的勇气，奇迹般地摆脱了轮

椅恢复了行走能力；就连双目失明的奶奶也在她的帮助下，心中充满

了光明……海蒂虽然年纪小，但却有着一种感人的魅力。她尽自己最大

的努力去面对不幸的生活，她热爱生活并且善于感染别人也爱上生活。

她还是一个乐于助人的人，她以她的善良帮助别人使他们变得乐观向

上。

海蒂就像太阳一样，无私地奉献出自已的光芒和温暖。她用爱使

得周围变得温暖起来。她的爱不是对别人的大恩大德，她的爱渗透在

她的每一句提醒的话里；她的爰表现在每一个小小的动作里。

世界就是这样』也许生活中会有很多不公平、很多不幸，但是只

要我们心向阳光，那便会是一路繁华！

海蒂观后感2

在去年暑假，我的母亲送了我一件过生日礼物《海蒂》，我一口

气读了它。这是瑞士作家斯必丽的小说。

《海蒂》主要描写了一个聪明善良的小姑娘海蒂，通过她的种种

事情，描写了阿尔卑斯山漂亮的自然风光，全书表达了作者对大自然

的热爱、赞美之情。

书中有限的人物都有鲜明的个性：女管家罗丹梅尔苛刻，爷爷抑

郁孤僻，克拉拉体弱多病，奶奶细心和蔼……书中如山上牧场、彼得一

家等故事描写得真实感人；阿尔卑斯山的漂亮风光被人身临其境；很

多心理细则的刻画形象逼真。书中处处渗透着爱心这一主题，让我了

解了做人要充满爰心，爰心可以击败所有困难，还会给人带来无穷的

快乐。但大家应该注意，人的所得不是凭空而降更不是上帝的恩惠，

而是人与人之间的帮忙和自己努力。怎会使生活有质的变化？

海蒂观后感5

今天上午，我语文老师让我们观看了一部电影叫《海蒂和爷爷》。

电影讲的是从小就失去父母的小女孩，她只能和姨妈一起生活，

在某一天姨妈有事要忙，就把海蒂送到爷爷家来照顾，但是爷爷看了

几眼就气愤的让她们滚出去，姨妈把海蒂留了下来，让爷爷又看见了，

爷爷让她出去，而她的姨妈一下子就跑了，无奈的爷爷只好把海蒂留

下了，一开始爷爷很讨厌海蒂的，但是到了最后被她的情感给感化了，

她还认识了一个放羊的小男孩皮特，有一次皮特趁海蒂玩的时候，把

海蒂的食物给咬了一口，有一次爷爷做了一个雪橇去了皮特家，皮特

有一个奶奶，牙齿也快掉光了。

有一天，姨妈要把海蒂带走，爷爷表示不行，还说海蒂是他的，

最终海蒂被姨妈卖到了一栋别墅里，别墅里海蒂被很多人嘲笑和歧视，

她还认识了一位叫克拉拉的人，克拉拉两腿瘫痪了，她们俩也成了朋

友。

最终海蒂回到了阿尔卑斯山见到了爷爷从此就过上了幸福的日子。

海蒂观后感6

今天，我看了一部电影，电影的名字做《海蒂和爷爷》，这个电

影让我感动，这个电影让我记忆犹新。

电影中的海蒂给我留下了一个难忘的印象，海蒂的父母从小父母

就离开了她，被她的大姨送到了一个脾气古怪的爷爷家，这个爷爷他

的脾气非常的暴躁，结果海蒂她改变了爷爷的脾气。

而且海蒂还有爱心，她会陪着一个双腿残疾的一个小女孩到最后

那个小女孩会走路。而且是一个善良的人，她宁可自己受罪受罚，也

要带残疾的女孩看外面的世界。

在这个大富豪的家人里，海蒂受到了冷眼……但她并没有埋怨，后

来她又回到了爷爷的身边。

看完这部电影,我深深的被海蒂感动，特别是她的善良、纯真感

动了我，特别是海蒂被有钱人冷眼、鄙视的时候，却没有埋怨，而是

用自己的行动来证明，这个令我深深的感动。

我也要向海蒂一样做一个善良、有爱心，不抱怨的人。

第三篇：《海蒂》读后感

《海蒂》读后感

7月13号，我在书架上找到了一本好看的新书——《海蒂》。我

一拿起书就立刻感觉到这本书很不寻常，我便马上看了起来，看了不

一会儿，就被内容吸引住了，书本里的内容丰富有趣，让我回味无穷，

只要拿起书本，就放不下。《海蒂》这篇小说讲的内容是：海蒂是一

个普通的小女孩，她出生在风光迷人、物产丰富的阿尔卑斯山下的一

个小村子里，她从小就失去了父母，是阿姨养大她的。后来，阿姨把

她送到了山上的爷爷那儿。她爷爷面表严厉，但心地善良、感情丰富，

他不愿意听到人们对他的流言蜚语、说三道四，就独自一人离群索居

住在山顶上。从此，天真、朴实、纯洁的小海蒂就每天跟英俊、帅气

的小羊信彼特一起去山上放羊、赤着脚在花草丛中蹦来跳去、观看壮

美的日落和自由飞翔的雄鹰。她还经常去看望双目失明的彼特的奶奶，

给彼特的奶奶带去欢乐……

我看完这篇小说，想到了可爰的绵羊：绵羊是多么天真、纯洁啊,

它们都以为人类是它们最可依靠的动物。可这些绵羊完全不知道人有

好有坏，也完全分辨不出好人与坏人，就算将要被猎人捕杀、将要被

厨师作为食物，可绵羊们还是温顺地听从摆布。绵羊是无辜的，如果

每个猎人的心灵都能像海蒂那样纯洁就好了！这样，可爱的绵羊们都

