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文档简介
2025年高邑县公费师范毕业生招聘考试试题(满分100分时间120分钟)1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)A.大小B.年龄C.功能D.用途2.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以A.对学生下命令一定要正确B.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D.走路身体一定要端正3.教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于()。A.认识能力B.特殊能力D.一般能力9.研究者认为创造性思维的核心是()。A.抽象思维B.聚合思维C.发散思维D.形象思维10.最早提出教育要适合儿童的年龄阶段,主张进行德智体多方面和谐发展的教育家是A.柏拉图B.亚里士多德C.皮亚杰D.苏格拉底11.第一个提出教育心理学化的是()。A.裴斯泰洛齐B.康德C.赫尔巴特D.洛克12.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满()周岁的公民。13.短时记忆中信息的保持时间最长不超过()。B.1分钟C.5分钟D.2分钟14.相同要素说的提出者是()。收集整理,A.班杜拉B.桑代克C.贾德D.杜威15.参加社区、敬老院、孤儿院的集体活动可以让儿童更懂得同情和关爱,参观博物馆、图书馆可以让儿童学到知识,扩展视野。这体现了教育过程中应()。A.充分利用教师的教育资源B.充分利用家庭的教育资源C.充分利用儿童的教育资源D.充分利用社会的教育资源16.我国古代很早就有把课内活动与课外活动结合起来的思想,下列选项中表达了这一思A.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达B.安其学而亲其师,乐其友而信其道C.时教必有正业,退息必有居学D.发然后禁,则扞格而不胜17.下列诗句,出自杜甫笔下的是()。A.天生我材必有用,千金散尽还复来B.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟C.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人18.下列思想流派与产生时代对应错误的是()。A.儒学——汉代B.心学——明代C.玄学——魏晋D.理学——宋代19.某市档案局的一份通知,其发文字号为:X档字(2014)第009号;按照公文格式规范,这一发文字号有几处错误?()20.马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这段话说明()。A.价值的存在以物的有用性为前提B.价值的存在与物的有用性互为前提C.物越是有用就越有价值D.只要物是有用的,它就有价值21.下列关于气候常识的表述,不正确的是()。A.地球大气对流层的气温呈上冷下热的状态B.梅雨发生季节正是我国梅子的黄熟季节C.台风、沙尘暴和泥石流均为我国主要的气象灾害D.大量砍伐森林会导致全球变暖22.国家司法机关依照法定职权和程序,具体应用法律处理各种案件的专门活动是()。B.法的解释C.守法D.司法23.对“工业和人的环境是人的一本打开的心理学”这一观点分析正确的是()。A.否认了人的实践活动对象的客观性B.这一观点将工业和环境理解为主观的C.是唯心主义观点,不具有科学性D.否认了人的实践活动对象的客观性,体现着人的爱好、心理和价值24.我国社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于()。A.国家在经济发展中的作用不同B.国家对经济运行宏观调控的方式不同C.社会基本经济制度不同D.市场在资源配置中的作用不同25.记得有人说过,一个人须从古今中外的作家那里去寻找和自己性情相近的人。一旦找到思想相近之作家,心中必万分痛快,灵魂亦发生剧烈震撼,如春雷一鸣,蚕卵孵出,得一新生命,人一新世界,于是流连忘返,乐此不疲,如受春风化雨之赐,终获学业大进之益。这个主张阐发了读书活动中一条基本规律。最能体现这段文字主题的是()。A.寻找和自己性情相近的人B.流连忘返,乐此不疲C.得一新生命,人一新世界26.现代化学与炼金(炼丹)的相同点是从分子层面创造新事物,至于创造新元素其实是核物理学家的任务,由他们拿一些回旋加速机把新元素轰出来然后再填到元素周期表中作为化学家的胜利果实。