能自由地吃草、自由地奔跑了！同时，我也想到了其它的小动物：人

也是动物，人竟然能和平相处，为什么就不能跟动物和平相处呢？人

经常把动物当食物，有些动物可能是为此才变得凶暴、残忍。人也常

常把小动物抓去动物园任人参观，动物园里的小动物们都很不开心，

因为它们失去了自由。就算有吃有喝，但失去了自由就等于失去了生

命。就拿刚出生的老虎宝宝来说好了，被动物园的叔叔阿姨们抱来抱

去、揪来揪去还有什么虎威呢？老虎。

我看完这篇小说，我的心灵也因为海蒂大受启发。她能爰护、保

护绵羊，我觉得很开心，我希望所有的猎人的心灵都能跟海蒂一样纯

洁，不要乱捕杀无辜的动物。

我喜欢海蒂的纯洁，更喜欢这木书里的好词好句，这木书给我带

来了不少启发，也给我带来了欢乐！

第四篇：海蒂观后感

我的一本课外书

尊敬的评委、亲爰的同学们：

大家好！

今天我为大家推荐的课外书是约翰娜.斯比丽所写的《海蒂》。

《海蒂》是一部以情动人的经典成长小说。书中的主人公海蒂是一个

不幸的孤儿，直到四岁，一直由黛特婶婶照顾。但由于黛特需要去外

地工作，便把海蒂交给了她爷爷抚养。他是一个性格孤僻的老头，所

有人都认为他们不可能相处下去，谁知，海蒂的纯真与善良让爷爷发

生了变化——那个离群索居的牧场大叔不再把自己的心隐藏起来，他

开始与村子里的人打交道。在海蒂的帮助下，富家女克拉拉恢复了健

康，变得阳光起来；同时，海蒂还与山羊结下了深厚的友谊。。海蒂

是多么纯真可爱而又充满爱心啊！虽然出身贫寒，却有着一颗金子般

的心灵，她的身上有一种接近自然的美。

海蒂才刚到阿尔卑斯山区，就能得到大家的认同，受到大家的喜

爱，这是为什么呢？我想她的通行证就是——善良。有一次，海蒂和

羊信彼德一起去放羊，由于山羊金翅雀惹了祸，彼德决定拿鞭子教训

一下它，但海蒂极力劝阻，上前挡住了正瑟瑟发抖的金翅雀，还答应

每天把自己的奶酪送给彼德，并让彼得保证不再伤害任何一只羊。为

了让彼得善待山羊，海蒂愿意牺牲自己的利益，甚至付出了饿肚子的

代价。还有一次，海蒂从富家女克拉拉家回来，手上有一些克拉拉赠

与的钱，当时她非常需要一张舒适的床，但当她得知老奶奶喜欢吃白

面包时，她宁愿仍旧睡干草堆，也要把钱省下来留给老奶奶。海蒂这

样舍己为人，还不足以融化你我的心吗？海蒂不仅善良，还十分

乐观。有一次，富家女克拉拉发现自己的轮椅不见了，十分丧气，认

为自己再也不能去户外玩耍了，但海蒂却乐观地认为没有轮椅还能依

靠双腿走路。起初，克拉拉并不相信，但为了不伤害海蒂，每天在爷

爷的帮助下坚持站立一小会儿。在海蒂热情洋溢的鼓励下，过了一段

时间，克拉拉竟真的可以自己行走了。这就是乐观的力量！

在文中，爷爷这个人物形象也给我留下了深刻的印象。

渴望与人和谐相处是人的本能，而爱则是人迟早会流露出来的天

然的真情。海蒂在使爷爷一步步走出黑暗时，也收获了一份弥足珍贵

的爰：爷爷为海蒂精心铺好床铺，夜里几次查看孙女睡的可好，用雪

橇送她下山时把她紧紧搂住〃〃在这些细节里，爱得到了最自然的流露。

海蒂的纯真善良，海蒂的乐观向上，海蒂对生活的隐忍，深深

感染着周围的人，也打动了读者的心。她，使我对生活有了新的

认识：物质不一定能带来内心的幸福，只有怀着感恩之心，善待周围

的一切，才能获得内心的宁静，找到真正的幸福。当人们都放下戒备,

向别人敞开心灵的大门，或许才会发现，爱与被爰是人人心中永不泯

灭的希望，有爰的生命才有意义。

海蒂，一个爱的天使，并不是遥不可及的。她就在你我之间。让

我们用真诚、善良的心去面对他人，让世界充满爱吧！

谢谢大家！我的书单：

1、《海蒂》

2、《俗世奇人》

3、《异人志》

4、《孩子，先别急着吃棉花糖》

5、《我做女孩》

6、《猫王》

7、《吹小号的天鹅》

8、《海鸥乔纳森》

9、《城南旧事》

10、《绝望锻炼了我——朴槿惠》篇二：海蒂读后感1000字

小的时候看过电影版的《海蒂》，就曾被她的故事深深地感动。

最近有机会又读了原著，初看《海蒂》，感觉就像被散发出阵阵清香

的风拂过脸庞。再看《海蒂》，又像是品味了一杯甘醇的葡萄酒。正

如人们常说：好书，越读越有味。

《海蒂》是瑞士的著名女作家约翰娜.斯必丽的世界名著。这本书

十分经典的描绘了〃海蒂〃这位年纪幼小的小姑娘在阿尔卑斯山上居

住的经历以及在富兰克托的一段经历。故事内容十分有趣而又感人至

深，耐人寻味，主题鲜明、严肃并具有深远的教育意义。主人公海蒂

是一个心地善良、天真的小姑娘，她热爰生活，热爰大自然，她热爰

生活，乐善好施，乐于助人，在她真挚情感的感化下，饱经沧桑、心

情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光。后来，蒂提姨妈把她

送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家，因为他们的女儿克拉拉一只腿

瘫痪了，总得坐着轮椅，连上课也只是一个人，特别寂寞，想找个孩

子和她一起玩。也正是在海蒂的爰心帮助下，使克拉拉鼓起了生活的

勇气。她们成了一对知心的朋友。当克拉拉来到阿尔卑斯山的时候，

受到了海蒂的鼓励，坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立了起来。

爰的力量是多么伟大，多么神奇呀！

看完《海蒂》,给我印象最深的是小主人公海蒂那种对生活积极

向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心，也从不失去对

生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，虽然失去了行动能力，却

从未对生活产生怨恨或是自暴自弃。当我看完了这本书的时候，使人

感觉到人间的温暖，友情的滋润。可现在有许多孩子都生活在无忧无

虑的环境中，过着许多山村孩子梦寐以求的生活，可当他们遇到一点

事就灰心，比如：作出稍稍多了点便叫苦连天，遇到一点困难就退缩

不前，更有甚者不停地喊着要自杀。小时候的我们应该乐观一点，像

海蒂和克拉拉一样，笑着去面对磨难。其实，人生在世，有很多挫折,

有很多人都像海蒂一样，经历过风风雨雨，经历过许多事情。但摔倒

了不能永远趴在地上，要站起来，重新面对新的人生！就说在云南金

摘金寨上学的孩子们吧！那里的生活条件差的简直无法形容，学校的

桌子，都是坑坑洼洼，连字都没法写。宿舍里的床就是两块木板，地

上的老鼠?吱吱?的叫。书的页面非常薄,书都是灰白的。有的人就穿

着拖鞋，有些人连拖鞋都没有，就光着脚，走到学校。但他们没有放

弃对生活的兴趣，即使没有任何东西〃〃如果我们在这么恶劣的环境下

生活，必定是受不了的，然而他们却生活了下来，是多么坚强！记得

前不久在电视中看到一个真实的感人至深的故事：一名叫李梦瑶的11

岁女孩，她小时候曾得了先天性心脏病，经不断治疗稍有好转，可不

幸的是又患上了右靛股骨头坏死的疾病，将来这条腿就会残废，更不

幸的是他的父母都身染绝症，而且将不久于人世。看到这我感慨命运

对这个年仅11岁女孩的不公平，仿佛世间所有的苦难都将落到他的身

±o可是，李梦瑶从没有因为自己的疾病和家庭的贫困而抱怨，没有

对生活失去信心，不但坚持上学，她还用瘦弱的肩膀扛起了照顾父母

和弟弟的重担。为减轻家里的负担，每天晚上，她都迈着一条残疾的

右腿走很远的路去卖花以贴补家用。有时路走多了，右腿就会没有知

觉。小姑娘的故事不但催人泪下而且还使我们这些身康体健、生活富

足的正常人感到震撼和惭愧。在现实生活中，有一些人十分的自私，

自己拥有的东西从来就不愿与

别人分享；当别人指责他的时候，不但不承认错误，还把责任推

到别人的身上；当别人有病时，他不但不去鼓励别人，还嘲笑别人；

当别人最需要帮助的时候，却编织出许多理由去推卸,，〃为什么不去帮

助、关心、尊重别人呢？要是实际生活中，人们能像海蒂那样的去关

心他人，帮助需要帮助的人，尊重社会上的每一位人士，那该多好啊！

篇三：海蒂读后感

《海蒂》读后感

在寒假里我读了一本很好的书，书名叫做《海蒂》，这本书使我

懂得了很多道理。我也感受到了海蒂的天真无邪、善良、热心等一些

特点。

这本书中主要写了，不到十岁的小海蒂被姨妈送到山上和爷爷一

起居住，他很快就喜欢上了这里美景和山上的一切，爷爷也不再冷酷

地对待每个人，而是温柔地对待每个人，一天海蒂被姨妈带到了德国

法兰克福和克蕾拉学习一段时间后成为了朋友，海蒂十分想家，得了

梦游症，所以她重返阿尔卑斯高地和爷爷又生活在一起了，在法兰克

福的一段时间里海蒂学会了识字，他给瞎眼老婆婆带去了生活的希望，

还教会了牧羊童彼得识字，他和爷爷一起帮助克蕾拉恢复了健康。

我读了《海蒂》这本书感受很深，我被海蒂这个天真可爰的小女

孩所感动，我也被阿尔卑斯高地的自然美景所吸引，海蒂感化了爷爷

冷酷的外表和怪癖的性格，还让他重新回到大家身边集体生活。他还

给瞎眼老婆婆活下去的希望，而且每天都给老婆婆读赞美诗，还尽自

己的所能去帮助她，她还改变了克蕾拉的生活，使她脱离轮椅站了起

来。我觉得我热爰大自然的一切，喜欢阿尔卑斯高地上那洁白的羊群、