古典炼金术实际上已经有了元素、原子这样的理念,但并不具备理性思维,例如中世纪的欧洲人认为,轻、重、干、湿是基本的物理性质,干而轻的是火,干而重的是土,湿而轻的是气,湿而重的是水,因此,任何物质均是由水、火、土、气这四种基本元素按不同比例合成的结果,这与目前可知世界的观念显然不同,而同时期其它文明中对物质本质的认识同样也是介于神秘与理性之间。接下来最可能讲的A.古典炼金术对欧洲文明的影响B.现代化学理性思维的起点C.可知世界中关于元素的各种观念D.物理学家如何创造新元素27.在当前保护主义上升、世界经济低迷、全球市场萎缩的外部环境下,我们必须充分发A.事物发展是量变和质变的统一B.外因对事物发展起决定作用C.改革是推动社会发展的根本动力D.内因是事物变化发展的根据28.在媒体口中,“哥”和“姐”之类的称谓都有一种非正式的:既包含某种拉近距离的,仿佛所有这些人都是我们的兄弟姐妹;又有某种调侃和嘲讽的仿佛这些人让社会有了一个宣泄自己的出口。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.内涵亲近感距离感B.意味亲切感幽默感C.含义幽默感随意感D.口吻真实感幽默感29.我们能够根据自己对历史的体悟或自己对某种社会政治观念的信仰而自由地选择某种立场和倾向的史学理论,然后努力向前挖掘,我们必定会形成一种逻辑上较为一贯的理论“体系”(内在体系),也就可以在史学领域展开切实的交流和论辩等,推动史学理论走向健康有效的发展状态。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.如果那么从而B.尽管但是因而C.虽然但是从而D.假如那么无疑30.几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。小钟说小华第三,小任第五。”小华说小闽第小宫说:“小钟第三,小闽第四。”已知本次竞赛没有并列名次,并且每个名次都有人猜对。那么,具体名次应该是()。A.小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小宫第五B.小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五C.小任第一、小闽第二、小钟第三、小宫第四、小华第五D.小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五31.当下社会语言中产生了许多新词,“美女”算是其中之一,因为它已经不是传统语意上的“美女”了,而是几乎泛指一切女性。“美女”一词的滥用,似乎发端于文学界,所谓“美女作家”。当从文学自身寻找价值比较艰难的时候,从语言学角度去寻找,反而显得容易些了,这也许可以算作中国文学对于语言学的新贡献吧。继女作家统统被称为“美女作家”之后,电视上每出现一位女教授,都会被称为“美女教授”。现在到商场去买东西,都会有营业员凑上来问:“美女,买什么?”在“美女”中,“美”已经成为虚词,没有任何实际意义了。“美女”对语言学带来了新的挑战,那就是需要重新定义“美”的内涵。如果从前称美女是对女性美的赞赏的话,现在已经完全沦为一种轻薄了。而且,从前的人含蓄,似乎很少在口语中直呼一个人为“美女”,哪怕她真的是一个美女。这不是审美的个体差异问题,也不是情人眼里出西施的特定审美现象,而是“美”字的滥用和美女称谓的泛化。就拿文化界来说,百姓对于知识女性的面孔可能是存在着“阅读定势”的,一看没到丑的地步,“美女”一词就脱口而出了,所以,现在大家需要区分的不是谁是“美女作家”“美女教授”,而是谁不是“美女作家”“美女教授”了。当特殊取代一般时,人们所做的就不是从一般中区别特殊,而是从特殊中区别一般了。一个词汇的运用越是被泛化,意义也就越是被抽空。汉语中有很多词已经被用死掉了,属于一用就滥,一滥就死,比如文化、愿景,等等。在文化界,死掉的词可能还有“大师”和“伟大”。评价一个文化人,动辄就是“大师”;评价一件文化产品,动辄就是“伟大”;一个二流作家可以被称为“大师”,一部三流小说可以被称为“伟大”作品。为什么会这样呢?原因很简单,这个时代恰恰无大师,恰恰不伟大,才导致了“大师”与“伟大”词汇的泛滥。真正在大师辈出的伟大时代,“大师”与“伟大”这两个词反而是很少用的,大家在谦虚认真地思考、交流与商榷,而不是随随便便把“大师”和“伟大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人,才会到处乱扣“大师”与“伟大”的帽子。苏联解体以后,“同志”不好再称呼了,俄罗斯人不知所措,干脆称呼男人”“女人”。于是,有人在喊一个人,却能引起半条街的回头率。“男人”和“女人”可以成为一种称谓,似乎是回到了对人的最本质、最普世的称谓层面,但也消解了语言的存在价值,实际上是语言的悲哀。“美女”一词所显示的,也是语言的滑稽与悲哀,对于用词和称谓的不加节制,有一天也许会导致中国人只能相互称“男人”和“女人”的尴尬境地了。“美女”一词的泛化体现的恰恰是语义的匮乏,以及词语尊严的下滑和人的漫不经心。下列各项中,不属于文中“美女泛化”的原因的是()。A.人们失去了认真思考交流和商榷的习惯B.人们对知识女性可能存在着“阅读定势”C.现在的人不像以前的人那样含蓄和保守D.现在“美女”一词已经带有轻薄的意味32.唐朝中期以后,帝国再次陷入激烈的持续动荡,农民起义和藩镇割据成了唐帝国后叶的。最终,中国进入了50余年的五代十国大分裂时期。看起来,黄河文明似乎已一直延续至今呢?依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.主题危在旦夕薪尽火传B.主线岌岌可危柳暗花明C.主流危如累卵涅槃重生D.主调危机四伏重振旗鼓二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教育起源认识上的几种观点包括()。A.心理起源说B.生物起源说C.神话起源说D.劳动起源说34.随着社会的发展,当代教育除了具备现代教育的一些特征之外还体现出()的发展趋势。A.教育终身化B.教育现代化C.教育国际化D.教育全民化A.公开B.公告C.公平D.公正36.下列有关教育的说法,正确的有()。A.教育会受到生产力和生产关系的制约B.只要人类社会存在,教育就存在C.教育的本体功能即教育的社会发展功能D.教育对个人和社会的影响都是积极正向的37.职业道德的构成要素主要包括()。A.行为性要素B.规范性要素C.法律性要素D.意识性要素38.陶行知是中国创造教育的先驱,提出教师的责任不在教,而在教学生学,提出了“六大解放”,概括性地指出创新的前提是要解放人,要求解放儿童的()。A.活力B.双手C.空间39.教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力,主要包括A.学术威信B.知识威信C.人格威信D.职业威信40.下列关于奉献的表述中,你认为不正确的是()。A.奉献是企业立足于社会的道德资本B.奉献意味着自己吃亏C.奉献是企业发展的政治资本D.奉献无法给企业带来经济利益41.师德教育的一般方法包括()。A.相互教育与自我教育相结合B.软性手段和综合手段相结合C.日常教育和系统教育相结合D.软性手段和综合手段相结合:软性手段包括道德规范、道德评议、道德约束等方式;综合手段包括奖励、惩戒、考核等方式。E.榜样引导和舆论监督相结合F.日常教育和系统教育相结合:日常教育是指在日常工作中,通过言传身教、榜样示范等方式进行师德教育;系统教育是指通过专门的师德教育课程、讲座、研讨等方式进行师德教育。42.教育评价改革应遵循的原则是()。A.坚持科学有效B.坚持统筹兼顾C.坚持问题导向D.坚持立德树人43.加强城乡规划“三区四线”管理,维护城乡规划的权威性、严肃性,杜绝大拆大建,A.黄线B.蓝线C.红线D.绿线44.《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》于2024年7月10日修订后公布。《条例》深入贯彻党中央关于保密工作的决策部署,进一步落实2024年2月修订公布的《中华人民共和国保守国家秘密法》有关规定。下列关于《条例》的内容说法正确的是:A.进一步完善保密事项范围制定、修订制度B.明确绝密级国家秘密载体、密品、保密要害部门部位的管理要求C.进一步健全党管保密体制机制D.明确国家保密标准、团体标准、企业标准制定原则要求45.道德修养的主要内容包括()。A.提高道德认识B.陶冶道德情感C.锻炼道德意志D.加强道德行为训练46.下列有关我国少数民族的说法,错误的有()。A.我国是一个团结统一的多民族大家庭,有回族、蒙古族、藏族等56个少数民族的成员B.少数民族中人口最多的是壮族C.我国少数民族人口分布的特点是小散居、大聚居,相互交错居住D.少数民族分布范围广,主要集中于中部及边疆地区47.2012年3月,宋某与金某共同成立了一家合伙企业。但该企业成立后不久即陷入经营困境,至2012年6月1日,已欠银行贷款12万元。2012年6月2日,宋某的朋友刘某入伙。下列有关刘某权利及义务的表述,不正确的是()。A.与金某承担同等责任B.有依法退伙的权利C.对所欠的12万元银行贷款不承担责任D.与宋某享有同等权利48.香港的劳工法渊源主要有()。A.习惯法B.香港立法机构的劳工立法C.国际劳工公约D.劳动法理论学说49.下列关于社区与社区工作的描述正确的是()。
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