清新的空气、美丽的花朵、清新的绿草、香醇的羊奶、灿烂的晚霞、

险峻的峭壁还有那夜空中一闪一闪的明

亮的星星。

我觉得如果人人都像海蒂那样善良、天真、快乐，那这个世界将

不会有邪恶存在。我觉得我们应该总到大自然看看，大自然是健康的

良药。篇四：海蒂读后感海蒂读后感

城关小学六年三班金琰

这个故事从一个叫梅恩菲尔德的小镇开始，小海蒂就被姨妈送到

这里，但姨妈没有留下来，而是去了法兰克福。从此，小海蒂就与爷

爷一起开始了新的生活。在这里，他认识了放羊的彼得，彼得的婆婆

〃，一她一有时间就陪彼得去放羊，听着山风，抚摸着小羊柔顺的毛，

看着眼前美丽的景色，采野花〃，一他还经常去比的家看彼得的婆婆，

但彼得的婆婆瞎了，看到这里，我不禁为彼得的婆婆感到悲哀，想想

没有阳光、没有色彩的日子是多么枯燥无味，但是自从海蒂到来后，

婆婆的牛活就多了几分快乐，她渐渐抛掉烦恼与海蒂一起享受起牛活

来〃，一看到这里，我也越来越喜欢海蒂，越来越想继续看下去。

但日子持续没多久，姨妈就把她接走了，姨妈的女主人在法兰克

福有个很有钱的朋友，叫赛思曼，海蒂就到了他的家，赛思曼有个女

儿，叫克拉拉，但不幸的是她的腿痛了。但克拉拉非常喜欢海蒂，因

为海蒂来到后，克拉拉的生活不像以前一样枯燥无味了，经常发生一

些很有趣的事，海蒂还从教堂里带回来两只可爱的小猫。我以为海蒂

也会很喜欢这里，但是海蒂一点也不喜欢，她喜欢山上的生活，喜欢

听山风吹过枫树梢〃“

最终海蒂终于受不了了，但在这之前她平时也没哭过，只是等晚

上夜深人静时才悄悄的啜泣。幸亏细心的医生及时把她送回了家，海

蒂又能像以前一样享受在山上的快乐了。

最让我感动的是最后一段，克拉拉来后，海蒂和爷爷一起努力，

让痛腿的克拉拉学会了走路！看到这里，我心头的大石头终于放了下

来。

海蒂就像一个美丽的小天使，把快乐带给别人。而她永远是最美

丽、最善良的。篇五：读海蒂有感

自此，每天中午、晚上或者吃饭的间隙，都有女儿和我朗读的声

音，那优美的语言，那牵动心灵的故事情节，那童真童趣的海蒂，深

深吸引了女儿，每天晚上，孩子做完作业，到睡觉前的半个小时是女

儿和我最幸福的时段，我们躺在床上，做好了睡觉前的所有准备，然

后我开始朗读，阅读时我最大可能地把原文读给女儿听，但是当遇到

代词〃她、他、它〃过多时，我就转化为人物名字，以免孩子混淆。

遇到不明白的成语、词语、情节过于复杂的地方，女儿会主动让我解

释，所以通篇读下来，应该不会有过多遗漏的地方。女儿躺在枕头上，

故事的情节到了高潮时，女儿就会爬起来和我一起看着书，她有时会

在床上翻滚，会在地板上走动，但是她的耳朵始终在听着妈妈的阅读,

偶尔我会穿插请教她，她立刻就回答了我，我知道女儿是真正喜欢这

本书。

亲子共读《小海蒂》

感谢我的女儿计我认识了小海蒂，她的天真、她的开朗、她的善

良、她的阳光、她的无忧、她的乐善、她的好施，总之她的一切的一

切，让我的整个暑假变得明朗、热情。《小海蒂》是瑞士儿童故事作

家约翰娜・施皮里的一部作品。我想，约翰娜・施皮里也会感激小海蒂的

吧。因为她出版的那一套系列作品——〃献给孩子和那些爱孩子的人

们的故事〃，一共16本书种。《小海蒂》是最为成功的一本，这本书

使施皮里成为儿童文学领域最受欢迎的作家之一。

看看吧，这本书的影响有多大。

小海蒂的生活是作者童年的缩影，因为作者同本书中的主人公小

海蒂一样，她的童年是在来回往返于阿尔卑斯山和苏黎世之间度过的，

所以她对于乡村和城市的生活都有深刻的体验。

小海蒂生活在当时那个社会的最底层，是个失去父母的孤儿，年

仅8岁。但是她乐观的人生观影响了一大批人，也挽救了一大批人。

使所有与她有接触的人对生活充满了希望、充满了感恩。

你看：在她诚挚热切的身影里，那饱经沧桑、心情抑郁、性格孤

僻的爷爷重新燃起了生活之光，变得极富爱心；正是在这种力量下，

在海蒂和阿尔姆大叔的激励下，克拉拉用自己的力量学会了走路，看

到了美丽的大自然，享受到了阳光的照射；无数次的来往奔波、温纯

话语，让什么都看不见的瞎奶奶找到了生活的快乐和乐趣，使奶奶不

再孤单；连失去女儿的医生也把家搬到了小海蒂生活的山下，感受浓

浓的爰心。

还有牧羊信彼得在海蒂的影响下，也逐渐开始学习，成为一个诚

实的孩子。

在这里，我们看到了书的力量：塞西曼奶奶亲切的问候小海蒂。

罗德麦尔向奶奶回报，说：〃小海蒂到现在连abc都不认识，阅读题

连一个字都看不懂。〃奶奶好奇地问：〃怎么可能，这孩子看起来挺

聪明的呀！小海蒂，你告诉奶奶上课有没有认真听讲呀？〃〃我听了!

可是，就是记不住。〃小海蒂说。奶奶问：〃为什么呀！〃〃因为彼

得说阅读一点都不好学。我觉得我学不好。〃小海蒂说。奶奶面带微

笑的说：〃那是因为他没用心记。其实阅读可好学了。〃奶奶拿出一

本书给小海蒂讲着故事，小海蒂一听，这故事书里间的故事好像写的

是关于阿尔姆山的故事，她听到老奶奶死了的这一段的时候，嚎啕大

哭：〃老奶奶死了。我还没给她带白面包给她呢！〃奶奶告诉她，这

些故事是假的。小海蒂这才停止了哭声。奶奶说：〃这本书是不是很

有意思，等你学会阅读奶奶把这本书送给你好不好？〃很快小海蒂学

会了阅读，奶奶果真把书送给了她，塞西曼奶奶把小海蒂带到了知识

的海洋，给小海蒂插上了飞翔的翅膀。

很高兴在暑假里看到了这本书，让我再一次学会并教给儿女一个

道理：对生活充满热情，永远积极、向上。

第五篇：海蒂

海蒂

海蒂1

身边有这样的人，非常认真的读书，从头读到尾，是个特别喜欢

读书的人，因为坚持的原因还是读了不少书。读书没有记笔记的习惯，

也没有自己思考的能力。我认为一个人只读书是没有用的，因为这样

子不管多少本书都不会有进步的。

因为还小，所以可能有点读不懂，比较深刻的书。例如《百年孤

独》这本书，我记得有一次在打车的时候，司机师傅跟我聊到这本书。

因为是业余工作，是司机师傅的话，我会觉得他并不是一个普通的滴

滴司机。当我与同伴提起，我要把《百年孤独》这本书看完的时候，

司机师傅明显惊讶，我这年纪，在看这本书。

司机师傅解读的非常深刻，从这本书，还说到了中国的近代史的

状况。并且觉得我这个年纪，读懂这种书是一种难得。其实我并没有

看完，所以我还并不是完全的懂。但是也觉得有些悲凉的感觉，但我

相信不仅仅如此。

但是同样读完这本书的我的那位同学，却只是单纯的认为这一本

书不怎么样，甚至有些恶俗。每个人都在说，都有自己的见解，我并

不想去反驳他什么，只是我觉得，不要等我问他，问他看完书的感受

之后，他才会思考自己为什么看这本书，知道这本书讲了些什么。而

是在他读书的时候就应该去思考这些问题，只读书不思考是一件很恐

怖的事情。读的书多，你也不会懂的什么的，也许你懂的那些浅显的

道理，但是你懂不了其他弦外之音，你也懂不了自己。

读书，是一件很平常普通的东西，却是我们最大的财富。我们拿

出时间去看书，同时也是与书对话，不要一味地以为书只是书。

读好书，但不要只读书。

海蒂2

我妈妈经常对我说：〃千里之堤，毁于蚁***。〃那是由于我三E常

粗心。每次做应用题时，我总是由于那么一点儿计算错误而不能全对，

每次妈妈这么说，我都不以为然。心想：不就是计算错误吗?又不是不

会做，没什么大不了，以后细心就是了。今天，我读了《挖掘孩子潜

能的101个勤学故事》里有一篇叫《骗人的教授》的故事，读了这个

故事才知道粗心的危害。

这个故事讲了在一所大学里有一个方教授，他讲课不但风趣幽默，

讲课水平也是一流的。有一次，他要上课了，学生们希奇的是他拿了

三个瓶子。他逐一先容说：〃这个瓶子装的是煤油，这个是酒精，这

是醋酸。〃他便在3个瓶子中取一点儿放在一个空瓶中。用中指蘸了

一点品尝了一下，脸上露出沉醉的笑脸。学生看着直流口水，连忙一

个接一个地用手往蘸着品尝，大家都表现出一副痛苦的样子。这时方

教授说：〃看你们的样子就知道你们没有细心观察我。我是用中指蘸

的，你们是用食指蘸的。〃以后，学生们再也不粗心了。

我想：确实小毛病并不小，飞机会由于失往一颗螺丝钉而不能翱

翔;电脑会由于一点小故障而拒尽运行。而这一切都是由于粗心大意，

不注重细节造成的。实在，不管是考试还是平时的作业，我们都要用

细心的态度来对待，做学问，做研究，更是马虎不得。这个道理很浅

显，但不是每个人都能意识到的。做事粗心大意，是很多人都有的坏

毛病，有些时候这些毛病看起来没什么大不了，可有时会导致致命的

危险。

今天，你可能是由于粗心，考试少得了一分;明天，你可能由于粗

心，让国家损失亿万财富!记住，小毛病并不小。

海蒂3

我是从上一年级才对书有了兴趣，那时我认识的字不多，只能看

一些带拼音的小故事，渐渐的我认识的字多了，开始读一些不带拼音

的了。现在我正在读一些文学名著了。我还学会了做批注，在书上圈

圈这个，勾勾那个。对我更深的理解有很大的帮助。我还知道了粗读、

细读、精读三种读法。

每次给同学们讲故事，我都很自豪，读书还有很多好处，它可以

放轻我们的心情。每次我写作业超过一小时，我都会看一会书，来放

轻一下心情，看完了再继续写，几次反复，不但增加了我的知识，还

把作业写完了，真是两全其美的办法呀！

读书还给我带采了荣誉。那是几天前的读书交流会，我在知识竞

答中为我们组争得了十多分，给我组打下了好的基础，使我们组取得

了并列第二的好成绩，使我非常的骄傲。

读书也有伤心的时候。那是一个盛夏的晚上，我正在读了《岳飞

惨死**亭》，读完后，我心中有着无限的惋惜与气愤，岳飞背刺精忠

报国四字，为祖国出生入死，连金兀术也说撼江山易，撼岳家军难。

可是就在岳飞就要打败金兀术时，却被召回北京，非常可惜，被召回

北京后，又被大奸臣秦桧以〃莫须有〃的罪名勒死在**亭，这时我的

心中有燃不尽的气愤之火，如果我是皇帝，我一定把秦桧杀了，为忠

臣岳飞报仇。岳飞南征北战，立下了汗马功劳，结果却得了一个〃莫

须有〃的罪名，被奸臣所杀，我相信岳飞宁愿战死沙场，也不愿遭奸

臣所害。

读书有酸有甜，有苦有辣，有自豪的时候，也有悲痛的时候，既

丰富生活又增长知识，是一个很好的习惯，同学们让我们一起读书，

一起在知识的海洋中尽情的遨游吧！

海蒂4

在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦。凯

勒坚强不屈的精神感动了。马克吐温曾经说过：〃19世纪有两个奇人,

一个是拿破仑，一个是海伦。凯勒。〃

出身19个月就成了听不见和看不见，连说话都困难的海伦。凯勒,

当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉

文老师来到她的牛活中，使海伦。凯勒似乎感受到了牛命是什么，发

现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院

毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。

失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活

的美。

假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有

失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子

里走。

当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉

世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准

备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，

我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自

己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既

看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知

道，怎能了解，又怎能体会！

我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种

美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：

虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那

是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、

充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的

一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不

遗忘的凯歌！

海蒂5

书是精神的粮食，是指路的明灯；书拉近了时间的距离，缩短了

地域的间隔；书使我畅游万水千山，鸟瞰古今中外；书向我打开了通

向知识大门，架起了通往社会的桥梁。我喜欢读书，在书中学到了很

多生活中没有的东西。现在我天天离不开书，似乎一日不读书，就感

觉缺少了什么。读书得到的知识，那是永远也不会消失的。

有一次，我和哥哥们举行了一场知识问答赛之抢答赛，大哥哥是

提问者，小哥哥和我是答题者，〃第一题，〃大哥哥报题了，我们全

神贯注的听着，〃清代国王的家族叫什么名字？〃〃爰新觉罗。〃题

目刚报完，我就回答了。〃正确！〃大哥哥说，〃继续，人的五脏有

哪些？〃〃心？肝？脾？肺？肾。〃我又一次抢答成功。哥哥们有些

惊讶，特别是小哥哥，瞪大双眼看着我，〃最后一题「大哥哥又报

了，〃八国联军攻打中国是哪八国？〃〃英？俄……〃小哥哥结巴了，

我找准了这个时机，说：〃英？俄？日？法？德？美？意？

澳。〃〃恭喜，你获得了冠军〃大哥哥为我喝彩，而小哥哥的嘴却成

了。型，我跑过去，拍着他的肩，大人般模样地说：〃唉，看书看得

少啊！〃

又有一次，少年宫的老师布置我们写5条名人名言，可我们家没

有这方面的书，但我还是顺利地完成了这个作业，你知道我是怎么完

成的吗？原来，我是在图书馆看书的时候，偶然看到一本关于名人名

言的书，我记住了一些，同时也摘了精彩的语段。没想到，那次竟用

上了。

说起图书馆，那可是我最喜欢的地方，放假了，我很喜欢呆在图

书馆里，津津有味，尽情地遨游。在那里,我读了一本又一本的好书。

在那里，我认识了许多朋友，如匪夷所思的堂吉诃德？阴险的曹操？

神机妙算的诸葛亮？百战百胜的孙悟空以及憨厚可爱的猪八戒等等，

我又结识了许多作家，有塞万提斯？高尔基？罗贯中等等，这些朋友

每时每刻都在陪伴着我。

好书是良师益友，指导我们学习、生活，教会我们勤奋、自信、

忠诚。和好书在一起，永远也不会感到寂寞。书中自有黄金屋。由于

读书，所以愉快。

海蒂6

一本好书，可以给读者带了丰富的知识，带来灵感之精华。俗话

说：〃书中自有黄金屋。〃虽然书中并没有现实生活中金灿灿的金子，

但它包含的丰富知识却比金子还要重要。书籍，可以说是人类的营养

品。读书，让我们懂得尊重父母长辈；读书，让我们谨记刻苦学习；

读书，让我们的人生道路更加宽广。

我爱玩，但我更爱读书。家里大大小小的书柜都装满了书。《十

万个为什么》《小兵张嘎》《安徒牛童话》等都成了我的丰富〃营养

品〃。读一本好书，读者随书中的主人公一起悲喜忧乐，一起游历于

文中的的好河山……读一本好书，仿佛就像喝了一大杯沁人心脾的香茶；

读一本好书，仿佛就是品尝了一顿精神的盛宴……

书，被人们亲切地称为〃长生果〃。我爱读书，书是我形影不离

的好朋友。记得今年暑假期间，我随妈妈到外婆家，趁火车还没来，

我抓紧时间从随身的包包里拿出了书本，津津有味地看了起来。我完

全沉浸在书中人物的境遇当中，身旁的人纷纷站起来准备进站了，我

还浑然不知。要不是妈妈推了我一下，我肯定要错过火车了。

来到了外婆家,和表姐、表弟游戏玩耍之余，我还念念不忘我的

读物。这天，我忍不住又拿出了我随身带着的读物看了起来，可妈妈

却不让我做〃书呆子〃，硬要我去〃应酬〃表姐、表弟们。趁妈妈不

注意，我悄悄地把书藏到衣服里面，一溜烟跑进洗手间，躲在里面贪

婪地阅读起来。十分钟过去了，半小时过去了……妈妈见我还没出来，

忍不住喊开了：〃怎么还不出来呀，是不是在里面睡着了？〃我这时

才从书中回过神来，哦，我还在洗手间里呀！我恋恋不舍地合上书本，

泱泱地走出了洗手间。

〃读书破万卷,下笔如有神。〃我要在书的海洋里汲取智慧与精

华，让我的人生便得更加充实而快乐。

海蒂7

书让我们跨越时间的鸿沟，品味人类精神史上的一次次辉煌的奇

迹。

与书相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音。

与书相约，我在白纸黑字的世界中感悟人性的光芒。

与书相约....一次次与书相约，书渐渐溶入我的生活，读书也成

为一种生活方式。

还记得在牙牙学语时，唐风宋玉已经滋润了我的心灵。好读书的

爷爷曾经念叨〃北国风光，千里冰封，万里雪飘…，小时候我哪懂得

这些，只是在一次又一次的熏陶中，我也将这些诗慢慢记了下来。小

时候，特别喜欢和小朋友一起牙牙背诗的感觉。所以会有时翻翻古诗

书，当然那时的古诗都非常简单。

小时候，是古诗书走进了我的生活。

渐渐长大后，学习的压力渐渐压得我是有点不好受。可是，书让

我怀着〃采菊东篱下，悠然见南山〃的心境，去欣赏〃行到水穷处，

坐看云起时〃的风景，体会〃数风流人物，还看今朝〃的豪情壮志。

在书中，我一会乘坐〃鹦鹉螺号〃遨游海底世界。忽然又跟随鲁滨逊

漂流28年……这一切在书中的享受，让我的压力减轻了愈多。书在我

的生活中，成为了我减轻压力，抚慰心灵的鸡汤。

书不仅可以抚慰心灵，也是我们每天必须的精神营养。我们需要

书，就像需要空气一样，我常常不由自主的和书经行对话。郁闷无聊

时，找本小说，再不行找本笑话读读。激情荡漾时，充满哲理的书会

让我冷静头脑。孤独时，书是益友。郁闷时，书是一阵吹进你心里的

凉风。黑暗时，书是灿烂的阳光。心冷时，书是燃燃的火焰。真的，

读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。读书是心与心的交流。如饮

一壶好酒，一杯山茶，沁人心脾。

再说，读书时主动的去接受知识，一个个文字不停的在大脑里转

换，转换，变成信息，映在脑海里，是对我们的智力也很有提升的。

所以，让读书成为一种生活方式！

海蒂8

作为实验小学的学生，我是非常幸福的，因为学校和老师要求我

们每天要大量的阅读书籍，班级也有设图书角，使我们很受益。我从

一个不爱读书的孩子，现在变成热爱读书，喜欢与书为伴，做一个

〃小书虫〃，享受读书的乐趣。因为我知道书不仅可以陶冶情操、汲

取丰富知识、提升涵养，更是人类进步的阶梯。

在不知不觉中,我已经读了很多书。其中有一本好书，值得我向

大家推荐：这本书名字叫《改变孩子一生杰出人物的童年故事》。说

起这本书，名字有点冗长，但是内容却很丰富，很吸引我。书中讲了

一些关于科学家、美术家、地理学家、天文学家和数学家的故事，其

中给我印象最深刻的是《天文学家张衡》这个故事，张衡从小非常懂

事，他的父亲在他很小的时候就离开了人世，他和母亲相依为命，主

动担负起家庭的重仟，最令我敬佩的是他不仅懂事，还是个热爰学习

的孩子，张衡每天坚持记录北斗星的运行轨迹，把它们画在纸上进行

研究。通过研究，张衡进一步了解到：勺柄指向东北为早春，指向东

南为晚春。他还发明了地动仪，是世界上第一台能准确测定地震方位

的科学仪器，比国外早一千多年。从张衡身上让我学习到了坚持的精

神，他从小立志，有自己的理想，并且为之奋斗。想到我作为一名小

学生，也要向张衡那样做事有恒心、有毅力！

古人说的好：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我希望和我的‘

小伙伴们一起广读书籍，感受书中文字魅力的同时，能获得一些启发

和思考。那就让我们一起在书海中翱翔，在书海中成长吧！

海蒂9

高尔基曾经说过〃书籍是人类进步的阶梯〃，一个人的成长离不

开读书，古人亦云〃宁可三日食无肉，不可一日居无书〃。可见书在

我们生活中的重要性！

小时候，我是一个贪玩、不爱读书的野孩子，可是，自从我看了

《格林童话》，我就被书这种有趣的东西深深地吸引住了。从此，我

白天读，晚上读，反正只要遇到了书，我就如饥似渴地把它抓过来给

〃啃〃了个透。现在，我有了一橱藏书，我的家已经浸满了书香……就

这样，我从〃野孩子〃变成了〃书虫〃。

记得有一次，我在新华书店读了一本《吹牛大王历险记》，根本

不顾书店的营业时间，当我正读得津津有味之时，书店的阿姨却冲我

喊：〃小朋友，看看几点了，我们书店下班了，明天再来看吧！〃于

是，我不得不放下了这本让我爰不释手的书。

当我看了冰心奶奶的《寄小读者》之后，一种思乡的眷恋占据了

我的心房。在《通讯十》里面，我体会到了店铺的冰心对家乡的思念

和对幼年时母亲臂膀的怀恋。当她看到鸟儿归巢、走兽躲进它的洞穴，

又不由得想起儿时母亲对自己的呵护。即使远在异国他乡，那颗思乡

的心，永远停留在家乡……读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，我

学会了坚强；读了笛福的《鲁滨逊漂流记》，我学会了在逆境中拼搏；

读了《上下五千年》，我认识到了祖国历史的悠久、文化的灿烂……书，

就像一股甘泉，滋润着我的心田！书，就像一艘航船，带领我领略绮

丽的风景；书，就像一座灯塔，在我迷茫时，给我的人生指明方向……

歌德说〃读一本好书，就是在和高尚的人谈话〃。的确如此，每

一本书它都是精华！当你觉得〃山重水复疑无路〃时，书就是〃柳暗

花明又一村〃的惊喜！我比眷恋任何宝藏都眷恋这份精华、这份惊喜!

海蒂10

昨天，我读了海蒂一书。一边品味，一边阅读。当开始我读这本

书的时候真想马上知道故事的情节和内容，还有他为什么会成为世界

名著？

故事的主要内容是姨妈把父母双亡的海蒂交给了独自一人在山上

的爷爷。本来性格孤僻冷漠的爷爷被聪明活泼的海蒂那纯真的爰温暖

了爷爷冷却的心。在山上海蒂认识了一个放牛郎一彼得和他的盲奶奶。

海蒂在山上的这段日子生活的很快乐，但好景不长，海蒂的姨妈带走

了海蒂。让她去陪有着残疾的富家小姐一克拉拉，虽然和克拉拉再一起

生活的一段时间很高兴，但因为海蒂太想念那大草原上的生活了，所

以的得上了思乡病和梦游症。那家人只好把他送回爷爷那里，回到阿

尔卑斯山上。离开了海蒂的爷爷失去了生活的的信心，但一看到海蒂

回来就放下了心中的包袱，和积怨已久的邻居重归旧好。后来克拉拉

来到了海蒂住的地方邛可尔卑斯山。克拉拉不仅看到了山上的美丽景色,

并且还克服了困难站了起来。

在读完这本书之后，我发出感叹：有多少人不知道生活的美好，

有多少人听不到美妙的音乐，有多少人像克拉拉一样有着残疾。让我

们关爱残疾人吧！

海蒂11

书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我们的心目

中占着独特的地位，在我记忆的长河中，总有〃书〃的故事在我的脑

海里涟漪着。我与书结下了不解之缘，每当捧起一本包着书皮的书时,

心里又不禁想起了往事……

书，对于我又是多么的重要啊！如果我认定生命排第一，那么，

书是仅次于生命一排行老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也

许就是我对书的依恋。每当看着一本本书〃退休〃时，我会感到无比

的恋痛，那好比是把我的肉挖去了一块。我把书小心翼翼地放进书柜

里，我可不忍心挖出自己的肉呢！

不仅如此，我还为书〃卖过命〃呢，说起来倒也让人难以相信，

不过，那绝对不是谎言，而是发生在我身上的真实故事。小学二年级

的时候，姐姐给我买了一本书，我非常喜欢它，但是由于我的知识还

不够〃渊博〃，看起来非常费劲—总得查字典。一天，我坐在一个很

浅的小池旁边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书

看着，可当我留心查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，

〃偷偷溜走了〃，〃啪〃的一声掉在那池里，一刹那间，我就像一只

失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救落了水的书，书是摸

到了，可是那惊险的经历也发生了，我不会游泳啊！我身体又不高，

难以踏着地。我搂住了书在池里挣扎。也许就是天意，姐姐就在这里

及时出现，把我救了出来。但是，回家以后又是挨打又是挨骂的。我

哭了，眼睛里充满了无限痛苦与委屈。但是，那并不是因为那挨打挨

骂，而是对那本书的不幸遭遇而感到羞愧。书都浸烂了，翻开书面，

眼见那浑浊的一片……我又哭了。

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。读书对我来说，是生活

中不可缺少的一部分，书是我的精神食粮！

海蒂12

南宋诗人尤褒有言：〃饥，读之以当肉，寒，续之以当裘；孤寂

而读之，以当朋友，幽忧而读之，以当金石琴瑟。〃

确如斯言，书实在是这大千世界中一个超然所存在，书，超越了

饥寒交迫，超越了漫漫情愫；书，超脱一切物质，它是精神食粮，是

人格的升华。

从小，我就对书有无穷的吸引力。听母亲说，小时候的我十分好

动，但是每每给我念书，我就会安静下来,眼睛一眨不眨地盯着母亲

手中的那本书看，似乎被什么给迷住了。抓周的时候更是直接抓了一

本书，怎么说也不肯松手。

对此，我也不置可否。的确，对于我来说，书就像是一个永恒灵

泉，时时刻刻滋润着我的心灵。每天我都要抽出几本书看看，从《安

徒生童话》到《小海带》再到《鲁滨逊漂流记》，从《盘古开天辟

地》，《女蜗转土造人》到《西游记》，《水浒传》，从外国经典到

中国名著，从浅显的童话神话到深奥的哲理散文……我们阅读量越来越

大，对读书的欲望也越来越强，真真是到了〃一日无书，百事荒芜〃

的地步！读《水浒传》时，我感觉到一百零八条绿林好汉们豪迈直爽；

读《西游记》的，我似乎与唐僧师徒四人一同斩妖除魔西天取经；读

《红楼梦》时，我体会到了曹雪芹：〃满纸荒唐言，一把辛酸泪。”

的惆怅，每每读经高潮，便情绪激动，即使到了午夜时分也尤自不觉,

精神亢奋。

可是到了初中"乍业量和学习量一下子加大，常常写作业都要写

到十一二点。我也因此被道每天只能与书相扔小会儿。好不容易熬到

寒假，沐浴在阳光下，手捧一木好书，品一杯热茶，竟有了几分入神

的意境。

我常常能在大街上，餐馆里，公园中，看见许许多多的年轻人捧

着手机专注地看着，有的甚至一不小心撞到大树上，却头也不抬地换

个方向继续走。我有些疑惑，他们都怎么了？他们都怎么了？放着琳

琅满目名著不看，而是捧着一台冰冷的机器兀自沉迷？

书，是文化的沉淀，在二十一世纪的今天，却被人们遗忘在尘封

的角落，一个没有书的民族，一个不爰书的民族，真的能够重掘起吗？

海蒂13

〃没有任何力量比知道更强大，用知道武装起来的人就是不可战

胜的。〃就是啊！此时我们就应多读书，读好书。从书中慢慢地积累

知识，更加充实自己。

要说起书，那还得从小时候说起。

在妈妈的指导和影响下，此时我从小就和书结下了不解之缘。小